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印象最深作文

時(shí)間:2022-03-21 16:46:50 作文300字 投訴 投稿

印象最深作文300字(通用48篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的印象最深作文300字(通用48篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

印象最深作文300字(通用48篇)

  印象最深作文 篇1

  俗話說,老師是園丁,老師是父母,但我的語文老師卻不象傳言中所說的那樣。

  他是一年級(jí)時(shí)接我們班的。他個(gè)子矮矮的,身子胖胖的,一對(duì)濃濃的眉毛下面有一雙明亮的眼睛。這時(shí)他剛剛畢業(yè),上課時(shí)他給我們認(rèn)真講解,下課和我們聊天,玩耍,同學(xué)們都很喜歡他。二年級(jí)時(shí)他結(jié)了婚以后,他就像變了一個(gè)人似地,上課動(dòng)不動(dòng)就罵,動(dòng)不動(dòng)就打。

  記得讀三年級(jí)時(shí)一次語文考試,老師要我們把語文園地的`內(nèi)容背熟了,考試的時(shí)候要考到,我因?yàn)闆]有背熟,考試的時(shí)候錯(cuò)了好幾道題,老師很生氣,把我的試卷改成了零分,還罵我:“你怎么這么笨。 币贿呎f一邊把試卷撕了,揉成一團(tuán)朝我扔過來,可能還不解氣,順便又踢了我桌子一下,把我的文具盒和書本都掉到了地上。

  這件事對(duì)我印象很深,我知道老師是為了我們好,但是我很害怕上語文課,怕老師不知什么時(shí)候又朝我發(fā)火。

  印象最深作文 篇2

  我上小學(xué)這5年,有好幾位老師教過我。其中給我印象最深的是我們的班主任——張老師。

  張老師中等身材,稍微有點(diǎn)胖。一副慈祥的面孔。加上兩只炯炯有神的眼睛,使人感到和藹可親。他雖已兩鬢斑白,可是工作起來還不會(huì)拖泥帶水。

  張老師關(guān)心同學(xué)似關(guān)心自己的親人一樣。記得有一次,同學(xué)們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí),突然,外面下起了傾盆大雨。那是秋天,教室里還沒有暖氣,老師把自己的衣服放在了班里體質(zhì)最弱的同學(xué)身上,自己還在教室里受凍。等到放學(xué),老師把離家近的同學(xué)一一送回家。再把傘借給家遠(yuǎn)的同學(xué)。而自己卻冒著雷雨交加的天氣一步又一步的走回自己的家。第二天,同學(xué)去還傘,卻發(fā)現(xiàn)老師還在家里聚精會(huì)神的`批改著作文。桌子上還放著熱騰騰的中藥,頓時(shí)那個(gè)同學(xué)熱淚盈眶,只放下了一個(gè)紅彤彤的蘋果,和一把濕漉漉的傘。

  張老師不但關(guān)心同學(xué),而且講課講的也好。她的課幽默風(fēng)趣,同學(xué)們都喜歡聽她講課,隨著她臉上的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭含笑。一節(jié)課很快就過去了,我們都不愿意下課呢!

  張老師就是令我難忘的班主任!

  印象最深作文 篇3

  我印象最深的老師是我們的體育老師——王老師。他的眼睛好似老鷹的眼睛,我們的一舉一動(dòng)都看得一清二楚。他還有一雙強(qiáng)壯有力的手臂,連我們班里最胖的人都能輕而易舉的拎起來。

  王老師上課時(shí),他一絲不茍,認(rèn)真嚴(yán)肅。只要誰不認(rèn)真他就死翹翹了。記的有一次,有兩個(gè)同學(xué)在私下交頭接耳。王老師用雙眼一掃,跺著腳向他們走去。支見王老師伸出他那碩大雙手,往他們衣領(lǐng)上一揪,再把他們拉出來,罰他們跑十圈。我們聽完,也出了一身冷汗。

  可是,一到下課老師就好似變了一個(gè)人,使我們的課間十分鐘變得非常充實(shí)。有一次,我們,因?yàn)槲覀儽徽Z文老師吵了一頓而悶悶不樂。這時(shí),從樓下傳來了王老師的聲音“四一的'人,下樓集合!”我們一到樓下,王老師就熱情的對(duì)我們說:“還愣著干嘛?讓我們一起打籃球吧!”打完了球,我們滿頭大汗地走上了樓。語文老師一來,看見我們各個(gè)笑容滿面,都不知道發(fā)生了什么事。

  這就是我們的王老師,既讓我們害怕,又讓我們開心。

  印象最深作文 篇4

  每當(dāng)測(cè)驗(yàn)或者做作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì)想起那個(gè)寧靜的夜晚,媽媽給我的一次深刻教導(dǎo),讓我難以忘記。那天晚上吃過飯后,我回房間做作業(yè),媽媽吩咐我默寫英語單詞,說完她就忙事去了。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我把英語書放在桌子上,悄悄地翻開英語書,飛快地抄起來。不知什么時(shí)候,媽媽突然從房門口站出開。

  她見我在抄單詞,滿臉生氣的樣子,還皺著眉毛,叉著腰,眼睛狠狠地盯著我,我心里怦怦直跳,心想:“慘啦!這次媽媽肯定會(huì)狠狠地責(zé)罵我的.!”媽媽走到我身邊,搭著我的肩膀說:“昊宏,你怎么能這樣做呢?學(xué)到的知識(shí)是自己的,默寫錯(cuò)了也沒關(guān)系啊,媽媽不會(huì)打你,只要你多看幾次,多抄幾遍,下次一定能記住這些單詞的。你語文書上也學(xué)過這個(gè)道理了‘知之為知之,不知為不知’,是知也。

  你知道這句話的意思嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后把這句話的意思說了出來。媽媽讓我先把單詞認(rèn)真地看一遍,再把單詞重新默寫一遍,結(jié)果我很快就默完了,媽媽露出了滿意的笑容說:“你要記住學(xué)的知識(shí)是自己的,而不是別人的!!边@件事雖然過去了,但回憶起來依然深刻,我對(duì)媽媽的教誨有了深刻的體會(huì):一分耕耘,一分收獲,弄虛作假,其實(shí)是害自己。

  印象最深作文 篇5

  有人說老師像春蠶,有人說老師像蠟燭,可在我的眼中我們班主任倪老師是一個(gè)既幽默風(fēng)趣又武藝高強(qiáng)的好老師。他長(zhǎng)相十分可愛,圓圓地頭,兩只大大的眼睛仿佛會(huì)說話,一張大大嘴永遠(yuǎn)是裂開的,露出燦爛的微笑,還挺著大大地將軍肚,長(zhǎng)得和善極了。

  在我們見到倪老師的.第一天,他的幽默就在同學(xué)們的心中扎下了根!袄椎仙驳慕萏貍,我是地球,我的妻子是月亮,我的女兒是太陽,我的電話是110”。同學(xué)大叫:“是么?妻子是月亮?女兒是太陽?自己是地球?電話還是110?”倪老師卻幽默的說:“對(duì)呀!就是這樣的喂”。老師幽默風(fēng)趣的開場(chǎng)白逗得同學(xué)們哄堂大笑。

  倪老師不但是個(gè)幽默的老師,還是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。他常常耐心地對(duì)我們一遍又一遍的講題從不覺得麻煩。他還是我們學(xué)校公認(rèn)的超強(qiáng)數(shù)學(xué)高手。深?yuàn)W難懂的奧數(shù)題在他的筆下三步兩步就簡(jiǎn)單解決。在他那幽默風(fēng)趣的溫式教育下,同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)蒸蒸日上。

  如果你來的我們班,見了這位神奇的老師,肯定會(huì)被他的笑話迷住,被他的高強(qiáng)的數(shù)學(xué)教學(xué)所折服。情不自禁地為他高聲喝彩!

  印象最深作文 篇6

  在我的生活中有許多令我感動(dòng)的事,但卻有一件事一直印在我的心里。是我始終不知道難忘。

  那是在一個(gè)冬天,下著鵝毛大雪,往后我們?cè)诤门笥褌儍蓚(gè)一起去買東西。走在一個(gè)路口的時(shí)候,看見了兩個(gè)小姑娘突然,正在他走的時(shí)候,看見背后有一個(gè)老爺爺摔倒了。

  而他們兩個(gè)其中的一個(gè)小女孩兒說我們把她扶起來吧,而另一個(gè)小女兒說我們不用管她,反正有人扶,而另一個(gè)女孩兒卻不搭理他說我們各走各的`路,以后就當(dāng)不認(rèn)識(shí)吧。

  說完了女兒就去扶老人,而老人扶起來就說。肯定是你把我撞倒的,而那小女兒卻說不是我撞倒的那個(gè)老人一直在辯論。

  我看完這些,我心中就在想我們社會(huì)的人都是因?yàn)槟切_子,我們的社會(huì)的老人。才每天都誤會(huì)人。

  小姑娘,你在這種行為非常,我非常的感動(dòng),因?yàn)槟悴活欁约号笥训挠亚槎鴣恚瓦@位老爺爺最后被老爺爺罵,你也沒有任何怨言。你的這種行為值得我們學(xué)習(xí)。

  印象最深作文 篇7

  盡管這件事過去四年了,但它仿佛給我留下了深深的烙印,永遠(yuǎn)也忘不了。

  這一天,天氣晴朗,爸爸、媽媽、姐姐和我在家里商量著去哪里玩。我想了想,說:“今天天氣不錯(cuò),不如去云臺(tái)山吧!”于是,我們?nèi)襾砹藗(gè)說走就走的旅行。

  到了云臺(tái)山,只見山高聳入云,一眼望不到頂。我們一家人興高采烈地向山上走去,這時(shí)突然傳來了一聲“賣刺梨”,我一回頭,只見一個(gè)年齡跟我相仿的小男孩。他問我:“要刺梨嗎?”我傲慢地不搭理他,正準(zhǔn)備走的時(shí)候,卻被一股清香拉了回去。于是我問:“多少錢一斤?”“五角!薄班,來兩斤!”正好兩斤,最后我偷偷地把一個(gè)地上的'刺梨放了進(jìn)去,然后又拿了出來,高傲地對(duì)他說:“你這個(gè)臟了,換一個(gè)!”

  那小男孩看了看,對(duì)我說:“您這個(gè)是從地上撿的!甭犃诉@句話,我不好意思轉(zhuǎn)身就跑。那個(gè)小男孩提著我買的梨追過來說:“你的東西忘記拿了!边@下我更不好意思了,接過東西趕緊溜了。

  從那以后,我學(xué)會(huì)了做人要講誠(chéng)信,只有誠(chéng)信,自己的朋友才會(huì)越來越多!

  印象最深作文 篇8

  在生活中,有許許多多的人讓我印象深刻,但有一個(gè)人在我的記憶深處留下了最深的烙印,他就是我的`好朋友潘林。

  還記得在三年級(jí)的時(shí)候,第一次接觸英語。那時(shí)候,我怎么也聽不懂,26個(gè)英文字母一打亂就不會(huì)寫,大小寫也對(duì)不上。潘林知道了,就天天抽空到我家來,教我英語。月考的時(shí)候,我的英語成績(jī)居然達(dá)到了91分!我欣喜若狂,連連向他道謝。他卻笑著對(duì)我說:不用謝,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”之后,他還是天天到我家來,教我英語。于是,我的英語成績(jī)步步高升,到期中考試的時(shí)候,我得了96分,而到了期末考試的時(shí)候,我的英語成績(jī)竟然達(dá)到了100分!我向他道謝時(shí),他卻總是說:不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  潘林不止是教我英語單詞,還輔導(dǎo)我的英語作業(yè)呢!我的英語作業(yè)寫完之后,常常讓他檢查。他檢查完我的作業(yè)后,就讓我把寫錯(cuò)的地方改正過來,我不會(huì)的地方,他就耐心地給我講解,直到我聽懂為止。

  這就是我的好朋友潘林,一個(gè)讓我印象深刻的人。

  印象最深作文 篇9

  讓我印象最深刻的人你們才是誰呀!哈哈!猜不著吧,就是我的媽媽了,她長(zhǎng)著水靈靈的眼睛,棕色的頭發(fā),漂亮極了。

  今天,我們又考試了,我只考了81分。我走在回家的路上,心里“撲通撲通”地跳著。因?yàn)槲业臅镅b著一張沉甸甸的試卷呀! 到了家,我慢慢的.寫著字。等著一頓臭罵。

  不一會(huì)兒,媽媽回來了。

  我以為我的末日就在這時(shí)開始。媽媽問我“考試幾分啊?”我慢吞吞地說:“考得很……差,只有……81……分。”我說完,便閉上了眼睛,不敢看,媽媽。

  沒想到媽媽卻用安慰的語氣說:“下次爭(zhēng)取考好一點(diǎn),加油!媽媽相信你。”我睜開眼睛,心里帶著疑問說:“知道了,我下次會(huì)努力的!”媽媽似乎看透了我的心思便說:“這次考得差,并不是代表你永遠(yuǎn)都考不好啊,媽媽當(dāng)然不會(huì)怪你的啦!”

  我認(rèn)認(rèn)真真的寫著作業(yè),腦子里一直回響著媽媽剛才對(duì)我說的那幾句話。 這就是我和媽媽之間發(fā)生的一件事情。

  印象最深作文 篇10

  如果要我說我印象最深的人那一定就是我的母親。

  我的母親,說她溫柔,但她有時(shí)也很暴躁;說她美麗,但她又有點(diǎn)胖,所以到最后我也不知道用什么來形容她。

  但我記得有一次,那是我第一次打羽毛球。那個(gè)時(shí)候我還連球拍都不會(huì)拿,更別說打羽毛球?墒俏覅s從當(dāng)初的'不會(huì)變成如今的技藝超群,那都是媽媽手把手教的。

  首先,媽媽教我拿球拍,要用手緊握球拍手柄,這樣才能保證球拍不掉,既然拿學(xué)會(huì)了,接下來應(yīng)該學(xué)打了,媽媽又告訴我,一開始要把羽毛球輕輕地向上拋,然后必須是快速的拿起球拍向?qū)γ嬷刂氐卮蛉,然后就是熟練過程了,熟練之后,媽媽再跟我講了些技巧,媽媽一次次的陪我練習(xí),一次,二次,三次……直到第十五次的時(shí)候,我居然成功了!我真是喜出望外,喜笑顏開!

  從那個(gè)時(shí)候,我終于知道了母愛是什么!母愛就是在你遇困難的時(shí)候,母親來幫助你,陪伴你!從那時(shí)起,我知道了媽媽是愛我的。

  印象最深作文 篇11

  暑假里,有好多老師教過我,其中有一位老師令我印象非常深刻,她就是金老師。

  金老師是我暑托班的語文老師。金老師為什么讓我印象最深刻,主要有兩點(diǎn)原因。第一,我喜歡金老師的樣子。金老師十分年輕,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大又有神的眼睛,中等身材,標(biāo)準(zhǔn)的.瓜子臉。從這些描述,你們應(yīng)該可以看出,我喜歡年輕又漂亮的老師吧。

  第二,我喜歡金老師的幽默。有一次,汪哲睿爬到窗臺(tái)上,金老師做出半生氣半玩笑的樣子說:“汪哲睿姑娘(他是男的),請(qǐng)您下來吧!”同學(xué)們笑成一團(tuán),汪哲睿只好不好意思從窗臺(tái)上下來。記得還有一次,金老師正在念范文,她有時(shí)把聲音裝得粗粗的,有時(shí)柔柔的,有時(shí)還裝出夸張的表情,“哈哈哈”,又是一陣爆笑。

  我喜歡金老師!

  印象最深作文 篇12

  大家都知道香港迪士尼吧,那里可是名副其實(shí)的游玩好地方。如果你還沒去游玩過,現(xiàn)在就請(qǐng)跟隨我的腳步出發(fā)吧!

  香港迪士尼可以說是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的地方,不僅是中國(guó)人去,就連外國(guó)人也要來瞅瞅到底是什么東西能這么吸引人。

  首先,你一進(jìn)去就能看到奇奇和蒂蒂在門口迎接你,歡樂的氣氛一下子就涌上心頭,她們不僅友好的'向你揮手,如果你準(zhǔn)備了本子和筆,她們還能給你簽名呢!她們真可愛!

  再往里走就是“公主皇室庭院”了。小時(shí)候因?yàn)榉浅O矚g公主,一來就奔著那兒去,一進(jìn)去就被優(yōu)美的音樂吸引了,而且每個(gè)時(shí)間有不同的公主在那等你,也許是貝爾,也許是愛麗兒,又也許是灰姑娘,就算是80歲高齡的老奶奶來到這里都童心滿滿啊!

  不僅如此,還有很多好玩的設(shè)施:山熊礦車,過山車,激流勇進(jìn)哪一個(gè)不深入人心?各種設(shè)施和可愛的人物讓七八十歲的老爺爺老奶奶都返老還童了,你還不想來么?(公眾號(hào):高效速讀)

  印象最深作文 篇13

  在我五年級(jí)小學(xué)生活中,我的同學(xué),好朋友晏圓留給了我深刻的印象。

  晏圓他能給我深刻的印象,是因?yàn)樗麑捄,老?shí),在我們上三年級(jí)的時(shí)候,有一天,我和晏圓一起去上學(xué)。在路上,我們邊走邊談話,說著說著,就談到了作業(yè)。我問晏圓:“你昨晚作業(yè)家長(zhǎng)簽字了嗎?”“沒有”,他答道。我聽了,很吃驚,因?yàn)槟菢颖焕蠋熈P掃一個(gè)星期的教室。我很著急,一邊走一邊想,終于想到一個(gè)辦法,我對(duì)他說:“那你就對(duì)老師說昨天你爸爸媽媽很晚才回家,你已經(jīng)睡著了,今天是上又忘記向爸爸媽媽說了,所以家長(zhǎng)沒簽字!彼肓讼,答應(yīng)了。

  到了學(xué)校,老師開始檢查家長(zhǎng)簽字,凡是沒有家長(zhǎng)簽字的同學(xué),就一個(gè)個(gè)問原因。當(dāng)問到晏圓時(shí),我急忙對(duì)他使眼色,他卻沒有照我們先前說的'去解釋,卻原原本本說是因?yàn)樽鳂I(yè)沒有寫好,家長(zhǎng)沒簽字。

  我為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的“笨”朋友感到自豪。

  印象最深作文 篇14

  在這四年里,我最想念的老師是三個(gè)數(shù)學(xué)老師中的莊老師。莊老師身材長(zhǎng)的.瘦瘦的,皮膚黃黃的,戴著一副眼鏡。鼻子翹得高高的,臉旁有一顆痣。眼睛特別有光澤。

  一開始覺得莊老師很嚴(yán)肅,但有一件事情讓我們改變了這個(gè)看法。有一次數(shù)學(xué)課,莊老師在講臺(tái)上東瞧西瞧,像個(gè)掃描儀一樣,好像在找什么東西。突然,莊老師目光盯到了李健華的身子,對(duì)他嚴(yán)肅地問:“你交作業(yè)沒有?”李健華慌張地說:“交……交了!鼻f老師問數(shù)學(xué)組長(zhǎng):“他交了沒有?”組長(zhǎng)說:“他沒交!鼻f老師的目光又轉(zhuǎn)到李健華,李健華特別緊張,嘴咬著手,身體一直發(fā)抖,頭上冒出冷汗,怕老師請(qǐng)家長(zhǎng)。但奇跡發(fā)生了。莊老師只嚴(yán)肅地說:“再給你一次機(jī)會(huì),不然就請(qǐng)家長(zhǎng)。”說完就到講臺(tái)上繼續(xù)講課。這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),雖然張老師很嚴(yán)肅,但還會(huì)給一次機(jī)會(huì)。

  莊老師,你就是天上的太陽,我就是那地小草,我是多么愛你!

  印象最深作文 篇15

  如果你問我這兩年初中印象最深的老師是誰,我一定會(huì)毫不猶豫的回答李老師!

  李小姐是我一年級(jí)的班主任,雖然她很年輕,但她說服了我們這些孩子。

  李老師很嚴(yán)格。記得有一次期中考試,試卷很簡(jiǎn)單,一直成績(jī)很好,沒有任何難度。那天我剛吃完午飯,李小姐就把我叫到辦公室。我以為我會(huì)得到李小姐的表揚(yáng),但我萬萬沒想到的是批評(píng)。“你覺得你這次的`數(shù)學(xué)考試怎么樣?”李老師一臉嚴(yán)肅地看著我。當(dāng)時(shí)我不知道怎么看人,驕傲地回答:“很好!”然而,李小姐只是用棍子抓住了我的手!拔矣浀每荚嚽耙惶煺f了第21題,但你還是錯(cuò)了。不要聽課。”我頓時(shí)語塞。

  雖然李小姐很嚴(yán)格,但她在日常生活中很關(guān)心我們。我記得當(dāng)時(shí)班里有一個(gè)男生很愛搗亂。他早上很好,下午就像只壞公雞。沒有人注意到他的變化,只有李小姐。下課后,李老師把他喊出來,并仔細(xì)詢問。這次,她發(fā)現(xiàn)男孩的褲子破了。

  雖然李小姐很嚴(yán)格,但我們?nèi)匀幌矚g她。

  印象最深作文 篇16

  今年,我進(jìn)入了五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,在過去的.四年里,有許多老師教過我,但是,讓我印象最深的老師就要數(shù)韓老師了!

  韓老師性格非常開朗,它不像別的老師那樣死板(只講課內(nèi)知識(shí)),韓老師還會(huì)給我們講一些課外知識(shí),讓我們長(zhǎng)了不少見識(shí)。雖然韓老師只教語文,但在我的印象中,她好像什么都懂。

  記得有一次,我在家里寫數(shù)學(xué)作業(yè),可是卻遇到了“攔路虎”。我想了很久還是沒有解出這道題。于是我便給數(shù)學(xué)老師打電話,可是我打了很長(zhǎng)時(shí)間還是沒有打通。這時(shí),我想到了韓老師,我便急忙給韓老師打電話。韓老師的電話很快就接通了。在電話里,韓老師幫我理清了做題思路。很快,這道“攔路虎”就被解決了。我高興極了,心想:韓老師可真厲害,什么都會(huì)!

  我非常喜歡韓老師,可是她只教了我一年,真希望能繼續(xù)做她的學(xué)生!

  印象最深作文 篇17

  我心中印象最深刻的老師就屬班主任葉老師了。她從一年級(jí)就開始教我們了,一直教到三年級(jí)她都沒離開我們。她是我見過最美麗的老師,也是我見過最溫柔的老師。她那烏海光亮的頭發(fā)令人陶醉。她不僅頭發(fā)好看,她那可愛的外表也很討人喜歡:圓溜溜的臉上長(zhǎng)著一雙活潑機(jī)靈的眼睛,向四面望去。

  接下來,我就給你們講講葉老師在一年級(jí)給我們上課的.時(shí)候吧!上課了,葉老師對(duì)我們和藹可親地說:“同學(xué)們,你們好!”“老師您好!”我們面帶微笑地對(duì)葉老師說。葉老師拿起語文書,教我們學(xué)起拼音來。我們?cè)綄W(xué)越興奮,最后,偷偷地笑起來 。葉老師看到我們這個(gè)樣子,就編了一個(gè)笑話,全班的同學(xué)馬上大笑起來,一直笑到葉老師叫我們停下來為止。

  我喜歡我的班主任葉老師!

  印象最深作文 篇18

  我對(duì)過年的第一個(gè)印象是:回家。大家從各個(gè)城市回到老家來,一起過年。在我們家,我和爸爸媽媽從珠海回來,堂妹和叔叔嬸嬸從杭州回來,小姑姑從蘇州回來。加上爺爺、奶奶、大爺爺、大奶奶,我們今年一共有11個(gè)人一起過年。

  我對(duì)過年的第二個(gè)印象是:吃團(tuán)圓飯。有好多好多的菜,有一樣必有的菜是魚,因?yàn)橐昴暧杏唷?/p>

  我對(duì)過年的第三個(gè)印象是:放鞭炮。過年會(huì)放很多很多的鞭炮和煙花,噼里啪啦噼里啪啦,好響的聲音。我現(xiàn)在敢自己點(diǎn)燃引線長(zhǎng)的煙花了!

  我對(duì)過年的'第四個(gè)印象是:看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是一個(gè)跨年的晚會(huì),持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng),大家吃完團(tuán)圓飯后圍坐在一起觀看。昨天我看到了11點(diǎn)半多,爸爸逼我去睡覺。

  我對(duì)過年的第五個(gè)印象是:紅包。過年的時(shí)候大家會(huì)相互送紅包。小孩子一般只收紅包,我收了很多個(gè)紅包。我們家還有好多人在微信上收紅包,最后大家都在忙著給手機(jī)和ipad充電。

  印象最深作文 篇19

  一開始遇到這位同桌,我想:“我命不久矣!”這個(gè)同學(xué)可是我們班脾氣最壞的女生小晴。

  她經(jīng)常梳著兩個(gè)小辮兒,顯得很文雅,但你一定不能被她的外表給蒙騙了,她的脾氣性格和外表是成反比的',只有她臉頰上的那顆大黑痣在印證著她性格暴烈之事實(shí)。

  她經(jīng)常帶各種小玩意兒和食物來學(xué)校,并且還會(huì)分發(fā)食物給大家,以使老師更難看到她在吃東西。她還非常地斤斤計(jì)較,她經(jīng)常和曼曼玩過家家,只要曼曼不小心拿了她一個(gè)小東西,她就會(huì)條件反射似地大吼。因此,她們兩個(gè)經(jīng)常吵翻。有一次,她們兩個(gè)又吵翻了,小晴就邊哭邊罵她臟話,老師很快就介入了事件。

  但是有一次,我因?yàn)橥嫠K,同學(xué)們都在笑我,她卻立即關(guān)心地問我:“怎么樣了?”說罷扶起我,攙住我的手,把我扶到了醫(yī)療室。

  從此,我懂得了事物和人是有兩面性的。因此,評(píng)判他人時(shí)切不可只緊揪住人家缺點(diǎn),而應(yīng)該多一個(gè)角度去評(píng)判他人。

  印象最深作文 篇20

  在我記憶中,我印象最深的還是我的前同桌,他叫張?jiān)畦。臀乙粯痈叩膫(gè)子,一頭濃密的黑發(fā),總喜歡擺一份自認(rèn)為很酷的造型。

  他最讓我深刻的就是,他下課時(shí)說的那些笑話、開的那些玩笑,總讓我們捧腹大笑,給無聊的課間增添了許多樂趣。記得有一回,同學(xué)們說起課堂上的.作業(yè),一個(gè)同學(xué)問他:“水管壞了那道題怎么做?”他巴扎巴扎著眼睛說:“這道題出得太臭了,你也太傻了,這都做不出來,水管壞了么,修唄。”我“卟哧”一聲就笑出聲道,同學(xué)們也都哄堂大笑。

  我知道,他是逗我們玩的,他學(xué)習(xí)挺好的,這回期中考試,兩門主科又考了95分以上。

  我可愛又聰明的小伙伴,他總是給大家?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>

  這篇文章,作者對(duì)自己的小伙伴進(jìn)行了介紹。簡(jiǎn)單的外貌描寫使得我們對(duì)人物有了大概的印象。作者通過具體的事例點(diǎn)出人物幽默的特點(diǎn)。全文語言自然流暢,在事例選取上也比較新穎。

  印象最深作文 篇21

  我給你們說個(gè)故事,是《三個(gè)畫家》。從前有一個(gè)國(guó)王,他的一只眼睛瞎了,一條腿瘸了。

  有一次,國(guó)王請(qǐng)來三個(gè)畫家,給他畫畫。誰畫得不像,誰就死;誰畫得像,就給他一大包金子!昂茫_始!眹(guó)王一聲令下,三個(gè)畫家馬上行動(dòng)。

  30分鐘后,一個(gè)畫家畫好了。國(guó)王看了看,說:“蠢豬,你畫得不像,眼睛是瞎的`,腳是瘸的。拉出去,砍頭!”60分鐘后,第二個(gè)畫家畫好了。國(guó)王又看了看,說:“你把我畫得這么丑。拉出去,砍頭!”第三個(gè)畫家畫好了,國(guó)王說:“你畫的是一個(gè)獵人,一只眼睛閉著,一只腳跪下來,畫得非常像,我要獎(jiǎng)賞你一大包金子!钡谌齻(gè)畫家高興極了,開開心心回家去了。

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要善于隨機(jī)應(yīng)變,靈活處理。我要學(xué)習(xí)第三個(gè)畫家,做一個(gè)聰明機(jī)智的孩子。

  印象最深作文 篇22

  上星期五上午我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的科學(xué)課,這堂課讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

  第三節(jié)是科學(xué)課,老師帶了許多科學(xué)用具來到了教室,有玻璃杯、玻璃棒、糖、鹽、茶葉、石頭老師先把糖、鹽、茶葉、石頭分別放到四個(gè)玻璃杯里,然后放上水,攪一攪,不一會(huì)兒糖和鹽就不見了,茶葉變得越來越大像樹葉一樣,石頭一點(diǎn)變化也沒有。

  老師說糖和鹽可以融化,茶葉和石頭不會(huì)融化,融化了的糖和鹽供我們?nèi)祟愇,營(yíng)養(yǎng)我們的身體。做完實(shí)驗(yàn),老師又給我們講書本上的`科學(xué)知識(shí)?床灰姷目諝鈱(duì)我們?nèi)祟愑惺裁从?清澈的水是怎么來的?風(fēng)是怎么形成的

  這堂課讓我們學(xué)到了許多有趣的知識(shí),同學(xué)們聚精會(huì)神的聽著,時(shí)間不知不覺的過去了。下課鈴聲響了,同學(xué)們還舍不得下課,這節(jié)課真是生動(dòng)有趣啊!

  印象最深作文 篇23

  上小學(xué)五年級(jí)了,我們認(rèn)識(shí)的字應(yīng)該不少了吧?想你一定說“是的”。今天我就和大家說說,我印象最深的一件事。

  那天中午,我在看書,看見“面紅脖子粗”這個(gè)詞,覺得不錯(cuò)。恰好,那天晚上,老師布置寫作文,我寫作文正好能用到這個(gè)詞,心想:“真是天助我也啊!”寫完后,我驕傲地把作文本遞給老爸,

  說:“老爸,看,這個(gè)詞用的.不錯(cuò)吧?”“是嗎?”老爸問,“你見過誰的脖子發(fā)紅啊?”“什么,用的不對(duì)嗎?”,原來我把它記成了“面紅脖子赤”了,“我還是第一次見過這個(gè)詞語,”老爸說!澳鞘悄阋娮R(shí)少,瞧瞧,這里有,”我一定為自己圓場(chǎng),于是我把書遞給老爸,沒想到老爸連看沒看,說:“你自己看,寫的對(duì)嗎?”我不服氣的一把抓過書,一看,真的把“粗”誤寫成“赤”了,看到這兒,我啞口無言,一溜煙的跑了。

  事后,爸爸告訴我,只有面紅耳赤這個(gè)詞語。通過這件事,我明白了,以后讀書要認(rèn)真,不要記錯(cuò)詞語。

  印象最深作文 篇24

  我的事有無窮無盡,但有一件我非常難忘的事,你,要不要聽一聽?

  一天,我上完課,我同學(xué)的媽媽領(lǐng)我和我同學(xué)去一家DIY手工店做披薩。到了那里,我們先去洗了個(gè)手,之后老板給我們上完工具后開始切洋蔥。剛開始的時(shí)候我還想,洋蔥也難不倒我,切完之后,我就變成了一個(gè)‘淚人’,我以前以為切洋蔥會(huì)哭是假的,沒想到是真的。后來我們又切西紅柿、培根、芝士……之后終于把披薩做好了形,我剛要吃,老板攔住了我對(duì)我說:“這還沒熟呢,不能吃呀!”我說:“噢,我忘了”,別人都哄堂大笑起來。

  之后老板把披薩‘送’到微波爐里蒸了二十分鐘的‘桑拿’后,老板把‘這位客人’端,噢不,是‘請(qǐng)’了出來。

  我看著我的'第一個(gè)舉世大作——披薩感動(dòng)的都要哭了。后來這位客人就在我身體里來了一個(gè)一日游,之后被沖到太平洋里去了。

  這件事使我終生難忘,因?yàn),這是我第一次做的美味!

  印象最深作文 篇25

  我們接觸過許多人,有疼愛我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶;有關(guān)心教育我們的老師,有朝夕相處的同學(xué),有售貨員、護(hù)士、醫(yī)生、司機(jī)……但我要說的是最最普通的`城市美容師――一位清潔工阿姨。

  那是一個(gè)中午,我正走在回家的路上,看到了一位清潔工阿姨。她揭開井蓋正不停的用棍子戳下水道,可還是通不了。她索性用手,一個(gè)一個(gè)把東西掏出來。那是什么?一些魚刺、骨頭,好惡心啊,但她還是不知疲倦的掏。終于她掏通了,臉上露出了欣慰的笑容,那笑容很甜很甜。我走上前去,問道:“您不嫌臟嗎?這樣的活不屬于你們干?你為啥要做呢?”阿姨笑了笑說:這雖然不是我們應(yīng)該干的,但這樣方便了大家也是一種好事。 倍嗝春(jiǎn)單的語言,但這短短幾行字,卻是溫暖我們心窩的知心話。

  她走了,我看著她的背影卻永遠(yuǎn)也忘不了她 ――最美的城市美容師清潔工阿姨!最后我要對(duì)阿姨說:“好人一生平安”

  印象最深作文 篇26

  每個(gè)人都有屬不清個(gè)第一次,我的第一次有,第一次爬山,第一次拔牙……等,我印象最深刻的是第一次拔牙。

  當(dāng)我還小的時(shí)候,我都懶的刷牙,有一次,牙齒邊長(zhǎng)了一個(gè)大包包,我就痛的`說不出話,便跑去找媽媽。

  媽媽看了我的牙齒就說,原來我蛀牙了,要去找醫(yī)生治療。到了醫(yī)生那,我聽到醫(yī)生在為其他人治療的聲音,我的心情也開始緊張了起來。過了不久,終于輪到我了我害怕的差點(diǎn)哭出來,醫(yī)生要我張開嘴巴讓他檢查,不知怎么一回事嘴巴就是打不開。

  經(jīng)過媽媽的安慰,我才安心了下來,后來醫(yī)生在我嘴巴抹上麻麻的東西,才一下子蛀掉的牙齒已在醫(yī)生的手上。

  我覺得拔牙真可怕,我以后一定要把牙齒刷得很干凈,才不會(huì)又遇上這種事。

  這么多個(gè)第一次,每個(gè)第一次都有不同的感受,我一定要去體驗(yàn)不同的第一次感受。

  印象最深作文 篇27

  我有一個(gè)印象最深的人,他叫李坤潮,他是我們快樂作文班的“活寶”。他,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的短發(fā),矮小的身材。

  這個(gè)“活寶”很幽默,記得有一節(jié)作文課,老師讓同學(xué)們演“一元錢”的故事,而坤潮同學(xué)說的幾句話,讓我一想起就哈哈大笑。坤潮就是那樣幽默,搞笑。

  坤潮同學(xué)不但幽默、風(fēng)趣,還十分樂于助人呢!

  有一天,坤潮正在放學(xué)回家的路上,突然下起了大雨,坤潮連忙打起傘往家里趕。透過迷茫的.雨簾,坤潮發(fā)現(xiàn)了前面有一位頭發(fā)蒼白的盲人,正拄著拐杖在大雨中摸索著前進(jìn)。走著走著,只見那盲人被一個(gè)東西絆了一下,摔倒了,坤潮走上去為盲人擋住雨!白屛宜湍慊丶野!崩こ陛p輕說道。盲人伯伯站立起來,感動(dòng)得熱淚盈眶,說:“謝謝你,小同學(xué)!”

  這就是坤潮,我們快樂作文班里的“活寶”。一個(gè)幽默、有趣,還樂于幫助他人的小男生!

  印象最深作文 篇28

  在我的記憶中,第一次參加學(xué)校組織的跳繩比賽最令我印象深刻,由于是第一次參加比賽,我的心情既激動(dòng)又興奮,但是經(jīng)過劉老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)后,我不緊張了,反而更有自信了。也對(duì)比賽有了深刻的了解。

  來到比賽現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們精神百倍的站在操場(chǎng)上,一字排開。雙手握繩頭,繩環(huán)靠在小腿上,耳朵豎的老高,等待裁判老師的號(hào)令。“預(yù)備,開始!”裁判老師一聲令下,我們就揮動(dòng)著雙手,飛快的跳著。時(shí)間一秒一秒的過去了,我跳的滿頭大汗,腳發(fā)軟,手發(fā)酸。同學(xué)們看見了,大聲鼓勵(lì):“加油,姚芷祺!堅(jiān)持就是勝利!”頓時(shí)一股勁又沖了上來,我拼命的`跳起來!一分鐘到了,我一共跳了131下,這也是我跳繩的最高記錄。

  激烈的比賽結(jié)束了,我們班獲得了優(yōu)異的成績(jī),大家相互擁抱,相互擊掌,歡呼勝利!

  通過這次比賽,讓我懂得了一個(gè)道理,那就是無論做任何事情,都必須要認(rèn)真和努力的付出,才會(huì)取得好的成績(jī)!

  印象最深作文 篇29

  “無知乃是罪惡,知識(shí)乃是我們藉以飛向天堂的翅膀”,這是最打動(dòng)我心靈的一句話。

  這句話是歌劇之王——莎士比亞所說的一句經(jīng)典名言,是我在六年級(jí)時(shí)課外書上學(xué)到的,這句話讓我很震撼,這句話的意思,簡(jiǎn)單來說就是“知識(shí)就等于力量”,為什么知識(shí)就是力量呢?因?yàn)橹R(shí)是可以讓人與理想之間的距離縮短,專業(yè)的'知識(shí)能匯集成一股力量,而這股力量是深不可測(cè)且無限延伸,能讓你及早達(dá)成你的目標(biāo)。

  就這句經(jīng)典名言我舉一個(gè)例子來說吧!從古至今每一個(gè)人都渴望飛行,他們從滑翔翼到熱氣球再到飛船最后到萊特兄弟發(fā)明飛機(jī),證明他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想,收集了很多專業(yè)知識(shí),再秉持著“有志者事竟成”的決心,終于改變了人類的歷史,知識(shí)的力量真是不可限量。

  “無知乃是罪惡,知識(shí)乃是我們藉以飛向天堂的翅膀”這句話讓我毛塞頓開,我一定要做一個(gè)飽讀詩書的讀書人,并且把知識(shí)融會(huì)貫通,去教導(dǎo)那些無知的人,讓大家都成為有知識(shí)的人。

  印象最深作文 篇30

  一個(gè)陽光明媚的上午,我和爸爸去藥都公園玩。

  站在大門口,抬頭向上看,便能看到“藥都公園”這四個(gè)蒼勁有力的大字。進(jìn)入公園首先映入眼簾的便是一片小竹林,小竹林左邊是一條通向藥都公園內(nèi)的崎嶇小路,繼續(xù)往左走便是一片人工湖,人工湖里的湖水清澈見底,可以看見小魚小蝦在水里嬉戲。

  走上小路,兩旁種著樟樹,它們高大挺拔,就像守衛(wèi)著公園環(huán)境的衛(wèi)兵。走了一段路后向右拐,便可以看到葛洪、華佗、孫思邈等人的石雕像。繼續(xù)走,便能看到樟樹廣播電視臺(tái);接著,水車呈現(xiàn)在眼前;最后,你便能看見音樂噴泉。音樂噴泉的外形是一朵八瓣花的形狀。每天晚上伴隨著音樂響起,彩燈環(huán)照,噴泉四射。噴泉伴隨音樂響起而開始,彩燈光照在水上面,就如一個(gè)穿著彩裙的少女在翩翩起舞,成為晚上的一道亮點(diǎn)。

  接下來便是一個(gè)個(gè)石拱橋,拱橋上面的'花紋栩栩如生。其實(shí)公園的路徑就是一個(gè)圓形,只不過里面分了許多岔。

  這就是我們家鄉(xiāng)美麗的藥都公園。

  印象最深作文 篇31

  生活猶如一本相冊(cè),記憶生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有的讓我捧腹大笑,有的記憶猶新,還有的讓我哭笑不得。有一幕讓我印象最深。

  一個(gè)電視里正在播一個(gè)廣告:一個(gè)母親正在給小孩洗腳,小孩子的腳在水里像淘氣的.小魚。母親給小孩洗完腳,轉(zhuǎn)過身去給奶奶洗腳了。小孩子趁母親不注意,像小鴨子一樣跟在母親身后,用炯炯有神的大眼睛看著母親給奶奶洗腳了。奶奶的腳在歲月的打磨下不成樣子了,母親只能小心翼翼地洗。不過一會(huì)兒,母親的額頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠。這小孩子看著母親那疲累的樣子,心里在想:母親太累了,給我洗腳完還要給奶奶洗腳,太累了,太累了,我今天不如給母親洗一次腳吧!說干就干!靶▲喿印蹦闷鹚璧沽藵M滿一盆水。母親見了,會(huì)心地笑了笑,F(xiàn)在的孩子都是過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。我被這一幕感動(dòng)了,這一幕讓我明白了:做人要孝順。我要以這個(gè)小孩為榜樣。

  這個(gè)廣告的片段雖然過了很久,但仍然在我腦海中記憶猶新。

  印象最深作文 篇32

  在我們記憶中,最讓我心里記憶最深刻的是—清潔工。

  為什么我對(duì)清潔工印象最深刻呢?是因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)候,我們一家人在旅游景點(diǎn)游玩的時(shí)候,在里面的地方玩的腿都酸軟了,于是我們就在附近的地方找了個(gè)椅子坐了下來,在我們的.旁邊的椅子上,有一對(duì)人,看起來像是夫婦,男的左手里拿著雞腿,有手里拿著可樂,女的手里面拿著一袋瓜子,而且他們的椅子下有不少的垃圾,他們的旁邊有一位清潔工,一直不停的再掃著他們長(zhǎng)椅底下的垃圾,那個(gè)女的對(duì)男的說:“我們換一個(gè)地方吧,后面有一個(gè)人。”男的說:“好的。”于是他們一直不停的換來換去,清潔工一直在后面跟著他們,再掃著他們的垃圾。女的說:“這個(gè)人好奇怪,為什么一直跟著我們。”清潔工對(duì)他們說:“請(qǐng)不要隨地亂丟垃圾!彼麄儏s說:“丟一點(diǎn)又怎么了!币恢钡轿覀冏吡耍鍧嵐み是在掃,他可真讓人敬佩。

  印象最深作文 篇33

  媽媽下班了,她仔細(xì)的在檢查我寫的作業(yè),開始檢查的時(shí)候臉上露出了滿意的笑容。越往下看媽媽臉上的笑容漸漸消失了,我看著媽媽的臉緊張起來。我心想:我又要挨罵了。媽媽叫我的名字,我心里稍微有一點(diǎn)緊張。

  媽媽說:"你今天的作業(yè)做的不太好做的也太少,字也寫的`不好,口算錯(cuò)的太多,講話的聲音越來越大了,我心里有一點(diǎn)難過。今天媽媽上班之前說今天的作業(yè)不要像昨天一樣,今天一定要認(rèn)真做作業(yè),寫好生字,口算題不要錯(cuò)的那么多了,可是現(xiàn)在我才做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),媽媽生氣的快步走到我的面前,一把抓住了我的手說:"你到底在做什么,今天怎么比昨天的作業(yè)還要不好,我走之前不是跟你說過要好好做作業(yè)不要粗心大意,要好好做作業(yè),怎么還寫的這個(gè)樣子,對(duì)得起媽媽給你交的錢都白交了嗎?”聽了媽媽這句話是對(duì)我印象最深刻的一句話了。

  我心想:我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上!

  印象最深作文 篇34

  我的蘇老師長(zhǎng)得高高的,身子瘦瘦的,一雙靈活的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)梳理得整齊,整天都是整整扎好的,還有老師常常在我們班帶著甜蜜的`微笑,給我們班帶來了幸福因?yàn)槲覀儼嗬蠋煻己芎,在我守著每一?xiàng)紀(jì)錄和班規(guī)、衛(wèi)生、道德,我們班會(huì)受到表揚(yáng),也會(huì)讓老師也得到光榮,也不后悔教了我們知識(shí),我希望老師給我和同學(xué)們最好的培養(yǎng),也希望老師們對(duì)我們的希望不要拋棄,老師希望,老師教過的孩子長(zhǎng)大以后考上清華大學(xué),要是考不上清華大學(xué),就拿住把握考上北京大學(xué)。

  老師要是您們對(duì)我們有要求,盡管趕緊說,我們也會(huì)按照您的要求去做事,要是我們有錯(cuò)誤也會(huì)及時(shí)改正過來,要是再不改正過來,就會(huì)有更大的錯(cuò)誤。

  人的智慧是無窮的,我相信將來他一定會(huì)變得更完美,是啊,處處留心皆學(xué)問。只有留心生活,我們才會(huì)感受到生活的豐富,體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,時(shí)間是我們真寶貴的時(shí)間,我們一定要牢牢記住,時(shí)間是人們寶貴的珠寶。

  印象最深作文 篇35

  今年我的暑假過得多采多姿,令我印象深刻的活動(dòng)不勝枚舉,其中最令我興奮,最讓我難以忘懷的一件事,那就是騎腳踏車。在炎炎夏日騎腳踏車,感覺像是快要火山爆發(fā)的.狂熱快感!

  夕陽西下,輕風(fēng)吹拂,踩著歡樂,踩著興奮,一路上唱著輕快的歌聲,騎到公園。媽媽爸爸掃地,我和哥哥、弟弟玩溜滑梯,每天都玩得樂不可支。

  如果騎累了或是遇到上坡,沒有人可以幫我,所以我要培養(yǎng)忍耐,堅(jiān)持到底。我的車上還裝有手電筒,因此不怕黑暗。每次騎到夜晚,我就想像自己是黑暗騎士,專門打擊黑暗里的魔鬼和壞蛋,我變成行俠仗義的俠女,真是有趣!

  騎腳踏車可以節(jié)能減碳,也可以運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身,可是如果下雨天就不行了,因?yàn)闀?huì)滑倒,摔得四腳朝天,狗。地球只有一個(gè),可不可以讓地球是個(gè)完美無缺的地球呢?當(dāng)然可以,騎腳踏車就可以!今年暑假我學(xué)會(huì)騎腳踏車了!騎著它,追著風(fēng),那種美妙的感覺,真是無以言喻呀!

  印象最深作文 篇36

  今年的暑假尤其長(zhǎng),足足放了三個(gè)月。在這個(gè)充滿趣味的假期中,有許多開心的事,但其中的一件另我印象深刻。

  這件事就是為姥爺慶!鞍耸髩邸薄@褷斒且晃淮认樯屏嫉睦先,他就像一棵大樹一樣,曾經(jīng)為我們這個(gè)家遮擋著風(fēng)風(fēng)雨雨,所以,我們?nèi)疑塘,要給姥爺過一個(gè),既溫馨,又有意義的生日。

  記得生日那天,家里所有的親屬都來了,整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了溫馨,墻壁上的大壽字閃閃發(fā)光,滿室的鮮花吐著芳香,悅耳的.音樂流動(dòng)著溫暖的祝福,我的姥爺圍繞在大家的關(guān)懷與祝福中,感受著幸福。每個(gè)人都很激動(dòng),眼里都微微泛著淚光,看到老爺這么大年紀(jì)依然健康地陪伴著我們,我心里有說不出的滋味。我在心里暗暗地祈禱。愿姥爺健康長(zhǎng)壽。

  在這次生日宴中我深刻感受到我的家人對(duì)待長(zhǎng)輩的尊敬和關(guān)懷,我暗下決心一定像他們一樣,做一個(gè)孝順的人。

  付金明

  印象最深作文 篇37

  上學(xué)以來,我印象最深的一個(gè)人是曹晗,一個(gè)普普通通而又陽光開朗的小女孩。記得剛開學(xué)的時(shí)候,老師就說:“上個(gè)學(xué)期,我們班就來三個(gè)同學(xué),跟我們相處的很好!边@時(shí),我就在想,上個(gè)學(xué)期來的同學(xué)到底是什么樣的',我就問我同桌何悅?,她說:“你旁邊的就是!蔽铱粗U正經(jīng)的。

  我也沒太在意,日子一天又一天的過去了,直到放國(guó)慶長(zhǎng)假,我跟錢靜怡要了她的QQ號(hào),碰巧她上了,我無聊便跟她聊了起來。就在這幾天的時(shí)間里,我跟她聊的蠻起勁的,也越聊越熟了。

  時(shí)間過得真快,一下子九天就過去了,去到學(xué)校,我也跟她說話了,因此,我還拜她為師。她有一句話經(jīng)常說,也是因?yàn)檫@樣,我也經(jīng)常笑她,不管說什么,都不會(huì)落了“你怎么能這樣呢?”這句話。

  印象最深作文 篇38

  這是一件很久以前的事了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  一天上午,天氣很好。媽媽去做頭發(fā),我去找朋友玩。有一個(gè)人提議說:“我們玩捉迷藏吧!蔽覀兗w回答:“好!”

  每個(gè)人都在找地方藏起來,我也不例外。走啊走,我覺得速度太慢了,要是沒藏起來就被抓到了,那該多丟臉啊!我便跑了起來。我知道他們都會(huì)往巷子里面跑,所以我就往巷子外跑,跑啊跑啊,“啊”!隨著我的一聲慘叫,我的身體和大地母親來了一次親密接觸!鞍ミ稀保∥以诘厣辖兄。突然,我感覺我的胳膊被什么東西給抓了,原來是一個(gè)陌生的.叔叔,他把我扶起來后就問:“沒事吧”?我趕忙把身上的塵土拍掉,就來不及回答陌生叔叔的話,也來不及看陌生叔叔的摸樣。陌生叔叔看到我沒事就走了,我還沒說謝謝陌生叔叔就走了。

  沒多久,朋友找到了我,我對(duì)朋友說了這件事,朋友說:“你太幸運(yùn)了”!要是能讓我再見到那個(gè)陌生叔叔,我一定會(huì)對(duì)他說一聲“謝謝”!

  印象最深作文 篇39

  那是一個(gè)月以前的事了,但我仍然記憶猶新,就象是昨天發(fā)生的一樣。每當(dāng)想起這件事,總是讓我難以忘懷。

  那是一個(gè)星期一的早上第一節(jié)課,上課鈴聲剛剛落下,數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)了課堂,說的第一句話就是點(diǎn)名讓我到黑板上去做一道數(shù)學(xué)題,我走到黑板前,把老師說的`那道題寫了下來。寫完之后,我轉(zhuǎn)過身來,看著老師,誰知老師二話沒說將手中的課本用力砸在我頭上,厲聲說:“你看看這道題是怎么做的?你這不是會(huì)做嗎?”我嚇得哆哆嗦嗦的,大氣不敢喘,也不敢正眼看老師,眼淚唰唰地流了下來。原來上周考的數(shù)學(xué)試卷中的我正是錯(cuò)的這道題,上次考試時(shí)我不小心算錯(cuò)了,沒想到惹了這么大的禍,而且在同學(xué)面前丟了這么大的臉。

  我不知道當(dāng)時(shí)我是怎么走下講臺(tái)的,那節(jié)課我也不知道又上了什么內(nèi)容,只覺得頭有點(diǎn)麻麻的感覺,到現(xiàn)在還覺得頭上好像有東西要落下來,隨時(shí)砸在我頭上。

  印象最深作文 篇40

  在我的腦海中,有一個(gè)人給了我深刻的印象。她的一舉一動(dòng)都深深地刻在我的心里。

  她是一個(gè)勤勞的人,她整天除了工作,回到家里,還經(jīng)常做家務(wù)活。有一天,我看見她工作回來,就把衣柜里的那些衣服拿出來,再一件一件認(rèn)認(rèn)真真地疊好,疊好后把它們整整齊齊地?cái)[放在衣柜里。接著,她又拿來一把掃帚,把屋子里里外外都打掃得干干凈凈。最后,她提來了一桶清水來拖地。拖完地,他又開始煮飯了……

  她是一個(gè)細(xì)心的`人。她在洗碗時(shí),會(huì)把碗輕輕地放在盆子里,再裝滿水,放一點(diǎn)兒洗潔精,然后把碗里里外外反復(fù)地洗,洗好后,再把碗放進(jìn)裝滿清水的盆子里。接著,用抹布一絲不茍地把碗洗干凈,再用清水把碗沖洗干凈。最后,她把碗井然有序地排放在碗柜中。她在擦窗戶時(shí),先打來一桶水,再用干布把窗戶上的灰塵擦掉。接著,她拿來一塊濕布,先聚精會(huì)神地把窗戶看一遍,一旦發(fā)現(xiàn)有哪里污跡,立即用濕布將它擦掉。擦好后,再把濕布放到清水中洗干凈,再把窗戶整個(gè)認(rèn)認(rèn)真真地擦一遍。最后,再提來一桶清水,用清水將窗戶全部沖洗一次。這時(shí),窗戶也就擦好了,變得煥然一新,更加明亮了。

  她就是我敬愛的媽媽,她給我留下深刻的印象,我從她身上學(xué)到了很多。

  印象最深作文 篇41

  說起我印象最深的人那就肯定是我從小玩到大的好朋友——葉遠(yuǎn)博。葉遠(yuǎn)博是我幼兒園、小學(xué)的同學(xué),在幼兒園時(shí),我第一眼看到他,給我的第一印象就是一個(gè)字——胖。上幼兒園時(shí)我就做在他前面,我老是回頭看他那張胖臉,覺得很好玩。下課了我忍不住好奇,竟然直徑走到葉遠(yuǎn)博面前,用兩只手扭他哪個(gè)臉蛋。葉遠(yuǎn)博便和我打起來,我們就這樣相識(shí)了。

  我漸漸的開始了解他了,葉遠(yuǎn)博喜歡吃零食、睡覺、玩,常穿一身紅色的`衣服,飯量很大(這一點(diǎn)我親眼看見過),最主要的一點(diǎn)是他很胖也很矮。就因?yàn)樗芘治液苁菟晕覀兏髯越o對(duì)方取了個(gè)外號(hào),葉遠(yuǎn)博的外號(hào)叫“矮冬瓜”,我的外號(hào)叫“瘦排骨”。我們兩個(gè)的關(guān)系一天比一天好,十月十日也就是葉遠(yuǎn)博的生日,他邀請(qǐng)我去他家和他一起過。我們?cè)谀且惶焱娴姆浅i_心,晚上我和他比賽吃蛋糕,規(guī)則很簡(jiǎn)單:誰先把蛋糕吃完就獲勝了。可想而之是葉遠(yuǎn)博贏了。因?yàn)闀r(shí)間太晚了我必須回家了,他爸爸媽媽擔(dān)心我自己回家不行,親自送我回家。

  這就是葉遠(yuǎn)博,也是我印象最深的人。

  印象最深作文 篇42

  今天,我在一本書上讀到一句詩:“海內(nèi)存知己。天涯若比鄰”,我不禁想起以前的小學(xué)同學(xué)文雯。

  今年她已經(jīng)十歲了,她有一雙水靈靈的大眼睛,還有一個(gè)櫻桃般的小嘴,說起話來甜甜的,她還有一個(gè)高挺的鼻子。

  在我們的班級(jí)里人人都叫她“小學(xué)霸”。記得有一次我們班考試的時(shí)候,老師說這次考試的試卷會(huì)有點(diǎn)難,要仔細(xì)做題。在考試的時(shí)候,所有的同學(xué)都非常緊張,像要翻過一整座山一樣。但文雯卻不緊張,反而非常冷靜。在分發(fā)已改完分的卷子的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)目瞪口呆,這樣難得試卷,文雯居然考了99分。因此我們都管她叫“小學(xué)霸”。

  她還有一個(gè)外號(hào)叫“小書迷”。因?yàn)樗诩矣性S多的書,我曾經(jīng)問他晚上寫完作業(yè)了,都在玩什么游戲呢?可是她告訴我,每當(dāng)晚上睡覺之前,她都會(huì)拿起一本書津津有味的`讀起來。每次我們想把他喊出來一起去玩,她都拒絕我們,她說她要讀更多的書,我問她為什么,她告訴我:“讀書破萬卷,下筆如有神!甭犃诉@句話,我也大受鼓舞,這就是她“小書迷”稱號(hào)的來源了。

  這就是我印象最深的同學(xué)文雯一個(gè)愛書的“小學(xué)霸”。

  印象最深作文 篇43

  我印象最深的人是婧怡。她的臉圓圓的,一雙胖乎乎的小手,笑起來有兩個(gè)小酒窩,可漂亮了!小時(shí)候,我和她住在一座房子里。我住在下層,她住在上層,因此我和她從小就認(rèn)識(shí)。以前,我還沒有什么朋友,不過只有她愿意和我玩,只要跑上樓就可以看見她了。

  有一次,我和她玩捉迷藏,我來藏她來找。我悄悄的`躲在一個(gè)紙箱里不作聲了,過了好久,靜怡都沒找到我,我已經(jīng)在紙箱里睡著了。還有一次我和她玩枕頭大戰(zhàn)。我贏了,她輸了,婧怡不服氣,又用枕頭在我頭上拍了一下,歡呼著說:“你被我打到了!我贏了!我贏了!”

  后來,我們都上了幼兒園,婧怡和我是同班同學(xué)。周圍的有許多不認(rèn)識(shí)的小伙伴,接著,我有了更多的朋友?墒寝D(zhuǎn)眼間,幼兒園的美好時(shí)光過去了,我們都上了小學(xué)。但我和婧怡不是同一所小學(xué),也不能天天一起玩耍,現(xiàn)在不知道她過得怎樣了,會(huì)不會(huì)被人欺負(fù)呢?我有些想她了。

  本子:“在你的努力下,你的朋友靜怡更可愛了,給大家留下的印象也更深了。有時(shí)間,我也想了解一下你們的枕頭大戰(zhàn),或者跟你戰(zhàn)一場(chǎng)。”

  印象最深作文 篇44

  我印象最深的一個(gè)人是我的.表妹。

  一次,表妹來我家玩,過了一會(huì)兒,她說口渴了,媽媽就立刻獻(xiàn)上我冰鎮(zhèn)在冰箱里的冰紅茶,那是我在冰箱貯存了兩天的冰紅茶呀!我欲哭無淚,只好眼睜睜地看著表妹把冰紅茶給“宰”了。我的眼睛發(fā)紅,心疼得不得了,恨不得沖上去把冰紅茶搶過來,可哪怎么行呀!表妹喝了一瓶還想喝,我想:“表妹都“宰”了我一瓶冰紅茶了,我不能再讓她“宰”第二瓶了!

  媽媽看出了我的心思,輕聲說:“你就再給表妹一瓶吧。”爸爸一副無所謂的樣子說:“你給她一瓶能干啥呀!”我心生一計(jì),試探著對(duì)表妹說:“冰紅茶喝多了不好。”妹妹一聽,嘟起嘴,眼淚毫無征兆地往下流,扯著嗓子大喊:“我還要喝,我還要喝嘛!”

  爸爸媽媽用眼睛瞪我,我聳了聳肩膀,只好極不情愿地又給了她一瓶,又眼睜睜地看著她再“宰”一瓶。看著她喝完,不但沒有感謝我,還不斷用眼神向我挑釁,我拳頭握緊又松開,真想揍她一頓,可她的“保護(hù)神”還在,我只得一個(gè)人生悶氣。表妹雖然很可愛,但生活中這樣令我氣的牙根癢癢的事也數(shù)不勝數(shù)。

  表妹又可愛又特別淘氣,令我歡喜令我憂。和表妹生活,可謂酸甜苦辣都嘗了個(gè)遍。

  印象最深作文 篇45

  童年生活五彩繽紛,有笑有淚。但我印象最深的是在籃球場(chǎng)上教我打籃球的大哥哥。

  記得有一次,我在籃球場(chǎng)上練投球,可怎么也投不進(jìn)去。忽然旁邊一位正在練球的大哥哥說:“小妹妹,我看你是想投但投不進(jìn)去是嗎?”“是”我十分沮喪地回答。“我教你怎么樣?”那位哥哥問我。“好呀!”我高興地回答。于是,哥哥就手把手地教我,不一會(huì)兒我就投進(jìn)幾個(gè)了。那位哥哥見我學(xué)得很快,于是又教了我一些基本功。比如傳球、運(yùn)球、三步投籃……

  后來那位哥哥該回家了,他走之前對(duì)我說:“一定要天天練,這樣才能把我教你的.方法練會(huì)。記住,投球時(shí)手一定要托好球,一只手在上,一只手在下,用手腕的力量把它送上去。你投的時(shí)候一定要看準(zhǔn)再投,要把我說的練得滾瓜爛熟,以后再打球就輕松了。”說完那個(gè)哥哥騎著自行車回家了。

  后來我和幾個(gè)小伙伴們一起打籃球,我把哥哥教給的技巧用上了。

  雖然我沒有記住他的名字,我們只有一面之交,但是他永遠(yuǎn)在我心中留下深深的烙印。

  印象最深作文 篇46

  我站在教室前面,微風(fēng)吹在我的臉上,操場(chǎng)上有一群孩子在追逐游戲。這讓我想起了我三年級(jí)的一個(gè)老師。

  我記得那時(shí)我父母不在家,奶奶一直在照顧我。奶奶很善良,從來沒有和我們吵過架。我哥哥還年輕。奶奶老了,我不想讓她工作太辛苦。所以我會(huì)在放學(xué)后先完成作業(yè),然后我會(huì)把碗碟和筷子放在餐桌上,洗鍋碗瓢盆,并在上學(xué)前仔細(xì)清洗它們。我的班主任姚老師一直很保護(hù)我,每次我都取得理想的成績(jī)。每次放學(xué)后,我都會(huì)看到其他同學(xué)和父母來接我。我是唯一獨(dú)自回家的人。姚先生似乎看出了我的憂慮,每次都帶我回家。有一次我發(fā)燒了,那天雨下得很大。姚先生給我穿上外套,冒著雨帶我去了醫(yī)院。我在醫(yī)院接受了輸血,我的好朋友經(jīng)常來看我。但是姚先生因?yàn)橄掠旮忻傲恕?/p>

  我一直把姚先生當(dāng)作我的第二個(gè)母親,有一次我在課堂上叫他“母親”。當(dāng)時(shí),姚先生的'表情很驚訝,我臉紅了。然而,給姚小姐的母親打電話并不過分。我一直把她視為我的母親。

  姚先生,我對(duì)你的感情就像一條無盡的河。

  印象最深作文 篇47

  世界上,是由千千萬萬個(gè)為他人著想的人組成的,他們就像是天上的繁星,照亮了人們的心,照亮了人們前進(jìn)的道路。

  那是一個(gè)早晨,太陽慢悠悠地從地平面上升起,風(fēng)變大了,起初只是輕輕地吹拂著,后來,風(fēng)像一個(gè)歇斯底里的`老頭,不斷卷起一陣陣飛沙走石,好像要把所有東西卷飛似的,他使勁拍打著窗紙,越來越大。

  我看見了一個(gè)清潔工正在打掃衛(wèi)生。突然,一個(gè)穿著非常時(shí)尚的女孩迎面走了過來,邊走邊扔垃圾。那位清潔工一聲不吭地走了過來,那個(gè)女孩竟然一點(diǎn)也不臉紅,還挑釁似的扔了更多的垃圾。任勞任怨的清潔工一直尾隨著那個(gè)女孩。終于,那個(gè)女孩一溜煙似的跑了出去,但是留下的是一大堆垃圾,那位清潔工還是一如既往地掃掉了。太陽照在清潔工臉上,她瞬間高大起來。這是多么偉大的精神!

  歲月淹沒了她的年紀(jì),卻淹不沒她的精神。!如果世界上全都是像清潔工那樣任勞任怨、默默地為他人付出的人,那么世界一定會(huì)變得更加美好、更加團(tuán)結(jié)、更加和平和勤奮!

  印象最深作文 篇48

  現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,以前教過我的老師數(shù)不勝數(shù),有的性格開朗,有的和藹可親,有的要求嚴(yán)格,有的風(fēng)趣幽默……而最讓我難忘的老師是教我一、二年級(jí)的語文老師——陳老師。她是一位二十多歲的年輕女教師,她有一雙明亮的'大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),上起課來精神抖擻,她總是最早一個(gè)來到教室,最后一個(gè)關(guān)好門窗離開教室的老師。

  陳老師不僅在上課時(shí)和藹可親,在下課后也是一位平易近人的“大姐姐”。記得有一次我上廁所時(shí)因?yàn)橄肟煲稽c(diǎn)回教室,無意中和宋宇杰互相碰撞了一下,而使我的眼睛邊上青一塊紫一塊的,立刻變成了熊貓眼,陳老師知道了,立即打電話給我的媽媽,生怕我受了重傷。在媽媽還未趕到時(shí),陳老師迫不及待地帶我去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說:“沒事,吃點(diǎn)消炎藥,只要多多保養(yǎng)眼睛就行!标惱蠋熯@才安下了心。陳老師是不是位和藹可親的“大姐姐”?

  陳老師為了我們?nèi)昙?jí)有良好的寫作水平,從二年級(jí)下半學(xué)期開始,就嚴(yán)格要求我們天天堅(jiān)持寫一篇讀后感,而且還每天都為我們講一個(gè)好故事,使我們大家都受益匪淺。由此可見,陳老師真是一位循循善誘、難得一見的好老師。

  雖然我已經(jīng)四年級(jí)了,但我仍然沒有忘記我的啟蒙老師——陳老師。

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