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精選陶瓷作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的陶瓷作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陶瓷作文300字 篇1
星期六上午，陽光明媚，我和爸爸媽媽從家里出發(fā)，步行到了唐寨山腳下的陶瓷博物館，笑容可掬的大彌勒佛坐在門前迎接著我們。
走進(jìn)大廳，映入眼簾的是一幅巨型的浮雕，描繪了一群勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)景。我們順著走廊進(jìn)入了“時(shí)空之旅”的“隧道”之中——展廳。
哇！里面的瓷器真是多又美呀！有的'潔白如玉，晶瑩光亮；有的氣勢(shì)恢宏、巧奪天工……真佩服瓷都人民勤勞智慧和開拓創(chuàng)新精神，竟能在當(dāng)時(shí)那么落后的條件下創(chuàng)造出這么精美的瓷器。
我們沿著蜿蜒曲折的參觀路線一一領(lǐng)略了“瓷國明珠”的風(fēng)采。來到一座古香古色的小房子前，這座房子長(zhǎng)約四米，寬約二米，中間有一個(gè)小門，屋子里擺著古代的案幾和太師椅，以及梳妝臺(tái)等。旁邊的一個(gè)小架子，上面放著很多古瓷器，個(gè)個(gè)圓潤(rùn)細(xì)膩，光彩照人。
時(shí)間飛快，不知不覺中我們已參觀完所有的展廳，我們懷著愉快的心情，滿載著收獲走在回家的路上。
陶瓷作文300字 篇2
今天，我們?nèi)フ憬┪镳^作了關(guān)于陶瓷的調(diào)查。我們分成A、B兩個(gè)小組，A組在一樓展廳調(diào)查陶器，B組在二樓調(diào)查瓷器。我參加了A組。
通過看介紹和聽講解，我知道了陶和瓷不是同一樣?xùn)|西。陶出現(xiàn)的年代早于瓷，陶器是由顆粒較小的土燒制而成的器皿。在遠(yuǎn)古時(shí)代，陶器主要用于祭祀、陪葬。
瓷器在東漢出現(xiàn)，是在陶器表面上涂一層光滑的釉。根據(jù)釉顏色的.不同，瓷分為很多種類，有青瓷、白瓷……，著名的青瓷，由于釉中含有鐵元素，呈現(xiàn)出碧玉般的青色。”
在古代，陶器和瓷器用于祭祀，傳位等活動(dòng)。而在現(xiàn)代，陶瓷器變成了生活用品，它可以幫助人們淘米，盛飯，成了家庭生活不可少的物品。
陶器和瓷器無論古代還是現(xiàn)代，它們都是不可或缺的，是中國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
陶瓷作文300字 篇3
皮膚白皙的臉上，長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，雙眼皮，眼中仿佛含有淚光，他似乎在期待這什么，又似乎有絲悲傷，好像在聚精會(huì)神地看什么，看得入了迷；又如貪玩的仙子，目光里隱隱的淘氣。兩只小巧的耳朵，圓圓的；一個(gè)黑黑的鼻子，給這張臉添了幾分秀氣；一張似張非張的小嘴，好似有什么要對(duì)你說的。
身上穿著t恤衫和短裙，雙手是用繩子做的，手掌部分，掛了一個(gè)小珠子。雙腿也是這樣的，整體看，就像一只嬌小的小熊，但是，它是一只白色的`熊，有些像北極熊，但又像普通的普通玩具熊。雖然，她的長(zhǎng)相平平，卻是個(gè)藝術(shù)品，也是我的知己。
他就是我老同學(xué)送我的白陶瓷熊，小熊陪伴著我，可老同學(xué)卻去外地讀書了。
這只小熊陪伴了我一個(gè)有一個(gè)孤獨(dú)的夜晚，在那些暗夜里，家里無人，只有我一個(gè)人在家。我看看那只一直在盯著我的熊，它在向我笑，我閉上了眼睛，做了一個(gè)美夢(mèng)。在半夜睡醒了，聽到了他在“唱歌”一一其實(shí)，就是兩個(gè)小珠子被風(fēng)吹地?fù)u晃了起來，拍打著床頭，聽起來就像在唱歌。我又沉沉的睡著了。
我把小熊掛在床頭，風(fēng)一吹，就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音，就像我的老同學(xué)在和我說話一樣，所以我從未孤單過。
陶瓷作文300字 篇4
今天，天氣晴朗，萬里如云。媽媽要帶我去徽瓷文化產(chǎn)業(yè)園體驗(yàn)做陶瓷。
早上，我們匆匆吃了早飯就出發(fā)了。經(jīng)過四十幾分鐘的路程，終于到達(dá)目的---徽瓷文化館。
首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)個(gè)大大小小的花瓶，形態(tài)各異地?cái)[放在那里。
然后，我跟著講解老師到最后一棟房子里，進(jìn)去的.時(shí)候，我又看，見一臺(tái)臺(tái)做陶瓷的工具。我坐了下來，體驗(yàn)老師給了我一團(tuán)泥巴開始教我�？粗喟驮诶蠋熓稚巷w快地轉(zhuǎn)動(dòng)， 不一會(huì)，一個(gè)花瓶的模樣句顯現(xiàn)出來了。老師讓我也試試，泥巴一點(diǎn)也不聽話，怎么也轉(zhuǎn)不成花瓶的模樣。老師說:"慢慢來，不著急，你一定能做好”。
經(jīng)老師的鼓勵(lì)，我一次次嘗試著，終于做成了一個(gè)小花瓶，雖然不好看，但是我親手做的，我也覺得很漂亮。
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