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文明行為作文300字8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的文明行為作文300字8篇，歡迎大家分享。
文明行為作文300字 篇1
文明禮貌，禮儀談到文明的人應該都知道吧！和文明禮儀無處不在，每個人談論我，我會文明禮儀，也太偉大！
記得有一次，我的'鉛筆盒丟在家里，想寫字的時候，發(fā)現忘記帶了，只好對著桌子說：“陳然，你能借一支水筆嗎？”陳然看到我很有禮貌，說：“是的，那就借你一天吧！”我很高興地說，“謝謝�！比缓螅槺銌栆幌�，我向她要了一塊橡皮和一支鉛筆，并一個接一個地感謝了她..看這個禮儀對學生有禮貌的講話，就是禮儀..
記得還有幾次，我上學到學校時，只見陳老師走了過來，正好走在我旁邊，我立刻敬了個禮說：“陳老師早上好�！敝灰�，陳老師看了看我，笑了一聲說：“早上好，”下課了，我立刻飛一般地跑出教室。結果頭撞到了人，我立刻說：“對不起，我不是故意的。”那個人說：“沒關系。”看，早上跟老師打個招呼，下課了，撞到了別人跟他道個歉，這都是文明禮儀。
我在這兒順便跟大家提個建議了：當要做什么事，或做錯什么事時，只要有禮貌地跟對方說，或許事情就會化解。大家也不會有什么爭吵。
��！見，文明禮儀無處不在，只看你怎么找，怎么想..
文明行為作文300字 篇2
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們：
今天我朗誦的題目是《“告別不文明行為”從我做起》。
文明禮儀是我們學習生活的基礎，是我們健康成長的臂膀。學習，先學做人，學做文明人，學做社會人，只有這樣我們才能將中國的`傳統(tǒng)美德繼承下去。
文明是路上見面時的相視一笑，是同學患難時的熱情幫助，是與人相處時的親切，是見到師長的一聲問候，是不小心撞到對方的一聲“對不起”，是看到他人亂扔垃圾的主動制止等等，總之，文明是一種品質，一種修養(yǎng)，一種美德。
文明就像一個紙團，“撿起這個紙團，你撿到了一種快樂；丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德�！毕Ｍ總�同學都能記住這句話，希望所有同學都能有這樣的熱情，永遠表達對自己形象的尊重和熱愛，表達對學校文明的尊重和熱愛，表達對社會公德的尊重和熱愛。
如果我們每個同學都能像愛護自己的家一樣，愛護我們的校園環(huán)境，那么我們的校園將會變得更加美麗，我們每個人也就成了這美麗的家的守護者。
同學們，讓我們伸出雙手共同保護我們校園環(huán)境，愛護我們美麗的校園吧！
謝謝大家！
文明行為作文300字 篇3
前幾天，媽媽帶我去市里玩，一路上，我見到了許許多多不文明的行為，我才發(fā)現那些不文明的行為，就在我們身邊。
來到市里，正等紅綠燈時，忽然發(fā)現身邊的幾個人不等紅綠燈，就過了馬路，媽媽也準備帶我過馬路，我急忙對媽媽說：“媽媽，這種行為是不文明的，想一想如果司機叔叔在開車時發(fā)現我們，出現事故了，該怎么辦呢？”媽媽笑著對我說：“嗯，這種行為是很可恥的'，我們繼續(xù)等吧�！边^了馬路，我覺得有些口渴，就去買了一瓶水，喝完水時，我想把瓶子亂扔時，發(fā)現許多人也隨手亂扔瓶子，那些瓶子似乎在哭，在叫喊著：“我們要回家！嗚——嗚！”我突然想到瓶子回不到家，會傷心的，就把瓶子送回了它的家——垃圾箱，瓶子似乎在對我笑，并說：“謝謝你送我回家！”
最后，我又見到了一些人在馬路上奔跑、玩耍和在商場上把商品隨意丟放，以及在超市亂撕開商品等，我都很憤怒地看著他們，我也知道了以后不能做一些不文明的事。
文明行為作文300字 篇4
今天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去浙江科技館參觀。
科技館很有趣，但就是有很多不文明行為。你想知道是哪些嗎？請聽我說：
不文明行為之一：破壞公物
在我剛到科技館的時候，在運河大橋上，看見許許多多的小朋友，還有很多大人在一個刻著古代村莊、人物，而且上面寫著“禁止攀爬”的高臺上大搖大擺、若無其事走來走去。
不文明行為之二：亂扔垃圾
進了科技館，我就看見人們在亂扔垃圾，很不講衛(wèi)生，把地上弄得亂七八糟，把保潔員弄得汗流浹背，美麗的科技館都快變成“垃圾場”了。
不文明行為之三：不按秩序排隊
我在玩最后一個項目的時候，就看見很多人都沒有按秩序排隊就沖進大玩具來玩了，很不禮貌，弄得在那里服務的.志愿者為維持秩序喊得口干舌燥。
……
我希望下次再來的時候，不會再看見這些不文明行為了。同時，也希望大家以實際行動為杭州建設文明城市多作貢獻。
文明行為作文300字 篇5
我們的校園是一個美麗的地方，是我們共同生活的地方�？墒�，有些同學卻不好好珍惜這整潔的環(huán)境，學校里的不文明現象逐漸多起來。
昨天放學，我們的'隊伍停留在4樓半，高年級同學在5樓。因為前面的低年級隊伍越來越多，我們只好在原地等待。突然，騰空降下的東西砸到了我和好朋友熊熊的頭上，我們相視一看，竟是還有小半杯水的紙杯！熊熊看到高年級同學嘻嘻哈哈在上面樂個不停，我不禁對他們怒目而視，卻得到這樣的回應：“活該！”
這次的習作題材為：說說心里話，正好借此機會說說我的想法吧。
如果你們的行為僅僅是惡作劇，那請你不要再這樣做了，這樣不僅會破壞了原本一塵不染的回廊，更把中華的傳統(tǒng)美德抹上了一層擦不去污點。今天我可以原諒你的惡作劇，可明天呢？將來呢？難道要一次又一次請求他人原諒嗎？
除此之外，我還看到過同學帶來一大把瓜子，磕的滿地瓜子皮的；撕紙玩兒，撕的滿地小紙片的；吃完飯，桌子也不擦就跑的……
以此類推，眾多不文明現象成了環(huán)境的殺手。請不要再這樣不講文明了，為我們環(huán)境的明天多想想吧！
文明行為作文300字 篇6
學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美的校園環(huán)境�？墒窃谖覀兊纳磉呌性S多不文明的行為，我們自己也許會說：“我從來都很文明，沒有一次是不文明的.�！币沁@樣想，就大錯特錯了，不文明伴隨著我們，就像一只寄生蟲，你意識不到他的存在，他卻整天讓我們不受自己的控制，做出不文明的行為。就例如：隨地吐痰、亂扔紙屑、隨意丟棄零食袋，損壞花草樹木、給同學起外號取笑同學等等，這些行為久而久之成為了一種習慣，都意識不到是非常不文明的。
其實，我們可以與不文明告別，向文明招手。我們只要在平時生活學習中注意養(yǎng)成良好的習慣，不文明行為完全可以改正。下面我就舉兩個能克制自己的好辦法。
一、我們感冒時，喉嚨里會會有痰，這時我們可以隨身攜帶一包餐巾紙，將痰吐在餐巾紙上，然后丟進垃圾筒便可以。
二、給同學起外號倒是可以，但是不要帶臟話，可以起比如“米老鼠”等可愛一點的。
我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣，告別校園不文明行為。
文明行為作文300字 篇7
1.“真假乞丐”
周三，堂哥帶我和妹妹去街上玩。突然，一個衣衫襤褸的乞丐映入我的眼簾，大概六七十歲，一身破舊不堪的衣服上沾滿了油漬，臟兮兮的`臉上長了一個大瘊子�？瓷先ハ褚粡埱锾煊旰蟮臓�荷葉，看過第一眼都不愿再看第二眼。妹妹皺了皺眉，對我說：“哥哥，你給他點錢吧！怪可憐的！”哥哥搖了搖頭：“不行，他有可能是裝的！萬一是騙錢的怎么辦？”看著老人在風中微微發(fā)抖的身體，我不禁一陣陣心酸。
2.“扶不扶”
一天，我領著妹妹在馬路邊散步，忽然我們發(fā)現一個老奶奶倒在馬路中央無助地呻吟。我很心疼，剛想過去，妹妹卻拉住了我：“等一下姐姐！一會兒她要是訛咱們怎么辦？”我愣了一下：“唉，也沒辦法！”
3.“清潔工的尊嚴”
路邊總有一個身影在忙碌，那就是清潔工人。
一天，清潔工大媽正在工作，一個染著黃頭發(fā)的小伙子當著大媽的面扔了一個紙團。大媽生氣地說：“好好的年輕人，不文明！”小伙子吼道：“一個掃地的管那么多干嘛？快掃你的地吧！”大媽說：“雖然我只是清潔工，但我們也是有尊嚴的！”聽了這句話那小伙子只好撿起紙團灰溜溜地跑走了。
唉！現在的社會風氣……
文明行為作文300字 篇8
上午第四節(jié)科學課下課，我們一邊想著吃香噴噴、熱乎乎的午餐，一邊以最快的速度跑向教室。
可是，我們一到就被攔在了教室門口……茅老師先讓女生進教室。展現在眼前的是橫七豎八的.桌子，桌子上書本、鉛筆盒攤得到處都是，大部分的椅子都沒有插進桌子……我終于明白了茅老師為什么要把我們攔住了。原來，我們去上科學課的時候，沒有把自己教室里的座位整理干凈。
茅老師語重心長地說：“如果把桌子、椅子和我們換位思考的話，桌椅變成人，它們就會覺得很疼。所以我們不要再破壞桌子、椅子了�！�
過了一會兒，茅老師出去了一下，教室里馬上有了說話聲，甚至還有人在玩耍。后來，茅老師進來了，生氣地說：“我不是借題發(fā)揮，我是希望你們改正這個壞毛病，因為我們班級已經是一個小社會了，如果大家不拘小節(jié)，長大了怎么立足社會？”
這次教訓深刻，將牢牢地刻在我的心中。因為我明白了一定要做一個講文明、有素質的好孩子。
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