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【精華】場面作文300字3篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的場面作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
場面作文300字 篇1
六·一到了，我們五年級舉行了一次別開生面的游戲：齊心協(xié)力。
這個游戲的規(guī)則是：兩個人為一組，把兩個人相對的兩只腳用布綁起來，使兩個人共用一只腳，這樣來賽跑。這個游戲要兩個人有極強的默契感，如果兩人之間沒有默契感，稍不注意就會跌倒。這次比賽是接力賽跑的形式，所以這更要大家的合作。
比賽開始了，五年級的'師生圍在比賽場地邊，為隊員們加油助威。隊員們更是鼓足了勁�！伴_始”老師一聲今下，隊員們肩并著肩，跑了出去，一開始，隊員們跑直線還挺順利，可要調(diào)頭往回走，有人就不默契了，其中一個人往右拐，一個人往左拐，一下子就滑倒在地上，但他們堅強地爬了起來，繼續(xù)跑完全程。就這樣一跌一拌，輪到了我和汪濤跑了，這時我的心里直“打鼓”，非常緊張，心想：我們也會出現(xiàn)同樣的問題嗎？。就在我和毛家預(yù)接力的一瞬間，我和汪濤沖出了起跑線，一會兒，我們要調(diào)頭往回跑了，可在這我們也出現(xiàn)了同樣的問題，多虧汪濤和我摟得緊，才沒跌倒，順利跑完全程。在我們班齊心協(xié)力共同的努力下，我班取得了勝利。
在這次比賽中，既讓我從中得到了樂趣，又使我懂得了一個道理：團結(jié)就是力量！
場面作文300字 篇2
今天，媽媽說今天我要去比賽，這是三獨比賽，我彈古箏，我們來到株洲市荷塘鋪小學(xué)的四樓抽簽，我抽到的是四號，我很高興，因為前幾次是五十八號，需要等待很長的時間才能開始比賽。
靜靜的等待過程中，我的心情還有點緊張，前三號完成后下面就輪到我了，爸爸把古箏搬了進去，我鎮(zhèn)定了一下，然后從容地走到古箏前，向評委老師做了自我介紹，并報告了參賽曲目的名稱，然后就開始彈奏起來，我彈的可是我最拿手的曲子——瑤族舞曲，伴著悠揚的.琴聲我的心情也變得非常輕松和舒暢，我很熟練地彈完了這個曲子。
走出教室，媽媽就高興地走過來說：“在你彈琴的時候，評委聽得很入神，你是不是彈得非常好”？
“評委說我彈得很好”，我說到。
“取得好的成績當(dāng)然好，但更重要的是參與”，爸爸也在旁邊說到。
哈哈……哈哈……
此時此刻，我們?nèi)胰硕汲领o在歡樂之中。
今天是我最快樂的一天！
場面作文300字 篇3
有些偶然的事情，竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心。因為，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。
這是一個多月前的事情了。有一次，我和老媽去市場買東西，在雨中，我們模糊地看見了一個身影，旁邊還有許多掉落的東西，我心想：那個阿姨是不是丟了東西，過去幫她吧。我把我的想法告訴了老媽，老媽終于答應(yīng)了我去幫助那位阿姨。
我湊到那位阿姨旁邊，我竟然動搖了起來——滿地的水果，而且是被沙土滲透的水果，要是碰一下那些水果，那手就會沾到連土帶水的爛泥。
沒想到，在我猶豫的時間里，幾個幼兒園的小弟弟們走了過來，毫不猶豫地?fù)炱鹆四切┧�，而且還從衣袋里掏出了衛(wèi)生紙，擦去了上面的沙土。這時，那位阿姨從前面自行車籃里拿出了一袋水果，那水果看起來很誘人，但那幾個小弟弟卻把水果還給了那位阿姨。
這時，我望了下旁邊，圍滿了許多人，他們都不約而同地響起了震天懾地的.掌聲。那幾個小弟弟又懷著小孩子童真繼續(xù)前進了。
在以后的歲月里，不知怎的，我常常會想起那幾位小弟弟，想起那位阿姨，每每想起，總會有一陣微微的激動……
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