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精選猴子作文300字9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的猴子作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
猴子作文300字 篇1
在茂密的森林里，居住著各種各樣的動物，一直以來它們生活得十分平靜。但是有一天，宙斯來到了這里，并通知動物們說：“在所有的動物里，我要選出最可愛的動物的孩子，并送給它一個寶貝。”
動物們紛紛回到家中，把自己的孩子梳洗一番。盡力讓孩子顯得干凈漂亮。然后它們帶著自己的孩子，紛紛來到宙斯面前，請宙斯看自己的孩子。小獅子全身毛茸茸的，睜著水汪汪的眼睛，可愛極了；小梅花鹿雖然還沒有角，但毛色順滑，大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，也非常可愛……
大家都說自己的孩子最可愛，這讓宙斯沒法兒評選了。
“宙斯！您還沒看過我的孩子呢！”一只猴子從動物中間擠進去，把它的孩子拿給宙斯看。
大家一看這只小猴子，扁扁的'鼻子，渾身光光的，臉上皺巴巴的，丑死了。大家笑了起來，說道：“這么丑的孩子，還敢來？”
“我不知道宙斯會不會把寶貝發(fā)給我的孩子。”猴子說，“但在我這個母親的眼中，這只小猴子是最可愛的。”
宙斯被感動了，說：“猴媽媽說得對，這次評選取消！”
動物們歡呼起來！
對呀！只要你是一個孩子，不管美、丑，母親都是最最愛你的一個人了，大家有過冤枉媽媽不愛自己的時候嗎？
猴子作文300字 篇2
從前在一條大河邊，住著憨態(tài)可掬的河馬貝貝，大河邊又一顆高大的楓樹，有一只小猴子經(jīng)常來這里玩，漸漸的他倆成了形影不離的好朋友。
時間久了他們鬧了點矛盾，河馬說：“你看我多么強大，能推到一棵樹，還能從水流湍急的地方游過去，跟我比你很渺 小的。”猴子說 ：“別看我小，可我的`身體很靈巧，能上樹摘果子，用尾巴蕩秋千，你能么？”就這樣，他倆都認為自己本領(lǐng)大，吵個不停，只好森林里最有威望最漂亮的孔雀評理。孔雀說：“看到河對面那顆櫻桃樹了么，你們誰先摘到那棵樹上的櫻桃，誰的功勞就最大�！� 孔雀話音剛落，他倆就無影無蹤了，來到大河邊，猴子被湍急的河水嚇得連退幾步。河馬傲慢地說：“來吧！我馱你過去。”河馬馱著猴子過了大河，到了對岸，河馬想用身子把果子撞下來，結(jié)果失敗了。猴子驕傲地說：“看我的”話音未落，猴子就三步并作兩步，爬上了果樹摘下了櫻桃。
他們回到孔雀那里，孔雀說：“你們一個負責渡河，一個負責摘果，配合的很好，如果分開呢？”猴子一想：也對我一個人過不了河。河馬一想：對呀！沒有猴子我是摘不到果的。于是他倆又和好了。
猴子作文300字 篇3
這是一篇童話小說，寫的是把猴子從對對眼手中救出來，猴子想要變成人的事。其中的'人物有：笑貓、杜真子、猴子、對對眼、馬小跳、唐飛
其中，我最喜歡想變成人的猴子的那一個章節(jié)。寫的是：早上，猴子連早飯也不吃，就學著馬天笑看新聞。猴子問：“笑貓哥哥，是不是看得懂電視就能變成人啦？”“我能看懂電視，但也沒變成人�！焙镒涌匆婑R天笑從跑步機上下來，上班去了。猴子也學著馬天笑一樣跑起步來。猴子跑累了就跑到書房里，拿起一本書裝模作樣的看起來，笑貓問：“你看得懂嗎？”“看不懂”“那你看什么書呢？”“不看書怎么變成人呢？”馬小跳給猴子洗澡，猴子記住了洗發(fā)水，和水龍頭在哪里。晚上，笑貓夢見了自己在香海里，白色泡沫淹沒了自己。一醒來，全身濕漉漉的知道出事了，抓醒了馬小跳一家，弄了大半夜才弄好。
這段寫了猴子天真可愛，勇于嘗試一心想變成人的特點。
猴子作文300字 篇4
森林里，有一只小猴子，叫斑斑，它十分調(diào)皮，森林里的小動物都不愿意和它來往。
有一天，斑斑走過小兔的'家，看見了它菜地里的白菜，斑斑眼珠一轉(zhuǎn)，腦海里又萌生了一個壞主意[好句]語言生動。它鬼鬼祟祟地來到菜地[好句]，把 一棵棵還未成熟的白菜拔了出來。小兔看見了，生氣地叫住了它：“斑斑，你不要再做壞事了。你看，森林里的小動物都不和你玩�！薄皼]關(guān)系，它們不和我玩，我 自己一個人玩。”說完，斑斑就大搖大擺地走[點評]通過語言描寫和動作描寫來塑造斑斑的性格了。
這天，大家又聚到一起玩，突然小兔說: “咦？斑斑怎么了? 好幾天都沒出來了�！毙『偺嶙h道：“要不，我們?nèi)ニ铱纯窗�！”大家都同意。于是，它們來到斑斑家，推開門一看，喲，真是“不看不知道，一看嚇一跳[好 句]”呀，斑斑正躺在床上直哼哼呢！原來，它不小心摔了一跤，腿被摔斷了。大家不計前嫌，精心地照顧斑斑，斑斑很快就康復(fù)了。它非常感激大家，下定決心不 再做壞事了。
從此，森林里少了一個搗蛋鬼，卻多了一個處處幫助他人的斑斑。
猴子作文300字 篇5
小猴子一家在小河邊玩耍，他們看見河的另一邊有一片又大又紅的桃林。小猴子們對桃子垂涎三尺，他們迫不及待地想去吃美味的桃子。
于是，小猴子們很快地站在獨木橋上，老大說：“我年紀最大，你們一個個都要讓我先過去�！崩隙f：“我年紀小些，應(yīng)該讓我第一個過去才對。”老三生氣地說：“你們倆都快把我擠下水了！”老四趕快跑過來對老三說：“我來幫幫你吧！”就在這個時候猴爺爺生氣地說：“你們?nèi)冀o我下來！”
小猴子們聽了猴爺爺?shù)脑挘慷枷聛砹�。猴爺爺又說：“你們這樣很不對！我們都是一家人，應(yīng)該有秩序地排隊過橋！”小猴子們聽了爺爺?shù)脑捰X得自己非常慚愧，都低著頭重新有秩序的`排好隊準備過橋。猴爺爺說：“下次不要你爭我搶哦！”“我們已經(jīng)知道錯了！”小猴子們回答道。
最后小猴子們排好隊伍有秩序的往前走，一個個保持平穩(wěn)地走過獨木橋，順利地走到河的另一邊，吃到了很多很多又大又紅的桃子。猴爺爺微微笑了笑又點了點頭，他對小猴子們說：“吃完了桃子早點回家啊！”
這個故事告訴我們要學會謙讓，如果你爭我搶小猴子們都摘不到桃子。
猴子作文300字 篇6
小猴子長大了，由小班升到中班，該寫字了。
黃狗老師讓它們準備田字格，鉛筆和橡皮。黃狗老師教小朋友寫一，黃狗老師在黑板上寫了個漂亮的一。小猴子按照老師寫的一認真寫，可怎么寫也寫不好？寫成波浪線了，黃狗老師勸小猴子，著急，慢慢來。
放學后，小猴子回家告訴媽媽，哭天喊地地向媽媽走來，我不會寫一。媽媽告訴小猴子：沒關(guān)系。小猴又聚精會神的練起字來。比以前寫得好多了。可是，還不好看，小猴哭著告訴媽媽：我不想上幼兒園了。媽媽勸小猴：你只要多練習，不著急，才能寫好字。
經(jīng)過一段時間練習，小猴聽了媽媽的話，又去了幼兒園，黃狗老師又讓寫“一”，小猴子寫了“一”給了黃狗老師看，黃狗老師告訴了小猴子，你進步真大呀！放學后，黃狗老師告訴了小猴子的.媽媽，你家小猴會寫“一”了，而且寫得還很好看。
小猴子通過寫字這件事，明白了不要著急，要靠自己的努力，才能把事做好。
猴子作文300字 篇7
一天，一個農(nóng)夫要去村子里賣帽子。農(nóng)夫賣的帽子和他戴的帽子一樣，黃黃的，就像香蕉的顏色。
農(nóng)夫走呀走，走累了，就坐在一棵樹下呼呼大睡。有幾只小猴子發(fā)現(xiàn)了黃黃的`帽子，就學著農(nóng)夫戴著帽子，在一旁玩了起來。猴子的尾巴一不小心碰到了農(nóng)夫的鼻子，農(nóng)夫打了一個噴嚏，醒了。
農(nóng)夫看見猴子戴著他要賣的帽子，著急了。他一只手插著腰，一只手指著猴子，生氣地說：“你們這幾只淘氣的猴子，把帽子還給我！”猴子不知道農(nóng)夫在說什么，就學著他的動作。
農(nóng)夫無計可施，說：“這幾只臭猴子，真拿它們沒辦法，居然把我氣得滿頭大汗。”農(nóng)夫說著就把帽子摘了下來，擦了擦頭上的汗。沒想到，猴子也學著農(nóng)夫的樣子摘下了帽子。農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)自己做什么，猴子就做什么，于是，他靈機一動，想出了一個好辦法。
農(nóng)夫假裝無奈，把帽子放進籃子里，猴子也把帽子放進了籃子里。就這樣，農(nóng)夫的帽子又回來了。
農(nóng)夫趕緊把帽子整理好，繼續(xù)趕路。農(nóng)夫想，下次就是再累也不能停下來了，他可不想讓猴子又把帽子拿走！
猴子作文300字 篇8
秋天到了，秋高氣爽、瓜果飄香，小猴家的蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果。
小猴找來一個籃子，但它沒發(fā)現(xiàn)籃子是破的。它把籃子放在地上，爬上樹，伸手把樹上的蘋果一個個都摘了下來。不一會兒，籃子就裝滿了，小猴開心地吃了起來。
可是問題又來了，這么多蘋果，吃不完怎么辦？小猴靈機一動，想：我可以拿到集市上去賣。于是，它背上籃子，高高興興地去集市了。
在路上，蘋果一個個從籃子里掉出來。小花狗看見地上的蘋果是從小猴的籃子里掉出來的，心想：我把蘋果都撿起來，然后拿到集市上賣，這樣中午就能買心愛的肉骨頭吃了！
小狗踮著腳尖，也拿來一個籃子，它一手挎著籃子，一手撿地上的蘋果。此時此刻，小猴子一點也沒發(fā)現(xiàn)籃子變輕了，還一邊吹著口哨，一邊蹦蹦跳跳地走呢。
小猴到市場上找了個位置，然后把籃子里的蘋果都倒出來，可是只倒出來一個孤零零的`蘋果，它心想：這是怎么回事？小狗壞笑著說：“你真是一個粗心的小猴！”小猴聽了小狗的話，看了一下籃子，恍然大悟，說：“唉，這都是粗心惹的禍。”
猴子作文300字 篇9
星期三，二（2）班的同學在林老師的帶領(lǐng)下去動物園春游。一進動物園，同學們就向猴山跑去，因為那里有同學們最喜歡的小猴子。來到猴山旁，同學們看見有許多小猴子，在假山上跳上跳下，大家就津津有味的看起來。有只小猴最有趣，它把同學們給它的香蕉大口大口地吃完，還把香蕉皮倒扣在頭上，它把嘴張得大大的，把兩手伸得直直的，還把右腿抬得高高的。好像在說：“哈哈！來看看，來看看，看看我的新帽子怎么樣！”另一子小猴更有意思，它把尾巴抬得高高的`，站在假山上，好像用千里眼看世界，逗得同學們哈哈大笑，就連站在旁邊的叔叔阿姨們也笑了。有一只小小猴因為不知道大家為什么哈哈大笑，所以弄得它只撓頭。在假山的后面有兩只猴子，頭碰頭的載說悄悄話。在假山上面有兩只猴子在吃同學們?nèi)咏o它的蘋果。林老師看著這一群活潑可愛的猴子，也忍不住笑了！
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