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精選鐘表作文300字五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的鐘表作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鐘表作文300字 篇1
“喝的！”“吃的！”“實驗的！”“喝的！”疑？什么聲音？原來是湖泊三班在制作鹽水鐘表實驗啊，讓我們來一探究竟吧！
首先，老師給我們每一個人發(fā)一袋材料，里面的重要材料主要有：三根電線、銅絲、鋅絲、酸性液體和兩個50ml的量杯。
老師先給我們做了一個簡單的示范，我們全神貫注、目不轉睛、聚精會神地盯著老師的.那張小桌。老師一聲令下，同學們都十分激動，欣喜若狂。我們和其他組爭分奪秒，我們這一組不到五分鐘，就有一位女生做好了，她團結合作幫助了許多同學，讓我們這組獲得壓倒性的勝利，我們這組全部做完不到十分鐘，才八分多鐘，我們這一組贏了十分，這種成功的喜悅，組內誰都有。這一次的實驗原理是：自來水本身能導電，加入了鹽之后，水的導電性能變得更好，當四根金屬通過電線插入水中時，形成了一個閉合電路，流量通過電子表原件時，電子表就會顯示出來。
我在這次實驗里，不僅懂得了我和同學們之間的團結友愛的重要性，更讓我們學到了科學的奧秘。
鐘表作文300字 篇2
今天我學會了做鐘表。
下午老師留的作業(yè)是做鐘表，這可難壞了我。放學回到家，我一個人坐在家里發(fā)愁。怎么做呢？這可是我從來沒有做過的'呀。
爸爸看出了我的心思，就走過來，先給我講了鐘表的構成，然后鼓勵我用廢棄的物品試著做一做。
在爸爸的鼓勵和指導下，我有了信心，先找來剪刀，螺絲。然后，我又到陽臺上找了個廢棄的牛奶箱子。我先用圓筒在牛奶箱上畫了個大圓圈，再用剪刀把圓圈剪下來；再用尺子把圓圈12等分，分別標上1--12個數(shù)字，在把每個大格都分成5個小格，這樣表盤就做好了。然后我又在紙箱上剪了兩個不同顏色的時針和分針，并分別穿了個小圓孔，最后，再用一根螺栓個圓圈、時針和分針穿了起來。一個鐘表就這樣做好了。
看著自己做的鐘表，我心里真高興。我想：不論做什么事情，都要多動腦筋，世上無難事，只要肯登攀。
……
鐘表作文300字 篇3
我有一個可愛的小鐘表，它每天早晨叫我起床，比公雞還準時，所以，我每天上學都不會遲到。都多虧我的可愛的小鐘表。
我的小鐘表是嘟嘟熊形狀的卡通人物的表，嘟嘟熊的肚子上掛著指針......嘟嘟熊是粉色的，它還有一個好朋友是乖乖兔，乖乖兔是我以前的'一個表，嗚嗚..........
都因為我以前不懂事，把乖乖兔形狀的鐘表碰到了地上，摔壞了，我好難過，哭了好幾天，一想到這事，就想哭，摔碎以后，才買了一個這個——嘟嘟熊。
嘟嘟熊長著兩只漂亮的耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛下面，長著一個大大的鼻子，正好適中，厚厚的嘴唇，但它的聲音很好聽，每天早晨都會不斷地重復一句話，“起床啦！起床啦！起床啦！起床啦！”煩死了！但我還是很喜歡它，呵呵！
它，讓我不遲到；它，讓我起得早;它，讓我不挨批，感謝它，————————嘟嘟熊........鬧表。
鐘表作文300字 篇4
我家有一個鐘表，每隔幾天都要“喂”它特別的飯“鑰匙”，否則它就會罷工。想知道怎么回事嗎？且聽我慢慢道來。
一天中午，我坐在沙發(fā)上津津有味地看著精彩的電視節(jié)目�！疤鹛�，該上學了，快要遲到了�！眿寢屧谝慌源叽傥��！霸缰�，現(xiàn)在才1點。”我瞥了一眼客廳里爸爸前段時間剛買的大鐘表，慢悠悠地說。“現(xiàn)在已經(jīng)1點半了，鐘表一定是‘餓’得沒有力氣了，才變慢的。你去給它上上勁兒吧！”媽媽認真地說。“什么？鐘表也要‘吃飯’？”我一下子來了興趣，忙走到鐘表旁。媽媽微笑著說：“是的，它是機械表，就像你一樣，需要靠吃東西補充體力。如果餓了，它就會變慢，或者不工作了。你需要用里面的'鑰匙給它上上勁兒，喂飽它�！�
還別說，我找來媽媽的手機一看，大鐘表足足慢了半個小時。于是，我按照媽媽說的，拿起鑰匙，插進鐘表的“嘴”里，使勁兒轉動了起來。后來，鐘表像是吃飽了，鑰匙怎么也擰不動了。
這就是我家愛“吃飯”的鐘表，你家有嗎？
鐘表作文300字 篇5
數(shù)學課學習認識鐘表，一節(jié)課上完了，我對鐘表的認識的模模糊糊�；氐郊依�，我做完語文作業(yè)想看電視，媽媽問我：“你的作業(yè)做完沒有”？我吞吞吐吐的`說：“還沒有”。媽媽說還不快去做。我慢慢地走到書桌前，拿出數(shù)學課本，開始做了�？墒牵铱纯磿系溺娒�，卻寫不出幾時幾分來，也不知道鐘面上面大格和小格與時間的關系，做了幾道題媽媽看了卻是錯誤百出。
媽媽拿來了一個紙箱子，在上面畫了個圓，用剪刀剪下來。對我說：“用這個圓制作一個鐘表吧！”我看了看墻上掛的鐘表，動手做了起來。
我沿著圓的邊把圓分成12個大格，寫上數(shù)字，然后把每個大格分成五個小格，共分了60個小格。媽媽又剪了一長一短的兩個指針，將一頭釘在圓心，這樣鐘表就做成了。
我一邊撥指針，一邊認識時間，知道了分針走一小格是分鐘，走一大格式五分鐘，走一圈是60分鐘，還知道時針走一大格是1小時，1小時等于60分針。
通過制作，我對鐘表有了更進一步的認識，做題就容易多了。也就讓我懂得了在今后的學習中，遇到不懂得問題只要多動腦，多動手，就沒有解決不了的難題。
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