精選噪音作文300字7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的噪音作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

噪音作文300字 篇1

　　我家住在松臺山對面，那兒樹木蔥郁，花兒也開得美麗，就是太吵了。

　　每天早上有一群又一群的人在松臺山上跳舞，各種各樣的.伴舞勁音把我給炸醒了，我就對媽媽說：“我不想住這里，這兒太吵了，做一個夢也不可以�！蔽液薏坏迷绯堪堰@些晨練制造噪音的人給趕走，媽媽與我都有同樣的想法，媽媽還說要打電話跟保安說去管管這些人，可最后也沒有打，因為保安也管不了這些人。

　　一個星期六，我正在做好夢時，忽然聽見“啊---”的吼叫聲，一下子驚醒了，我氣得大叫：“哪個人呀？吵吵嚷嚷的！”我跑到陽臺上，看見遠處一個男人一邊喊叫一邊領(lǐng)舞，我憤怒地大叫道：“樓下那個男的，你這么吵，還想不想活呀！”可是這個男卻聽不見我的憤怒……

　　沒辦法，不過我們現(xiàn)在也漸漸被吵習(xí)慣了，也罷，早上就讓這吵聲早點叫我們起床吧。家里不用配鬧鐘了。

噪音作文300字 篇2

　　今天下午，不知怎的，突然迷上了白噪音和你一些環(huán)境音。

　　雨聲，風(fēng)聲，烤火聲，蟬鳴鳥鳴聲，鉛筆寫字聲，書頁翻動聲聽起來很安靜，浮躁的心也很快穩(wěn)定下來。坐在桌前，安靜的氛圍下，有了寫作業(yè)的欲望。

　　想坐在窗前，獨享那份寧靜。周遭的一切都不重要了，只是那份聲響，卻安穩(wěn)著心。

　　我喜歡雨的聲音。敲打在窗上，帶著一份夏日的涼意，帶著你進入雨里。啪塔啪塔的，世界都是靜的。只聽雨下的猛烈，卻落不到身上，只聽風(fēng)刮的樹擺，自己卻未殃及。

　　我喜歡烤火的壁爐聲。啪卡啪卡，帶著冬日的.一抹溫暖，令人倍感舒適。時不時猛烈的咔一聲，是最特別的聲音。

　　我喜歡寫字聲。嚓嚓嚓，好似身旁有個同桌陪著一起學(xué)著。氛圍就不一樣了，那般寧靜，對我來說，是寫作業(yè)時的不二選擇。使我能靜下心來，心無旁騖。有了它，學(xué)習(xí)可以更加專心，這對于向來專注力不太集中的我來說，確實是個好東西。

　　也許，你也可以試試？

噪音作文300字 篇3

　　最近，我家旁邊經(jīng)常有人在大聲唱歌，而且唱得特別難聽，全跑調(diào)。常常把我們吵得難受，被我們視為噪音。

　　回家寫作業(yè)，可惡的噪音又響起來了。我被噪音吵得心煩意亂，寫作業(yè)沒心思，寫了作業(yè)也沒心思查。好不容易能安靜一會兒，剛剛停止的噪音又響起來了，比之前的更刺耳。我憤怒了，一氣之下大喊：“誰再唱，我就砸了誰家的窗戶！”沒想到這噪音越來越響，導(dǎo)致我整個下午都是在憤怒中度過的。

　　到了晚上，好不容易能靜一靜，可惡的噪音又響起來了，何況這個時候我在睡覺，聽到這可惡的噪音，我一下子從夢中驚醒，我想盡一切辦法撇開噪音，使自己睡著，可還是無效。

　　經(jīng)常被噪音困擾，晚上睡不著覺，早上迷迷糊糊，考試考砸，上課打盹兒，寫作業(yè)漫不經(jīng)心，這全是噪音惹的.禍。不僅是我，跟我住同一個小區(qū)的同學(xué)也被這個拿著麥克風(fēng)大聲唱歌的人吵得心煩，最可氣的是，物業(yè)也不管一下，有人都去投訴了也沒用。

　　直到有一天，我沒有聽到噪音，覺得十分高興。過了好幾天，我都沒有聽見噪音。是不是那個發(fā)出噪音的人意識到了自己的錯誤，搬走了？真好，這“噪音之困”終于解除了。

噪音作文300字 篇4

　　噪音是一種很難聽的聲音，它不僅難聽，還會傷害耳膜，可噪音切處處可見，如果不信，就讓我們到生活中去聽一聽吧！

　　菜市場里，到處都在叫賣，有的喊，有的叫，還有的用擴音器在大叫大嚷。發(fā)出響云徹霄的聲音，這不是噪音嗎？

　　我們班，如果老師不在，同學(xué)們有的吵，有的'鬧，干什么都有，我絞盡腦汁想盡一切辦法，也沒法讓他們安靜下來。今天下午，凌老師讓我們在教室里等一會兒，我們上完信息課，下來凌老師不在，同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳，大吵大鬧，等凌老師來了對我們火冒三丈地說：“你們真厲害，居然創(chuàng)造出了世界上最響亮的聲音�！蹦阏f這不是噪音嗎？

　　我家門口有一條走廊，每天下午，都有一群活潑可愛的小朋友在走廊上，嘻嬉打鬧、又跑又跳發(fā)出了震耳欲聾的響聲。真是吵死了！這不是噪音嗎？

　　噪音真是無處不在的，所以大家不要制造噪音。

噪音作文300字 篇5

　　今天的音樂課到了，全班同學(xué)都垂頭喪氣，吵開了鍋，因為練習(xí)葫蘆絲太艱難了。

　　老師緩緩走進教室，一聲令下，“安靜！”立刻，吵鬧的聲音消失了，我覺得安靜真舒服。

　　老師又說：“我先去搬電子琴，大家開始練習(xí)葫蘆絲，等一下我回來檢查�！闭f完，老師走了。老師一走，班里炸開了鍋。

　　一個男生舉著葫蘆絲，大喊：“慶祝開始，大家上吧！”轉(zhuǎn)眼間，教室里便亂成了一鍋粥。有的哈哈大笑，有的.手舞足蹈，還有的在亂吹葫蘆絲，好吵呀！

　　班長走到前面，擊打講臺，“啪啪”，把一些女生給嚇著了。她們很不服氣地沖上講臺，對班長做鬼臉，嘴里還發(fā)出“咝咝”的聲音。突然，女生們一擁而上，抓住班長往臺下拖，畢竟班長就一個人，肯定斗不過女生們，只好回到座位。

　　一會兒，不知是誰帶頭扔筆。

　　男同學(xué)把筆盒里的筆“嘩”的掀下來，好象天女散花，落在地上發(fā)出“啪”的聲音。每當聽見一次這種聲音，大家都激動地跳來跳去。

　　一陣腳步聲“咚咚”響起，老師來了，吵鬧的音樂課馬上停止了，教師又恢復(fù)了平靜。

　　這一節(jié)音樂課好瘋狂呀！那些噪音一點也不好聽。

噪音作文300字 篇6

　　大家一定有過幾次這樣的經(jīng)歷吧：在讀書、背書、寫作業(yè)和做事情的時候，突然又一陣刺耳的聲音傳來使你心煩意亂，想做卻做不好。其實，這當然的因為那刺耳的.聲音也有它的名字，它的學(xué)名叫：噪音。“噪音”也被歸為當今世界破壞環(huán)境的七大殺手之一。

　　噪音可分為高強度和低強度。高強度噪音會損害人的聽覺，也會使人出現(xiàn)頭痛、頭暈、倦怠、失眠、情緒不安等現(xiàn)象。噪音主要來源于：車輛鳴笛、工業(yè)噪音、建筑施工和高音喇叭。人類為了房主噪音想出了各種方法比如：建隔音墻和防噪音林等。

　　我介紹了那么多大家一定會以為噪音有害無利其實噪音也有好處的。

　　噪音被科學(xué)家用來除草。這種噪音除草器發(fā)出噪音能是雜草提前萌發(fā)，這樣就可以在作物的生長之前用藥物除掉雜草，這就叫“欲擒故縱”。噪音也大量用于捕魚業(yè)，人們把噪音制作成炸彈，降噪音炸彈投入河中，不用一會兒魚兒們就翻肚皮浮上來了，漁民們就可以了樂呵呵地收魚了。

　　讓我們合理利用處理好噪音。

噪音作文300字 篇7

　　大家都知道噪音對每個人都是有害無益的。

　　就是這樣我們的周圍還是有些人在用雜音傷害其他，讓別人沒有安寧的生活。比如：有些小區(qū)裝修房屋，“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”聲音高達一百分貝，影響居民休息；有許多居民的家在馬路旁邊，半夜汽車“嘟嘟”地響，這樣會打攪我們兒童成長發(fā)育。還有其他很多能發(fā)出噪音的源泉，都會把周圍人的生活弄個雞犬不寧，讓別人沒有安寧的生活。

　　如果大家想過一個安寧的生活，那就讓我們一起去消滅噪音吧！從現(xiàn)在做起，在日常的生活中，自覺遵守公共秩序，努力創(chuàng)造安靜的環(huán)境，不大聲喧嘩、不大聲吵鬧，司機朋友們不亂按喇叭，每一天，人們都在安靜舒適的環(huán)境中工作；學(xué)生都在學(xué)校里安靜地學(xué)習(xí)，擺脫了噪音的.煩惱……這樣就能提高我們的生活質(zhì)量，促進我們的身心健康，特別是我們少年兒童，就能在良好的環(huán)境中，接受陽光雨露的哺育，更加茁壯地成長！

　　讓我們大家一起努力去建造一個美好的社會大環(huán)境。

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