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放牛作文300字合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的放牛作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
放牛作文300字 篇1
觀放牛班的春天有感400字
看了《放牛班的春天》,使我久久不能忘懷,讓我想到老師的教育方法千變萬化,不單單只靠嚴厲。這樣久之會出現(xiàn)反對效應,或者事倍功半的效果。我已經(jīng)工作第2年了,這部也體現(xiàn)社會風氣,我們要用好的方法來管理,執(zhí)行,我們包攬了寬容,理解的心態(tài),這部片子表達很多意思,體會很深
《放牛班的春天》,沒有特技,沒有波瀾壯闊的時代背景,幾乎沒有什么出眾之處。簡單和平和就是一種奇跡,一種理想。我們難以祈求生活的完美,但卻可以這里找到溫暖,并且照亮我們前進的'道路
我記得有位作家說過,人人都是天才,每個人的身上都有閃光點,后進生也不例外。我應該向馬修老師那樣,努力發(fā)現(xiàn)后進生的三光點,樹立他們的自信心。
我們面對的是幾十顆純真,無暇的心靈,面對的是幾十個復雜多變的內心世界,只有深切的關愛,真心的尊重,身正為范,才能使孩子的心靈與教師的心靈相融
放牛作文300字 篇2
今天我去鄉(xiāng)下玩,看到有一個放牛的牧童,我叫他把給我放一下,好不好,牧童同意了。
當他把牛繩給我的時候,我很害怕牛會來攻擊我,我的.心怦怦的在跳,牧童對我說:“這頭牛很乖的,它不會來攻擊你的!笨墒俏业男倪是怦怦的在跳,牧童教我輕輕的摸一下它的頭,然后給它一些青草吃,我照做了,這下牛真的一動不動,還給我搖尾巴呢,好像在說謝謝你。這下我不怕了,還覺得這頭牛很可愛。
過了一會牧童說:“我騎在上面,你牽著!逼鋵嵨倚睦镉幸话賯不愿意,因為我也想上去騎一下,感受感受騎牛的滋味,可是我還是答應了,看到他坐在牛背上,好像很神氣一樣,我非常的羨慕,牧童看到我的樣子就說:“你也騎上來吧!蔽艺f:“那牛跑掉怎么辦呢?”牧童說:“你叫一聲‘吁’它就不跑了。”我又說:“這牛能載得動我們嗎?”牧童說:“能,它還能載四五百斤糧食呢!它還可以拉車、耕田、犁地呢,牛是我們的好朋友!”聽了這些我更加喜歡牛了。
放牛作文300字 篇3
清早,我讀了一本書,名字叫《二小放牛郎》。
在我小時候聽過一首《歌唱二小放牛郎》,每次聽到,都很感動。下面我就說說二小的故事吧!
二小姓王,叫王二小,出生在抗日戰(zhàn)爭時期,他是一個放牛的孩子,他的媽媽在一個夜晚被日本人一刀砍死了。當時,二小就恨透了日本人,恨不得與爸爸一起打日本人,給媽媽報仇雪恨。但是他才7歲,只能跟在隊伍后面,心想:總有一天我會當上八路軍的。
二小想當兵的`時候,村里正好成立了兒童團,二小第一個報名,而且當上了團長,每天帶著孩子們值班放哨,干得可有勁了。一天,日本人闖進了村子,二小看見敵人快要到了后山,急壞了,走到敵人面前說:“我給你們帶路!睌橙瞬恢缽哪睦镒撸е鴶橙诉M入了八路軍的伏擊圈。急忙拿起牛角號說:“八路軍叔叔,快開槍啊,敵人來了!”日本人氣壞了,狠狠地舉起刺刀向二小的胸膛刺去······
八路軍打了一場大勝仗,可是13歲的小團長卻永遠睜不開眼睛了。
讀了這本書,我覺得二小是個勇敢、機靈的孩子,這一點,我要向二小學習,向他學習這種堅韌不拔的精神。我想對二小說:“二小,你真勇敢,我很敬佩你!”
放牛作文300字 篇4
《奔跑的放牛班》是作家楊紅櫻的一部兒童文學作品,它讓我感受到了音樂無與倫比的神奇力量。
這本書講的是馬小跳和他的'小伙伴們因為夏林果的一個夢而加入了慕容老師新創(chuàng)建的“放牛班合唱團”,并受到電影《放牛班的春天》的鼓舞,與合唱團其他成員一起努力奮斗,最終在合唱比賽上異軍突起打破實驗小學三連冠的故事。
音樂是個“萬能”的東西。音樂家們能用音樂表達自我,激揚人生;普通人可以用它陶冶性情,放松身心。我會唱歌和拉小提琴,雖然并不專業(yè),但它們卻是我生活中不可或缺的因素。每當我遇到困難,遭受挫折時,盡管心里不好受,愁云密布,但總會不由自主地哼起臨時亂編的歡快小調,不一會便能把心情調整過來,云開日出。每當我遇到麻煩,驚慌失措時,我也會拿起小提琴拉一段兒,把雜思亂想拋到九霄云外。
音樂也需要堅持,貝多芬在失聰后依然能堅持對音樂的熱愛,繼續(xù)寫出一篇篇不朽的樂章;而我的“偶像”呂思清也是每天都堅持幾個小時的練琴……和他們相比,我很汗顏。任何成就,都是汗水與心血鑄就的。
音樂的偉大力量大概就來自于熱愛它的人的堅持吧!
放牛作文300字 篇5
爸爸小時候,最喜歡干的事是去山上放牛。
清晨,鄉(xiāng)間彌漫著霧氣和炊煙,牛兒出了欄,興致沖沖,仿佛聞到了青草的味道,蹄子踩在青石板上,咯咯作響。牛兒放在山坡上,不用管,牛便會自己吃草。牛毛被露水打濕了,牛兒毫不在意,用舌頭將滿是露水的青草,卷入口中。
小孩子可以滿山跑,可以摘野果子吃,掏鳥窩玩,也可以燃起篝火,從地里摸了些豆子,挖了紅薯,放在火堆里烤,等到香氣散發(fā),就烤好了,可以吃了。
等到太陽升的.很高,金燦燦的好像火球,牛兒的肚子圓了,放牛的小伢子卻感到餓了,便牽了牛繩,趕了牛,往家中走。
有一回,牛差點丟了。放牛時,爸爸跟著伙伴們到山下的小溪去抓魚,抓到了魚,就做了一個架子在下面點火來烤魚吃,結果吃了太久了,牛都跑走了;丶业臅r候奶奶問爸爸:“牛呢?”爸爸說:“不知道跑哪去了。”把我奶奶氣死了,說,找不到牛就別回來吃飯。
還好,不久,牛就自己回來了。
放牛作文300字 篇6
寒假時的一天早上,我吃過早餐,我對媽媽說:“媽媽,你工作太辛苦了,今天你讓我來放喂一次牛吧!”沒想到,媽媽爽快地答應了。
正當我唱著歌走出大廳的`時候,看見我家的小牛有氣無力地站在外面。我想,這牛會不會是太餓了?于是,我想到以前?吹綃寢層酶收崛~喂牛,我找一些甘蔗葉喂牛吧!左看看,右看看,我就是沒有發(fā)現(xiàn)有一片甘蔗葉!怎么辦呢?
。∮辛,我放牛去!說干就干,我把小牛拉到有草的地方去。有草,還怕牛吃不飽嗎?后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),這小牛有著草卻不吃,只用鼻子聞了幾下,就站在那里一動不動了。難道這牛也會挑食?我仔細看一看地上的草,發(fā)現(xiàn)這些草有點老了,看來這小牛還真的挑食。我真是個粗心人,原來小牛的牙齒還沒長好,不能吃太老的草。于是,我把牛拉到一叢又細又嫩的草旁邊,哈!小牛果然來了精神,津津有味地吃了起來!不一會,肚子就吃得圓溜溜的。
這一次放牛,讓我明白一個道理:做任何事情,都要經(jīng)過認真思考,投入真心,事情才做得好!
放牛作文300字 篇7
爺爺家養(yǎng)了一頭老牛和一頭小牛,小牛時時刻刻都離不開老牛。一天,爺爺叫我去放牛。第一次放牛,我感到非常興奮?吹絼e的小朋友放牛時都坐在牛背上,我想:“坐在牛背上是不是很舒服!”可是我又不敢爬上牛背,因為我看到牛的那雙大大的眼睛,尖尖的牛角,粗壯的`四肢,我膽怯了。爺爺看出我的膽怯心理,對我說:“牛很通人性的,只吃草不咬人的,你對它好它就會順從你的!甭犃藸敔?shù)脑,我心里安穩(wěn)多了,小心翼翼的爬上牛背。
老牛低頭吃了幾口草,就向前邁了幾步,我在牛背上舒服的曬太陽。當?熳叩揭粔K莊稼地時,我急忙跳下牛背,拉著繩子,往邊上走。老牛好像故意逗我玩,頭一歪,反把我撂倒在一邊了。而小牛則在一邊蹦來蹦去,好像在嘲笑我似的。我馬上站起來,喊我的朋友鄭蘭鵬來幫我一起拉。繩子是拴在牛鼻子上的,只要用力拉,它一疼就會轉過身來。我們倆齊心協(xié)力,費了九牛二虎之力,才把這頭犟牛拉離田邊。老?戳宋乙谎,甩甩尾巴,帶著小牛吃草,再也不理我了。
唉,看來做個放牛娃還真不容易!
放牛作文300字 篇8
吳明剛哥哥家有一頭黃牛,牛鼻子上栓了繩子是牽牛用的;牛脖子上有個鈴鐺,是怕牛丟了,好尋找到它。
我和哥哥每天早上和下午都要出去放牛,到了中午和傍晚,我們再把牛牽回家,把它拴在牛棚里。以前我以為放牛要一直跟著牛,原來那是錯誤的理解啊。其實只要把牛放在吃草的那兒就行了,它會自己吃草。牛吃草時是用舌頭卷住草往嘴里送,然后再咀嚼。怎么樣,牛吃草的時候真有趣啊!大家想見識嗎?真的好好玩!
放牛可有趣了。記得一次放牛的時候,我和哥哥找了點柴火,又摘了好幾個桃子準備烤桃子吃,烤好后我們匆忙的吃完了烤桃子。味道還真是不錯,現(xiàn)在想想還回味無窮呢!我們正吃著桃子,看到牛就要到莊稼地里了。我們馬上跑去就把那只黃牛給牽了上去讓它在那里繼續(xù)吃草。有時候,我們放牛把牛牽到山上,讓它在那里吃草,我和哥哥下象棋。我們一邊下棋,一邊放牛,其樂無窮。
在吳明剛哥哥家生活的'那段日子里,我天天和哥哥一起放牛,只是放牛的地點是不同罷了,有時在他家后山上放牛;有時在他家附近放牛,有時到更遠的地方去。放牛真有趣!
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