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精選有味作文300字7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有味作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有味作文300字 篇1
今天又是一年一度的中秋佳節(jié)。中秋節(jié),一個最富有人情味、最具有詩情畫意的節(jié)日。在這樣一個圓滿、美好、溫馨的節(jié)日里,我們應該怎樣度過呢?吃吃月餅、串串親戚、逛逛大街……這未免有點太乏味了吧?中秋似乎是與詩意、思念、溫馨、團圓連在一起的,為了讓我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日更有意義,更有味道我們不妨讓它再增添一些美麗的色彩,增加一些誘人的“味道”。
讓我們的中秋多一份文化味
中秋與月、與詩、與美麗的傳說聯(lián)系在一起,更顯得它的文氣。古今多少文人墨客用自己的智慧把一縷縷思念,一片片祝福化作了足以讓人吟誦千古的文字。如果我們的中秋,有了文化的濡染,就會更添一份美麗。
看到很多博友在班里舉辦了別開生面的中秋誦詩會,設計了精美的.中秋手抄報。您不妨和家人或幾家聚在一起也舉辦一個小活動,誦誦中秋的詩歌,講講中秋的故事,猜一猜跟中秋有關的謎語等,一家人吃著月餅,賞著月亮,誦著小詩,真是其樂融融,美妙無窮!
有味作文300字 篇2
時光飛逝,歲月如梭,轉眼間一年一度的中秋節(jié)又來到了。但是,今年的中秋對我來說卻與眾不同,因為它是一個有滋有味的中秋。
不久前,我從朋友聽說城市廣場那里有不計其數(shù)的美食。于是,第二天的下午,我就迫不及待的去了我夢寐以求的美食天堂。媽媽剛把車子停好,我的小鼻子就聞到了鮮美無比的羊肉串的香味,那香氣聞的我直流口水。緊接著我便聞到了久違的一股臭味,走進一看,原來是我最喜歡的臭豆腐。于是我便讓媽媽買下了這兩種美食,我狼吞虎咽地吞下了它們。不一會兒全都進到了我的肚子里,我還吃了其他美食,填飽肚子以后就回家了。
第二天期待已久的中秋佳節(jié)終于到來,中午媽媽做了一桌子豐富的午餐,我滿心歡喜的`吃著飯桌上的美味佳肴。晚上,一個個精致美味的月餅整整齊齊地擺放在盤子里。有鳳梨味、豆沙味、蛋黃味、綠豆味、、、、、、每種口味聞起來都讓人垂涎三尺。最高興的就是中秋賞月。深邃的天空中,閃爍著點點繁星,每顆星星都眨著明亮的眼睛,好像在說“祝賀你們,中秋快樂”。一輪明月高高地掛在夜空,我抬頭仰望,心里暗暗地想著;月亮上到底有沒有嫦娥和玉兔呢?不由得聯(lián)想起了嫦娥奔月的神話故事。
今年的中秋,我就得非常的有滋有味!
有味作文300字 篇3
今天是來到軍營正式訓練地第二天,苦是一定有的,課時想想軍訓是什么,軍訓不就是為了磨煉,面自己,磨煉意志,可以說是折騰了,但是是有意義的折騰。
早上以前都必須是洗好臉刷好牙才能出門,開始在這種情況下只有10分鐘用來穿衣的時間,在迫不得已的情況下出去早操。在睡眼朦朧的'時候,自己已經在早操。第一次早操真的非常累,在早上跑第一圈的時候,可能是因為對軍營有好奇心,也就沒有那么累,第二圈的時候就和累了,腿也抬不起來。
晚上看了《紅海行動》,一開始看不懂,一直以來對這種戰(zhàn)爭片不感興趣,但是看到了認識的演員——黃景瑜,在《放開我北鼻》里就對鯨魚哥哥很有好感,到后來就慢慢地看懂了,覺得這是一本有勵志的劇,講的就是中國人的團結和強大。
軍訓讓我體會到了揮汗如雨的感覺,晚上在體育館的時候,汗就順著手臂往下流,有些癢,感覺好像有蟲子在爬。
軍訓讓我懂得了很多很多。
正如有句話“有苦有累,青春有味”!
有味作文300字 篇4
假如風有味道,我希望是香噴噴、涼絲絲、甜蜜蜜、暖烘烘……把這些味道結合起來,那將是一頓美味的大餐。
假如風里有香噴噴的味道,那絕對是春天,因為春天是百花盛開的季節(jié),深吸一口氣,可以聞到桃花,杏花,梨花,櫻花,山茶花等那些清新的花香……
假如風里有涼絲絲的味道,那一定是夏天。夏天的風,是池塘里的荷花香,或是游泳池里那透心涼的水,更或是我正在吃著的美味冰棍……
假如風里有甜蜜蜜的味道,那是豐收的季節(jié)—秋天到了。大量瓜果上市,那個甜啊,仿佛連心都像吃了蜜一樣甜。
假如風里有暖烘烘的'味道,不可否認的是冬天來臨了。人們雖然怕冷,可是卻很開心,那紛紛揚揚的雪花,一朵一朵隨風飄灑,使大地潔白一片,為來年豐收帶來好兆頭;一家人圍坐在爐火旁,心里有說不出暖烘烘的滋味兒。
假如不是假如,風真有味道,那該多好呀!
有味作文300字 篇5
假如風有味道,我希望他是骨頭湯,它會慢慢的飄到了?諢o一人的大街上,鉆進一只流浪狗的鼻子里,這只小狗用鼻子嗅了嗅,原本垂頭喪氣的自己立刻精神了起來,它想:哇!骨頭湯的味道!好想去咬一口香噴噴的骨頭啊,可是,他想到這里,又傷感了起來,他難過的想,但我的主人什么時候會來呀,可能,我再也吃不到了,于是,它傷心的走了。
假如風有味道,我希望他是骨頭湯味,它會靜悄悄地從教室的窗戶飄到同學們的鼻子里,有的同學用鼻子聞了聞,流了下口水,小聲的'自言自語:“咦,怎么會有骨頭湯的味道呢?真希望早點放學,回到家讓媽媽煮給自己喝!有的原本在專心聽講的同學聞到了這個味道,皺了皺眉毛,心想:這是哪兒來的骨頭湯啊?影響到我上課了!還有的同學問到了后,想:這不是骨頭湯的味道嗎?可真香!好想喝一口。
假如風有味道,我希望它是骨頭湯味,它會悄無生息的,從醫(yī)院的門縫里,飄到了一位病的心里,這位病人既高興又傷心,高興的是因為他可以聞到這股噴香的骨頭湯的味道,傷心的是因為他再也不能喝到媽媽煮的骨頭湯了。于是他閉上眼睛,淚水像個調皮的小孩子,從眼眶里調皮地鉆了出來。
假如說有味道,你希望它是什么味道呢?
有味作文300字 篇6
從事語文教學工作多年,一直認為在語文教學中最難得就是作文教學。作文課上,老師講解得再好再詳細,課后學生的作文往往很難找到令人滿意的佳作。究其原因,通病就是語言枯燥乏味單調,不夠生動,言之無物。作文讓學生頭疼,教師頭更疼。
前段時間,我一直在想,怎樣讓學生的作文生動起來呢?經過思考,我想,如果學生的.作文里有顏色,有聲音,有味道,再把這些內容加以加工,運用多種修辭方式,就有可能改變這種空洞無物的狀況。于是,我就按照這個思路,設計了一節(jié)作文課,課題是《讓作文有聲有色有味》。設計三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)讓是讓作文有聲音,第二環(huán)節(jié)是讓作文有顏色,第三環(huán)節(jié)讓作文有味道。分別讓學生抓住同一個主題或對象,運用想象和多種修辭手法,寫幾句話,最后把這些含有聲音、顏色和味道的句子加以整理,寫成一篇語句通順連貫,意思清楚的文章。
從學生反饋的作品來看,大多同學都有一定的收獲,這讓我感到很開心,努力沒有全部白費,當然,成績是渺小的,今后在作文教學這塊,我要多動腦筋,和學生共同成長。
有味作文300字 篇7
假如風有味道,那世界一定更甜美,更生動。這些有味道的風和自然的味道加起來,一定是一道豐盛的大餐。
假如風有味道,那春天的風應該是花蜜味的`。春天百花盛開,如果吹來一陣花蜜味的風,吹在花朵上,一定會引來許多的蜜蜂和蝴蝶來采蜜。
假如風有味道,那夏天的風應該是薄荷味的。夏天天氣炎熱,如果吹來一陣薄荷味的風,人們聞到薄荷味的風就會覺得很涼爽。
假如風有味道,那秋天的風應該是蘋果味的。秋天,如果吹來一陣蘋果味的風,人們聞到了甜甜的蘋果味的風,就會知道豐收的秋天到了。
假如風有味道,冬天的風應該是火鍋味的。秋天天氣十分寒冷。這時,要是吹來一陣火鍋味的風,人們聞到火鍋味的風,就感覺在吃火鍋一樣,不就暖和些了嗎。
假如風有味道,人們聞到了這一年四季不同味道的風,生活一定會更好,身體一定會更棒。
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