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【實(shí)用】黑板作文300字10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的黑板作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
黑板作文300字 篇1
每次上完課后，都有值日生輪流來擦黑板。我發(fā)現(xiàn)有些個(gè)子矮的同學(xué)擦起來真有困難，他們不是站在凳子上擦，就是蹦來蹦去地夠著擦，剛擦一半就累得氣喘吁吁，黑板也被擦得黑一道子白一道子的，像個(gè)大花臉。不僅不美觀，也影響老師上課的使用。所以，我想發(fā)明一個(gè)電腦黑板，來解除同學(xué)們擦黑板的煩惱，同時(shí)能保證老師的正常使用。
我設(shè)計(jì)的電腦黑板是這樣的：在黑板的右下方安裝一個(gè)電腦操控板，每次下了課，只要按一下清除鍵，黑板兩側(cè)的暗槽就會(huì)自動(dòng)伸出潮濕的、與黑板寬度一樣的百潔布，貼緊黑板擦過去，黑板就會(huì)變得干干凈凈，如同新的`一樣。這樣的黑板不僅擦得干凈，還有特殊的功能——保留老師講課的板書內(nèi)容。如果要查找某一天、某一節(jié)課老師板書的內(nèi)容，只要按一下恢復(fù)鍵，輸入時(shí)間及節(jié)次，黑板就會(huì)立即呈現(xiàn)出那一節(jié)課的內(nèi)容。這就為我們的復(fù)習(xí)提供了方便。此外，黑板還可以當(dāng)成大顯示屏，老師將教學(xué)光盤輸入到黑板操控板中，黑板就會(huì)播放教學(xué)視頻，便于同學(xué)們自學(xué)。
我這個(gè)發(fā)明既可以幫助同學(xué)擦黑板，方便老師的教學(xué)，又能幫助同學(xué)查找老師的講課筆記。怎么樣，不錯(cuò)吧！
黑板作文300字 篇2
“老伯，今天又寫點(diǎn)什么呢？”這是我們小區(qū)進(jìn)進(jìn)出出的人，經(jīng)常與一位老爺爺打招呼的話。
也許大家覺得這樣的招呼有點(diǎn)怪怪的，其實(shí)，等你了解了這位老爺爺，你就不會(huì)奇怪了。原來，在我們小區(qū)的門衛(wèi)那兒有一塊黑板，這塊黑板本來是小區(qū)門衛(wèi)用來寫公告用的。但不知那天起，小區(qū)里的老爺爺把這張黑板分成了兩半，一半留給門衛(wèi)做公告用，一半留給了自己。他每天把天氣預(yù)報(bào)和一些名人名言寫在上面。
老爺爺還不滿足現(xiàn)成的名言抄在上面，有時(shí)，他自己也創(chuàng)作一些順口溜之類的作品抄在上面，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他都會(huì)把自己的名字工工整整地寫在上面，我想這時(shí)他一定很有成就感。
但是老爺爺?shù)某删透羞h(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。有時(shí)，老爺爺費(fèi)時(shí)費(fèi)力的把天氣預(yù)報(bào)抄上去的時(shí)候。我就不止一次的聽到有人對(duì)他說：“老伯，要不是你的'天氣預(yù)報(bào)，昨天我早就成落湯雞了！”這是老爺爺就會(huì)爽朗的笑著說：“沒淋著就好�！�
正是因?yàn)樾^(qū)里有一位樂于助人的老爺爺，小區(qū)里的笑聲才永不斷。
黑板作文300字 篇3
看似遙遠(yuǎn)的六年，卻在我們的快樂、傷心、打鬧中，一眨眼便悄悄溜走了，只有教室后面那塊兒不起眼的黑板，承載著我們對(duì)學(xué)校的記憶。
我擅長(zhǎng)做小報(bào)，所以總是會(huì)被老師指派為黑板畫手，而我總是在想不到合適的'內(nèi)容時(shí)，喜歡把我們班發(fā)生的新鮮事記錄下來，因此我對(duì)這塊黑板的記憶尤為深刻。
我記得那是音樂課，同學(xué)的表演讓我們開懷大笑；我記得那是數(shù)學(xué)活動(dòng)課后，因地上的葉子太多了，有同學(xué)被老師送上了“打掃之路”；我還記得在4月1日“愚人節(jié)”時(shí)，我們和鄰班同學(xué)惡搞的換座位事件，這也成了老師們茶余飯后和同學(xué)們談笑的往事；我記得五年級(jí)時(shí)，學(xué)校各班都組織了元旦聯(lián)歡會(huì)，在那個(gè)讓我們記憶深刻的聯(lián)歡會(huì)上，我們吃好的，喝好的，在燈火通明的教室里，我們爭(zhēng)著上臺(tái)表演節(jié)目……班里許許多多的新鮮精彩的往事，都被我用彩色的粉筆，在黑板上勾勒出來，描繪下來，形成一幅幅黑板報(bào)。
我十分喜愛教室后面的那塊黑板，但是我更愛我們的老師與同學(xué)們，因?yàn)槭俏液退麄兊南嘤觯庞辛四且环鷦?dòng)有趣的黑板報(bào)。那塊黑板，見證了我們六年中的每一天，我愛所有的同學(xué)、老師以及那塊兒黑板。
黑板作文300字 篇4
今天下午，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師寫了滿滿一黑板的字。一下課，班長(zhǎng)對(duì)我說：“今天值日，你擦擦黑板吧�！蔽液懿磺樵福珱]有辦法，只好去擦黑板。
我懶洋洋地走到講桌前拿起黑板擦，開始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上，使勁地左右擺動(dòng)，從左邊一直擦到右邊，我的胳膊都累得發(fā)酸，幾乎抬不起來。
我覺得擦完了，抬頭一看，媽呀！黑板上面還有許多粉筆字，太高了，我擦不到呀，怎么辦呢？
我想了想，然后回到自己位置上拿來了板凳，我把它放在講臺(tái)上，我踩到板凳上擦。我擦了一片，又從板凳上下來把板凳挪了個(gè)位置，接著再繼續(xù)擦起來，我連續(xù)挪了4次板凳，最后，終于把黑板擦完了。
哎呀！我的'胳膊酸得要命，我太倒霉了！我滿頭大汗，用手擦了一下臉，粉筆沫都弄到了我的臉上，成了一個(gè)大花臉。同學(xué)們見我的樣子，都哈哈大笑起來，“瞧！大花臉，張督方是個(gè)大花臉！”
我拖著疲憊的身體回到了自己的坐位，上心里舒服了許多，我終于完成了任務(wù)。雖然累了一些，但看到被我擦得黑亮黑亮的黑板，心里還是感到很高興的。
黑板作文300字 篇5
一天，小明走進(jìn)教室，聽見了哭泣的聲音，覺得很奇怪，就去尋找哭泣的聲音。
找啊找，他找了半個(gè)下課間，都沒有找到這個(gè)哭聲。在這時(shí)，小明感覺到了，哭聲是在自己的附近出現(xiàn)的。轉(zhuǎn)頭一看，原來是黑板擦在哭啊。
“你為什么在哭呢？”
“那是因?yàn)�，前天有人把我身上的�?xì)毛一根一根的拔了，昨天我的身上又被弄得一條一條的，今天又把我背上的硬殼打出一個(gè)傷口，現(xiàn)在，我的身上傷痕累累的，不是這里碎了，就是那里破了，嗚。”
小明聽完了，非常難過，就把同學(xué)們的所作所為完整的`告訴了老師。
后來，破壞過黑板擦的同學(xué)們很是不安，他們想，老師會(huì)怎么處罰自己呢？有的同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的做法有錯(cuò)誤，就向老師認(rèn)錯(cuò)，老師也原諒了他們，可是還有的同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，老師就罰他們打掃衛(wèi)生。
同學(xué)們，黑板擦是我們學(xué)習(xí)的好伙伴，我們應(yīng)該愛護(hù)他們。
黑板作文300字 篇6
時(shí)光過的很快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了20年了，這一天我到教材市場(chǎng)，看見了一種奇特的黑板，這種黑板叫做全自動(dòng)黑板。
這種黑板功能有很多。這種黑板使老師的教學(xué)變得輕松了很多，不再弄得滿手是粉筆灰了，老師在講臺(tái)上給同學(xué)講課時(shí)，黑板就會(huì)把老師所說的關(guān)于上課的'知識(shí)記錄下來，給同學(xué)們看，如果寫滿了，它自己會(huì)自動(dòng)擦掉，它的旁邊有很多很多按鈕、上不同的課就按不同的按鈕，上語文課，就按下語文的按鈕，黑板上就會(huì)只顯示出于語文有關(guān)的內(nèi)容，就不會(huì)有其它的內(nèi)容出現(xiàn)，它還可以把黑板變成白板，能滿足每個(gè)老師和同學(xué)的需求。用這種黑板的好處有幾點(diǎn)，一、老師上課的時(shí)候不用把轉(zhuǎn)過身去寫東西，它可以和同學(xué)面對(duì)面的上課，二、老師就不會(huì)弄的滿身滿手都是粉筆灰，三、同學(xué)們也就不用每天下課后擦黑板，只要一聲命令、它自己就會(huì)把黑板擦得干干凈凈的了，
這個(gè)黑板固然很好很好，不過它不在20xx年的市場(chǎng)上賣，它只在20xx年的市場(chǎng)上賣，如果現(xiàn)在年市場(chǎng)就有賣多好啊，哪原來教我們的老師就不會(huì)太辛苦了，誰讓科技不夠發(fā)達(dá)呢！
黑板作文300字 篇7
現(xiàn)在的黑板有許多的不足之處：用粉筆寫字手會(huì)變得很臟；粉筆字很難擦掉，擦了后黑板會(huì)有很多粉塵，粉筆灰會(huì)污染環(huán)境，人大量吸入會(huì)造成肺癌……針對(duì)這些問題，20xx年我研制出了一種新型黑板。
這種黑板和現(xiàn)代的黑板很不一樣，黑板是用納米材料做成的，比一般的黑板大得多，這種黑板有自動(dòng)修理和自動(dòng)清潔功能，環(huán)保又實(shí)用。
你可能會(huì)問，這種黑板是不是也用粉筆寫？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這種黑板是用一種專門的筆寫的，這種筆寫在我這種黑板上，會(huì)放出一點(diǎn)微弱的.光，同學(xué)們看得十分清楚，當(dāng)黑板寫滿了，要上新內(nèi)容，只要用手在黑板右下角按下清除按鈕，筆印就會(huì)自動(dòng)消失，黑板立即光潔如新，當(dāng)你想回過頭再看一遍筆記，黑板有記憶功能，輸入板書內(nèi)容馬上就能找到。手不會(huì)臟，黑板也不臟。多么環(huán)保又省力�。�
你可能又要問，那種特殊的筆墨寫完了怎么辦？這個(gè)很好解決，你只需要把筆放在太陽下曬五分鐘，就可以用兩小時(shí)，所以你只要不把它摔壞，就可以一直使用。
怎么樣，我研發(fā)的黑板不錯(cuò)吧？希望老師們都能快點(diǎn)用到這種黑板。
黑板作文300字 篇8
自習(xí)課上，由于班主任請(qǐng)了病假，所以教室里非常吵，但也不是沒有人管我們。
瞧！我們班那位兢兢業(yè)業(yè)的班長(zhǎng)便開始在黑板上記起名字了，讓我看一看寫的是誰？——冀思凝！這家伙可不是好對(duì)付的，這下可有好戲看了！
喲，班長(zhǎng)低下頭寫作業(yè)了。小思（冀思凝）立馬沖上去把名字擦掉了。班長(zhǎng)反應(yīng)過來，發(fā)現(xiàn)小思的.名字不見了，就又去拿粉筆想要把名字重新寫上去，卻發(fā)現(xiàn)整整一盒粉筆都讓小思拿走了。只見小斯在課桌下偷偷地笑著，樣子十分得意。
可惜，打錯(cuò)算盤了。班長(zhǎng)竟然在口袋里藏著好幾只粉筆。這次啊，班長(zhǎng)直接寫到了最高處。以小思那個(gè)身高是絕對(duì)擦不掉的。
可是我們和班長(zhǎng)卻又低估了小思，小子的鬼點(diǎn)子可是很多的。只見小思又偷偷取走了抹布，把抹布扔向了自己的名字——一個(gè)字被擦掉了，又一個(gè)字被擦掉了——小思又被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，于是小思又被轟了下去。
但這也不是個(gè)長(zhǎng)久的辦法。我得幫幫我的班長(zhǎng)。既然粉筆字會(huì)被擦掉，那就換鋼筆字唄。于是我寫了一張帶有小思名字的紙條，讓班長(zhǎng)貼到了黑板的最高處。這下看你怎么擦！
黑板作文300字 篇9
黑板、粉筆、黑板擦是很好的朋友。
可是有一天粉筆生氣的'對(duì)黑板說：“你就好，整天待在這兒一動(dòng)不動(dòng)，而我卻每天要在你身上寫寫畫畫，一個(gè)不小心就結(jié)束了生命�！焙诎逡稽c(diǎn)也不服氣，生氣的反駁道：“你看看我，整天被你磨來磨去，舊傷沒好新傷又來了，你說痛苦不痛苦！”它們激烈地爭(zhēng)吵著，誰也不服誰，最后只得悻悻的分開了。
有一天粉筆又和黑板擦吵了起來，粉筆憤怒地說：“你看看你，我辛辛苦苦寫出來的字被你一掃而光。你說我慘不慘！”黑板擦沒好氣的說：“你慘，我比你還慘呢！擦了一身灰，還隨時(shí)可能癱瘓，被人扔進(jìn)垃圾桶里，要是沒有你，我也就不會(huì)這么累了”。粉筆和黑板擦也鬧別扭了。
失去朋友的粉筆感到了孤獨(dú)，它靜靜地呆在角落里，心里萬分難受，它想：“我是不是真的錯(cuò)了！”
黑板作文300字 篇10
有一天，教室里吵吵鬧鬧的，原來是課桌、板凳和黑板在吵個(gè)不停。只聽黑板說：“告訴你們，同學(xué)學(xué)知識(shí)是最離不開我了，沒有我，哼！別說是一個(gè)字，或是1+1，就是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，他們都學(xué)不了。除了老師，就我的本領(lǐng)最大�！本瓦@樣，他們你一句我一句的吵個(gè)不停。這時(shí)，一直沒有吭聲的板凳不慌不忙地站起來，說：“嘿！嘿！我說你們別再吵了，要說誰的作用大、本領(lǐng)大，我說誰也離不開誰。少了我們當(dāng)中任何的一個(gè)人，同學(xué)們都不行。沒有了我板凳，他們站著上課，學(xué)習(xí)行嗎？沒有了你桌子大哥，他們就沒法寫作業(yè)，沒有了黑板老兄，更加不行！人類發(fā)明了我們，那是我們的光榮，我們應(yīng)該默默無聞地為他們服務(wù)，給他們提供方便。讓我們的.小主人更好地學(xué)習(xí)，那是我們的神圣職責(zé)……我們不應(yīng)該看到自己的一點(diǎn)長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)，就驕傲自滿的，要知道驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，同學(xué)們每天放學(xué)后都把我們打扮的美麗、干凈，對(duì)我們多好呀！你們還有什么理由好吵的呢？”
板凳的話還沒有說完，課桌和黑板早已羞愧的低下了頭！
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