精選舌頭作文300字三篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的舌頭作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舌頭作文300字 篇1

　　在人類和動物的口腔里牙和舌頭是必不可少的器官，可是在一個小朋友的口腔里發(fā)生了這一件事。

　　“我最強!” “我最強!”的爭吵聲傳到了露露小朋友的'耳邊。“咦，是誰在說話呢?”原來是牙和舌頭有了爭執(zhí)。舌頭在那大喊：“我最強!”“我最強!因為我可以幫助小主人嘗味道，我可以分出來酸、甜、苦、辣�！薄拔也攀亲顝姷�!我可以幫助小主人嚼東西，幫助腸胃消化，讓小主人感到舒服�！毖来蠛�。小主人心里想;“唉，它們倆各有各的用處，本來是和和睦睦的好鄰居，現在竟成了對頭冤家�！蓖蝗唬�;“世界戰(zhàn)爭”爆發(fā)了，原來是牙和舌頭打架時，牙來咬了舌頭，“哎呀，疼死了。”舌頭說道。不一會兒，舌頭開始嘲笑牙，牙氣的火冒三丈，說到;“我再也不給你嚼東西了�！安唤谰筒唤溃�切�！鄙囝^看不起的說。從此，它們不再互相幫助了，這時，牙一顆顆的脫落了，因為沒有牙，舌頭吃不到東西 ，原本是深紅色的舌頭變成了暗紅色。露露因為沒有食物的營養(yǎng)，生病了。

　　唉，都是爭執(zhí)惹的禍!

舌頭作文300字 篇2

　　我的同桌叫王紹岐，他長著烏黑光亮的短發(fā)。微風中，頭發(fā)微微翹起，看上去很酷。一雙眼睛像兩顆黑椒籽一樣又黑又亮。塌塌的鼻梁下是一張講起話來繪聲繪色的大嘴巴。他真是啰嗦，整天在我耳旁嘰嘰喳喳說個不停，煩死我了，真是個“長舌頭”。

　　因為這長舌頭，王紹岐也沒少挨老師批評，可他屢教不改。早上，一陣清脆的鈴聲從同學們耳旁飄過，大家陸陸續(xù)續(xù)地走進教室，坐在自己的`座位上安靜地等待老師。不到一分鐘，王紹岐就憋不住了，開始說話了。他的嘴巴影響了很多嘴巴，教室里就像菜場一樣熱鬧。突然，老師出現在門口。頓時，教室里鴉雀無聲，大伙兒都識相地閉上了嘴，趕緊坐端正。老師嚴肅地問：“是誰先講話的？”大家的目光都指向了王紹岐，結果可想而知，王紹岐挨了批評！

　　王紹岐真是個名副其實的“長舌頭”，希望他能管好自己的嘴巴。

舌頭作文300字 篇3

　　今天是星期五，張晨到我家來做客，我們剛坐下“叮”門鈴響了，我便去開門。

　　“哦，原來是小月呀，來，請進！”我熱情的說，可她全不理睬。我心想：我家只有一個小班凳，她們兩個人怎么坐呀！算啦，算啦，還是先介紹一下吧。我對小月說“這就是我經常對你提到的張晨�！薄斑@個也是我經常對你提到的小月”我笑著對張晨說。

　　說完，張晨起身讓座，小月也不相，便坐了上去讓，小月對我說：“今日為何跟一個沒有本事的人在一起玩�！蔽覍λ�說：“你可別小瞧了她，他伸舌頭伸的時間可長了。”小月跳起來說：“我偏不信，只要他敢和我比一比，我就承認她比我厲害。”張晨推辭說：“不敢，不敢�！边@時的我已經沉不住氣啦，說：“張‘大人’你就別再推辭了，我也著想看看二位的舌頭，誰得厲害�！�

　　快開始吧，張晨說：“領教了！”

　　“開始”我說完開始過了5分鐘，10分鐘，就在第十一分鐘的時候，我看著小月的'舌頭一縮一縮的，我就知道他快不行啦！

　　又過了大約三分鐘，張晨看見小月滿頭大汗，猛的往前一走，嚇得小月猛一縮舌頭，“你輸啦”張晨說。

　　小月感到很慚愧，馬上跑了出去！

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