- 相關(guān)推薦
幫助快樂作文300字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的幫助快樂作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助快樂作文300字 篇1
二年級下學(xué)期,我生水痘了,待在家里兩個星期,老師把作業(yè)發(fā)給我爸爸了,我一聽那些要求,腦子就一片混亂,在家里坐立不安。
這時,我的腦海里突然浮現(xiàn)了王熠豪的身影。對呀,他是我的好朋友,我可以問他呀!說干就干,我立刻給王熠豪打電話:“王熠豪,你有空嗎,我可以到你家復(fù)習(xí)功課嗎?”王熠豪爽快地回答:“來吧!”我們兩個一見面就來了個熱情的擁抱。擁抱之后,我們倆就開始溫習(xí)功課了!我向他請教了許多問題,王熠豪都耐心地一一解答。很快,我就完成了作業(yè)。這時,我抬頭一看,只見王熠豪叼著筆,抬頭望著天,在思考著問題。我再看他的.作業(yè)本,呀,好多英語題目都空著呢!我拍拍他的肩膀說:“王熠豪,你這些英語題目不會做了吧,沒事,我是英語課代表,我教你!”王熠豪兩眼放光,好像看到了冬日的陽光。我耐心地教他,直到他會為止。
我們倆都做完了。我對王熠豪說:“謝謝你幫助了我!薄耙仓x謝你幫助了我!”王熠豪笑著回答我。
幫助快樂作文300字 篇2
今天,我在報紙上看到了兩則新聞,都是圍繞助人為樂這個主題的。第一則新聞寫了有一家人得了癌癥,好心人紛紛伸出了援助之手;第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上,出租車司機馬上歸還給她,并且不要報酬。
是呀,我們做一點點舉手之勞的小事,就可以給別人帶去方便。這些數(shù)不勝數(shù)的小事勾起我千絲萬縷的回憶。
有一次,我和哥哥去打籃球,剛要過馬路時,汽車象一條條飛龍似的,接連不斷,就向河水似的川流不息,把我們隔在了球場對面,把我們的`夢幻打破了,我們急得象熱鍋上的螞蟻。這時,一位大姐姐走過來,友善地問:“小朋友,你們是不是要打籃球而
過不了馬路?”“是!”我們絕望地回答道:“沒辦法了,今天計劃要泡湯了!真可憐呀!”大姐姐又說:“我也要去打籃球,讓我們一起過去吧!蔽液透绺绶路鹂匆娏司刃牵B忙點頭,異口同聲地說:“好,好!謝謝,謝謝!”這時,不知怎的,汽車群漸漸散去,如同被她的善良所感動。我們不管三七二十一,馬上過馬路,開心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路,與我們倆一起玩球。
這時,我真正懂得了幫助別人,快樂自己的硬道理。
幫助快樂作文300字 篇3
一天,我去同學(xué)家玩。 同學(xué)家在 七樓,我們上樓時,看見一位慈祥的老奶奶正走在我們面前,她上樓很吃力,每上一步就要停一下,我悄悄地對弟弟說:“我們一起扶老奶奶上樓吧!”弟弟摸摸頭,想了想,爽快地答應(yīng)了。 我倆快步走到老奶奶身邊,笑著說:“老奶奶,讓我倆扶您上樓吧!”老奶奶拍拍我倆的肩膀,說:“不用了,我自己能上去,我慢慢上,謝謝你們!你們玩去吧!”“奶奶,別客氣,您就讓我倆扶您上樓吧 !”我請求道。老奶奶笑了,說:“你們真是懂事的'孩子,太感謝你們了!”“不用謝!這是我們應(yīng)該做的。”弟弟高興地說。我倆一人在左,一人在右,小心地扶著老奶奶上樓。2樓.3樓······不知不覺走到6樓。站在門口,老奶奶高興地說:“我到家了,謝謝你們扶我上去!進家坐一會兒吧!薄安涣耍覀冞要去同學(xué)家呢!
說完,我和弟弟告別了老奶奶,去同學(xué)家玩去了。晚上,我想起這件事,心里美滋滋的:幫助別人是一件多么快樂的事啊!
幫助快樂作文300字 篇4
常言道:“助人為快樂之本”。每個幫助過人的人,都會嘗受過幫助人的味道,是甜甜的味道!
一次,我和媽媽去超市購物。在交錢的時候,一個身上披著修長的頭發(fā)的阿姨與我擦肩而過。隨之聽見“哐鐺”一聲,什么東西掉了,我低頭一看,是一款漂亮的手機!我想“這手機應(yīng)該是剛才那位阿姨的吧?她回家發(fā)現(xiàn)手機不見了,一定會著急的'!”這時,媽媽說道:“趁阿姨還沒走得太遠,趕快把手機送去吧!”于是,我飛快地跑出超市門口,一看,阿姨已經(jīng)走很遠了。我便使出全身的力氣,風(fēng)一樣地跑到阿姨的身旁,說道:“阿姨,請等一等,您的手機掉在超市里面了,給。”阿姨接過手機,摸著我的額頭,說:“小妹妹,謝謝你,我今天有一個重要電話,如果手機丟了,那可就麻煩了,真的很謝謝你!”我笑著說:“不用謝,舉手之勞嘛!”跟阿姨道別以后,我又在細細回喂著阿姨跟我說的話,感覺好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底!
天底下最大的快樂,莫過于幫助別人。幫助別人,快樂自己!
幫助快樂作文300字 篇5
我看到電視新聞報道四川雅安發(fā)生8.0級地震,房屋倒塌,道路毀壞水電阻斷,人員傷亡嚴重,等待救援。到了學(xué)校學(xué)校打算組織捐款給災(zāi)民,希望他們重振旗鼓,早日重建家園。
每個人都捐了錢,我當(dāng)然不例外。在捐的時候,我想:到底是捐還是不捐呢?這個月我只剩這10元錢了。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,最終我選擇了捐款。因為我覺得,如果我們這兒發(fā)生地震的話,我一定希望別人捐錢給我,別人一定會伸出救援之手。于是我堅定地把10元錢了出去。
回到家里我自豪地說:“我捐了十元錢給雅安人民!卑职终f:“捐錢干什么?有不能給你帶來好處!薄皩ρ剑褪!眿寢屢矌桶职终f話。但是我說:“幫助別人,快樂自己!
只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的`人間。