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【必備】校風(fēng)作文300字46篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的校風(fēng)作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校風(fēng)作文300字 篇1
從我校的大門進(jìn)入，往A座走去，之間有一個(gè)小魚池。
魚池在燦爛的陽(yáng)光下上上發(fā)光，像黑夜的星星；小魚和烏龜一起嬉戲，像快樂(lè)的.小精靈；小魚最喜歡在噴泉傘下避暑，烏龜也非常疼愛(ài)小魚，經(jīng)常給他們傳授知識(shí)和文化。
在魚池中間，有一個(gè)噴水器，它噴出的水可高啦！這讓我想起一首詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。它可疼愛(ài)小魚啦！每到酷暑，他都會(huì)替小魚遮陽(yáng)，每到寒冬，他都會(huì)給小魚一點(diǎn)溫暖。
魚池之所以那么年輕，就是因?yàn)辇敱持�。龜背竹�?jīng)常欺負(fù)小魚，但有時(shí)候卻相反。龜背竹大哥挺著背，給年輕的魚池增添了幾分活力。這就是傳說(shuō)中的如虎添翼。
看著小魚在魚池里嬉戲，就像我在實(shí)校中認(rèn)真刻苦的讀書，長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁！
校風(fēng)作文300字 篇2
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是高高飄揚(yáng)的五星紅旗，它像是要對(duì)我們說(shuō)著什么。
校園的四周都是草坪，早晨溫暖的陽(yáng)光照在綠盈盈的草坪上，一切都顯得那么生機(jī)勃勃。校園的西側(cè)有很多的運(yùn)動(dòng)器材，各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材整齊的排列在那，像衛(wèi)兵在站崗一般。
上課的時(shí)候，校園里靜靜的，站在五星紅旗下，不時(shí)會(huì)聽(tīng)到教室里傳來(lái)老師的講課聲和同學(xué)們朗朗的讀書聲。
下課了，同學(xué)們陸續(xù)跑出教室，參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。男同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球，你一腳，我一腳，精誠(chéng)合作；女孩們?cè)谕嫔嘲�，扔的一方把沙包用力一甩，那邊的`同學(xué)腰一彎，來(lái)個(gè)海底撈月把沙包接住了，歡笑聲回蕩在校園里。
這綠草坪和活潑的同學(xué)們，構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的畫面。
我們的學(xué)校多么美麗呀！
校風(fēng)作文300字 篇3
我的校園位于山西省太原市杏花嶺區(qū)的錦繡苑小學(xué)。
我熟悉我的家，但我更熟悉我那景色迷人的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校向北走，就來(lái)到了大操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)是塑膠的。
當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，小草露出了頭，大樹發(fā)芽了，草地上一片新綠;夏天來(lái)到了，小草變得更綠了，大樹長(zhǎng)得更茂盛了，郁郁蔥蔥;秋天的時(shí)候，樹葉黃了，吹來(lái)一陣風(fēng)，樹葉像蝴蝶翩翩起舞，最后慢慢得回到大地母親的懷抱;冬爺爺來(lái)了，它把大雪積成棉被，覆蓋在操場(chǎng)上，就像一個(gè)銀白色的夢(mèng)幻世界。
我的校園不僅有大操場(chǎng)，而且還有一個(gè)小操場(chǎng)。
“叮玲玲”下課了，小操場(chǎng)上立刻人山人海，大家都在玩耍。
有的在跳跳繩;有的'在跳皮筋;有的在踢毽子;還有的在跑步;一個(gè)個(gè)奮盡全力，像一支支離弦的箭。
上課了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。
小操場(chǎng)邊有一個(gè)花壇，一年四季百花齊放，花壇中央有一尊石像，上面是三個(gè)小學(xué)生，其中一個(gè)舉著火把，很雄偉，很壯觀，還有一個(gè)捧著一本書正在津津有味地閱讀，并且都佩帶著紅領(lǐng)巾，栩栩如生。
我愛(ài)你!我的校園!我愛(ài)你!我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方!
校風(fēng)作文300字 篇4
每一所學(xué)校都有良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們的學(xué)校校風(fēng)是勤勉、創(chuàng)新、合作、爭(zhēng)先。學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、博學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)。只有理解好校風(fēng)與學(xué)風(fēng)，我們才能做得更好。首先學(xué)風(fēng)中，勤學(xué)表示勤奮、刻苦學(xué)習(xí)；博學(xué)是廣博知識(shí)得學(xué)；善學(xué)是友善地學(xué)；樂(lè)學(xué)是輕松、快樂(lè)地學(xué)。校風(fēng)里的勤勉是勤奮自覺(jué)；創(chuàng)新是有創(chuàng)新意識(shí)；合作是互相幫助；爭(zhēng)先是要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都是全方面的`，這要求著我們的同學(xué)要全方面發(fā)展。在學(xué)風(fēng)中，你不僅要刻苦學(xué)、還要快樂(lè)友善地學(xué)習(xí)。勤奮是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，然而，你只有全方面的的學(xué)才能學(xué)的更好。校風(fēng)里，包括著你的一言一行。一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中不光要學(xué)會(huì)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)在生活中怎樣處事、待人。勤奮地學(xué)習(xí)只是在課堂，在社會(huì)中你要會(huì)爭(zhēng)先、互助。
現(xiàn)在是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)。以后國(guó)家棟梁之才是全能的。“死讀書”的成不了大器；光有特長(zhǎng)的同樣也不能成才。而只有語(yǔ)、數(shù)、英、體、美、勞全方面綜合的才能有所作為。我們的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中就普及了這些。
相信，每一位同學(xué)只要能做到校風(fēng)與學(xué)風(fēng)的要求，走上社會(huì)，必能成功！
校風(fēng)作文300字 篇5
我們的校園坐落在綠樹環(huán)繞的狼山腳下，與奔騰不息的揚(yáng)子江為伴，因風(fēng)景秀麗的五山得名，是由近代實(shí)業(yè)家張謇先生創(chuàng)建，已有百年的歷史了。學(xué)校占地面積11931平方米，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，一個(gè)市一類幼兒園10個(gè)班。“交通警察學(xué)�！�、“航模特色學(xué)�！�、“足球訓(xùn)練基地”等素質(zhì)教育之花，更是使我校享譽(yù)社會(huì)各界。
一走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的就是那幾棵高大的水杉，這也正是我校最好的百年見(jiàn)證。瞧，前方就是我們的花圃，花圃中的小花開得正旺，這個(gè)小花圃一年四季都變換著。春天，一棵棵迎春花競(jìng)相開放，一串紅一團(tuán)團(tuán)，簇?fù)碓谝黄�。夏天，一朵朵喇叭花吹著集合的�?hào)角，吸引來(lái)了一群群小蜜蜂。秋天，山茶花占了主場(chǎng)，各自展現(xiàn)著自己。冬天，那一簇簇臘梅花凌寒怒放。再看看上面的`雕像，這尊雕像屹立在校園的中央，這尊雕像全身用漢白玉精細(xì)雕琢而成，兩名小學(xué)生一手托著火箭，一手指引著前方的道路。雕像的底座上刻著“希望之星”四個(gè)剛勁有力的大字，寓意我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。
校風(fēng)作文300字 篇6
一天中午，吃午飯時(shí)，學(xué)生食堂里十分擁擠，一位一年級(jí)的小弟弟端著飯菜一不小心把飯菜打翻了。
五年級(jí)的大哥哥小明看見(jiàn)正在哭的小弟弟正想去幫他可一想，自己排了那么長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)了，還有兩個(gè)人就要到自己了，如果自己去幫他就要重新排隊(duì)了。可他又想到自己是一名少先隊(duì)員，胸前還飄著紅領(lǐng)巾呢！小明想到這里，立刻跑上前，掏出紙巾，將小弟弟褲子上、鞋子上的菜和米粒擦干凈，一邊擦，一邊安慰小弟弟說(shuō)：“小弟弟，你別哭了，我?guī)湍悴粮蓛�。”小弟弟哭著說(shuō)：“嗚……我好不容易排長(zhǎng)隊(duì)打來(lái)的飯菜又翻了……我……又要重排隊(duì)了……嗚……”小明連忙說(shuō)：“小弟弟你不用著急，我可以幫你打飯菜，不要哭了，沒(méi)事的�！薄爸x謝哥哥！”小弟弟激動(dòng)地說(shuō)。小明幫小弟弟擦干凈身上的飯菜后立刻找來(lái)掃把，把地上的'飯菜掃干凈，倒進(jìn)垃圾桶，又找來(lái)拖把，把地上的油拖干凈，這樣地上就不滑了，人家走過(guò)時(shí)就不會(huì)再滑倒了。小明忙了一陣，雖然是滿頭大汗，但他的心里還是很開心的。
隨后小明又給小弟弟打了飯菜，小弟弟接過(guò)香噴噴的飯菜連忙謝謝小明，小明看著小弟弟大口大口地吃著飯，心想：做這些還不算什么，是我應(yīng)該的。這時(shí)他才想起自己還沒(méi)打飯，回頭又排起了長(zhǎng)隊(duì)……
校風(fēng)作文300字 篇7
早晨，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，正在座位上讀書，這時(shí)，班主任喜笑顏開地走進(jìn)教室，大家感到很納悶，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)班主任笑過(guò)，是什么好事讓老師那么高興呢？
大家用驚異地目光看著老師，仿佛要看透老師的心思。老師要說(shuō)事了： “現(xiàn)在報(bào)告一個(gè)好消息，關(guān)于學(xué)校給學(xué)生補(bǔ)課的事，為了讓你們畢業(yè)升學(xué)考試考個(gè)好的學(xué)校，學(xué)校決定給你們免費(fèi)補(bǔ)課，希望大家都住校，你們?cè)敢鈫幔吭敢獾呐e手。”話音剛落，唰的一聲，全班同學(xué)不約而同地舉起了手，情緒高漲，開始討論起來(lái)。老師掃視了班里的`學(xué)生，說(shuō)：“看來(lái)同學(xué)們都愿意補(bǔ)課，都積極向上，很好�！�
于是，這事就定下來(lái)了。同學(xué)們又繼續(xù)讀書。到了第二節(jié)剛上課時(shí)，班主任又說(shuō)：“現(xiàn)在給大家說(shuō)一件不好的事，補(bǔ)課取消了�！贝蠹衣�(tīng)說(shuō)補(bǔ)課取消了，都面面相覷。心想：“剛才還說(shuō)補(bǔ)課，眨眼功夫怎么又變卦了�！巴瑢W(xué)們聽(tīng)了也沒(méi)任何反應(yīng)，感覺(jué)老師出爾反爾。也都沒(méi)在說(shuō)什么。
至于我對(duì)這件事的看法持無(wú)所謂的態(tài)度。補(bǔ)也好，不補(bǔ)也好。只要老師在課堂上講時(shí)，我好好聽(tīng)聽(tīng)就是了。成績(jī)的好歹關(guān)鍵是靠自己，老師只是引路人。
就這樣一場(chǎng)住校風(fēng)波停息，教室里又恢復(fù)了往日的平靜。
校風(fēng)作文300字 篇8
"哈哈，你輸了！"我正在和同桌玩石頭剪刀布的游戲。難得老師去開會(huì)了，教室里轟隆隆一片，好不熱鬧。
突然，老師走了進(jìn)來(lái)，怒火沖天地說(shuō)："你們倆給我站教室后面去！"我心里想："為什么老師會(huì)這樣生氣呢？"頓時(shí)，教室里馬上鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。老師走了過(guò)來(lái)，我心里特別緊張，老師對(duì)我說(shuō)："知道為什么讓你罰站嗎？"我搖搖頭。"因?yàn)榻淌依锬銈兊穆曇糇畲蟆?quot;我的臉馬上紅起來(lái)，老師看我可憐巴巴的樣子，就饒了我這次，我回到座位上，認(rèn)真聽(tīng)起課。
下課鈴響了，我沖出教室，直奔向操場(chǎng)，和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的'游戲。誰(shuí)知，我不小心撞到了一位小朋友，把他弄哭了，糟了，我又闖禍了，又要被老師批評(píng)了。上課了，我走進(jìn)教室，一副愁眉苦臉的樣子，老師問(wèn)我為什么這樣，難道又闖了什么禍？我只好一五一十地告訴了老師，但是老師沒(méi)有批評(píng)我，只是對(duì)我說(shuō)："下次你注意就是了。"
唉，學(xué)校風(fēng)波終于平靜了……
校風(fēng)作文300字 篇9
我的校園有無(wú)數(shù)處美麗的風(fēng)景，有教學(xué)樓、操場(chǎng)、圖書館，但是我認(rèn)為最美麗的，就是我們學(xué)校的靜園了。
站在靜園中心，首先映入眼簾的是一個(gè)大型噴泉，噴泉噴出的.泉水也變化多端，一會(huì)兒像小羊那么可愛(ài)，一會(huì)兒像小狗那么友愛(ài)，一會(huì)兒像大獅子那么威猛，伴隨著音樂(lè)，看著形態(tài)萬(wàn)千的噴泉噴出水花，讓你感覺(jué)像是到了仙境。噴泉中心有三個(gè)小娃娃，手牽著手，面帶微笑。
看看四周，花花草草圍繞著這美麗的靜園。右邊最下方有一塊土地，專門用來(lái)養(yǎng)竹子，竹葉非常翠綠，一片片都特別有精神，好像都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。周圍全是五彩繽紛的花，有小菊花、小白花……快看，那朵小白花上有一只小蜜蜂在提籃采蜜，那朵小菊花上有兩只小蝴蝶在嬉戲。
咦，為什么在這樣安靜的情況下，都會(huì)有一種好聽(tīng)的聲音呢?原來(lái)，在隔壁的教室里，每個(gè)同學(xué)都拿起書來(lái)，發(fā)出了朗朗的讀書聲，那書聲里包含著一種妙不可及，包含著同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的味道。
那么美麗的校園，那么勤勞的孩子們，那么可愛(ài)的祖國(guó)!讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們自己的努力，換來(lái)那美好的未來(lái)!在這美麗的環(huán)境里，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小先鋒吧!
校風(fēng)作文300字 篇10
我愛(ài)校園的花壇，我愛(ài)校園的桃樹，但我更愛(ài)校園的梧桐樹。
我們的校園一共有13棵梧桐樹，他們高低不同，形態(tài)各異，我最喜歡的是主席臺(tái)靠左邊的直直的伸向前方。樹枝指向天空，又直又長(zhǎng)。樹皮十分粗糙，已經(jīng)脫落了許多，這粗糙的樹皮是母校歷史悠久的見(jiàn)證。這棵梧桐樹有三層樓房那么高，它的主干像一條粗粗的龍頭大拐。這棵梧桐樹一年四季都有著不同的特點(diǎn)。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，梧桐樹的小芽探出小腦袋，驚奇的'望著這個(gè)美麗的世界。小芽覺(jué)得這個(gè)世界絢麗多彩，于是就不停的生長(zhǎng)，長(zhǎng)得枝繁葉茂。
在烈日炎炎的夏日，梧桐樹已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了，它那密密麻麻的樹葉遮住了太陽(yáng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光。小朋友們?cè)跇湎卤M情的玩耍，有的跳繩；有的玩捉人；有的玩老鷹小雞。
在果實(shí)累累的秋天，梧桐樹的葉子變黃了，一只只金色的“蝴蝶”從梧桐樹上飄落下來(lái)，在空中翩翩起舞。
在北風(fēng)呼嘯的冬天，梧桐樹被冬婆婆剃成光禿禿的了，心地善良的雪爺爺給梧桐樹披上的雪白棉襖，梧桐樹在棉被里孕育著新生命。
啊，我愛(ài)校園的梧桐樹，更愛(ài)絢麗多彩的校園！
校風(fēng)作文300字 篇11
我的校園位于山西省太原市杏花嶺區(qū)的錦繡苑小學(xué)。
我熟悉我的家，但我更熟悉我那景色迷人的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校向北走，就來(lái)到了大操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)是塑膠的。
當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，小草露出了頭，大樹發(fā)芽了，草地上一片新綠;夏天來(lái)到了，小草變得更綠了，大樹長(zhǎng)得更茂盛了，郁郁蔥蔥;秋天的時(shí)候，樹葉黃了，吹來(lái)一陣風(fēng)，樹葉像蝴蝶翩翩起舞，最后慢慢得回到大地母親的懷抱;冬爺爺來(lái)了，它把大雪積成棉被，覆蓋在操場(chǎng)上，就像一個(gè)銀白色的夢(mèng)幻世界。
我的.校園不僅有大操場(chǎng)，而且還有一個(gè)小操場(chǎng)。
“叮玲玲”下課了，小操場(chǎng)上立刻人山人海，大家都在玩耍。
有的在跳跳繩;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;還有的在跑步;一個(gè)個(gè)奮盡全力，像一支支離弦的箭。
上課了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。
小操場(chǎng)邊有一個(gè)花壇，一年四季百花齊放，花壇中央有一尊石像，上面是三個(gè)小學(xué)生，其中一個(gè)舉著火把，很雄偉，很壯觀，還有一個(gè)捧著一本書正在津津有味地閱讀，并且都佩帶著紅領(lǐng)巾，栩栩如生。
我愛(ài)你!我的校園!我愛(ài)你!我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方!
校風(fēng)作文300字 篇12
在重慶萬(wàn)州區(qū)的一個(gè)商業(yè)圈——高筍塘商業(yè)圈里，有一個(gè)萬(wàn)州名校，那也是我現(xiàn)在讀書的學(xué)校，它就是雞公嶺小學(xué)。我們學(xué)校就坐落在高筍塘的重百對(duì)面，我們學(xué)校家喻戶曉，風(fēng)景也很優(yōu)美。
進(jìn)入我們學(xué)校的操場(chǎng)，首先要穿過(guò)一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草，走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹，我們學(xué)校的樹從來(lái)沒(méi)被砍過(guò)，只是一些同學(xué)把葉子扯下來(lái)，給我們學(xué)校減了幾分美麗。
我們的操場(chǎng)非常寬闊，有200米，中間有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。每天下課都會(huì)有數(shù)不清的學(xué)生在操場(chǎng)上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追趕，有的則坐在地上玩小游戲。不過(guò)，我們操場(chǎng)前面有一塊空地，空地上有一個(gè)4、5米高的`升旗臺(tái)，每周一或者是一些重大活動(dòng)時(shí)，全校2000多同學(xué)聚集在操場(chǎng)上唱隊(duì)歌，升國(guó)旗，異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個(gè)“國(guó)旗下的講話”環(huán)節(jié)，是高年級(jí)的同學(xué)們做演講，接下來(lái)是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話，我們都全神貫注的聽(tīng)著。
我們學(xué)校非常漂亮，歡迎大家來(lái)！
校風(fēng)作文300字 篇13
我的學(xué)校——迎賓路小學(xué)，那里是一個(gè)美麗的地方。
站在校門口，可以看見(jiàn)“迎賓路小學(xué)”幾個(gè)鏗鏘有力地大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，格外引人注目。進(jìn)了校門，右手邊是個(gè)美麗的大花園，那里的花可多了，每到春天，花朵競(jìng)相開放，美極了!牽�；ù灯鹆诵±�，迎春花張開了笑臉，桃花姑娘隨風(fēng)舞蹈，微風(fēng)吹過(guò)，陣陣花香隨風(fēng)飄蕩，飄進(jìn)了教室，飄進(jìn)了我們每個(gè)人的心里，讓我們陶醉在花的世界中。
往里走就是一二年級(jí)的教學(xué)樓，那里不光有一群淘氣的小朋友，還有我們的音樂(lè)教室，上音樂(lè)課時(shí)，那里充滿了歡快的歌聲。我們的教學(xué)樓在學(xué)校的北邊，那是一座現(xiàn)代化的教學(xué)樓，里面還有同學(xué)最喜歡的'科學(xué)試驗(yàn)教室，我最感興趣也是最開心的時(shí)候就是上科學(xué)試驗(yàn)課了。
教學(xué)樓的東面是一個(gè)大操場(chǎng)。下課以后，那里就變成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們像潮水般涌向那里，有的踢毽子，有的跳皮筋，有的踢足球，還有的打籃球，你追我趕，到處都是開心的笑臉，歡快的笑聲飄蕩在操場(chǎng)上空久久不能散去。
我們的學(xué)校真美呀!我愛(ài)她!
校風(fēng)作文300字 篇14
我的校園是個(gè)美麗的大家庭，它的美麗給校園增添了許多生機(jī)。
一踏進(jìn)校門，一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了誘人的芬芳。哦！原來(lái)是前面那棵高大挺拔的桂樹就像士兵一樣站在那里，樹上開滿了小黃花，要是你從它旁走過(guò)，就會(huì)聞到一股清香，使人陶醉。
再來(lái)到教學(xué)樓，一陣陣鏗鏘有力的讀書聲傳來(lái)，回蕩在這校園中。所有的教室都寬敞而又明亮，桌椅整整齊齊，地板一塵不染。前面是黑板，后面是板報(bào)。教室兩側(cè)掛著勱志名言，激勵(lì)同學(xué)努力進(jìn)步。
然后到操場(chǎng)去參觀吧！新鋪換的塑膠跑道十分漂亮。開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，參賽者在那赤紅的跑道激情地奔跑，同學(xué)們一直在喊“加油！加油“的聲音回蕩在我耳邊。我們校園是寫字、足球特色學(xué)校，我們每一次參加比賽總是拿到一等獎(jiǎng)。我們還有一些獎(jiǎng)是我們聰明的.同學(xué)幫我們校園添一份光彩和榮譽(yù)。
我真是笨！竟忘記向你們介紹我們那年逾古稀的老榆樹。一陣風(fēng)吹過(guò)，老榆樹的枝干發(fā)出”嘩啦啦”的響聲，好像在說(shuō)：“孩子們，秋天要快來(lái)臨了！“無(wú)數(shù)金黃色的葉子慢悠悠地落下來(lái)，好像成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在空中翩翩起舞。每發(fā)這個(gè)時(shí)候我們總是歡呼著：”蝴蝶飛起來(lái)了！蝴蝶飛起來(lái)了！“
校園的景色說(shuō)也說(shuō)不盡，我們熱烈歡迎你們的到來(lái)哦！
校風(fēng)作文300字 篇15
我的校園一年四季都很美麗、可愛(ài)。
春天，校園里的樹枝上抽出了一片片嫩綠的小芽，地上的小草也伸出了好奇的小腦袋，花兒也綻開了笑臉，像一個(gè)害羞的小姑娘漲紅了臉。春姑娘邁輕盈的步伐，給大地帶來(lái)了新的生機(jī)，隨著一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草點(diǎn)著頭，好似在說(shuō)：“謝謝你，春姑娘，謝謝你給我?guī)?lái)了春天�！�
夏天，校園里的樹變得又大又茂盛，整個(gè)校園都變得郁郁蔥蔥，上體育課時(shí)，我們跑得氣喘吁吁，連忙跑到綠樹蔭下乘涼，在那里我和好朋友有說(shuō)有笑的度過(guò)了一節(jié)節(jié)體育課，每次當(dāng)我走到這課樹下時(shí)，這棵樹就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在對(duì)我說(shuō)：“歡迎回來(lái)!”
秋天，從樹上掉下了一片片金黃的葉子，他們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，婉如一只只蝴蝶在歡迎著秋天的到來(lái)。正是因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)，讓學(xué)校的地面鋪上了一層金黃的.“地毯”。
冬天，鵝毛般的大雪，像一朵朵潔白的花從天上撒落，課間的校園里，有的堆雪人，有的打雪仗，有的竟拿起一坨雪吃了起來(lái)。就這樣他們和同學(xué)們繪成了校園里獨(dú)有的美麗的畫卷，整個(gè)校園充滿了同學(xué)們銀鈴般的笑聲。
校園就是我們的另一個(gè)家，它也能給我們帶來(lái)溫暖，我愛(ài)我們的校園。
校風(fēng)作文300字 篇16
在呂浦河畔，有一個(gè)美麗的地方，那就是我們的小學(xué)：上陡門小學(xué)。
秋天的大操場(chǎng)真美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)就像一幅生動(dòng)的畫。尚思樓和尚學(xué)樓相對(duì)聳立，就像一對(duì)好朋友，見(jiàn)面問(wèn)好。教學(xué)樓里不時(shí)傳來(lái)陣陣?yán)首x聲。學(xué)校是繞著小河畔建的，河面風(fēng)平浪靜，就像一面鏡子。小草從樹枝上探出頭來(lái)。榕樹就像一個(gè)大傘，有翠綠的，有濃綠的，有深綠的樹葉，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。休息的時(shí)候坐在榕樹底下吹著微風(fēng)，舒服極了。
小操場(chǎng)真是充滿了童趣。地面是彩色的塑料塊拼成的，有綠色塊拼成的樹、紅色塊拼成的小房子、黃色塊拼的大南瓜，格外顯眼。小舞臺(tái)是一個(gè)半圓，就像一把扇子，墻上掛著小朋友們的照片，一張張笑臉也是美麗的風(fēng)景。
小樹林是植物的天地。有松樹、有茶樹、有桂花樹…有的像巨大的蘑菇、有的.像花菜，有的像………小樹林的中兒還有一片竹林，被一排排木椅子環(huán)抱著，竹林中間有幾塊石頭。就像幾張奇怪的臉，搞笑極了！
啊！我愛(ài)我美麗的學(xué)校！
校風(fēng)作文300字 篇17
我們學(xué)校的生態(tài)園春天繁花似錦，夏天綠樹成蔭，秋天黃葉婆娑，冬天銀裝素裹。生態(tài)園的大楓樹給我留下了深刻的印象。
春天，草伸出頭來(lái)，大楓樹長(zhǎng)出新的綠葉。仔細(xì)觀察那些葉子，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子像新綠的眼睛一樣新鮮，讓人感覺(jué)很舒服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大楓樹的枝椏如綠寶石，讓人心曠神怡。
夏天，楓樹繁茂，小紅花盛開，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶來(lái)采集蜂蜜。一陣微風(fēng)吹來(lái)，大楓樹輕輕搖著樹枝，仿佛在輕輕安撫這些蝴蝶和蜜蜂。它們飛走了，大楓樹伸出枝頭給人陣陣涼意。
秋天，大楓樹的花凋謝了，葉子變紅了，很美：遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，大楓樹像是披了一層火紅的.衣服；細(xì)看，像雞爪一樣的葉子是紅色的，幾片葉子形成對(duì)比，真的是穆的詩(shī)：停在：與楓林相戀坐晚，霜葉紅于二月。
冬天，下雪了。大楓樹光禿禿的樹枝上似乎長(zhǎng)出了許多白色的葉子。一派北國(guó)風(fēng)光。
大楓樹一年四季都在變化，風(fēng)景時(shí)不時(shí)的變化。真的很迷人！我喜歡學(xué)校里的大楓樹，我更喜歡創(chuàng)造大楓樹的大自然！
校風(fēng)作文300字 篇18
我們學(xué)�！宋宥r(nóng)場(chǎng)第六小學(xué)，坐落在東山腳下，它是一所充滿生機(jī)、聞名墾區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。
走入校園，首先映入眼簾的是一座名為“燃燒的蠟燭”的雕塑，它象征著辛勤的園丁燃燒自己、照亮別人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。順著“丁”字形大道往前走，就來(lái)到了學(xué)校辦公室。在辦公室前面有一座雕像，兩只長(zhǎng)頸天鵝，一只低頭欲語(yǔ)，一只引吭高歌。它象征著學(xué)校的發(fā)展似美麗的天鵝，鵬程萬(wàn)里，前途輝煌。
兩座雕塑前方是寬闊的'操場(chǎng)，操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，中間點(diǎn)綴著五顏六色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一塊綠底彩花的大緞子。課余時(shí)間，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，做游戲、采野花、編花環(huán)，玩得可高興了！
走到校園的中心——辦公室的后面，你便會(huì)看到一個(gè)紅、白、黃三色水泥柱圍成的正方形花園�；▓@的中央是一座造型別致的六角涼亭。涼亭內(nèi)，六個(gè)小石凳環(huán)繞著一個(gè)六角小石桌。綠油油的青草之上，鮮花圍繞著常青樹競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。微風(fēng)吹來(lái)，陣陣花香沁人心脾，使人仿佛走進(jìn)仙境一般。
每當(dāng)學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們便如快樂(lè)的小鳥飛到這鮮花的世界中來(lái)，他們?cè)谶@里隨意活動(dòng)，做著各種有趣的游戲，歡聲笑語(yǔ)充滿校園。
啊，我愛(ài)這美麗的校園！
校風(fēng)作文300字 篇19
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿了生機(jī)。當(dāng)然，我們的學(xué)校也不例外。不信，我就帶你去看看！
剛進(jìn)校園，映入眼簾的是一排排整齊的香樟樹，它們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士傲然挺立，守護(hù)著我們的校園。如果你把它的`葉子摘下來(lái)搓一下，它就會(huì)發(fā)出一種獨(dú)特的香味。
香樟樹的后面是塊灌木叢，每當(dāng)看到這個(gè)灌木叢時(shí)，我就會(huì)想起讀一年級(jí)時(shí)，每天都會(huì)從這里面的一個(gè)洞里鉆來(lái)鉆去，但這個(gè)洞現(xiàn)在已經(jīng)被堵住了。
校園后操場(chǎng)那邊有三棵小樹，樹上掛著一些種子，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。
校園中心有一個(gè)大花圃，種在最外面的是一排排黃楊木，中間種著牡丹花、月季花、百合花，最里面種著玉蘭花，它們排得整整齊齊的，像一個(gè)五彩的大圓球。白玉蘭仿佛是一個(gè)身披白色婚紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔；而紫色的玉蘭花則高貴典雅，有的含苞待放，有的花蕾滿枝，有的花葉扶疏，還有的真是千姿百態(tài)呀！
一到春天，我們脫掉厚重的棉衣，換上鮮艷的春裝，才感到處處都有春天的氣息，真是“游人不解春何在，只揀兒童多處行。”
我愛(ài)春天的校園，它讓我感受到了溫暖。
校風(fēng)作文300字 篇20
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，這也意味著我將離開這美麗的校園——茶園山中心小學(xué)。
在這六年中，學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的變化。校門口的`圍墻粉刷一新，上面有陳奮武題的“茶園山中心小學(xué)”幾個(gè)大字。再看看校門，也從以前的大鐵門換成了電動(dòng)伸縮門，傳達(dá)室頂上還加裝了一個(gè)電子屏幕。
走進(jìn)校門，東邊有一座名為“凱越樓”的教學(xué)樓，它的外墻已經(jīng)重新刷了一遍。正對(duì)著校門的是個(gè)旗臺(tái)，它上面圍著旗桿的鐵鏈也換過(guò)了。每周一，我們都會(huì)在旗臺(tái)前舉行升旗儀式。旗臺(tái)的兩邊還有兩個(gè)花壇，花壇中有兩個(gè)雕塑，它們?cè)?jīng)被重新刷了一遍。
再看看操場(chǎng)西側(cè)，有一些乒乓球臺(tái)，它們以前只是水泥面，后來(lái)它們被刷上了綠漆，我們學(xué)校常在這里舉行乒乓球比賽。在乒乓球臺(tái)旁，有一堵刻著北京奧運(yùn)會(huì)各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的墻。在看看操場(chǎng)北面，有一堵書法墻，上面有許多書法字體的范例，這里原來(lái)是水泥墻。最后看看操場(chǎng)東側(cè)，那是德育牌，那上面畫有世界地圖，中國(guó)地圖，中小學(xué)生行為規(guī)范等，它和校門口的那堵墻一樣，重新裝修了一遍，內(nèi)容并沒(méi)有改變。
我的學(xué)校在這六年中，改變肯定不止這些，其中肯定包括我們從一年級(jí)“變”到六年級(jí)。
校風(fēng)作文300字 篇21
我的校園一年四季美景如畫。
春天的時(shí)候，我跑到了一顆大樹下，它已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹枝，輕輕地拍打了大樹的葉子。瞧！一片綠油油的葉子掉了下來(lái)。我連忙拿起來(lái)，仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這棵樹的葉子長(zhǎng)得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子，上面還有一些彎彎曲曲的紋路，有長(zhǎng)有短。
到了夏天，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)這顆大樹的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)它的葉子有些微黃，而且葉片比原先大多了。在它旁邊，緊靠著一顆小樹，小樹的葉子是鋸齒形的，就像一把又長(zhǎng)又鋒利的大刀。
秋天匆匆來(lái)臨。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，我再一次跑去看這顆大樹，發(fā)現(xiàn)樹上全部的葉子都變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中，隨后翩然墜地。校園的周圍，是一片片的.農(nóng)田，農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎诘厥崭畹竟取?/p>
冬天的校園比較寂靜。很多樹變得光禿禿的，地上滿是枯黃的落葉。但我想，到了春天，它們又會(huì)長(zhǎng)出葉子來(lái)了。
我愛(ài)我的校園，也愛(ài)校園的四季。
校風(fēng)作文300字 篇22
我們的校園可美了，特別是后花園，每一季都有不同的景象，真無(wú)愧于我給它的美譽(yù)“散步花園”。
走進(jìn)校園，走進(jìn)后花園，映入眼簾的就是有許多畫裝飾的櫥窗。那些畫令人浮想聯(lián)翩：一只小畫眉鳥站在樹枝上，微微張開嘴巴，正準(zhǔn)備發(fā)出那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了，真好聽(tīng)！大家的贊揚(yáng)聲讓“它”更“神氣十足”了。在扇子畫面上，有一簇桃花真是迷人得可愛(ài)，再近距離“聞一聞”，真香啊，這香味淡淡的，讓人一“聞”就神清氣爽，以后我可要多來(lái)“享受”啊。
在畫廊旁有兩株紫藤，紫藤盤繞著畫廊的柱子，形成一個(gè)天然的涼棚，枝葉纏繞在一起，像麻花一樣。微風(fēng)吹來(lái)它就隨風(fēng)舞動(dòng)，好看極了。夏天，它開出紫色的小花，發(fā)出淡淡的香味，讓人情不自禁想摘它。秋天，它的種子像豆莢一樣，好似一串串風(fēng)鈴。風(fēng)一吹，它就發(fā)出“鈴鈴”的響聲，好聽(tīng)極了。冬天，下雪了，種子一粒一粒地往下落：哈！沒(méi)想到雪也有黑的'。春天，它又抽出了嫩綠的新芽。
最有趣的要數(shù)龍爪槐了，它就像一把綠傘。龍爪槐下邊有株小龍爪槐。大龍爪槐的枝葉瘋狂地向小龍爪槐那邊長(zhǎng)去，大概是母親想為孩子遮風(fēng)擋雨吧！
我愛(ài)美麗的校園。
校風(fēng)作文300字 篇23
今天老師說(shuō)秋天在校園里了，我們半信半疑，我們?cè)谛睦锩嫦嘈抛焐险f(shuō)不信，程老師不慌不忙地說(shuō):”不信就讓我和你們一起到學(xué)校去看看吧!我們高興得又亂七八糟地說(shuō)：“好哇”“好哇”。
我們便排隊(duì)走出了教室，開始了解外面的世界，程老師帶差我們先圍著生態(tài)園走了一圈，哇！秋天真的來(lái)了，瞧！那小樹都有點(diǎn)黃了，那河水里也有幾片楓葉，金色的.陽(yáng)光也眾教學(xué)樓中間的空隙中穿過(guò)照到小河，河水都被曬黃了一層，魚兒也對(duì)著我們快活地游，仿佛在說(shuō)：“我的小主人們，你們瞧現(xiàn)在水的顏色和我一樣，你們很難找到我們了吧！ 接著程老師又帶我們到了寧?kù)o致園，我們很快找到了桂花樹，我一下子被桂花的花香吸引住了，啊！這是人間最香的香味，就是把無(wú)數(shù)瓶香水混合在一起也沒(méi)有這般兒香，正當(dāng)我被香氣陶醉時(shí)，突然一個(gè)同學(xué)把我推到很多竹子下，大聲地對(duì)我說(shuō)：“快看鳥巢”。
我才清醒，我只看見(jiàn)很大一個(gè)黑圈，原來(lái)那就是鳥巢啊。霎那間我又被那香味迷住了，我不由自主地走過(guò)去，老師都回教室了，我還舍不得走，原來(lái)秋天真的來(lái)到學(xué)校了，可我們還不知道，我想下次我一定要第一個(gè)知道秋天來(lái)了。
校風(fēng)作文300字 篇24
我的校園位于南湖區(qū)大橋鎮(zhèn)，它叫曹莊小學(xué)。我的校園十分美麗，你在校門口就會(huì)看見(jiàn)“曹莊小學(xué)”幾個(gè)金色的大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
你一進(jìn)門便會(huì)看見(jiàn)200米長(zhǎng)的塑膠跑道，跑道中間有一個(gè)大大的足球場(chǎng)，仿佛一件鮮紅的絲綢包著一顆翠綠的綠寶石呢！有許多同學(xué)都在這操場(chǎng)上玩。
操場(chǎng)的左邊有一個(gè)小小的沙坑，可以在那里進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽。沙坑的前方是一個(gè)大菜園，菜園里種植著各種各樣的蔬菜，此時(shí)菜園里的油菜花開放了。菜園里的油菜花開得真多啊，多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；油菜花真黃啊，黃得像金色的海洋；油菜花真香啊，香得迎來(lái)了那翩翩起舞的蝴蝶。人浮在這片花海上，顯得格外精神。
菜園的.右邊是升旗臺(tái)，我們那鮮艷的國(guó)旗就掛在這又細(xì)又長(zhǎng)的旗桿上。在這升旗臺(tái)的右邊，沿著一條小路向北走就是我們那又大又寬的食堂，我們每天都可以在那吃到美味的午餐。
在操場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓，雖然我們教學(xué)樓不比高樓大廈，但是我很愛(ài)它，畢竟在這呆了將近四年了，舍不得分離呀。在我們的二號(hào)樓和三號(hào)樓之間，是我們的花園，花園里有桂花、玫瑰、月季、蘭花……我經(jīng)常在這片花海里玩。
我愛(ài)我們的花園，更愛(ài)我們美麗的校園。
校風(fēng)作文300字 篇25
走在學(xué)校的小道上，一邊都是綠色的小草，在這種綠色的環(huán)境里，我的壞心情一下子變好了。周圍還縈繞著一股清香——哦！那可是桂花的香味。這股清香，令人神清氣爽，一陣舒適��！
在邁開步子往前走，映入眼簾的便是廣闊的操場(chǎng)，很多同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，各有各的'把戲，有的人在跳繩，有的在玩捉迷藏，有的在引吭高歌，有的在比賽跑步。各色各樣。在走進(jìn)小廳里，便是一首又一首的童謠。從網(wǎng)絡(luò)上摘抄的嗎？不是。是老師們寫的嗎？不是。那是從哪里來(lái)的呢？告訴你們吧，就是我們這些同學(xué)們寫的。
一個(gè)學(xué)校一千多個(gè)人，一人寫一首童謠，然后摘選了一半的童謠貼在這墻上，讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都能欣賞到這些童謠。不僅僅是童謠，這上面還有十幾篇作文，一篇一篇，寫得令人佩服，優(yōu)美的句子如同海水一般。
最后直走，出了我們的校門口，在轉(zhuǎn)過(guò)身，你就能看見(jiàn)有幾個(gè)金色的大字，是我們學(xué)校的名字，下面是一行小字，自然就是校訓(xùn)了。
我們的校園，一個(gè)美麗和諧的校園。
校風(fēng)作文300字 篇26
三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)�？纯赐饷妫�(yáng)比以往任何時(shí)候都暖和。她照耀著大地，雪融化了，樹木喝足了雪，享受著溫暖的陽(yáng)光。
我們的校園正在享受這個(gè)新的生活季節(jié)。我們校園的冰雪還沒(méi)有完全融化，地上有一層薄薄的冰和一些碎冰。
校園里的大部分植物又開始活了。榆樹的軟枝上長(zhǎng)出了綠豆大小的葉苞，葉苞頂端嫩綠，露出一點(diǎn)小葉尖。過(guò)一段時(shí)間可能會(huì)大一些，樹枝也是棕色的。如果你從遠(yuǎn)處看，你看不到葉苞片的尖端是嫩綠色的。
在一棵又大又厚的榆樹下，有四種不同高度和風(fēng)格的石頭桌椅。石頭桌椅上還有鳥糞。附近住著一只不知名的黑鳥和一些小麻雀。夏天，他們站在樹枝上唱歌；覓食；很開心。
在大榆樹的右邊，有一堵土磚墻。墻上爬滿了去年落葉的'波士頓常春藤。我想，波士頓常春藤?zèng)]有腳是貼不住墻的。我走來(lái)走去，看到爬山虎長(zhǎng)出了新的腳，嫩綠的，緊緊地貼在墻上。我覺(jué)得過(guò)幾周肯定會(huì)長(zhǎng)出嫩葉。
雖然我們?nèi)路莸男@里沒(méi)有鮮花和鮮花，但我覺(jué)得以后會(huì)更美好！
校風(fēng)作文300字 篇27
我們的校園——環(huán)山小學(xué)，坐落在公安局的旁邊。那里鳥語(yǔ)花香，景色惱人，是個(gè)學(xué)習(xí)的好中央。
一進(jìn)校園就看見(jiàn)了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡(jiǎn)介，三位名人辨別是：孔子、達(dá)·芬奇、愛(ài)因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長(zhǎng)方形的玻璃，玻璃上聳立著孔子、達(dá)·芬奇、愛(ài)因斯坦的雕像。
不斷往前走，離開我們學(xué)校的宣傳欄對(duì)面的紫藤花架前，這里是我們學(xué)校美麗的景點(diǎn)之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，偶然有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長(zhǎng)得蔥蔥翠蘢，密密叢叢的枝葉遮住了陽(yáng)光，在茂密的枝葉里長(zhǎng)著一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風(fēng)吹來(lái)仿佛會(huì)收回“叮叮當(dāng)當(dāng)”的'聲響呢！因而，小冤家們最喜歡在樹下嬉鬧、納涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么蒼翠，枝葉間長(zhǎng)著像黃豆一樣的果實(shí)，它們躲在枝葉間，不細(xì)心看是看不見(jiàn)的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。
繞過(guò)紫藤花架，便看見(jiàn)了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等候飛向天際的火箭。
看！我們的學(xué)校多么美麗呀！
校風(fēng)作文300字 篇28
同學(xué)們，你們都有自己的校園。我們?nèi)タ纯次业男@吧。
大門外，四個(gè)大字，—— 《洋溪小學(xué)》，在溫暖的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一串白色劍麻花在后面的花壇里盛開�；ň拖窕ㄖι系男‰姛簟ｏL(fēng)一吹，他們就像仙女在風(fēng)中跳舞。清晨，槐葉上有小而可愛(ài)的露珠。到了五月，石榴樹張開枝頭，每一朵紅花都像一團(tuán)“燃燒”的火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，似乎真的是一團(tuán)美麗的火，點(diǎn)燃了我們心中的激情。
穿過(guò)大門，我看到一個(gè)大的圓形花壇，里面盛開著玫瑰。最引人注目的是“真愛(ài)”寫在花壇中央。假山下有一個(gè)小蘑菇。不知道蘑菇下面的小螞蟻有沒(méi)有在這里玩過(guò)。還有小白兔有沒(méi)有在這里打盹過(guò)……左邊的'操場(chǎng)就是我們的“運(yùn)動(dòng)世界”。在那里，我們跑步和玩游戲。
走上臺(tái)階，兩堵大墻上有畫和詩(shī)。墻邊有桌子和椅子。往前走，教學(xué)樓里不時(shí)傳來(lái)響亮整齊的讀書聲。轉(zhuǎn)過(guò)身，講臺(tái)出現(xiàn)在我眼前。講臺(tái)后面是一堵爬滿爬山虎的墻。一陣風(fēng)吹來(lái)，一堵墻的葉子泛起波紋。
陽(yáng)西小學(xué)的美不能說(shuō)。希望小朋友有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)校細(xì)細(xì)品味！
校風(fēng)作文300字 篇29
我們的校園非常美麗。
進(jìn)了學(xué)校的大門，展現(xiàn)在眼前的是整齊的冬青樹，像兩排士兵在守門，它們四季長(zhǎng)綠。兩邊有梧桐樹，臭椿樹，-------。向前看有一排我不知道的樹。
走到音樂(lè)教師門前有幾棵梧桐樹，其中有一棵最高大最茂盛。
春天，梧桐樹給我們擋雨，雨水就不會(huì)很快掉下來(lái)我們就可以在下面玩了。
夏天，梧桐樹給我們遮陽(yáng)。
秋天，梧桐樹葉子落了，如果冷了就可以把它點(diǎn)燃，裊裊升起。
冬天，梧桐樹葉子落完了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一副古畫。
望左看，有孔雀尾巴的大花壇。有雞冠花、有月季、、、。中間有塑像。塑像刻的'是一名偉大的教師手里有一架飛機(jī)，底下有一個(gè)小孩在專心地讀書。花壇的四周有綠色的草坪。
最重要的是主席臺(tái)。每個(gè)星期一我們都要在主席臺(tái)前敬隊(duì)禮，唱國(guó)歌。它是長(zhǎng)方形的，前面是圓行的。主席臺(tái)的后面是一面墻。主席臺(tái)的兩邊是花草樹木，有野葡萄、有一棵樹我不知道叫什么，它的種子是葫蘆形的。
我們的學(xué)校多美�。�
校風(fēng)作文300字 篇30
我在母校住了快五年了。是她引導(dǎo)我笑啊笑啊，她引導(dǎo)我快樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)間就像一朵花，在校園的記憶里，抹上一片藍(lán)天，對(duì)比彩虹和云。
回想起第一次見(jiàn)到她時(shí)的幼稚，我覺(jué)得她和幼兒園沒(méi)什么區(qū)別。我媽帶我去看她，然后我開始仔細(xì)觀察她：高大清秀的大門成就了單純的美和單調(diào)的美，卻抹去了幼兒園門口可愛(ài)的卡通人物。草覆蓋的草坪創(chuàng)造了生機(jī)和綠色的活力，但幼兒園草坪的美麗蕾絲卻找不到。我緊緊地握著媽媽的手，一時(shí)半會(huì)兒放不下。這個(gè)陌生的女人讓我有點(diǎn)害怕。
我走過(guò)簡(jiǎn)單的樓梯，走過(guò)蜿蜒的走廊，來(lái)到教室，遇到了我的兩個(gè)主要老師，我媽要走了。雖然我不愿意去，但我媽早晚會(huì)走的。
光線照在整個(gè)教室上。
剛開始的幾天，下課后坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)。是的`，誰(shuí)能在最初的幾天慷慨大方？當(dāng)我開始關(guān)心幼兒園的時(shí)候，我可以和朋友一起玩，一起玩。我每天都盼望著早點(diǎn)離開學(xué)校。
后來(lái)慢慢認(rèn)識(shí)了，交了新朋友。我發(fā)現(xiàn)校園生活是如此有趣：上課時(shí)，我可以看到老師生動(dòng)的講課；課后，我可以和朋友們交流；中午，我可以和同學(xué)們討論電腦游戲和溜溜球。從那以后，我每天都期待著去上學(xué)。
五年過(guò)去了。
母校留給我的太多，但我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。
校風(fēng)作文300字 篇31
校園是我們童年生活中最熟悉的地方，她總是有著各種各樣的風(fēng)采。春天的校園，生機(jī)勃勃；夏天的校園，枝繁葉茂；秋天的校園，碩果累累；冬天的校園，白雪皚皚。然而我最喜歡的還是春天的.校園。
校園經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的沉寂，變得更加靜謐了。當(dāng)?shù)谝豢|春日陽(yáng)光照過(guò)來(lái)，校園便綻放出只屬于春天的笑臉。校園中的大樹一夜間抽出了許許多多的新枝條，長(zhǎng)出了不可計(jì)數(shù)的嫩綠的葉子，這些嫩綠色的小葉子給大樹增添了幾分調(diào)皮。這時(shí)的大樹一改往日莊嚴(yán)的形象，好似一個(gè)個(gè)老頑童，正和我們一起迎接春日的到來(lái)。
大樹底下，小花也不甘示弱，你瞧，她們有些開得紅似火，有些開得白如雪，有些開得黃若金，不時(shí)散發(fā)出清香，吸引著蝴蝶蜜蜂。一陣微風(fēng)吹來(lái)，她們猶如一位位舞蹈家在翩翩起舞，惹得周圍的小草不禁鼓掌，那場(chǎng)面可真是熱鬧極了。
教學(xué)樓里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯讀書聲，原來(lái)同學(xué)們都早已來(lái)到學(xué)校。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻的，仿佛渾身上下都在吶喊著：“我長(zhǎng)大了一歲，請(qǐng)期待我更好的表現(xiàn)吧！”我想，他們是長(zhǎng)大了，他們的讀書聲更響亮了，他們的教室更整潔了，他們的行為也更文明了。
這就是我們的校園，我們春天的校園。一個(gè)無(wú)處不散發(fā)著活力與生機(jī)的校園。
校風(fēng)作文300字 篇32
我的校園，是一座非常美麗的校園。
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边祝窟@是哪里傳來(lái)的讀書聲？哦！原來(lái)是一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹們傳來(lái)的朗朗的讀書聲呀！他們跟我們一樣，在努力攀爬知識(shí)的臺(tái)階。站在教學(xué)樓其中，教學(xué)樓仿佛就是一個(gè)巨人，我們就站在巨人的'肩膀上，仰望著我們的未來(lái)。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，瞧！那操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的人還少嗎？在彩帶般的跑道上奔跑的運(yùn)動(dòng)健將們，在如裴翠般的草坪上踢足球。但是下課了的話冷清的操場(chǎng)馬上就會(huì)熱鬧起來(lái)，就像燒開了的水一樣沸騰。三五成群的玩捉迷藏，你抓著我，我抓著你，玩老鷹捉小雞！玩的游戲應(yīng)有盡有。
“起來(lái)！不愿做奴隸的人們，把我們血肉，筑成我們新長(zhǎng)城”這是我們中國(guó)的國(guó)歌。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝�，少先�?duì)員們便會(huì)行著少先隊(duì)員禮，唱著雄偉的國(guó)歌，看著五星互旗冉冉升起！每當(dāng)我看著五星紅旗冉冉升起時(shí)，不由得想到五星紅旗是用無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染成的，如果不是他們，我們?cè)跄艹院�，穿好，更不談�(dòng)薪裉煨腋５纳�。所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不能讓他們的犧牲白白浪費(fèi)，不是嗎？
這就是我的校園，一個(gè)美麗而和諧的校園。
校風(fēng)作文300字 篇33
我的校園不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園，也是一處美麗的人間天堂。此刻，就請(qǐng)跟隨我的腳步，一起感受校園的美麗吧！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座雕像，兩位慈祥的老人像是在跟我們打招呼呢！他們就是我們學(xué)校創(chuàng)始人，邵力子先生及其夫人傅學(xué)文女士。我們學(xué)校叫“力學(xué)”，正巧各取他們名字中的一個(gè)字，既為校名，也是校訓(xùn)，取“致力于學(xué)習(xí)”之意，也是對(duì)創(chuàng)始人的永久紀(jì)念。
雕像的兩邊是美麗的大花壇，只見(jiàn)百花齊放，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶也來(lái)湊熱鬧。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，小鳥正在樹頭唱著愉悅的歌呢！小草偷偷地從土中鉆了出來(lái)，好奇地打量著這個(gè)陌生的世界，大地仿佛軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦娲驖L，嬉戲玩耍。這個(gè)季節(jié)，校園還飄著柳絮雨，調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
繼續(xù)往前走，教學(xué)樓的.后面是我們最喜歡的兒童藝術(shù)空間，那里有兩面樂(lè)高墻，上面都是高年級(jí)的哥哥姐姐們合力拼出來(lái)的，據(jù)說(shuō)花了足足一個(gè)月呢！看，有紅色的汽車，藍(lán)色的書包，還有金黃的迎春花呢！真是工程浩大呀！
�。∶利惖男@，我永遠(yuǎn)愛(ài)著你！
校風(fēng)作文300字 篇34
雖然八月份的時(shí)候已經(jīng)入秋了，可我們現(xiàn)在才感受到秋天的到來(lái)。
秋天，使校園變得金燦燦的。一棵棵大樹像被人施了點(diǎn)石成金的魔法，變得金黃金黃的，落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶一樣。還有那火紅的楓葉，就像一個(gè)個(gè)小手掌，要和我們握手呢。那金黃的銀杏葉，仿佛要給我扇風(fēng)。那些小草，也變得耀眼起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草就像在像我點(diǎn)頭。
秋天的校園里不但有草和樹，還有花。那一排的草垛里，藏著幾株美麗的小花。你看那血紅的小花開得多么艷麗；再看那橘黃色的小花好像也能和牡丹一比！
秋天，不怎么看見(jiàn)太陽(yáng)。是偷偷在家打游戲還是在家看電視？太陽(yáng)現(xiàn)在就像不愿見(jiàn)人的小姑娘，只露出幾根“金發(fā)”表示它還在。
秋天，天氣寒冷起來(lái)了，有的植物開始結(jié)霜了。青綠色的'葉子上鋪了一層潔白的霜，就像一朵朵白云掉在了地上一樣。
操場(chǎng)上，幾匹穿上五彩的“戰(zhàn)甲”的“戰(zhàn)馬”正在“戰(zhàn)場(chǎng)”上，仿佛與敵人戰(zhàn)斗，旁邊還有一座棕紅色的城墻，上方有更多的“戰(zhàn)士”正在戰(zhàn)斗！
這就是我的校園——一個(gè)多姿多彩的校園！
校風(fēng)作文300字 篇35
春天在哪里？春天在哪里？春天在校園的花壇里，在枝頭上，在水池里，還在我們大家的心里。
花壇里萬(wàn)紫千紅，有山茶花、有月季花、有白玉蘭，還有迎春花。
山茶花正在發(fā)芽，那股甜甜的、淡淡的香氣。月季花也發(fā)出了小嫩芽，微風(fēng)婆婆輕輕吹，小芽更綠了。還有那白玉蘭，花朵的顏色是白色的，中心還有那嫩黃的花蕊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聞見(jiàn)迷人地芳香，讓我……�；▔锏幕ǹ烧嫦惆�！香得讓我陶醉；花壇里的花可真美�。∶赖米屛覠o(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)；花壇里的花可真多��！多得讓我數(shù)不清。
枝頭上花紅柳綠有桂樹、紫藤、紅花繼木等等。桂樹上有著花苞和剛長(zhǎng)出來(lái)的'嫩芽，真美呀！紅花繼木，我聽(tīng)說(shuō)是一種中草藥，可以活血呢。
水池里有金魚、有小蝌蚪、還有像水母一樣的小動(dòng)物，真是奇特的動(dòng)物。
春天的校園里還在我們每個(gè)小朋友的心中。我想：我作為仙居一小的學(xué)生十分高興，因?yàn)槲覀冇忻利惖男@，還因?yàn)槲覀兪窍删拥谝恍W(xué)。
春天的校園永遠(yuǎn)在我們心中綻放。
校風(fēng)作文300字 篇36
我的學(xué)校是一個(gè)即美麗又和諧的學(xué)校，就像一個(gè)大花園。
一進(jìn)校門，首先看到的是科技樓，科技樓里有微機(jī)室，有音樂(lè)教室，還有心理咨詢室……隨后看到的是兩個(gè)籃球場(chǎng)，下課后你會(huì)看到有許多同學(xué)在這里打籃球。再往前走，種了松樹、石榴樹、還有槐樹，夏天我們都喜歡到那里遮陽(yáng)。繼續(xù)往前走一個(gè)寬闊的.操場(chǎng)呈現(xiàn)在你眼前，上體育課的時(shí)候，我們會(huì)在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，玩耍嬉戲，還會(huì)做一些有趣的游戲，就像天空中的鳥兒一樣自由自在地飛翔。向右走去那就是我們的北教學(xué)樓，樓上分布著三年級(jí)和四年級(jí)各個(gè)班，再向右看去，那就是我們的南教學(xué)樓，上面分布著一年級(jí)、五年級(jí)和二年級(jí)各個(gè)班，我們從不吵架，不打架，下課后教學(xué)樓上沒(méi)有大聲喧嘩的聲音，也沒(méi)有快速的跑步聲，同學(xué)們?cè)诮淌依镒雠氖钟螒�，玩剪子包袱錘……課了，同學(xué)們又快速的回到座位上期待下一節(jié)課。
校園是美麗的，我們大家也要保護(hù)好它，不要在校園里亂丟垃圾，隨地吐痰，破壞環(huán)境；我們要做到，看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，看到隨地吐痰和破壞環(huán)境的人要去制止。
校風(fēng)作文300字 篇37
春天到了，春姑娘送來(lái)了暖暖的微風(fēng)，帶著絲絲的細(xì)雨，邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。
校園道路兩旁的楊樹上，長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小小的芽苞，有的開出了毛毛蟲似的小花，花是深褐色的，微風(fēng)吹過(guò)，小花紛紛從樹上飄落下來(lái)，有時(shí)會(huì)落在同學(xué)們的身上。旁邊的柳樹也在享受的春風(fēng)的沐浴，又細(xì)又長(zhǎng)的枝條就像仙女的長(zhǎng)發(fā)從樹上垂下來(lái)，在微風(fēng)中飄動(dòng)。每個(gè)枝條上都突出了一簇簇嫩綠的新芽，迎接著春姑娘的到來(lái)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們都脫掉了厚厚的棉衣，你追我趕地在丟沙包，跳繩，嬉戲，一個(gè)個(gè)小臉紅得像蘋果似的。校園里的'櫻花也開了，它們張著粉嫩的笑臉，正在和小蜜蜂說(shuō)著悄悄話呢!樹下的西瓜蟲蜷縮著身子就像一個(gè)個(gè)小球滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了!枝頭上偶爾有一群小鳥在唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們又來(lái)和你們做游戲了。”
再往學(xué)校后面走就是玉蘭樹了，它一點(diǎn)也不落后。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去玉蘭花就是停息在樹上的白蝴蝶，一陣微風(fēng)吹過(guò)，雪白雪白的蝴蝶就在空中自由自在飛來(lái)飛去。走進(jìn)玉蘭樹，隱隱約約還能嗅到一股淡淡的花香。
春天，我們的校園到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，春天把我們的校園點(diǎn)綴的更加美麗!
校風(fēng)作文300字 篇38
走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓，綠色的墻壁讓人眼前一亮襯托得整個(gè)校園活力四射。
教學(xué)樓正前面矗立著莊嚴(yán)的、鮮艷的五星紅旗。旗臺(tái)的正前方是一塊標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)地，每天的大課間，伴隨著歡快的音樂(lè)，同學(xué)們?cè)谶@里有節(jié)奏地拍打著籃球。
籃球場(chǎng)的左邊有幾棵蒼翠挺拔的松樹，它們像一把把巨傘，不懼寒冬，棵棵枝繁葉茂，就像衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園，讓我們?cè)谶@里更加安心地學(xué)習(xí)、娛樂(lè)�；@球場(chǎng)的右邊是乒乓球愛(ài)好者們的天堂。一到下課，幾個(gè)乒乓球桌被同學(xué)們圍得滿滿當(dāng)當(dāng)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)喝彩聲。
雨中的校園更是別有一番情趣。站在二樓的走廊上向外望去，飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每個(gè)音符都帶著幻想的色彩。雨中的一切是多么清新美好。
樓下，站著一排排的楊樹顯得特別有精神。楊樹的枝葉仿佛一只只大手向空中伸去，或許是想抓住空中飛落的晶瑩的.玉珠吧，或許是想用這些揮舞的手來(lái)表達(dá)它的欣喜……
我真喜歡我們的學(xué)校。我們的學(xué)校像花園，我們像花園里的一朵花，一株草，我們被園丁守護(hù)著，那園丁就是我們的老師。在這里，我們從不懂事的幼孩變成了一個(gè)懂事的少年。
校風(fēng)作文300字 篇39
我們的校園一年四季景象不同。春天，小草發(fā)芽，鮮花盛開；夏天，綠樹成蔭，百花怒放；秋天，校園里五彩繽紛；冬天，校園里另有一番情趣，真是美麗極了。
冬天的校園里，高大挺拔的楊樹葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹又粗又高，樹上還掛著一些黃中透紅的葉子，一陣寒風(fēng)刮來(lái)還發(fā)出沙沙的響聲呢！
我們校園哪有四個(gè)大花壇。冬天我們?cè)谝部床坏酵盏募t花綠草，那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無(wú)影無(wú)蹤。而那些松柏樹、冬青樹仍然那樣的翠綠，那樣的挺拔，不畏嚴(yán)寒挺立在花壇中，守衛(wèi)著自己的家園。是它們給冬天的校園帶來(lái)了一片綠色。
最美的要算下雪了，樹上都落上了一層又一層的.雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有的像雪球，有的好像開了一朵朵白色的梨花，美麗極了。
冬天，我們都換上了各式各樣的冬裝，但是我們不怕冷；特別是課間十分鐘，同學(xué)們像出籠的小鳥似的沖出了教室。頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，有的跳繩，有的投沙包，有的做游戲，有的跑步，有的踢毽子真是熱鬧極了；下雪了，有的堆雪人、打雪仗、滑冰，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣的笑聲，真是有趣極了。
冬天的校園真是別有情趣，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。我最愛(ài)冬天的校園了！
校風(fēng)作文300字 篇40
我們的校園是個(gè)美麗的地方，你一進(jìn)去就讓你感覺(jué)到很溫暖，很舒適，好像我們自己的家一樣。
進(jìn)入校門口，一直往前走，就到了假山噴水池。我們一眼可以看見(jiàn)假山上有個(gè)鮮紅的大字，那四個(gè)大是"振興中華"。假山由很多奇形怪狀的石頭組成。一高一低，像一朵一朵的花組成的，還有一些是我們沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的形狀。假山上有些人物，還有一些爬山虎，它們是綠油油的。假山下面的水里有時(shí)候會(huì)有些小魚和蝌蚪。
我們?cè)偻白呔蛠?lái)到了花壇�；▔嫌泻芏辔孱伭幕ǎ芷��；▔瘍膳赃�有兩棟黃瓦白墻的樓房，分別是低年級(jí)教學(xué)樓和中高年級(jí)教學(xué)樓。
再轉(zhuǎn)一個(gè)彎就來(lái)到了小禮堂。你們可千萬(wàn)不要小看小禮堂，其實(shí)小禮堂可站滿六百多人，我們一點(diǎn)都不覺(jué)得擁擠，位置剛剛好，小禮堂有時(shí)候有很多人去哪里玩，熱熱鬧鬧的'。我們往前走就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上無(wú)論下課還是放學(xué)都有很多同學(xué)在那玩。有的同學(xué)在玩滑滑梯，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在玩雙桿。真是熱鬧非凡。
我愛(ài)我們這個(gè)美麗的學(xué)校。
校風(fēng)作文300字 篇41
一場(chǎng)傾盆大雨剛悄悄地“離去”，往常熱鬧的校園就像中了魔法，立刻安靜了下來(lái)……
雨后的校園，微風(fēng)輕輕地?fù)崦鴺淙~，樹葉為了回報(bào)微風(fēng)，“沙沙”唱出一支歡樂(lè)的歌。露珠給花朵增加了幾分艷麗，花兒很高興，變露出了笑臉。小草洗了一個(gè)澡，身上干凈多了，仰起頭來(lái)，遙望天空好像在說(shuō)：“秋雨姐姐，謝謝你送給我‘天然洗澡水’�！�
太陽(yáng)還未升起，露水在凡間過(guò)得自由自在，竟想當(dāng)上“蹦極冠軍”。從樹葉上跳了下去，因?yàn)闆](méi)有繩子，它一下來(lái)就粉身碎骨了。“蹦極選手”一一往下跳河依然全“灰飛煙滅”了。但，這“滴滴”地“音樂(lè)”加上同學(xué)們朗朗的讀書聲，這便成為了人間最動(dòng)聽(tīng)的.聲音。
下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。大家沒(méi)有像往常一樣打打鬧鬧，不知是中了雨后“魔法”，還是怕弄濕了腳，個(gè)個(gè)都走得小心翼翼，活像一只只小花貓。偶爾會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上走動(dòng)，但他們并沒(méi)有在操場(chǎng)上玩起游戲，而是走到操場(chǎng)旁的花叢前，用手點(diǎn)一點(diǎn)水珠。
太陽(yáng)出來(lái)了，校園里水珠都慢慢地消失了，同學(xué)們也跟著上課鈴聲回到了教室，幾乎沒(méi)有人觀察到這一切。
下課鈴聲又一次敲打，同學(xué)們都觀望著校園，期待下一個(gè)雨后。
校風(fēng)作文300字 篇42
我們的學(xué)校美麗、和諧。我很喜歡我們的學(xué)校。
正廳，會(huì)看到一面超大的鏡子，著鏡子是用來(lái)看我們的著裝的。走到鏡子的另一面，會(huì)看到有三個(gè)方向，左右兩面分別去西樓門和棟樓門。緊挨著的西樓門的是商店，我們能夠去哪里買一些文具和零食，其他的是教室。緊挨著東樓門的.是一個(gè)水房，其他的也是教室。從正廳上去變會(huì)看見(jiàn)“政教處”的一個(gè)標(biāo)牌，其余的教室是一個(gè)挨著一個(gè)，這是我上課的樓層。再往上走一層便是三樓，這是我們上信息課的樓層，如果是從正廳上去，就會(huì)看見(jiàn)“校長(zhǎng)室”的標(biāo)牌，三樓除了校長(zhǎng)室和信息室其他的是課外小組的教室了。之后往上走一層是四樓，四樓除了多媒體教室和圖書室還有餐廳，其他的有的是空教室，有的是一些課外小組的教室。最終再往上走一層就是天臺(tái)，那里有一個(gè)教室，是學(xué)校為學(xué)生設(shè)計(jì)的乒乓球室，或著說(shuō)是活動(dòng)室。
教室外面是練跆拳道的也就是說(shuō)，是跆拳道社。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)和諧，充滿歡笑語(yǔ)的學(xué)校，也是我們的大家庭。
校風(fēng)作文300字 篇43
清晨，一陣陣微風(fēng)向我們吹來(lái)。樹上，鳥兒在枝頭唱歌，花兒，散發(fā)著濃濃的花香，這就是我們的學(xué)校。
春天，鳥語(yǔ)花香，春暖花開，一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)到了那朗朗的讀書聲，那聲音猶如一支優(yōu)美的歌曲。下課鈴聲響了，我們?nèi)缤蝗弘x弦的箭一樣奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)在跑步；有的同學(xué)在玩游戲；有的'同學(xué)在看書。叮鈴鈴上課了，大家以兔子般的速度回到座位上去了。
夏天，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。盡管天氣炎熱，我們還是抵擋不住玩耍的誘惑�？墒牵械耐瑢W(xué)沒(méi)有受到這炎熱氣候的影響，在教室里聚精會(huì)神地看書，他們這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
秋天，樹葉漸漸地變黃了，慢慢飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋葉把整個(gè)學(xué)校都染成了金黃色，好看極了。
冬天，學(xué)校一片潔白，放眼望去，小路上、大樹上、房屋頂上都變成了白色，為學(xué)校增添了光彩。冬季時(shí)分，盡管十分寒冷，我們還是很活躍。下課了，同學(xué)們會(huì)像小鳥一般飛奔出來(lái)，操場(chǎng)上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處都有同學(xué)們的身影，有的在奔跑；有的在打雪仗；有的在觀賞這雪的世界。歡笑聲、打鬧聲，匯成了歡樂(lè)的海洋，讓我們忘記了寒冷，忘記了憂愁，充滿了歡樂(lè)！
看，這就是我們的學(xué)校，既美麗又可愛(ài)的學(xué)校。
校風(fēng)作文300字 篇44
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有四層，六十多間。我�，F(xiàn)有五個(gè)年級(jí)，三十二個(gè)班，近三千名學(xué)生。教室里不時(shí)發(fā)出朗朗的讀書聲，使人感到一種活潑、熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生們就在這里刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
教師辦公室分布在一二三四樓，教師經(jīng)常為我們挑燈改作業(yè)、備課、寫教案，為了祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)，辛勤的`工作著，小學(xué)六年級(jí)作文《校園作文》。
再往里走，便是學(xué)校的操場(chǎng)了。我們?cè)谶@里扔沙包、練長(zhǎng)跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戲。學(xué)校每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里召開，同學(xué)們 “加油！加油！”的助威聲飄蕩在校園中。
記得有一次我在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是一個(gè)大蝴蝶，開始我怎么放也放不起來(lái)，后來(lái)我掌握了技巧，風(fēng)往哪邊吹，你就往相反的方向跑。不一會(huì)兒我的風(fēng)箏就飛的最高了！
操場(chǎng)的北面挺立著一根十幾米高的旗桿，每逢周一，同學(xué)們就都會(huì)來(lái)這里，穿著干凈整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，唱著國(guó)歌，行著隊(duì)禮，矚目國(guó)旗冉冉升起。
校園！這就是我們美麗可愛(ài)的校園，一個(gè)充滿了歡樂(lè)的地方。它是智慧的搖籃，成材的階梯，知識(shí)的源泉。
校風(fēng)作文300字 篇45
我的校園是荷花小學(xué)，這兒很美麗，今天讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
我背上書包出發(fā)了，走著走著，就來(lái)到了我們的校門口，在門口右邊有一個(gè)門衛(wèi)，他歡樂(lè)的和我們一起打著招呼呢！
校門走進(jìn)去有一條林蔭大道，左手邊有一個(gè)大大的荷塘，里面種著荷花，荷花粉紅粉紅的就像仙女的`小臉，真的漂亮極了！右手邊有一棵棵銀杏樹樹。春天，大樹長(zhǎng)出來(lái)了一片片小葉子。夏天樹木長(zhǎng)得很茂盛。秋天銀杏樹上結(jié)出了幾顆白果，有一些白果掉了下來(lái)，調(diào)皮的小朋友趁老師不注意就撿了幾顆，塞進(jìn)書包，以便下課放學(xué)玩耍。這就是我們的校門口。
走過(guò)了林蔭大道，來(lái)到了大廳。左邊是高年級(jí)的教室，我們走進(jìn)去看看吧！第一個(gè)班級(jí)在上語(yǔ)文課，他們正在讀課文，朗朗書聲從教室里傳了出來(lái)，連樹上的鳥兒都吸引了。第二個(gè)班級(jí)在上數(shù)學(xué)課，他們整齊地背著1到9的乘法口訣。教室開著窗戶，我都能看到他們窗戶上放著的水杯呢！
下課了，有的小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上面跳繩，有的在跳房子，有的在跳皮筋，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)撒滿了整個(gè)操場(chǎng)。
這就是我美麗的荷花小學(xué)。
校風(fēng)作文300字 篇46
下大雨了，校園里可真是熱鬧！伴隨著雨聲，孩子們從四面八方聚集過(guò)來(lái)。
“哈哈哈！”大家開始玩兒了起來(lái)。雨點(diǎn)兒打在了傘上，發(fā)出了“啪啪”的聲音，小鳥在樹上“嘰嘰---嘰嘰”地唱著歌，雨水落下來(lái)，打在地上發(fā)“嘩嘩”的聲音，好像一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。孩子們邊跑邊笑，笑聲在學(xué)校里回蕩。
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”上課了，孩子們又走進(jìn)了自己的教室。雖然上課了，但大家還在回味著雨中的嬉戲，教室里有一些“嗡嗡”的聲音。“啪！啪！”，老師拍了兩下尺子，同學(xué)們又安靜了起來(lái)。老師接著講作業(yè)，孩子們聚精會(huì)神地聽(tīng)著。外面的雨仍然在嘩啦啦地下著，仿佛在給大家助威呢！終于下課了，可雨好像小了點(diǎn)。雨點(diǎn)打在樹葉上，有的`樹葉緩緩地掉到了地上。一陣風(fēng)吹來(lái)，冷冷的。它發(fā)出了“呼---呼”的聲音，然后又向別處吹去。
雨來(lái)得快，去得也快，不一會(huì)就停了。走在放學(xué)的路上，我們還能看到樹葉上的水滴不時(shí)滴落下來(lái)，“滴---答”像在唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
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