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竹蜻蜓作文300字八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的竹蜻蜓作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
竹蜻蜓作文300字 篇1
你想在蔚藍(lán)的天空中翱翔嗎？我想。我想用竹蜻蜓自由翱翔，想到哪里，就到哪里。
我好想擁有一只竹蜻蜓，在炎炎的夏日，不會(huì)因?yàn)槎萝嚩蠈W(xué)遲到。我在空中享受涼爽的風(fēng)，沉浸在風(fēng)的世界里。
我好想擁有一只竹蜻蜓，飛到世界各地看風(fēng)景：飛到北京看雄偉的長(zhǎng)城，看紅葉似火的香山；飛到桂林看清澈的漓江；飛到長(zhǎng)江大橋，看波浪翻滾、氣勢(shì)宏偉的'長(zhǎng)江；飛到泰山，看日出日落……
我好想擁有一只竹蜻蜓，想到哪，就到哪。想在圖書館看書，就在圖書館看書；想在森林里休息，就在森林里休息；想在公園游玩，就在公園游玩；想在池塘邊玩沙，就在池塘邊玩沙……
我好想擁有一只竹蜻蜓，排隊(duì)時(shí)就再也不用躲在沉悶的角落里，可飛到高高的天宇呼吸新鮮空氣，摘果時(shí)也不會(huì)摘不到。
我好想擁有一只竹蜻蜓，來(lái)更近觀察天上的太陽(yáng)、云朵、月亮、火燒云、流星、慧星、小鳥、蜻蜓、蝴蝶……這些會(huì)讓我大開眼界。
我好想擁有一只竹蜻蜓，幫助小朋友們實(shí)現(xiàn)飛上藍(lán)天的夢(mèng)想，我要飛到農(nóng)村去，讓那里的人們過(guò)上幸福、快樂(lè)、健康的生活。
你也想和我一樣自由嗎？天空這么大，總有可以飛的地方；世界這么大，總有可以到達(dá)的地方。
竹蜻蜓作文300字 篇2
今天下午我在家看電視，爺爺看見了，就說(shuō)：“凡凡，不要看電視了，我來(lái)教你做竹蜻蜓，可好玩了�！甭犃藸敔�?shù)脑挘伊ⅠR關(guān)了電視，來(lái)到爺爺身旁。
到了爺爺身邊一看，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料：一根小木棍，一塊薄薄的小木板，一盒水彩筆和一把小刀。只見爺爺先在小木板中間鉆了一個(gè)比小木棍稍小的孔，然后用小刀將小木板的左側(cè)稍微修薄了些，接著將小木棍插到了剛才鉆的`小洞中，又放了一些膠水固定住，最后爺爺讓我在小木板上畫上了自己喜歡的圖案。
等我畫好后，爺爺用雙手一搓，竹蜻蜓就飛上了天空。我見狀，連忙央求爺爺讓我自己試一次。爺爺笑呵呵的將竹蜻蜓遞給了我，并說(shuō)了操作時(shí)的技巧。我試了一下，竹蜻蜓飛的比爺爺剛才飛的還高哩！
竹蜻蜓作文300字 篇3
飛機(jī)在天空中飛，蜻蜓也在空中飛，我做的竹蜻蜓能不能也飛向天空呢？我整日思考著。我先拿一根長(zhǎng)16厘米、寬4厘米的竹片削成長(zhǎng)方形，再把竹片的四周削平，再在中間鉆一個(gè)洞，把一根圓竹柱插入洞中，旋緊。我就去試飛，竹蜻蜓在我手中快速旋轉(zhuǎn)，可是一離開我的手就搖搖晃晃地掉在地上飛不起來(lái)了。竹蜻蜓怎么飛不起來(lái)呢？肯定有做得不對(duì)的地方。我捉來(lái)了一只真蜻蜓，觀察它的翅膀，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀是分別向兩側(cè)傾斜的，而我做的.竹蜻蜓的翅膀是水平的，難怪飛不起來(lái)。我就把原來(lái)的竹片分成上下和左右四個(gè)部分，把左邊的下面削成斜的，再把右邊的上面削成斜的。插入竹柱后我又去試飛，竹蜻蜓一下子就飛起來(lái)了，而且飛得很高很高。
竹蜻蜓終于可以上天了。
竹蜻蜓作文300字 篇4
我玩過(guò)的玩具有很多，其中最愛(ài)的是竹蜻蜓。
竹蜻蜓是一種簡(jiǎn)單又好玩的玩具，它是由一根又粗又長(zhǎng)的'吸管和兩片葉子形的塑料組成的，吸管就像一根小棒，就當(dāng)作是立軸吧。只要輕輕一搓，再輕輕一順勢(shì)向上一推，它就加速旋轉(zhuǎn)著，飛上天空了。
你瞧，它們像一把把五顏六色的小傘在空中飛舞，像一架架小直升飛機(jī)在空中飛翔，像一朵朵小花在尋找他們的家……
我和妹妹常一起比賽，看誰(shuí)的竹蜻蜓飛的高誰(shuí)就贏，我們用手輕輕地左右搓動(dòng)竹蜻蜓上的小棍子，搓動(dòng)幾下，讓葉片轉(zhuǎn)起來(lái)后，迅速放手，它就一下子飛了上去。
第1局是我勝出，很快就開始了第2局，這次妹妹吸取了教訓(xùn)，用力地搓小棍，迅速將手放開，她的竹蜻蜓飛得可高了，都快碰到天上的白云和小鳥了。這一次妹妹獲勝，不知不覺(jué)我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午，看著竹蜻蜓，我們心里充滿了快樂(lè)。
竹蜻蜓作文300字 篇5
星期五放學(xué)的時(shí)候，我的好朋友送給我一只竹蜻蜓。我立刻迫不及待地拆開包裝，一看里面的東西很簡(jiǎn)單，一根塑料桿子和一片塑料頁(yè)片。我順手就把葉片插到了桿子上，準(zhǔn)備開始玩。忽然我發(fā)現(xiàn)葉片上畫有一個(gè)箭頭，所指的方向是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，我想這一定是告訴我旋轉(zhuǎn)的.方向吧。于是我按照逆時(shí)針?lè)较�，兩手一搓，竹蜻蜓就飛了起來(lái)，可是飛著飛著忽然就歪歪扭扭地跳起“舞”來(lái)，接著只聽“咣當(dāng)”一聲，竹蜻蜓就掉了下來(lái)。
為什么會(huì)這樣呢？我接下來(lái)又試了幾次，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)竹蜻蜓最好要在無(wú)風(fēng)的地方，而且在讓竹蜻蜓起飛的時(shí)候，要把手放平，盡量不要讓竹蜻蜓歪掉，只要具備了這兩個(gè)條件，就可以讓它平穩(wěn)飛行了。
玩著玩著，我腦海里忽然浮現(xiàn)出哆拉Ａ夢(mèng)頭戴竹蜻蜓在天空中飛翔的畫面。我想要是我也能飛就好了，上學(xué)堵車也不怕了，直接飛過(guò)去就可以了，還可以去免費(fèi)玩賞山水，還可以……
沒(méi)想到小小的一個(gè)簡(jiǎn)單玩具可以這么奇妙�。�
竹蜻蜓作文300字 篇6
今天，陽(yáng)光明媚、空氣清新，天空透藍(lán)透藍(lán)的，像一面無(wú)邊無(wú)際的水晶鏡子。我高高興興地背著書包來(lái)袁老師補(bǔ)習(xí)。
我到了那里，就正式開始上課了。我們課堂上表現(xiàn)好，老師就讓我們玩?zhèn)�游戲——竹蜻蜓。老師拿出了一排排彩色的竹蜻蜓，就像一條彩虹似的。外面的一層透明袋，就像它的白紗裙，可漂亮啦！
老師把竹蜻蜓發(fā)給了我們，我激動(dòng)地手舞足蹈，立即把它的“白紗裙”給撕開了，發(fā)出了“沙沙”的聲音，就好像在說(shuō)：“小主人，輕點(diǎn)兒，別把我弄疼了！”我一手拿著它的身子，一手拿著它的翅膀，眼睛瞄著翅膀上的'孔，往上一插輕輕一轉(zhuǎn)，就安裝好了。它好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，我終于自由了，你真棒！”
我松開了手，竹蜻蜓像一只小鳥飛在天空中，旋轉(zhuǎn)得像一位亭亭玉立的女孩在空中跳舞，似乎在說(shuō)：“我終于飛向藍(lán)天了！”看著它在空中不停的旋轉(zhuǎn)，飛舞著，我心里樂(lè)開了花！
竹蜻蜓就快降落了，我飛快的接住了它，它好像在說(shuō)：“謝謝你，把我接住了！”我喜歡竹蜻蜓，你們呢？小朋友！
竹蜻蜓作文300字 篇7
今天下午，爺爺要給我做一個(gè)竹蜻蜓。竹蜻蜓我見過(guò)，街上賣的都是塑料的，可是自己動(dòng)手做那還是第一次。
吃完午飯后，我連忙給爺爺做起了小助手。爺爺先找來(lái)一段毛竹，爺爺讓我拿來(lái)了工具，有尺子、剪刀、鉛筆、小刀、還有一把柴刀。爺爺先用尺子量好竹蜻蜓的長(zhǎng)度及寬度，用鉛筆畫下記號(hào)，再用柴刀沿著畫下的記號(hào)劈下來(lái)，我一看原來(lái)的竹桶變成了一個(gè)薄薄的長(zhǎng)方形竹片。爺爺在竹片上量出中心點(diǎn)，我問(wèn)爺爺為什么要量那個(gè)點(diǎn)，爺爺說(shuō)那樣竹蜻蜓飛起來(lái)的時(shí)候就不會(huì)東倒西歪了。爺爺不停地用小刀削薄兩邊的竹片，我發(fā)現(xiàn)兩邊竹片的葉片不一樣，一片向左一片向右，都有斜斜的坡度。爺爺再用剪刀在竹片的中心點(diǎn)攆出了一個(gè)圓圓的'小洞，接著爺爺用剩下的竹片，用小刀不停地削，一根小棒就這樣完成了。爺爺把小棒用柴刀敲到剛才的中心點(diǎn)，一只竹蜻蜓就這樣誕生了。
爺爺真是心靈手巧，爺爺還告訴我竹蜻蜓也是他兒時(shí)的玩具，因?yàn)槟菚r(shí)生活不富裕，兒時(shí)的玩具都是自己動(dòng)手制作的。
我喜歡爺爺給我做的竹蜻蜓，因?yàn)樗悄菢拥奶貏e、那樣的輕巧，我輕輕地一搓，竹蜻蜓就像飛機(jī)一樣向天空飛去。
竹蜻蜓作文300字 篇8
今天，我在公園里面看到有人在玩著竹蜻蜓，我十分羨慕，于是回家向媽媽哀求可以給我買一個(gè)竹蜻蜓，但是媽媽拒絕了我的請(qǐng)求，于是我就決定自己做了一個(gè)竹蜻蜓。
我先找來(lái)一把尺子和一個(gè)自動(dòng)的鉛筆，我準(zhǔn)備將鉛筆用膠水粘在尺子的.中間，但是沒(méi)有想到這個(gè)方法根本就是行不通的，因?yàn)槟z水粘的話根本就不是特別的牢固。于是我就拿來(lái)了膠帶在鉛筆和尺子的中間做了一些固定。做好了之后，我試了幾次，發(fā)現(xiàn)我做的竹蜻蜓是比較好的，于是我就把它拿到了公園里面玩。我在公園的廣場(chǎng)中，把竹蜻蜓放在了手的中間。然后用力一轉(zhuǎn)，竹蜻蜓就飛到了天空之中。過(guò)了一會(huì)兒，竹蜻蜓才降落。我發(fā)現(xiàn)我做的竹蜻蜓比從外面買的東西都飛得要高，所以我還是比較高興的。
只要善于思考，問(wèn)題就是可以解決的。
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