學校趣事作文300字7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的學校趣事作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校趣事作文300字 篇1

　　一，數(shù)學老師

　　上周五上午，數(shù)學老師來給我們上課，講到一半的時候，老師有點口干舌燥，就拿起講臺上的水杯喝了一口，這時發(fā)現(xiàn)一個同學在對老師做鬼臉，那樣子搞笑極了，老師沒忍住，噗嗤一聲笑出來，嘴里沒有咽下去的水也跟著噴了出來，老師尷尬的笑了，趕緊去擦，班里同學也沒忍住哈哈大笑起來！

　　二，馬大哈同學

　　昨天我的同學記筆記的時候發(fā)現(xiàn)書包里沒有帶筆盒，記得像熱鍋上的螞蟻，沒有辦法，只能借筆，語文課借前桌的，數(shù)學課借同桌的，英語課借后桌的，這一天過的！叮鈴鈴，放學了，他整書包時，發(fā)現(xiàn)自己的筆盒就在書包里，同學拿著筆盒瞬間僵住了，我們看到后都哈哈大笑起來！

　　三，我

　　上午下了數(shù)學課后，班主任老師叫我說比賽的.事情，在走廊我和老師一邊走一邊說，我遠遠看見前面有一小塊冰，我也沒太在意，因為像我這樣帥氣的人不可能走到冰上，剛想完，我就踩到冰上，滋溜一滑，吃了個狗啃泥，我估計我的臉當時一定紅透了，心想：還好這里的人都不是我們班的人，我迅速爬起來“逃之夭夭”！

　　學校每天都在發(fā)生不同的事，真是太有趣了！

學校趣事作文300字 篇2

　　今天午睡，我突然聽見“嗡嗡”聲，我轉過頭一看，是只又像蜜蜂又像蝴蝶的小動物，因為窗戶關了，它飛不出去。我想：下課把它放去，不然有些女生會尖叫的，再說它整天“嗡嗡”地叫，真的.很煩。

　　“叮鈴鈴”下課了，我走過去看，它身體很長，呈土黃色，一對翅膀扇來扇去，頭上有一對黑洞洞的復眼。我們想把它放出來，卻無能為力，因為它在窗戶縫里，我們也不知道它是怎么進去的。它靠在了唯一的出口邊，有很多同學拿東西去勾，可是都沒有成功。另一扇窗戶不能動，我們移動會動的窗戶，可它就是不出來。有些同學不耐煩了，說：“用紙壓死算了！”我嚇唬他：“小心你一出門，就有一大群蜜蜂來追你了�！薄斑@是蜜蜂嗎？”“不知道，那萬一是的呢？”這時，蜜蜂屁股上掉了一點黃黃的東西，“這不會是卵吧？”同學們議論紛紛。過了一會兒，它飛到另一扇窗戶上，“快！快！”我邊說邊把窗戶重疊，怕它又飛回去。

　　它真的飛走了，二三秒鐘后便不見了蹤影。我回到教室，聽同學說：“剛才那只蟲子‘唱歌’了。”“哪兒？”同學一指，我看見一點黃黃的東西，我想這就是蟲子的排泄物吧。同學們又七嘴八舌地議論起來。

　　這時，上課了，我趕緊回到座位上……

學校趣事作文300字 篇3

　　學校里有許多奇聞異事，只要你細心觀察，總會有發(fā)現(xiàn)的，下面我給大家講講我學校里的趣事吧！

　　就在這學期，合唱隊早晚都要排練。在一次周五的下午，我們正在練聲，我們的鋼琴老師梁爽老師來了，當指揮的李老師隨之開始吟誦起他的自創(chuàng)詩：“一陣微風吹來，

　　便知梁爽老師到來，真涼爽啊！”我們從不知道李老師有那么幽默，都笑了起來。開始正式排練，李老師要幫我們排另一首歌，但因為梁老師沒有聽過不會彈伴奏，李老師就讓梁老師來當一回指揮，他來彈伴奏。伴奏一起，我們也唱了起來，但怎么也合不上節(jié)奏。李老師說梁老師錯了，梁老師說李老師錯了，結果他們兩個竟然吵了起來，最好還是我們幫他們和解的'。唉，原來老師也有不文明的時候��！真是有趣了！說了半天，原來是李老師錯了。李老師主動承認錯誤：“卑職知錯，忘各位大臣體諒小弟！”看老師承認錯誤的態(tài)度還算好，梁老師又說：“算了，此事暫不追究，以后不許再犯！”我們哈哈大笑起來。哈，原來老師也有錯的時候��！不過，我們可要學習老師承認錯誤的態(tài)度，可比我們強哦！

學校趣事作文300字 篇4

　　小妤子的“學校小趣事”又來啰！

　　跟大家報告一下！今天，有兩隊的拔河比賽，不是真的用繩子在較勁，而是用嘴巴在爭執(zhí)。

　　這個競爭過程非常激烈，一隊是女生，一隊是男生，互不相讓，吵得不可開交。就因為一件小事而吵起。

　　原來，體育課時，老師要求男生一組、女生一組，各組去拿兩顆球！大家怕被老師罵，當然都乖乖的做了。但接下來的活動開始，這才發(fā)現(xiàn)女生們拿到的球都很爛，因為女生不會挑球，當然拼不贏有籃球基礎的.男生啰！這是一場不公平的比賽，你爭我奪，比拔河還精采。

　　真正的拔河，比賽的是團隊精神，是團體辛苦的展現(xiàn)，是一場君子之爭。像今天這常無聊的、隱形的拔河，實在就很不好了。

　　今天的報導，暫時終止，我要去勸勸大家別吵了，大家都是好同學，別為了這么一點小事爭執(zhí)才好呀！

學校趣事作文300字 篇5

　　今天教室安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的.目光突然轉向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。

　　大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。

　　下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。

　　從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。

學校趣事作文300字 篇6

　　我很喜歡傳紙條，可以享受秘密說話的樂趣，也有著跟老師斗智的緊張刺激。

　　賊頭賊腦的我都利用上課時間或午休傳，盡管我自以為技術高超，不會被老師發(fā)現(xiàn)，但夜路走多了，一定會碰到一種愛告狀的“鬼”，他們看不過去就會去跟老師檢舉，萬一被抓，就會被老師處罰，但老師一轉身，我們又開始傳了。

　　你知道我們都傳什么嗎？答案是電視劇的劇情，雖然很無聊，我們卻樂此不疲。

　　我有個死黨，我們整個小學時期都同班，三年整的同窗，照說感情應該很好，卻很常吵架，但是烏云來的快，也散的神速，沒過了幾分鐘，我們又和好如初了。

　　玩紙條也是我們最愛玩的游戲之一，有時莫名其妙的不開心，也不知道對方在生什么氣，就用傳紙條的.方式，慢慢溝通，也把我們的誤會解開，過程充滿驚險，卻也樂趣無窮。

　　紙條真是我的救星，但是千萬不可以用紙條來寫別人的壞話，這樣會傷害到別人的心喔！傳紙條是件不好的事，我要好好克制自己想使壞的頑皮之心，萬一老師告訴媽媽的話，我就慘了！

學校趣事作文300字 篇7

　　嗨！有趣的暑假過了，現(xiàn)在大家是不是沉浸在開學快樂的事情當中，是不是見到老師同學很激動，是不是嗅到摸到新書的`時候，立志要好好學習，追求真理。

　　9月18日

　　今天過的真充實。在下午第二節(jié)課音樂課，我們班來個“音樂大接龍”分成4個大組，一大組唱了一首最后一個字是家同音的也可以，我立即起了一首，同桌硬把我的手舉起，因為這事關我們組的榮譽老師自然就叫我唱，我想的是假如幸福的話就拍拍手吧三組唱不出來就表演節(jié)目，是猜謎語，一開始就被人猜中。我們音樂方面可算是實力雄厚，一一回擊了他們，我們高興的手舞足蹈，一組不服氣讓老師來出，想不到就是輸者。我們毅然接受了，他們高興的太早了，果然不出所料我們贏了。老師要我們唱歌，我們答應了，

　　在我們甜美的歌聲中老師甜甜的笑了，伴隨著我們的歌聲下課了。

　　我愛音樂課。

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