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有關(guān)敬畏作文300字四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的敬畏作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
敬畏作文300字 篇1
最近，我學了一篇故事叫《生命的壯歌》，這是一篇感肺的故事。讀了這個故事以后，我忽然覺得動物比人類更善良更可敬。
此時，我腦海中總浮現(xiàn)出令人悲哀的兩個場面：螞蟻面對大火臨危不俱，迅速扭成一團，朝著河岸突圍，雖然外層螞蟻已經(jīng)燒死了，但是蟻團卻不見縮小;面對獵人無情的槍口，老齡羊讓年輕羚羊踏著它的'脊梁跳到對面的懸崖邊，而老齡羊卻死了。這是多么可敬的精神啊!
難道動物們不知道生命的可貴嗎?不，它們非常清楚生命的可貴，可是面臨危險，他們卻把生的希望留給別人，死的危險留給自己�？删�!可嘆!
此刻，我也非常憎恨那些游人和獵人，如果那些游人小心一點，外層的螞蟻就不會燒死了;假如那個狩獵隊不去追捕羚羊們，老齡羊也就不會死了。
所以，我今天來這里就是要呼吁人們：請敬畏生命，善待動物吧!
敬畏作文300字 篇2
我的老師姓徐，平時對我們總是和和氣氣的。她長著一雙好看的又會說話的`眼睛和迷人外表。同學們平時很敬愛她。
可你不要被這美麗的樣子迷惑了，徐老師不怎么發(fā)火，可一發(fā)火，保證嚇得你一連三天晚上做惡夢。比如有一次，有一個同學因為在走廊上跑跳被大隊干部扣分，當扣分單送過來時，徐老師那張本來笑著的臉一下子陰沉了下來，教室里溫度頓時降到了最低點。
徐老師把那位同學叫上了講臺，先是用嚴厲的語言說得那個同學恨不得挖個地洞把自己埋了。再說懲罰，讓那個同學心服口服。
“畏”的說完了，接下來說敬的，有一次徐老師去新疆阿克蘇支教，回來時給我們背回了整整一袋蘋果片和一袋山核桃。
上學時，把同學招集到講臺上，開始分蘋果片，她先每個同學都分一次后，就讓同學們自己拿。徐老師看著同學們在搶吃蘋果片，臉上露出了滿足的笑容。
接下來分核桃，有一個同學核桃爛了，不能吃，徐老師立刻給那個同學換了一個。
看，這就是賞罰分明的徐老師，我愛徐老師。
敬畏作文300字 篇3
生命，每個人都只有一次，雖然生命是短暫的，但我們只要去幫助別人，有限的生命就會有無限的價值。
我聽媽媽講過這么一個故事：有一口井里，住著一只青蛙。有一天，一只小鳥對青蛙說：“外面的世界可有趣了！”青蛙聽完小鳥的話就想跳出井口，去看看外面的世界是怎樣的.。青蛙終于跳了出來。這只青蛙看到一個野味館，就跳了進去。這時他看見有許多動物：可愛的小白兔，兇猛的跎，活潑的小狗，都被關(guān)在籠子里。小青蛙問這些動物：“你們怎么都在籠子里呀？”一只小白免回答：“這里的人都靠我們動物來掙錢的。人們把我們殺了去賣，你還是快逃吧！如果你不逃，你可能也要被關(guān)進籠子里了。”青蛙聽完小白免的話，想了想說：“我要救你們出去�！闭f完，就把籠子一個個打開，這些小動物又重新回到家。小青蛙也跳回井里去了，因為它覺得井里比外面的世界安全多了。
我聽完這個故事，感觸很大。我覺得動物也是有生命的，它們也有感情，如果一只小白免的爸爸被殺了，這只小白免的家肯定會很傷心。所以，我們要保護小動物，熱愛它們的生命，讓它們和我們?nèi)祟愐粯拥淖杂勺栽诘纳�。那么，我們的世界就會變得更加美好�?/p>
敬畏作文300字 篇4
嚴春友的《敬畏自然》喚醒了我前所未有的思緒與人應(yīng)具有的本性。文章前端的一句“人們常常把人與自然對立起來，宣稱要征服自然”，看此之后并沒任何遐想與感觸，但帶著題目的好奇性一直讀下去后，回想剛才的句子，忽地有一種神秘而不可抗拒的力量震撼我——“如果說自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就只是大海中的一個水滴”。
人類永遠那么幼稚。每個國家的人都在奮斗，都在拼搏，為了顯國威而研制出一艘艘航天飛機，扔幾個太空垃圾又算得了什么。而在人類沾沾自喜的后面，隱藏著不可名狀的災(zāi)難。
人類是聰明的，但聰明的不是人類。一時的利己私欲便可以掩掩實實地遮住了人類所造成的后果的明亮眼睛，即使造成立無法挽救的后果，懊惱抽泣之后，還是有人故態(tài)復(fù)還�！扒败囶�，后車鑒”，聰明的.人們連這顯而易見的道理也想不透么？人是聰明的，只是心被利益遮住了光明，失去了明辯能力。
人只是要考慮一切后果，就可以大大減少今后將要面臨的災(zāi)難，與地球上的所有“弟兄”與睦的長久地共處下去。
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