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記人作文300字

時間:2022-03-24 20:39:24 作文300字 投訴 投稿
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記人作文300字九篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的記人作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記人作文300字九篇

記人作文300字 篇1

  想必,大家一定聽說過或者看過《西游記》這一本書吧,這可是我國四大名著之一的一本書啊!今天就讓我來議一議這本書中的人物形象。

  ——題記

  孫悟空:

  孫悟空在前幾回是一個非常活潑的猴子,平時對師傅也是好上加好,每當它消滅妖精時都會毫不猶豫的,但這與此同時也暴露了他非常暴躁的性格,中間經(jīng)過于師傅的.撒氣而分離,最后變成了一只理性思考的猴子。

  我心中想讓孫悟空變成的孫悟空人物形象:

  我希望孫悟空是一只比平時還活潑的猴子。路上多打一些妖怪,能比一百回還多上幾十回呢。因為我真的特別希望看。

  唐僧:

  唐僧是一個十世修行的好和尚,但在文中,他多次因為妖精的相貌而蒙蔽了他的雙眼。

  我心中想讓唐僧變成的的唐僧人物形象:

  我真的特別希望唐僧有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛,因為孫悟空有一雙火眼金睛也不知道受了師傅了多少次氣了。

記人作文300字 篇2

  今天,是我們學校全校開學的日子。

  班主任朱老師一進教室,就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了,難道我做了三年的大班長要換了?我做得很好。∥蚁肱e手再爭取,可是我怎么也沒有膽量把手舉起來?纯赐瑢W們,沒有一個舉手的,但有好幾個看著我。好像是叫我舉手,可是我還是不敢舉手。

  正在我猶豫不決地時候,朱老師把我叫了起來,問我還想不想做。這時,我才慢吞吞地站了起來,從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:“想。”朱老師要求我大聲地再說一遍,我才鼓足勇氣,響亮地說:“想!”

  下午,班里來了一位新同學,朱老師要我們做自我介紹,以便和新同學相互認識?墒谴蠹矣质悄憧纯次遥铱纯茨愕腵,沒有一個人肯做這個“火車頭”。作為大班長,我知道應該帶這個頭,可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

  正在我拿不定主意的時候,朱老師生氣了,他比較嚴肅地叫到了我:“大班長,你來帶這個頭,給新同學一個好印象!”我站了起來,過了好久才走到了講臺前,支支吾吾地開始了自我介紹:“我叫吳玉婷,我今年十歲……”我知道我說得不好,朱老師很不高興地揮揮手,叫

記人作文300字 篇3

  血羽薔薇,17歲,性格活潑善良(后來變得冷漠溫柔);人又美麗!八N薇之國”的公主,唯一的一個公主,她有許多的好朋友,“薔薇之國”的子民們都非常喜歡她。

  冰羽薔薇,血羽的母親,也就是皇后,冰羽生性善良,疼愛血羽,對血羽無微不至,總是在血羽困難、需要幫助的`時候出現(xiàn)。

  血凝薔薇,血羽的父親,也就是國王,血凝對血羽更是疼愛,什么事都讓著血羽,但血羽并沒有任性,血凝對血羽很期望嘞。

  縷檸薔薇,17歲,性格善良是血羽的好朋友、閨蜜,縷檸的樣貌也不比血羽差,但是還沒有血羽的美。她們一直在一起玩,幾乎天天在一起,對了,縷檸是某大臣的女兒,她可以隨便進出宮。

  晴逸薔薇,是血羽的丫鬟,一直跟著血羽,時時看緊血羽,她的性格溫柔,人長得還是不錯的!

記人作文300字 篇4

  我最喜歡的同學是孫天一,她和我都是三年級的學生。我們一起做游戲,一起寫作業(yè),可開心了。

  我喜歡她,因為她長得漂亮。個子高高的';臉胖乎乎的;長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮;彎彎的眉毛像月亮;眼睛水汪汪的,好像兩顆黑葡萄;她的聲音可響亮了,學習非常棒,回答問題的時候,全班都能聽到,老師經(jīng)常表揚她。

  我喜歡她,還因為她很勇敢。星期三午休的時候,教室里飛進來一只大花蛾子。花蛾子飛來飛去,還嗡嗡的叫。大家都睡不朝覺,抬起頭來盯著花蛾子看,誰也不敢打它。突然孫天一到教室后面拿了一把笤帚,等花蛾子落在玻璃上,使勁一拍,花蛾子就落在了地上。孫天一就使勁一踩,花蛾子就死了,同學們又可以安心睡覺了。

  我要向孫天一學習,做一個勇敢的孩子。

  三年級:孟雪瑩

記人作文300字 篇5

  西林縣是個偏僻的小山區(qū),地處云南、貴州及廣西三省的交界處,在春秋戰(zhàn)國時期是句町古國。

  為了感受句町文明,宣傳西林,展示西林,20xx年11月11日西林縣舉辦了首屆町文化藝術節(jié)。那天晚上,在西林民族文化廣場舉行隆重的文化藝術節(jié)開幕式文藝晚會。廣場上燈火通明、人山人海,前來觀看晚會的觀眾把民族文化廣場圍得水泄不通,大家都想感受一下句町文化、感受一下晚會的氣氛。

  晚上8點正,在大家的期盼中,晚會開始了。只看到一個巫師帶領著一群赤著雙腳的句町族人們跪拜銅鼓,跳著銅鼓舞。接著是英勇的句町王帶領著句町兵打了一場大勝仗,正和句町兵喝酒慶賀......隨著晚會的繼續(xù),我仿佛穿越了時空,來到了神秘的`句町國。讓我印象最深的還是我們班的彭馨儀,穿著美麗壯族的服裝,唱著我們壯族的山歌,她那悠揚的歌聲令人陶醉。

  美食街位于江濱路,在很遠的地方那香味就撲鼻而來。好吃的東西太多啦,如北京烤鴨、叫化雞、羊肉串......這些我都吃,但我最愛的還是麻辣燙。

  美麗的西林,我作為句町的后人而感到自豪!

記人作文300字 篇6

  放學的路上,我坐著回家的公共汽車,一次偶然的機會下,我看見一個滑旱冰場,看著那里面的人們滑冰是優(yōu)美的動作,熟練的技巧,我不由得心中一顫覺得他很有意思,就喜歡上了這項運動。

  那個星期六,我強烈要求爸爸帶我去旱冰場。

  到了旱冰場,我租完旱冰鞋,就迫不及待的換上鞋,立刻就站了起來準備滑,因為我當時還不了解旱冰那麼難滑,當時我就“咚”的.一聲坐在地上。我不服輸,又使勁站起來,結果還是一樣!斑恕薄斑恕薄斑恕薄斑恕币淮斡忠淮蔚氖∽屛沂チ诵判,我最終坐在地上哇哇大哭起來。、

  正在這時,走過來一個陌生的大哥哥,他對我說:“小弟弟,你不能那末輕易放棄,因為我也是從你這樣到現(xiàn)在能畫的那末好,況且失敗是成功之母,更不應輕易放棄阿。”我聽到這些話,想了想,停止了哭聲,用手撐著地站起來,那位哥哥想讓我扶著欄桿練走,這是我才知道原來走也是那末不簡單,想起剛才的舉動真是可笑。

  后來,我漸漸能走得很熟練,雖然我在途中不知摔了多少次跤,但我已想起那幾句話,我就會從新鼓起勇氣,站起來,接著滑……直到現(xiàn)在,我已經(jīng)滑得很熟練了。

  向困難挑戰(zhàn)吧!你將會獲得成功的喜悅。

記人作文300字 篇7

  縱觀全年段,數(shù)“風流”球隊還看我們初三(1)班,我們班的足球隊,陣容強大,奇異之人大有人在,其技藝之“高超”,是足以令人捧腹。

  “拼命三郎”――小A

  此人個頭不高,其貌不揚,但勇猛過人,蓋比張飛,故得此綽號,他面相奇特,瘦骨嶙峋,可在球場上馳騁時,卻像匹野馬,到處亂撞,所以凡跟我們較量過的隊伍中的球員,無不是青紫疊加,鼻血橫流的,故我們懷疑他練過跆拳道,要不然身手怎么會這么敏捷,那么“狠”呢?

  “手球王”――小B

  別看此人個子小小,身手可不凡喲!可能是他經(jīng)常練太極拳的原因,他特愛手球,其次數(shù)之多都可創(chuàng)造吉尼斯世界記錄了。不僅如此,他還以梁山好漢自喻,美其名為――“該出手時就出手,風風火火創(chuàng)九州。 卑!真令我們哭笑不得。

  “黑旋風”――小C

  此人身材魁梧,臉色黝黑,若是讓包拯見了,一定會自嘆不如的,更令人嘆服的`是他在球場上,善于奔跑,猶如快馬,黑旋風,這一雅稱名不虛傳。但他有一個致命的缺點就是在球場上經(jīng)常魂不守舍,曾因此而痛失一球,導致全隊敗北,被我們罵得狗血淋頭,落荒而逃。

  以上三位,乃是本班,甚至全年段最富特色的球員,榮膺本年度最佳“足球小子”稱號。

記人作文300字 篇8

  我的家鄉(xiāng)在黑龍江省,在那里有一條美麗的江——松花江。我愛松花江,因為它一年四季都是美麗的,迷人的。

  春天到了,江水的冰融化了,兩岸的柳樹吐出了新芽。有很多人都在江邊的沙灘上放風箏,只見那飛舞的風箏好像一只只美麗的.蝴蝶,在天空中自由地飛翔。在看看遠處,一只“大章魚”風箏緩緩地飛向高空,飛過樹梢,飛過白云,飛向那蔚藍的天空。

  夏天就更美麗了,河堤綠樹成蔭,游船一條挨著一條,太陽島的風景映在那清澈的江水里。每當端午節(jié)的時候,那里就人山人海,非常熱鬧

  秋天到了,一片片金黃色的樹葉飄落江中,宛如一條條漁船在飄蕩。涼風習習,河面上泛起一圈圈魚鱗一樣的花紋。黃昏時的太陽不知什么時候已經(jīng)悄悄地移到西面,將天邊的云彩映紅,倒映在江中,這是一幅多么美麗的圖畫呀!

  冬天的松花江也不寂寞,好多小孩子在江上滑冰。哈爾濱著名的冰燈用的冰就是從松花江里采來的。

  我愛我的家鄉(xiāng)黑龍江,更愛那里一年四季都美麗迷人的松花江!

記人作文300字 篇9

  我的好朋友是我的同學李濟川。李濟川的眼睛水靈靈的,有一張能說會道的嘴巴。

  李濟川的成績很好,一直是我們的班長。他上課總是坐得端端正正,目不轉睛地看著黑板,眼睛一眨也不眨,從不開小差;下課也博覽群書,很少休息,他的知識特別豐富,一直是我們學習的榜樣。

  我好朋友的最大優(yōu)點是跑步特別快,每次下課時他總要約我跑步,看誰跑得快。我和他開始跑了,他每次都有像一支離弦的箭一樣,總比我先到終點。

  這就是我的.好朋友,你喜歡嗎?

  精彩點評:周世宏這次的作文讓林老師刮目相看,字跡端正,條理清晰,語言還有幾分活潑生動呢!你把你的好朋友可夸到天上去啦,兩個事例充滿了贊美之情,會欣賞同學的優(yōu)點了,真棒!他的樣子可描寫得更細致點哦!