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橡皮的作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的橡皮的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
橡皮的作文300字 篇1
文具盒和鉛筆、橡皮是一個(gè)大家庭。
這一天,我發(fā)現(xiàn)外套丟在學(xué)校了,于是我回去拿外套,碰巧發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說什么,于是我湊近了些,聽見鉛筆在嗓門宏亮地說:“我是小主人最有用的文具,我應(yīng)該在中間的位置,這樣主人就可以更方便拿到我了!
可是,橡皮不服氣地說:“怎么可能……我才是主人最有用的,沒有我,主人寫錯(cuò)字了怎么辦,所以,我應(yīng)該在中間!
就這樣,一場(chǎng)爭吵便開始了,你爭我吵,誰也不放過誰,不知不覺就這樣兩個(gè)小時(shí)過去了,也沒分出勝負(fù),文具盒里叮叮當(dāng)當(dāng),熱鬧得像打仗,我真是太佩服它們了,吵架也能吵兩個(gè)小時(shí)。
這時(shí),文具盒開口說話了,它不緊不慢地說:“朋友們,別吵了,文具都是主人的小助手,沒有了我們,小主人就沒有辦法好好上學(xué)了,所以我們都是主人最有用的小幫手!必須團(tuán)結(jié)一致,才能提供更好的.服務(wù)!
聽后,鉛筆和橡皮都紅了臉,相互道歉,它們都又回到自己的位置上了!文具盒里又成了一個(gè)歡樂的大家庭!
橡皮的作文300字 篇2
現(xiàn)在的橡皮有很多缺點(diǎn),比如:用久了就會(huì)沒有了,還要讓媽媽去文具店買新的,花的錢又多。橡皮一掉地上就會(huì)像小松鼠一樣彈走,很難找到,還有想起只能擦鉛筆寫的字,別的都擦不了等等好多的缺點(diǎn)。
我想發(fā)明一種橡皮,它的表面有很多五顏六色的按鈕,你可別小看它們,它們的`用處可大著呢!如果你想要擦鉛筆字,就按一下黃色的按鈕,橡皮就會(huì)自動(dòng)彈出一種擦鉛筆字的橡皮,如果要擦鋼筆字,就按一下藍(lán)色的按鈕,就會(huì)彈出一種擦鋼筆字的橡皮,如果用久了,想起快要沒了的時(shí)候,你就按一下綠色的按鈕,用掉的橡皮又會(huì)自動(dòng)長出來。怎么樣,神奇嗎?而且,橡皮的后面還有一個(gè)微型掃描機(jī),有人問,要臺(tái)掃描機(jī)干什么?別急,聽我慢慢說,掃描機(jī)是用來掃描筆的,比如,如果有一種筆的字,橡皮的按鈕沒有,這可怎么辦呢?這下掃描機(jī)可就派上了用場(chǎng)了,你先用掃描機(jī)掃描一下筆,想起就會(huì)立刻彈出來可以擦那種筆的橡皮。
我真希望這種橡皮快一點(diǎn)出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,所以我要好好學(xué)習(xí),長大以后發(fā)明這種橡皮。
橡皮的作文300字 篇3
大家好,我的名字叫橡皮。我長得方頭方腦方身子,穿著一身土黃衣,衣服上面有印花,要問是個(gè)啥?雪白玲瓏小兔兔,悠閑自得啃蘿卜。告訴你個(gè)好消息,我剛剛有了屬于我的家,真的好開心呀!
走,上我家參觀去!我的家是小主人淺藍(lán)色的文具盒,盒蓋上有一片茂密的大森林,充滿了神秘的色彩。打開蓋子,就是一座三層小樓,第一層住著鉛筆老弟的一家,他們個(gè)個(gè)高又瘦,帥氣十足。第二層分成了兩間,左邊住著口齒伶俐的削筆刀姐姐,右邊就是我的房間,主人給我布置的非常漂亮,白色的墻壁上掛著我們的.合影,地板像打了蠟似的,油光發(fā)亮。第三層住著直尺大哥和三角尺二哥,直尺大哥臉上有長長的一道紅印,是被小主人不小心用彩筆畫得,注重形象的直尺大哥為此十分懊惱,總是在大伙面前絮叨。這不,看見我來了,又開始了。
雖然生活有許多的小插曲,但是白天我們還是盡心盡力配合小主人完成作業(yè),到了晚上,我們就自由啦,互相串門,談天說地,其樂融融,快樂無比。
怎么樣,我的家還不錯(cuò)吧,有空常來我家玩呀。對(duì)了,有幫助直尺大哥的好方法,告訴我們一聲,謝謝!
橡皮的作文300字 篇4
鉛筆和橡皮本來是一對(duì)形影不離的好朋友,可在它們的主人獲得作文獎(jiǎng)后,鉛筆的情緒就開始發(fā)生了巨大的變化。
有一天,鉛筆再也按捺不住,對(duì)橡皮冷嘲熱諷:“你這橡皮,臭得要死,害得我差點(diǎn)在工作的時(shí)候熏死”。
“拜托,小姐”,橡皮冷冷地回答道,“你這么粗心,錯(cuò)誤連天,要不是我熱心幫你,你早就被主人扔到臭水溝里洗澡了。”
鉛筆被橡皮的話激怒了,它大聲罵道:“你這不知死活的小東西,竟敢對(duì)我說這些話,趕快從我的眼前消失,我不需要你的幫助,沒有你,我一樣可以做得很好”!
“走是可以,但愿你不會(huì)后悔……”
“別說了,快走吧!”鉛筆打斷了橡皮的話。橡皮見鉛筆這么驕傲,便一聲不響地走了。
有一天,主人去考試,鉛筆寫的錯(cuò)誤太多了,但又找不到橡皮來幫助,結(jié)果主人考了個(gè)不及格。
事后,鉛筆找到橡皮,請(qǐng)他回來幫助自己。橡皮慢條斯理地說“上次不是你趕我走的'嗎?”鉛筆誠懇地向橡皮道了歉,橡皮也原諒了他,從此,他倆又成了一對(duì)形影不離的好朋友。
橡皮的作文300字 篇5
一張張猶如流星的畫像,一份份刻骨銘心的記憶。
——題記
打開鉛筆袋,一支又一支花花麗麗的鉛筆掉了出來,我拿起一只破舊的鉛筆,端詳起來。
我想起了你,你很有女王范,令人不由自主的著迷,那一雙炯炯有神的大眼睛和漂亮帥氣的劉海,是班中公認(rèn)的美女,我們喜歡拿著鉛筆在這里畫畫那里涂涂。
一張白紙,一支鉛筆,憑著對(duì)你的記憶,在紙上仔細(xì)的畫著,一張,一張,又一張,細(xì)長的鉛筆在紙上發(fā)出唰唰的響著。但都沒有畫出我心中的.你,我花費(fèi)了一個(gè)夏天的時(shí)間,只會(huì)想你重新出現(xiàn)在我的眼前。
我趴在桌子上,目光的焦點(diǎn)落在剛剛畫好的畫像上,你那被鉛筆涂黑的瞳孔里有種奇異的美,漆黑的眸子里有我們?cè)谝黄鸲嗄甑挠洃,就像一幕幕精致的劇情,后來,我才回過神意識(shí)到我們已經(jīng)有很多年沒見了。
即使現(xiàn)在她離我很遠(yuǎn),但我們之間的友誼并沒有被沖淡,時(shí)間是見證我們友誼最好的方法。
我因有你而高興。
橡皮的作文300字 篇6
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師宣布明天要單元檢測(cè),同學(xué)們要帶好筆、尺、橡皮。我回到家后,把作業(yè)寫好就去睡覺了,沒有注意那塊橡皮。
第二天早上,我背著書包來到學(xué)校,老師把考卷發(fā)了下來,我拿出筆和尺,咦!橡皮哪里去了?我傻了眼。于是再翻了好幾遍書包,可就是沒有橡皮的蹤影,我不由自主的責(zé)備自己太馬虎了。橡皮你在哪里,考試中我肯定會(huì)寫錯(cuò)一兩個(gè)字的.,怎么辦,我該怎么辦好呢?我真像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀!我的心“蹦——蹦”的跳著,非常的緊張,我再回過頭看看,同學(xué)們都已經(jīng)信心十足的準(zhǔn)備考試了,我更是雪上加霜。
這時(shí),坐在我旁邊的同學(xué)發(fā)話了:“鄭潤健,什么東西沒帶?”“我的橡皮忘記帶了!蔽一卮鸬馈
離考試只有兩分鐘了,只聽“嚓嚓”幾聲,同桌把一半的橡皮給了我,我愣住了,“啊,這橡皮還是新的呢!……”我拿起橡皮,把考卷做完了。
頓時(shí),在我眼里這一塊不起眼的小橡皮成為世上最珍貴的東西了。
橡皮的作文300字 篇7
未來的橡皮是怎樣的,讓我來告訴你吧!未來的橡皮有3個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種按鈕,還有三個(gè)微型顯示器。
我們小朋友們現(xiàn)在用的橡皮只能擦掉鉛筆跡,而未來的橡皮可擦掉很多筆跡,如鋼筆筆跡、毛筆筆跡、圓珠筆筆跡等。也許你會(huì)問:“如果紙很薄,這橡皮一擦就破,怎么辦呢?”你有這種想法,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)槲磥淼南鹌な怯靡环N特殊的棉花做的,摸上去很柔軟,絕不會(huì)象現(xiàn)在有的橡皮那樣硬,沒擦幾下紙就破了,而且未來的橡皮只要輕輕擦一下,紙上就不會(huì)留下任何痕跡,這種橡皮很“!卑!
未來的橡皮還有一個(gè)功能——可以變換形狀、顏色、氣味。假如你想把橡皮變成黑色的大熊形狀,并帶有哈密瓜香味,你可把它上面的'三個(gè)按鈕都按一下,用筆在橡皮上的微型顯示器上分別寫上:大熊、黑色、哈密瓜,橡皮馬上就會(huì)按你的指示變出各種樣子。
怎么樣,你喜歡這種新奇的未來橡皮嗎?如果喜歡,那就好好努力學(xué)習(xí),早點(diǎn)把這種橡皮發(fā)明出來吧!
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