精選老人作文300字六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的老人作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老人作文300字 篇1

　　老人與海這本書(shū)是美國(guó)作家歐內(nèi)斯·海明威的經(jīng)典作品之一，講的是一個(gè)倔強(qiáng)的老頭憑借破船爛網(wǎng)就敢出海捕魚(yú)的故事，老人在船上苦等了84天，卻是一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，可是因?yàn)槔先说?堅(jiān)持，終于還是給他釣到了大魚(yú)，好不容易才將大魚(yú)刺死，卻在返航途中遭遇了鯊魚(yú)群的襲擊，老人沒(méi)有畏懼他還是選擇了抗?fàn)�，即使如此大魚(yú)也被鯊魚(yú)群分食的只剩骨架了，但他并沒(méi)有一蹶不振，進(jìn)過(guò)休整后還是毅然決然的選擇再次出海捕魚(yú)。

　　在我看來(lái)，被吃的只剩骨架的魚(yú)就是我們的肉體，老人才是我們的靈魂，一個(gè)人的肉體可以被現(xiàn)實(shí)所打敗，但是靈魂不能，鯊魚(yú)群是我們現(xiàn)在或者將來(lái)會(huì)遇到的苦難，你可能使盡了渾身解數(shù)，還是沒(méi)有辦法戰(zhàn)勝它，但縱使如此苦難能打敗的只能是我們的肉體，而不能是靈魂，只要你的靈魂告訴自己你沒(méi)有失敗，那你就不算是失敗，肉體傷了可以修復(fù)，靈魂卻不行，所以愿我們都有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，永不言棄！

老人作文300字 篇2

　　《老人與海》這本書(shū)是一本名著,它的內(nèi)容豐富,精彩,很吸引人.

　　是說(shuō):"有一位老人,他是一個(gè)魚(yú)夫,一天他打了一條很大的魚(yú),可在回去的途中,遇到了鯊魚(yú),于是,就展開(kāi)了激烈的搏斗,經(jīng)過(guò)老人的努力,魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃了,可老人戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)樗�有這么大的勇氣."

　　在現(xiàn)實(shí)生活中,不會(huì)有鯊魚(yú)來(lái)跟你決斗,可是,這故事說(shuō)明一個(gè)道理:自己不試一試,怎么知道會(huì)輸給別人,自己應(yīng)該相信自己,能行,還要有勇氣." 在人生的道路上,一定會(huì)遇到很多挫折,而我們應(yīng)該做的是面對(duì)現(xiàn)實(shí),而不是逃避責(zé)任.一個(gè)人活在世上應(yīng)該做一個(gè)有用之人,起碼是一個(gè)有勇氣的人.自己最大的敵人不是別人,而是自己.只要戰(zhàn)勝自己,你就贏了,如果輸了自己,就算有人比我差,可我還是輸了.

　　我覺(jué)得海明威的`性格應(yīng)該和老人差不多,就是那種樂(lè)觀,開(kāi)朗,有勇氣的人.從書(shū)中,體現(xiàn)的是不放棄,不到最后還不知道誰(shuí)會(huì)輸. 如果是因?yàn)楹ε?那只是心理作用,誰(shuí)不會(huì)有呢,只要是人都有.書(shū)是激勵(lì)人們,不要向困難低頭,要去勇于嘗試,才知道其中的意義.

老人作文300字 篇3

　　12月24日星期日十九時(shí)三十分整，圣誕老人的圣誕夜。

　　又是平安夜了。

　　我喃喃著, 背起腳邊的那個(gè)紅布袋。

　　我又得象往年一樣的進(jìn)行我的工作。 是的, 我就是圣誕老人。 我一年里面只有這一天最為忙碌, 因?yàn)槿藗冎辉谶@一天里面需要我。 而其他的日子, 我只是在無(wú)為的打發(fā)時(shí)光。

　　12月24日二十時(shí)整。

　　我走在北京的某條繁華的大街上, 背著我那個(gè)紅布袋。

　　路上的人們對(duì)我視而不見(jiàn)，。 是的, 在這個(gè)日子里, 太多人像我一樣的打扮了, 雖然其中只有我是真實(shí)的, 而他們只是我的替身……

　　現(xiàn)在的'這個(gè)時(shí)代, 早已沒(méi)有人相信世上真的存在圣誕老人了。 所以, 我的心里有種莫名的悲哀——但我的臉上卻依然像個(gè)娼妓般的掛著那副一成不變的微笑。

　　12月24日二十時(shí)十三分。

　　我走出北京某座公寓的大樓, 背著我的那個(gè)紅布袋。

　　我剛給這座公寓里的一對(duì)老夫妻送完圣誕的祝福。 他們真幸福, 如果他們的孩子現(xiàn)在能在他們身邊, 我想他們會(huì)更幸福的。

　　當(dāng)我從里面鉆出來(lái)的時(shí)候, 門(mén)口的保安惡狠狠的盯著我, 盯著我背上的那個(gè)紅布袋。

　　你是什么人？怎么鉆進(jìn)來(lái)的？他沖著我嚷嚷。

老人作文300字 篇4

　　周末去體育館，看到了一位老人。

　　他的鬢角已經(jīng)變得花白，頭頂?shù)念^發(fā)也只剩下幾縷。老人的臉上布滿了皺紋，面色發(fā)黃，眼睛好像怎么也睜不開(kāi)，總是瞇成一條縫。他拄著拐杖，一步一步，慢慢地走到大樹(shù)下的石椅旁，緩緩坐下。臉上看不到一絲喜悅之色，仿佛他天生就不會(huì)笑似的。

　　“喂！我們一起來(lái)玩抓人吧！”“好啊！我保證你抓不到我！”“站��！別跑！”老人看了看那些正在玩耍的孩童，又看了看手中已經(jīng)有些舊了的.玩具，不知怎么的，眼中泛起了淚光。

　　“外公！我來(lái)看您了！”一聲甜甜的叫聲把老人從無(wú)限的回憶中拉了回來(lái)。老人有些不敢相信的看著眼前扎著馬尾辮。身穿白色t恤的少女，激動(dòng)的說(shuō)“婷婷？真的是你嗎？婷婷！外公好想你！你這一走就是2年，也不給家里回個(gè)消息！”“對(duì)不起！外公！學(xué)業(yè)實(shí)在是太繁忙，沒(méi)空寫(xiě)信，讓您擔(dān)心了！”少女一臉愧疚�！版面�！這是外公幾年前給你買(mǎi)的玩具，你現(xiàn)在還要嗎？”老人拿著手中的玩具問(wèn)。“要！我當(dāng)然要！”少女哭著說(shuō)。

　　看著這一幕，我呆了。外公外婆、爺爺奶奶，他們?cè)谄匠Ｊ遣皇且蚕窭先诉@樣思念我呢？而我，卻從來(lái)都沒(méi)有思念過(guò)他們。

老人作文300字 篇5

　　今天我學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》，看見(jiàn)了人與動(dòng)物之間也會(huì)擦出情意的火花，讓我感嘆萬(wàn)千，這樣一個(gè)故事，只要細(xì)細(xì)地讀，慢慢地品，你的淚就會(huì)不禁地流下來(lái)。

　　這篇文章主要講了一位老人一到冬天，就步行二十余里到翠湖給海鷗們帶來(lái)大餐，與海鷗相依相隨，與海鷗建立了深厚的感情，可是就有那么一天，老人去世了，人們把老人的'遺像端到翠湖邊一大群白鷗蜂涌而上，可是等到的卻是一張遺照，它們安靜地為老有守靈，安靜地將老人送走，安靜地與老有相處最后的時(shí)光。這個(gè)故事感動(dòng)了許多人，讓許多人潸然淚下。經(jīng)過(guò)我課外查詢資料才知這是一個(gè)真實(shí)的故事，老人原名叫吳慶恒，他從1985年開(kāi)始喂海鷗，整整十年，在1995年去世。就在他去世的那一年里，他的工資只有308元，為了讓海鷗健康成長(zhǎng)。就買(mǎi)雞蛋、面粉自己動(dòng)手為海鷗做食物。在當(dāng)時(shí)社會(huì)，這一斤雞蛋就是3.45元，可是他為了海鷗就買(mǎi)了十幾斤，而自己只抽0.2元的劣質(zhì)煙。我對(duì)這位老人是充滿敬佩了。

　　老人與海鷗，明明是兩個(gè)不同的世界，卻有著同樣的心，深厚的情，這種感情是無(wú)與倫比的，這就是人間的美，這就是人間的愛(ài)。

老人作文300字 篇6

　　平安夜，滿懷希望的我，伴著甜甜的夢(mèng)，盼著……

　　小時(shí)候，我最期待的圣誕節(jié)，一直到現(xiàn)在，還是如此。

　　我也相信，世界上有圣誕老人。他會(huì)帶著每個(gè)人的盼望，在平安夜，將禮物送到每個(gè)人手中。

　　我并不知道我為什么會(huì)如此堅(jiān)信，大概是我的童心還未消失吧！我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)已經(jīng)失去童心的大人們，他們說(shuō)圣誕老人只是爸爸媽媽而已，不然圣誕老人怎么會(huì)知道你喜歡什么禮物呢？世上有圣誕老人只是孩子的夢(mèng)。這句話很快打破了大部份孩子的夢(mèng)，使他們也認(rèn)為沒(méi)有圣誕老人。而小部分孩子的童心依舊頑強(qiáng)，我應(yīng)該就是其中的一個(gè)吧！現(xiàn)在想想，大人們似乎從不盼望在平安夜收到圣誕禮物，這也許就是他們不相信有圣誕老人的原因。

　　大概是圣誕老人這一說(shuō)法很獨(dú)特且吸引人吧，每個(gè)小孩都會(huì)在圣誕節(jié)前猜測(cè)會(huì)得到什么禮物，并捧著圣誕襪入睡。第二天做的`第一件事便是看看有什么禮物。難道這不吸引人嗎？在每個(gè)圣誕節(jié)到來(lái)前，所有孩子的眼神都充滿希望。我們的內(nèi)心需要圣誕老人，他會(huì)在所有相信他的人門(mén)前撒下禮物。

　　或者每個(gè)孩子都希望得到愛(ài)，而圣誕老人送來(lái)的禮物便代表愛(ài)，也是圣誕老人借父母之手送來(lái)的禮物，載著所有孩子的希望，跨進(jìn)每一個(gè)打開(kāi)的家門(mén)……

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