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石頭作文300字

時(shí)間:2022-05-22 17:38:28 作文300字 投訴 投稿
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【必備】石頭作文300字8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的石頭作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】石頭作文300字8篇

石頭作文300字 篇1

  一天,我和爸爸媽媽在河邊玩。這時(shí),水中一顆奇怪的石頭,一下子映入我的眼前。我如獲至寶,快步走向前去,急忙將它撿起,捧在手心,仔細(xì)端詳。

  這是一塊彈珠那么大,小巧玲瓏的石頭。它是橢圓形的,一半是白色的,摸起來(lái)十分光滑,上面還呈現(xiàn)著橘色的條紋,特別漂亮。而另一半是棕色的,很粗糙,上面有一條不起眼的.黑色條紋,顯得十分的別致。一塊石頭有兩種顏色,不同的質(zhì)地,好神奇呀!

  對(duì)著這塊不同尋常的石頭,我開始了對(duì)它的幻想。它可能曾是山間的一塊巨石,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打,酷暑寒冬,它一直頑強(qiáng)的堅(jiān)持在自己的位置?梢惶欤胶楸┌l(fā),它滾下了山,離開了熟悉的,來(lái)到了這條河。又經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)年累月河水的沖刷,它鋒利的棱角被磨得圓圓的,它一直在等待,等待著有緣人將它撿走。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我來(lái)了,我看到了,我撿起了它,我們終于見面了。這應(yīng)該是多么神奇的相遇!

  從此,這塊小石頭就是我最特別的朋友,它從來(lái)不說(shuō)話,只是靜靜地陪著我。在我眼中,這是一個(gè)石頭精靈,會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。我喜歡我的小石頭!

石頭作文300字 篇2

  一陣清風(fēng)撲面而來(lái),一棵小草的種子也隨著它飄了起來(lái),落到了一塊石頭下面……

  一個(gè)星期過(guò)去了,兩星期過(guò)去了,可小草依然沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),我想:“我可以幫它推開那塊石頭呀!笨捎洲D(zhuǎn)念一想:“人生遇到的困難要靠自己解決!庇谑,我便沒(méi)有幫助它……

  幾天過(guò)去了,小草慢慢地長(zhǎng)大了,它奮力地向上長(zhǎng),日復(fù)一日,從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。它使盡力氣,終于,那塊小石頭被推翻了。我想,它一定會(huì)敞開胸脯使盡地呼吸新鮮空氣,享受著太陽(yáng)光給予它的舒適吧!

  我不由得感嘆,小草的生命力真頑強(qiáng),再仔細(xì)想想:“在人生中,它就像一個(gè)苦命的小男孩,一直生活在陰影里,似乎一個(gè)永遠(yuǎn)醒不了的噩夢(mèng),籠罩著他,最終經(jīng)過(guò)努力,見到了他夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光!

  通過(guò)這件事,也反映了一個(gè)不可抹殺和忽略的人生哲理:沒(méi)有倚靠的.孩子,在生活中只能靠自己的努力。這讓我又想到了一句話:沒(méi)有傘的孩子在雨中只能努力奔跑。

  是啊,在生活這條充滿崎嶇和坎坷的道路上,只有靠自己的努力,別人的努力和幫助都是徒勞的,這只會(huì)讓你更松懈,而不會(huì)讓你離成功更進(jìn)一步。

  記住,有困難一定要靠自己,才可以獲得最終的勝利!

石頭作文300字 篇3

  在一座大山的山腳下,有一顆非常聰明的小石頭,他小時(shí)侯就聽老石頭講大海、森林、飛機(jī)的故事,他非常向往著去旅行。

  有一天晚上,小石頭想著旅行的事,怎么也睡不著,他終于踏上了旅程,他走了很遠(yuǎn),又疲憊又饑餓。當(dāng)他堅(jiān)持不住的時(shí)候,他就睡著了,第二天,一睜眼他看見了一望無(wú)際的大海,海水波光粼粼,他簡(jiǎn)直太高興了。他迫不及待的跑向大海,踏上柔軟的沙灘,沖進(jìn)海浪,隨著海浪上下翻滾,在海中沖浪,躺在用樹葉做的小船上輕輕飄蕩。這感覺(jué)既刺激又美妙!

  第二天,他坐上飛機(jī),望著美麗的天空,他想我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,下一次一定要帶好朋友來(lái)體驗(yàn)這樣的旅行。

  小石頭來(lái)到森林深處,突然有一只小兔子從草叢里跳了出來(lái),小白兔說(shuō):”你來(lái)這里做什么?這里有老虎、豹子、獅子和熊等野獸,很危險(xiǎn)的!”小石頭說(shuō):“我的來(lái)旅行的,你可以帶我出去嗎?" 小兔子爽快地答應(yīng)了。它讓小石頭坐到背上,他們穿越了神秘、危險(xiǎn)、美麗的'大森林,最后小兔子和小石頭成為了好朋友。

  小石頭的旅行結(jié)束了,他看到了廣闊的世界,感受到了游戲的快樂(lè),他高高興興地回家了。

石頭作文300字 篇4

  我是一塊快樂(lè)的小石頭,聰明可愛(ài),每天自由自在地生活著。直到有一天……

  一個(gè)寂靜的下午,我躺在草地上,享受著陽(yáng)光給我的溫暖。突然,耳邊傳來(lái)一陣“轟隆隆”的聲音。緊接著,我強(qiáng)烈地?fù)u晃起來(lái)。工人叔叔把我和小伙伴們都送上了車。

  車子一路顛簸,我在強(qiáng)烈的震蕩下,滾下了車。

  我來(lái)到了一片竹林,遇見了一粒種子。不知過(guò)了幾天,我開門一看,屋外有一株淡紫色的花。我大吃一驚,驚訝道:“老天,這是誰(shuí)呀?這么漂亮?”花突然說(shuō)話了:“我是喇叭花!庇谑俏覀兂闪藷o(wú)話不談的.好朋友。

  一天下午,我在收拾東西。突然烏云密布,天空忽暗忽明,下起了傾盆大雨,喇叭花也趕緊閉了起來(lái)。

  大雨過(guò)后,我打開房門,水沖進(jìn)了屋,我趕緊關(guān)門,可是我的力氣不夠大,水把我和我的家都給淹沒(méi)了。喇叭花看到了,急得不得了,立馬找來(lái)自己的好朋友麗麗,來(lái)我家把水吸了出來(lái)。

  我感激不盡,還把自己的好朋友蝸牛弟弟介紹給了喇叭花。

石頭作文300字 篇5

  過(guò)年在家,我最喜歡看的節(jié)目是《爸爸去哪兒》。

  開學(xué)后,班會(huì)課上我們?nèi)w師生又討論了這個(gè)節(jié)目中的幾個(gè)小朋友的特點(diǎn),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),而我心中的目標(biāo)就是做套牢心目中的石頭哥哥。

  石頭有許多優(yōu)秀的品質(zhì),比如:大度、積極、勇敢、有愛(ài)心、有擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)比自己小的孩子……

  石頭最優(yōu)秀的.品質(zhì)就是:愛(ài)護(hù)比自己小的孩子,比如:在靈水村的時(shí)候,村長(zhǎng)給他們的任務(wù)是去鄉(xiāng)親家要食材,等他們都找到了食材之后,王詩(shī)齡拿下動(dòng)自己的食材了,石頭就去幫助她拿,而且還不抱怨,之后還有人需要幫忙,他照樣積極幫助別人。石頭還比我小好幾歲,他卻做得那么好。石頭還有一個(gè)特別讓人佩服的優(yōu)點(diǎn)——大度。比如說(shuō):“在沙漠的時(shí)候,天天把沙子揚(yáng)到了石頭的眼里,天天再次問(wèn)石頭要方便面的時(shí)候,石頭還是會(huì)給天天方便面,而且不生氣!倍揖筒皇沁@樣,比如:哥哥不小心跘著我,讓我摔倒了,之后再讓我?guī)退脰|西,我就會(huì)不幫他。和石頭相比,他這么小就能做到大度,而我不能我真的很內(nèi)疚。

  我以后要當(dāng)大家心目中的石頭哥哥。

石頭作文300字 篇6

  巧巧是一只頂頂聰明的鸚鵡,很多事情它一看就能明白。

  一次,它見小雞吃東西時(shí),把一顆小米粒般的石頭也吃了下去,就笑著說(shuō):“小雞呀,你太粗心了,把小石頭也吃了下去,肚子會(huì)疼的!

  “不!”小雞說(shuō),我吃石頭是為了磨碎食物,幫助消化。不吃石頭肚子才會(huì)疼呢。”

  又一次,它和山雀一塊兒玩,看見一頭非洲大象用牙齒鑿下巖石,用鼻子卷著往口塞。山雀大吃一驚地問(wèn):“呀!大象怎么會(huì)吃石頭啊?”

  巧巧笑了笑說(shuō):“這有什么奇怪,他吃石頭是為了幫助磨碎食物的!”

  大象聽到了他們的.對(duì)話,搖搖頭說(shuō):“小鸚鵡,你說(shuō)錯(cuò)了。我吃的這種巖石中有不少鹽分,我這又大又肥的身體需要鹽啊!

  后來(lái),巧巧和翠鳥來(lái)到海邊玩,看見一條鱷魚也在那兒大口地吞吃著石子。巧巧說(shuō):“你不知道吧,鱷魚吃石頭是為了補(bǔ)充身體所需要的鹽。

  “海里有那么多鹽,”翠鳥說(shuō),“干嗎還要補(bǔ)鹽呢?”

  鱷魚抬起頭說(shuō):“是呀,我哦身體里的鹽可不少。我吃石子是為了能在水里平穩(wěn)地游動(dòng),石頭還能幫助我潛水呢!

  同樣是吃石頭,卻各有各的用處。巧巧想,世上的事情真奇妙,我還有很多很多的東西要學(xué)習(xí)呢!

石頭作文300字 篇7

  我沒(méi)有辦法把你從我的心中抹去。雖然看不到你,可還有聲音,味道和感覺(jué)包圍著我。我不停的告誡自己,成熟點(diǎn)不要再給你惹麻煩,讓你擔(dān)心。我雖然并不確定,但我是這樣擔(dān)心你的所以你也會(huì)這樣擔(dān)心我的吧(自以為是)!

  既然不可以在愛(ài)情里盡情燃燒自己做自己想做的,那只有把自己好好的收藏起來(lái)。就連燃著的火苗也不能讓你感覺(jué)到,雖然有時(shí)會(huì)告訴你有些痛。唉,既然不會(huì)熄滅我要好好的守候著。裝滿對(duì)你的思念和牽掛我游走在陌生的`城市里,一個(gè)人享受著寂寞和孤獨(dú)

  知足知不足,有為有不為。這句話不時(shí)提醒著我脆弱而敏感的神經(jīng),可我做不到。清楚自己想得到的,知道自己需要的。現(xiàn)實(shí)中我只有分裂自己以求平衡,屬于我的屬于你,不屬于我的讓之隨意吧。我不知道這樣是否讓你覺(jué)得可笑,或是憐憫?象藤一樣的纏著你,不知放手。

  因?yàn)槎盟源缺彝诉@使那里看到的了。因?yàn)槎盟晕冶仁^還堅(jiān)強(qiáng),石頭會(huì)碎而我不會(huì),就是這樣的我會(huì)一直這樣的走下去。

  對(duì),我就是比石頭還硬。

石頭作文300字 篇8

  今天上午我和姚老師玩石頭、剪子、布。我想:玩這個(gè)可是我的強(qiáng)項(xiàng),一定贏姚老師!

  游戲開始了,姚老師問(wèn)我出什么,我心想:我出什么能告訴你嗎?要是告訴你了,我不就輸了嗎?我心里這么想著,可嘴上還是告訴了姚老師:“我出石頭!备嬖V老師后,我在心里暗暗想:姚老師肯定出剪子,我準(zhǔn)能贏!結(jié)果姚老師出布,一下子把我的石頭包了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我心里不服輸,就問(wèn)姚老師出什么。姚老師說(shuō)出剪子,我想砸了她的剪子,但又一想,她萬(wàn)一用布包我的石頭怎么辦?我沉思了片刻,出了剪子,姚老師也出了剪子。這次還不錯(cuò),打了個(gè)平手。接下來(lái)玩兒了很多把,要么是姚老師贏,要么是平手。最后我終于贏了一把,心中甜蜜蜜的。

  通過(guò)這次游戲我懂得了,不光做事要?jiǎng)幽X筋,就是玩兒也要?jiǎng)幽X筋,這樣才能玩兒得高興,玩兒得開心!

  苗笛小同學(xué)的這篇作文最大的特點(diǎn)是寫出了自己在玩兒游戲中的`所思所想所感。建議小朋友們?cè)趯懽鲿r(shí)像他這樣把自己的想法感受寫進(jìn)去,這樣的文章才有活力。

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