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【精選】水杯作文300字5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的水杯作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
水杯作文300字 篇1
我有一個(gè)漂亮而又神奇的水杯,在杯身上有四個(gè)心形的按鈕,藍(lán)色的按鈕用來(lái)制冷。紅色的按鈕代表加熱。還有一個(gè)綠色的`按鈕代表過(guò)濾。最后一個(gè)黃色的按鈕代表保溫。下面就讓我分別來(lái)說(shuō)說(shuō)它的神奇吧!
夏天的時(shí)候,我們剛從操場(chǎng)上跑回來(lái),大滴大滴的汗水從臉上流下來(lái),我立刻把那個(gè)多功能水杯拿了出來(lái),接了一杯水,輕輕地按下藍(lán)色的按鈕。喲!不多時(shí),那陣陣涼氣,就從杯子里出來(lái)了。你說(shuō)這個(gè)杯子神奇不?
在那寒冷的冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),我是多么想喝一杯熱乎乎的水呀!不用著急,我把多功能水杯拿出來(lái),接一杯自來(lái)水,只要輕輕一按那個(gè)紅色按鈕,不一會(huì)兒就可以喝到熱氣騰騰的水了。你說(shuō)這個(gè)杯子是不是很方便?
當(dāng)我和媽媽出去游玩時(shí),水已經(jīng)都喝完了,我們的身邊只有渾濁的溪水,這可怎么辦?你可不要忘記我還有一個(gè)多功能水杯呢!我只要輕輕地按下那個(gè)綠色的按鈕,就會(huì)聽見杯子里面有聲音,然后,杯子后面就會(huì)有純凈的水流出。好神奇!
如果你想喝水又怕燙的話,你可不要忘了它還有一個(gè)黃色的按鈕,只要你摁了它,杯里的水就會(huì)變溫,喝一口,真舒服!
這個(gè)小水杯可真是一個(gè)寶貝呀!如果每個(gè)人都有一個(gè)這樣的水杯。該多好。
水杯作文300字 篇2
實(shí)驗(yàn)讓我們的課堂變得鮮活有趣,實(shí)驗(yàn)讓我們熱血沸騰,實(shí)驗(yàn)?zāi)茏屚瑢W(xué)們?cè)鰪?qiáng)動(dòng)手能力,今天我?guī)Т蠹襾?lái)看一場(chǎng)魔術(shù)實(shí)驗(yàn)。
老師神秘的拿出了一個(gè)杯子,里面裝滿水,手里拿了一些曲別針,同學(xué)們想:不會(huì)是做水龍卷風(fēng)嘛!那回形針呢?正在我們討論十分熱烈的時(shí)候,老師說(shuō):“我們這次玩大胃王水杯,同學(xué)們你們猜猜能放進(jìn)幾個(gè)曲別針!贝蠹冶闫咦彀松嗟赜懻撈饋(lái)。
老師說(shuō):“同學(xué)們那我們就開始吧!庇幸晃煌瑢W(xué)小心翼翼的放進(jìn)去了一個(gè),我本以為它能浮在水面上,結(jié)果他卻向一塊大石頭沉入了杯底。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的去放回形針。我們不約而同地?cái)?shù)著:“1.2.3.4.5.…….”當(dāng)我數(shù)到第43個(gè)的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,回形針浮在了水面上。我又開始數(shù),到了第79個(gè)的時(shí)候,水面浮出了一條線,太神奇了。剛放到第185個(gè)的時(shí)候,水溢出來(lái)了。這是什么原理呢?老師說(shuō)出了答案:水的.表面有張力,雖然在杯子口,水卻一不出來(lái)。
我們就像那個(gè)杯子,智慧就像那瓶水豪回形針。杯子看似滿了,其實(shí)還沒有買,我們的知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的。
水杯作文300字 篇3
嗨!大家好,我是小水,我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的小水杯,我來(lái)自“小水杯”家族,我還有一個(gè)愛護(hù)我,關(guān)心我的小主人。
我有著橢圓形的身子,身上穿著一件又大又漂亮的藍(lán)色外衣,衣服上印著一只可愛又機(jī)靈的小貓,它的眼睛是閉著的,還有兩個(gè)紅彤彤的小臉蛋,好可愛呀!
我的作用可大了!我的肚子里可以裝好多好多的水,每天早上我都會(huì)提醒小主人要帶上我,這樣,當(dāng)她在學(xué)?诳实臅r(shí)候,我就可以幫小主人解解渴。
記得有一次,小主人早上起來(lái)晚了,急忙趕去上學(xué),卻將我遺忘在家里。我心里特別著急,小主人沒有了我給他提供水源。他口渴了怎么辦呢?人一天要喝水達(dá)到8杯,我的小主人啊!下午,我聽到一陣急匆匆的腳步聲,緊接著我被抱了起來(lái),擰掉帽子,就聽到“咕咚咕咚咕咚”的聲音,一瞬間,我的.肚子里的水變沒了。就聽到小主人說(shuō)“渴死我了,以后上學(xué)一定要記得拿上我的小水杯呀!睆拇,我和我的小主人便形影不離的在一塊兒了。
隨著小主人一天天長(zhǎng)大,我的工作量也一天天增大,但我會(huì)更加努力為小主人服務(wù)。小主人也喜歡這樣可愛的小水杯!小朋友,我是不是一個(gè)稱職的小水杯呢?
水杯作文300字 篇4
從前有一個(gè)茶杯自視甚高,總覺得那又高又瘦的水杯不如它自己的又胖又矮的杯身。
一天,茶杯和水杯碰到一起后。水杯友好地跟茶杯問好:“你好啊,茶杯!钡鑵s輕蔑地哼了幾聲,以來(lái)表示自己的不屑一顧。水杯見茶杯不理自己,還掃了自己的興,便默默地走到一旁。后來(lái),漸漸地,它倆被人所熟用。茶杯變得越來(lái)越驕傲,但水杯還是一見到其它杯具就打招呼。后來(lái),它們的小女主人拿著它倆時(shí),一個(gè)不小心手滑,兩個(gè)杯子都掉到地上去了。水杯是塑料做的,但茶杯卻是瓷片做的,一摔就碎了。小女主人一看她把茶杯和水杯都摔到了地上,嚇得哇哇大哭。她的父母聽到了哭聲,連忙趕過(guò)來(lái)看他們的女兒究竟怎么了。母親一看她掉在地上的`茶杯和水杯,一下明白了事情的經(jīng)過(guò)。茶杯碎后,一直憤憤不平地在碎碎念:“憑什么我就要被摔碎,它就要完好無(wú)損地繼續(xù)被那家人使用著,我不服!”這時(shí),一旁的茶幾說(shuō)話了:“唉呀,你看你,之前就一直瞧不起別人。而那個(gè)水杯雖然被那家人重用,卻一直以禮待人,不像你,那么目中無(wú)人。”茶杯聽了,羞愧的低下了頭,好好的反省了自己。
后來(lái),茶杯雖然成了碎片,但性格上有了很大的改變;水杯還是一直那樣,對(duì)每一個(gè)人都很友好。
水杯作文300字 篇5
又到習(xí)作課的時(shí)間了,老師端來(lái)了四杯水,把它們放到了桌上。我們充滿了好奇地看著那四杯水,心想,老師到底要做什么呢?
就在這時(shí),老師問道:“有沒有哪位同學(xué)愿意上來(lái)嘗嘗呀?”我們都爭(zhēng)先恐后地舉起手,老師也為我們的勇氣鼓掌。
陳同學(xué)被第一個(gè)叫了上去,她隨意端起一杯水,喝了一小口,笑容滿面地看著我們,大家異口同聲地喊著:“甜的!”老師讓陳同學(xué)說(shuō)什么味道,她答道:“這杯水是甜的!惫黄淙唬蠹叶疾聦(duì)了,笑聲回蕩在教室里久久沒有退去。
笑聲剛落,就輪到我了。我走到水杯面前,猶豫了一下,端起最左邊的一杯水,喝了一口,我做出了愁眉苦臉的樣子,把舌頭伸出來(lái)用手扇了扇。同學(xué)們苦思冥想,紛紛猜測(cè),有的說(shuō)辣的、有的說(shuō)苦的、還有的'說(shuō)酸的。我輕輕地告訴大家,唱著說(shuō),我的水是咸的。
這節(jié)課讓我懂得了,生活中都會(huì)有酸甜苦辣咸,我們應(yīng)該敢于嘗試。
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