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【精華】創(chuàng)意作文300字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的創(chuàng)意作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)意作文300字 篇1
以前我住在我的老家那里經(jīng)常停電，使我們?nèi)蚁萑肓怂伎贾?
記得一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然停電了，可我的.作業(yè)還沒有寫完呢，家里也沒有蠟燭，這可怎么辦呢?我左思右想，可還是一籌莫展。這時(shí)爸爸走了過來，對我說：“我從一本書上看到土豆也可以做成電池給燈泡供電呢!你知道嗎?”緊接著，爸爸給我講了土豆電池的做法，我還是半信半疑，很好奇，決定親自動手試一試。我按照爸爸給我講的方法從廚房里拿來了8個(gè)土豆，把8個(gè)土豆排成兩行，再從家里壞了的錄音機(jī)上取下導(dǎo)線纏繞在銅棒、鋅棒上，然后用膠帶粘好，再把銅棒和鋅棒順序錯(cuò)開地插在土豆上。最后我又把小燈泡接到電線頭上，發(fā)現(xiàn)燈泡亮了。我又可以繼續(xù)做作業(yè)了。我又驚又喜，高興得蹦了以來!
后來爸爸又告訴我：土豆細(xì)胞液里含有類似電池的化學(xué)物質(zhì)，由于鋅棒比銅棒活潑，鋅棒不斷失去電子變成鋅離子進(jìn)入土豆細(xì)胞液，而銅棒上則接受鋅棒上的電子，于是在鋅棒和銅棒之間就形成了電流。一個(gè)土豆產(chǎn)生的電壓較小，8個(gè)土豆連在一起，也就足以讓燈泡亮了。經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，我又發(fā)現(xiàn)很多的蔬菜或者水果都可以發(fā)電，所以停電就不用發(fā)愁了!
創(chuàng)意作文300字 篇2
“唉！累死我了�！蔽覞M口怨言的說，因?yàn)槲业臅林亓�，像背了塊大石頭一樣吃力。對了，小朋友你們喜歡背書包嗎？反正我是不喜歡，所以我要設(shè)計(jì)一種高科技多功能書包。
我設(shè)計(jì)的書包上面有減輕鍵，作業(yè)鍵，電話鍵，不忘鍵等許多按鈕。各種鍵都有它獨(dú)特的功能，接下來，就讓我一一的告訴你們它們的功能吧。
按鈕一:減輕鍵，當(dāng)你按下減輕鍵時(shí)書包就會把東西都變得極其小，當(dāng)你需要的時(shí)候，它會把東西變回原本的樣子；
按鈕二:作業(yè)鍵，當(dāng)你按下作業(yè)鍵時(shí)，老師布置的作業(yè)都會顯示在書包的屏幕上，以免讓你忘記作業(yè)或沒有聽到；
按鈕三:電話鍵，當(dāng)你按下電話鍵時(shí)，就可以給家長通話或視頻，這樣你去哪里家長都可以知道；
按鈕四:不忘鍵，當(dāng)你按下不忘鍵時(shí)，書包就會把你明天上課所需要的東西都給你放進(jìn)書包中，以免忘記帶什么書，作業(yè)或工具等。
小朋友聽了我設(shè)計(jì)的書包，你們上學(xué)再也不用這么累了。而我也相信我的.“多功能”書包不是想象，而是現(xiàn)實(shí)，那時(shí)候，所有學(xué)生就可以輕輕松松的去上學(xué)，我的“多功能”書包就可以深受大家的喜愛。
創(chuàng)意作文300字 篇3
大家好!我是大嘴垃圾桶。
我的小主人極具創(chuàng)意，發(fā)明了我并給我起名“環(huán)保小怪”。為什么這樣叫呢？因?yàn)槲沂桥f報(bào)紙做的，在我有了一張血盆大口時(shí)，小主人還用兩個(gè)報(bào)紙團(tuán)做我的眼睛。雖然我不能走，但我的小主人還給我做了一雙腳。為了能多次使用，小主人在我嘴里放了一個(gè)塑料袋。你看，我的樣子夠特別吧。
有了我的這個(gè)大嘴，所有的垃圾都能下肚。我的.嘴要一直向上張著，小主人希望更多的人能注重環(huán)保，就拿著我到處炫耀。大家都給我食物，要知道，垃圾就是我的食物哦。
我也有缺點(diǎn)，那就是我的報(bào)紙身體有些軟，也有些薄。有時(shí)明明“吃”到嘴里的垃圾，又“跑”出去了。我最不喜歡小主人拿我當(dāng)投籃工具，眼看紙團(tuán)就要投中了，誰知，一不小心我的一只眼睛被打掉了。哎，無奈!
只要大家都懂得環(huán)保，我就會在生活中充分發(fā)揮我的作用。
創(chuàng)意作文300字 篇4
今天是復(fù)習(xí)階段的最后一天，我們都很開心。中午，我們正在玩紙飛機(jī)的時(shí)候，突然老師叫大家進(jìn)教室。進(jìn)教室以后，我也不知道怎么回事，老師又說：“把所有的紙飛機(jī)都扔到紙簍里去！”說這句話的時(shí)候，周老師非常的'嚴(yán)厲，所以我們只好把手里的紙飛機(jī)都給扔了。
放學(xué)了，我回到爸爸辦公室，又折了三架紙飛機(jī)，分別叫“火箭號”、“客車號”和“蝙蝠號”�！盎鸺枴眰�(gè)頭最小，長得細(xì)細(xì)的，翅膀也不大，只有一厘米多，但是它飛行的速度最快，總是第一名�！翱蛙囂枴钡奶攸c(diǎn)是個(gè)頭大，年紀(jì)最小，因?yàn)樗亲詈笠粋�(gè)折出來的，它飛的時(shí)候老是會滾，還會轉(zhuǎn)圈，落地的時(shí)候老是會摩擦。該介紹一下“蝙蝠號”了，它渾身都是缺點(diǎn)，不像其它兩只“飛機(jī)”飛得遠(yuǎn)，老是只飛一點(diǎn)點(diǎn)就掉下來了，因?yàn)樗某岚蚋脑斓貌缓茫赡芴珜捔恕?/p>
我一會兒發(fā)射火箭號，一會兒發(fā)射客車號，一會兒發(fā)射蝙蝠號，玩得很開心。突然，“火箭號”飛向爸爸，順著爸爸的后腦勺飛過去了。爸爸對我說：“玩的時(shí)候要注意安全，別射到人�！�
我就連忙把“火箭號”的頭改造成方的，后來玩的時(shí)候就小心了！
創(chuàng)意作文300字 篇5
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多有趣的.綜合實(shí)踐活動，是我們養(yǎng)成了多動手，多動腦的好習(xí)慣，使我們在勞動中體會到前所未有的快樂。
記得有一次，在綜合實(shí)踐課中，張老師提前叫我們準(zhǔn)備了一些必備品：硬紙板,剪刀,膠水。終于上課了，我們要開始做東西了，我和龐一素一組，我先用硬紙板做了一個(gè)圓柱體，接著我們又做了一個(gè)可愛得熊頭，將它用膠水裝在圓柱上，現(xiàn)在，熊身和熊頭都做好了，可還差手和腳呢!熊沒有手和腳那可不行。于是，我們又在硬紙板上畫了兩只手和兩條腿，終于畫好了，我們又將它固定在了熊的身上。我和龐一素又用圓珠筆，鉛筆畫了熊眼睛和熊嘴。這只手終于在我和龐一素得手下誕生了。我們將它交給了老師，老師很欣賞，曹靜看了也很高興。
在這次有趣的綜合實(shí)驗(yàn)活動中，我們體會到了從沒有的快樂，還在勞動中嘗到了自己的勞動果實(shí)，使我們異常欣喜。!
創(chuàng)意作文300字 篇6
今天，我讀了《低碳世博新創(chuàng)意》這本書它讓我收獲不少，例如：
一：低碳：在城市中的各種設(shè)施中我們所住的房子是重要的設(shè)施，而住房從修建到使用都會耗費(fèi)大量的能源。世博會的建筑則采用了不少地碳技術(shù)，這些技術(shù)在未來將逐不應(yīng)用到我們的住房中，讓我們的居住的空間更加美好。
二：低碳美食：低碳生活目前以經(jīng)成為一種流行行勢，甚至連我們吃的食物都有將具有低碳的特征。智能化也是發(fā)展的形勢，不但可以烹飪還可以聯(lián)網(wǎng)操作，還可以利用機(jī)器人操作呢！我們未來的飲食也是要減少碳的排放在城市最佳實(shí)踐區(qū)內(nèi)的倫敦零碳管，我們可以見到一家獨(dú)特的零碳餐廳。這個(gè)餐廳最大的特色是這個(gè)餐廳里的.餐具可以吃！這中餐具和我們常見的陶瓷不一樣它們其實(shí)是一種餅干呢！每一天營業(yè)結(jié)束后，多與的餅干經(jīng)過加共后，搖身一變，就變成了一種可以吃的“餐盤”了
《低碳世博新創(chuàng)意》它讓我收獲不少呢！也讓我明白許多科學(xué)道理！今后我學(xué)會了多讀關(guān)于科學(xué)的這一些書籍，和科學(xué)報(bào)紙。
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