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精選可敬的作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的可敬的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
可敬的作文300字 篇1
每年的正月初一，就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。這個(gè)時(shí)候，就是家人團(tuán)聚的時(shí)候，但是卻有一群人在春節(jié)，割舍了親情，放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，為城市的干凈整潔而默默地工作著。
2月3日早晨，我早早起了床，只聽見“沙沙”的聲音，拉起窗簾便可就有一位40多歲的清潔工正在埋頭認(rèn)認(rèn)真真地打掃著衛(wèi)生。昨天晚上燃放的鞭炮和煙花紙屑，全部消失了，原來就在今天凌晨，清潔工趁大家熟睡時(shí)，把整個(gè)社區(qū)和道路打掃得干干凈凈。
我不得不佩服清潔工的精神。當(dāng)別人團(tuán)聚時(shí)，游玩時(shí)，而他們卻不辭勞苦的工作著。他們是城市的`化妝師，城市不能沒有他們。
在我們的生活中，要是能夠多一些清潔工，我們的城市會(huì)變得更美麗，人們的生活會(huì)變得更和諧。世界將變成人間天堂。
所以。我們一定要學(xué)習(xí)清潔工的精神，他們才是我最敬重的人。
可敬的作文300字 篇2
每當(dāng)我六點(diǎn)辦起床晨練時(shí)，我就會(huì)看到一位和藹的郵遞員叔叔。
早上六點(diǎn)半，郵遞員叔叔就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在行管局宿舍內(nèi)。無論嚴(yán)寒酷暑，無論春夏秋冬，他總會(huì)按時(shí)到達(dá)這里。瞧見我在鍛煉身體，他微微一笑，便背上信包“飛”上樓梯。
記得去年冬季的一天，雖然沒有下雪，但是寒風(fēng)呼嘯，刮得人鼻子臉蛋隱隱作痛。到6點(diǎn)25分了，我猶豫著，去不去晨練呢？還是去吧，順便看看那勤勤懇懇的郵遞員叔叔是否還會(huì)像原來那樣按時(shí)到達(dá)這里來送信。于是我揣著一顆好奇心，來到樓梯下。我又想，今天這么冷，叔叔肯定不會(huì)來了。要是來了，也不一定會(huì)那么準(zhǔn)時(shí)。
五分鐘的時(shí)間很快就過去了。在六點(diǎn)30分56秒時(shí)，郵遞員叔叔出現(xiàn)在我眼前。他樂呵呵地向我打招呼：“小姑娘，早啊，這么冷還出來鍛煉，真不錯(cuò)！”夸我，難道他自己就不覺得冷嗎？我的眼中滾出兩行熱淚，朦朧中，我看見了：這么冷的冬天，叔叔只穿了一件單薄的舊衣裳；臉被寒風(fēng)涂成了暗紅色；手上也動(dòng)了很多包。雖然寒風(fēng)呼呼刮著，但汗珠卻從他的`額上泌了出來。多么盡職盡責(zé)的為人民服務(wù)的好郵遞員！
可敬的郵遞員叔叔，您的品格永遠(yuǎn)銘記于我心中！
可敬的作文300字 篇3
誰說沒有戰(zhàn)爭(zhēng)沒有硝煙，誰說沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就沒有感人事跡，如果你認(rèn)為這些是對(duì)的。我就給你講一個(gè)感人的故事。
200x年春天，一場(chǎng)突如其來的疫病蔓延開來。一場(chǎng)沒有消炎的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。這是生命與病魔的對(duì)抗。在充滿巨大的`生命危險(xiǎn)的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士面對(duì)疾病，前赴后繼，用自己寶貴的生命換來千百個(gè)病人的健康，譜寫出了一曲曲生命之歌�？删吹泥嵕氋t，葉欣，王晶，丁秀蘭，李曉紅都為生命和病魔斗爭(zhēng)中犧牲了，為了千百個(gè)病人健康而犧牲！每一位？被他們救治的病人都傷心不已，淚流成河。一位被丁秀蘭救治過的老爺爺說：“丁大夫真是個(gè)好醫(yī)生，我在救治的過程中接觸過她，她是一位和藹可親的好人。丁秀蘭去世后，她的同事和近百名患者站在醫(yī)院大門前，久久地凝視著丁秀蘭的辦公室，每個(gè)人都流露出掩蓋不住的悲傷，有幾個(gè)早已大聲哭泣。
這一個(gè)故事，深深地告訴我們，生命是寶貴的，有的人用自己寶貴的生命換來更多人的生活，那無私奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
可敬的作文300字 篇4
我們都要尊敬老師，因?yàn)槔蠋熃o了我們知識(shí)，幫助我們成功。見到老師主動(dòng)打招呼問好，這也是尊師。但是，507班的趙老師卻能做到與同學(xué)見面主動(dòng)問好，這應(yīng)該是最樸實(shí)的尊重學(xué)生吧！
有一次課間的時(shí)候，我正在走廊上。突然發(fā)現(xiàn)趙老師夾著作業(yè)本匆匆走來，便笑著了打了一個(gè)招呼，“趙老師。”這對(duì)于我來說是理所當(dāng)然的問好。
“你好��！你叫什么名字啊？”趙老師轉(zhuǎn)過頭來笑著對(duì)我說。
“陳曦�！�
“哦，陳曦”趙老師的聲音脆脆甜甜的，“呵呵�！�
我發(fā)現(xiàn)趙老師好愛笑哦，而且笑起來也很甜，這種甜，直鉆我心脾。
過了幾天。
“陳曦！”身后傳來悅耳的聲音。
我回頭一看，只見趙老師正朝著我笑�！摆w老師你好�。 蔽倚χ鸬�。
她加快腳步跟上我，說：“陳曦你好熱情哦！趙老師特喜歡看你的笑！”
我又笑笑，沒說什么。他可能不知道，我對(duì)她的熱情來自于她對(duì)我的熱情，一個(gè)想踏實(shí)的.人總是要將心比心的。她還可能不知道，自己的一個(gè)微笑可以讓別人感到溫暖，一句句問候甚至能感動(dòng)別人的心！
或許趙老師身上并沒有什么特別突出、與眾不同的地方。但讓我喜歡上她的、尊敬她的，是她那顆友好的心！
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