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【精選】寒冬的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的寒冬的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒冬的作文300字 篇1
寒冬已至
我已經(jīng)帶上圍巾，我已經(jīng)帶上耳套，我已經(jīng)帶上了手套，我已經(jīng)穿上了羽絨服……這都是冬天在召喚我們。
今天的溫度是零下一攝氏度，隨著大雪節(jié)氣的臨近，以后還會變的更冷，今天早上，我一起床就有一股冷風(fēng)吹向了我，這一股風(fēng)讓我渾身直發(fā)哆嗦，我立刻有脫掉了衣服又換上了睡衣，立刻又把身子鉆進(jìn)了被窩里，馬上縮成一團(tuán)。我睡了不知道多久，只知道時(shí)間一分一秒的過去了，直到外婆大聲罵道，我才意識到要尺了，我極其不情愿起床了，心想，天這么冷不能讓我多睡會嗎，更何況今天是星期六，又不上學(xué)。沒等我心想完，外婆又念叨了，非要讓我加穿棉毛褲。我心里頓時(shí)不是滋味。
過來5分鐘以后，我已經(jīng)從我那個(gè)暖和的被窩里面爬出來了，刷牙洗臉我也已經(jīng)都弄好了，在吃一碗熱騰騰的早飯就完美了。
因?yàn)樘鞖獾腵寒冷，人們才會不喜歡離開這暖和的被子到寒冷的外面去了，都想在暖和的被窩里多睡一會，你們說，這是不是說明寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊了。
天氣越來越冷降雪的日子也會來到，雖然天氣冷，但我還是憧憬這下雪的日子，到時(shí)便如《沁園春。雪》中寫到的千里冰封，萬里雪飄的壯觀景象。到處銀裝素裹，讓人遐想連篇。
寒冬的作文300字 篇2
去年冬天，我們這下了一場近幾年來最大的雪，在這寒冷的一天里發(fā)生的一件小事卻溫暖了我的心。
那一天，我起了個(gè)大早，聽天氣預(yù)報(bào)說今天有雪，早上起床后到樓下一看，我吃了一驚，這場雪遠(yuǎn)比我想象的要大，我加快了步行速度趕到學(xué)校里已是七點(diǎn)半，校園里有很多教師和學(xué)生在打掃積雪，我急忙掃了起來，由于來得急，我忘記了戴手套，這時(shí)，我們班的.王小紅就跑過來塞給我一雙手套，這是一雙毛線手套，算不上漂亮，還有些臟，左大拇指上還有一個(gè)洞，戴上這副手套暖和了許多，我心里熱乎乎的，想著，二年級的孩子也知道心疼老師了。
我們常常教育孩子，尊老愛幼，如今，一句話已變成孩子的實(shí)際行動了，一副小小的手套讓我看見了學(xué)生愛我的心。
寒冬的作文300字 篇3
那個(gè)冬天，我一定不能忘，也一定忘不掉。那么寒冷，卻又那么溫暖。
“糟糕，糟糕！”我急得像一只在熱鍋上的螞蟻似的。昨天作業(yè)很多，累得我頭昏腦脹，收拾書的時(shí)候竟把語文書弄掉了！
馬上就要上課了，怎么辦，怎么辦？我只好出去打電話向媽媽求救。
拿起話筒，我就急匆匆的'撥了電話號碼�！班帧帧彪娫捑鸵獡芡恕！拔梗课�？”電話里又傳來了媽媽那熟悉的聲音�！皨寢�，是我，我語文書忘帶了！”“��？你那丟三落四的習(xí)慣還是沒改。好好，我馬上給你送來！”電話那邊又沒了聲音。
我只好在教室里等待媽媽的到來，望望窗外，薄霧籠罩著整個(gè)學(xué)校，以前茂盛的大樹成了禿頭，不時(shí)有寒風(fēng)吹來，讓我覺得渾身冰冷冰冷的。
離上課的時(shí)間越來越近，我顯得更加著急，“宇宇，宇宇！”一個(gè)熟悉又親切的聲音出現(xiàn)在我耳邊�！皨寢�！”我趕忙向外跑去，接過媽媽手中的語文書，看著媽媽凍紅的手與臉，我突然愣住了，“還愣著干什么，趕快進(jìn)教室吧！”“恩！”我向媽媽揮了揮手，跑回教室，手里緊緊握著那本語文書，我的心感覺那么溫暖。
寒冬的作文300字 篇4
一杯濃濃的茶，讓你在寒風(fēng)中不在畏懼;一條柔軟的圍巾，遮擋住寒風(fēng)的侵襲，隨著日子一天又一天的過去，冬天的腳步也越來越近，吐出的空氣也變成白色。但你曾想過，溫暖的防護(hù)罩就在你的身邊，你隨手就能摸到。
那是一個(gè)下午，北風(fēng)呼呼的叫著，像似要侵入那遮擋住寒風(fēng)的窗戶。雖然全班60名同學(xué)的體溫溫暖著教室，異常暖和。但我卻冷的發(fā)抖，頭暈?zāi)垦�、口干舌燥、渾身不舒服。此時(shí)的我不想讓老師看出我的異常，便用語文書擋住我的頭。
我的異常，還是引起了老師的注意，她趕忙放下手中的課堂書本，急匆匆來到我面前，說：“鄭渝西”你怎么了�！彼翊认榈哪赣H一樣，用她那粗糙的.手撫摸著的額頭，哇!你發(fā) 燒了，千萬不能著涼了，你等著，給你媽媽打電話，說完趕緊打開教室門。奔了出去。
老師一走，一大群女生就蜂擁而至。關(guān)切地問我。沒事吧!要不要給你圍巾呀!就是呀!你發(fā)燒了，你等著，我給你拿去，不一會兒。我的脖子上纏起了一條圍巾，手上戴著手套，頭上戴著帽子，我暖和了許多。
這時(shí)，老師走了進(jìn)來，說快走，我?guī)愠鋈�。我的心被這些衣物包裹著，在也不覺的冷了。衣物中包含著暖暖的同學(xué)情誼，使我感到了“冬日的溫暖”。
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