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精選笑話的作文300字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的笑話的作文300字7篇，歡迎大家分享。
笑話的作文300字 篇1
我的爸爸很少對(duì)我笑，難得笑的時(shí)候，總還帶著嚴(yán)肅的.表情，所以，我每次只要一辦錯(cuò)事，就渾身冒冷汗，因?yàn)橐粓?chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。但這次可不一樣，爸爸笑得非常燦爛，兩只眼睛瞇成了一條縫，嘴角也咧上了天。
記得那是一個(gè)星期二，我們班舉行了數(shù)學(xué)考試。我把考卷做完了，就想到爸爸今天就要從廣州出差回來(lái)了，我總要給他一點(diǎn)驚喜吧!于是，這次我比以前檢查得更認(rèn)真了，不一會(huì)兒，一個(gè)小陷阱就被我給找了出來(lái)，接著，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……好幾個(gè)都被我發(fā)現(xiàn)了。可以想象，如果不及時(shí)改正，那得少考多少分啊!
老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，我考了最高分，一百加二十。一回到家，我就隆重宣布我考了全班最高分!爸爸聽(tīng)了，滿意的笑了。真沒(méi)想到，我最薄弱的數(shù)學(xué)竟然考了最高分，看來(lái)我以后更要認(rèn)真做題了。
我的爸爸笑了。
笑話的作文300字 篇2
星期天，我們一家吃過(guò)晚飯，奶奶把剩下的香菜心放進(jìn)冰箱里，又倒了點(diǎn)“醬油”。
第二天，她把香菜心從冰箱里拿出來(lái)，聞了聞，怎么味道又點(diǎn)酸呢，她問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋悴诵姆疟淅镆灰�，怎么就變壞了呢？一股酸味！”媽媽拿過(guò)來(lái)聞聞，真的好酸，但酸味不像是壞了呀，媽媽問(wèn)奶奶：“你放什么東西在里面了嗎？”奶奶就把“醬油”拿給媽媽?zhuān)f(shuō)：“我昨晚上就放了點(diǎn)醬油，怎么就變壞了呢？”媽媽一看瓶子，笑了起來(lái)，原來(lái)，奶奶把醋當(dāng)成醬油倒在了香菜心里，怪不得一股子酸味呢！
一想起奶奶鬧的這個(gè)笑話，我就會(huì)笑的.直不起腰來(lái)，媽媽說(shuō)：“奶奶小時(shí)候家窮，上不起學(xué)，不識(shí)字才會(huì)鬧出這樣的笑話�！蔽蚁耄骸拔椰F(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)知識(shí)，不能再鬧這樣目不識(shí)丁的笑話�！�
笑話的作文300字 篇3
從地圖上看，新疆大約占我們國(guó)家六分之一的面積。雖然風(fēng)景很優(yōu)美，但景點(diǎn)很分散，旅途中很多時(shí)間是在大巴車(chē)上度過(guò)的，看看車(chē)載電視，困了閉目養(yǎng)神。導(dǎo)游偶爾給大家講講笑話解悶。我記得有扇子的故事、紅綠燈的故事、數(shù)樓層的故事，還有帽子的故事。
給大家說(shuō)說(shuō)帽子的笑話吧：
從前有個(gè)新疆大叔不懂漢語(yǔ)，他騎著毛驢上北京，一路看過(guò)來(lái)感覺(jué)都挺好的'，后來(lái)回了家。
鄰居問(wèn)：北京怎么樣？好不好？
大叔說(shuō)：北京很好的，房子比新疆高大，城市比新疆漂亮。就是有件事很奇怪。
鄰居又問(wèn)：什么事？
大叔答：有個(gè)老頭站在城樓上，揮著一頂帽子問(wèn)“誰(shuí)的帽子？”
鄰居說(shuō)：失物招領(lǐng)啊，一個(gè)好人。
大叔說(shuō)：可是，下面的人都說(shuō)“我的帽子！我的帽子！”我真替他著急��！他該還給誰(shuí)��？！
哈哈哈！大家知道這是怎么回事嗎？
其實(shí)那個(gè)老人是毛澤東，毛澤東站在天安門(mén)城樓上，揮著帽子說(shuō)：同志們好！同志們好！樓下的人都在喊：祖國(guó)萬(wàn)歲！首長(zhǎng)萬(wàn)歲！但是那個(gè)大叔沒(méi)聽(tīng)懂，誤解了，鬧了一場(chǎng)笑話！
笑話的作文300字 篇4
我們班的英語(yǔ)課總是笑料百出，最近英語(yǔ)課的語(yǔ)法講的是關(guān)于第三人稱單數(shù)的問(wèn)題，上課時(shí)常簡(jiǎn)單的說(shuō)“三單”，沒(méi)有想到一個(gè)簡(jiǎn)單的語(yǔ)法知識(shí)也能在我們班鬧出笑話。
先問(wèn)一個(gè)：SHE是三單還是非三單？那位同學(xué)愣了一下響亮回答：非三單。全班哄堂大笑，那位同學(xué)害羞的坐下。老師再次耐心的講了一遍正確答案，并詳細(xì)解釋三單和非三單的差別后，又叫另一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答：Mary后面接do還是dose？那同學(xué)不假思索的`回答：do。老師還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，全班又開(kāi)始大笑，那位同學(xué)尷尬的坐下。老師都講過(guò)好多遍了，不知道他們的腦袋是否短路了。
老師接下來(lái)復(fù)習(xí)以前講過(guò)的語(yǔ)法：Like+Ving形式，這也是講過(guò)很多次的東西。老師點(diǎn)后排的一位同學(xué)回答：Like+V_什么形式。他前排的一個(gè)同學(xué)回頭用口型告訴他，他竟然不想別人說(shuō)的對(duì)不對(duì)，就響亮的回答+原形，全班又炸開(kāi)鍋。過(guò)來(lái)幾分鐘后，老師再次點(diǎn)名問(wèn)他同一個(gè)問(wèn)題Like+V_什么形式，他想了一下，回答：原...啊不，ing形式。腦袋總算開(kāi)竅了，可還是受到了全體大笑的“獎(jiǎng)勵(lì)”... ...
我們班的英語(yǔ)課總是在搞笑中度過(guò)，想想辛苦的是老師，一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的問(wèn)題也要反反復(fù)復(fù)說(shuō)好多次。
笑話的作文300字 篇5
今天中午，我做作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)詞——“韭菜”。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)“韭”字，我想了半天，也不知道它到底應(yīng)該怎么讀。我看到上面是個(gè)“非”，就覺(jué)得它應(yīng)該是個(gè)形聲字，可“fei菜”到底是一種什么樣的菜呢?真是百思不得其解。
沒(méi)辦法，我決定問(wèn)一下媽媽?zhuān)骸癴ei菜是什么?”媽媽奇怪地問(wèn)：“是哪個(gè)fei?”我說(shuō)：“就是上面一個(gè)非，下面一橫的那個(gè)字呀!”媽媽立刻笑了起來(lái)：“那個(gè)是韭菜啦!”媽媽說(shuō)完，我也笑了，我一直以為平時(shí)吃的'那種綠綠的像草一樣的蔬菜叫“九菜”呢，也許是因?yàn)樗靠枚紩?huì)長(zhǎng)九片葉子?
媽媽問(wèn)我為什么會(huì)讀錯(cuò)，我告訴了媽媽我的想法，媽媽說(shuō)我太馬虎了，學(xué)習(xí)不求甚解，是學(xué)不到真本領(lǐng)的。
我以前看課外書(shū)的時(shí)候，也經(jīng)常會(huì)按照形聲字的方法認(rèn)字，讀錯(cuò)過(guò)好幾回了，以后我不能這么馬虎，不會(huì)的字還是主動(dòng)查個(gè)字典吧。
笑話的作文300字 篇6
“老虎不發(fā)貓，當(dāng)我是病危呀！”相信同學(xué)們都熟悉這句俏皮話了吧？沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的“笑話大王”查振宇常掛在嘴中的一句話。
他中等身材，性格活潑開(kāi)朗，成績(jī)還不錯(cuò)，就是有一點(diǎn)好動(dòng)。一到上課就動(dòng)個(gè)不停，而且還喜歡講話，剛好又姓查，所以老師叫他“喳喳喳”。他還擅長(zhǎng)古詩(shī)改編，這不！他又把李白寫(xiě)的`《望廬山瀑布》改編成了這樣兩句詩(shī)：日照香爐生紫煙，李白來(lái)到烤鴨店�？谒绷魅С撸幻诖鼪](méi)有錢(qián)。
哦！忘了告訴大家，查振宇在兒童節(jié)那一天，搖身變成了相聲演員，為我們大家講了個(gè)笑話，“某個(gè)幼兒園老師在講課，忽然，有兩個(gè)男孩吵了起來(lái)，越吵越兇。其中一個(gè)大聲嚷嚷：‘我回去叫我爸爸打你爸爸的腦袋！’‘哈哈！他才打不到呢！’另一個(gè)小孩大聲笑道：‘我媽媽都說(shuō)，我爸爸根本就沒(méi)有腦袋！’”“哈哈哈……”我們就像中了癢癢粉一樣，被他逗得哈哈哈大笑，差一點(diǎn)就把屋頂給笑翻了。
看！這就是我們班的“笑話大王”查振宇，你喜歡他嗎？
笑話的作文300字 篇7
我們班有些同學(xué)的名字很不好記，叫起來(lái)也容易搞混。數(shù)學(xué)吳老師剛來(lái)我們班時(shí)，對(duì)同學(xué)的名字還不太熟悉。開(kāi)學(xué)前幾周，上課的'時(shí)候，老師總是叫錯(cuò)同學(xué)的名字。比如說(shuō)：李軒皓，馬皓軒，這是一對(duì)容易搞混的名字，翟怡心，張心儀也是一對(duì)，羅瑞騰、張霖騰，這又是一對(duì)。不過(guò)，我們同學(xué)之間到是弄的很清楚。
有一次，吳老師問(wèn)：88減77等于多少？馬軒皓，你來(lái)回答。兩個(gè)人誰(shuí)都沒(méi)有站起來(lái)，老師看沒(méi)人站起來(lái)，就又喊了一遍。這時(shí)候，我們?nèi)嗪逄么笮�，大家異口同聲說(shuō)：不是李皓軒，是李軒皓。老師也忍不住笑起來(lái)了。
還有一次，吳老師說(shuō)：翟心儀，你來(lái)說(shuō)167加567等于多少？?jī)蓚�(gè)人都同時(shí)站起來(lái)了，一起回答：167加567等于734。全班同學(xué)又哄堂大笑，吳老師意識(shí)到自己又叫錯(cuò)了，便說(shuō)：你們班的名字真不好記！
現(xiàn)在，吳老師已經(jīng)不常叫錯(cuò)名字了，我們也沒(méi)有因叫錯(cuò)名字在吳老師的課上大笑了。
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