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精選蝦的作文300字五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈r的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
蝦的作文300字 篇1
今天，媽媽買了一些活蹦亂跳的小白蝦。白蝦小小的，全身穿著透明的衣服，這件衣服是紫紅色的像一件紫色的小紗裙呢！在白蝦的頭部上有四根長長的黑胡子，兩根又短又細(xì)的觸角。中間還有一根褐色的又堅又硬的“針”。白蝦還有一對黑溜溜的眼睛長在頭的兩旁，頭的下面有八只腳。
身體的部位會有什么奧秘呢？我仔細(xì)的觀察起來，身體一共有六個小節(jié)，胸部下面共有十只彎曲的腿，那十只腿飛快地擺動著，還真不知道它們累不累呢！蝦的尾巴是蝦身體最漂亮的一個部位，它上下擺動著，像一把打開的扇子。
白蝦十分有趣，我不知不覺地和它們做起游戲來。我碰了碰蝦的.身體，只見它腿一蹬跳了起來，“哎呀”我被蝦濺了一臉的水。那些白蝦對我搖頭擺尾，“真是太囂張了”！我可不服氣，我把手指放在蝦的前面，以為他會撞我的手指呢，想不到它機靈地向另一個方向游去，我又用手指擋在它的前面，它又向另一邊游去……
瞧！白蝦們多有趣多可愛呀！
蝦的作文300字 篇2
椒江的特色美食有千里飄香的姜汁燉蛋，有遠(yuǎn)近聞名的食餅筒，還有鮮嫩滑爽的麥蝦……而我對青少年宮附近賣的.泡蝦情有獨鐘。
“泡蝦”是臺州人的方言稱呼，至于書面語么，就叫油鼓。正如稻草人不是“人”，泡蝦也不是“蝦”，它的原料是小麥粉。面粉和水的比例一定要掌握好，面團要非常濕，接近液體狀，掛在刀背上能粘住一會兒，看上去跟絲綢一樣光滑才行。面團一定要發(fā)酵好，不然沒有蓬松清脆的口感。
下面我們就來說說泡蝦的制作過程吧！先把面團放在薄板上，再根據(jù)自己的喜好，在肉餡的基礎(chǔ)上加點蝦，加點魷魚，加點辣椒等，然后，用面粉蓋住餡料，最后，把薄板上的面團刮下油鍋，只聽見油鍋里發(fā)出“？？？？”的聲音油在鍋里不斷地冒泡，像玩打地鼠游戲一樣。大約過了兩分鐘，等鍋里的泡蝦變得金黃金黃，就可以出鍋了。
我迫不及待地嘗了一口，嫩、香、脆，妙不可言。我已經(jīng)被這撲鼻的香氣熏得如癡如醉了，真恨不得一口下肚。一個泡蝦被我三兩下就“消滅”光了，但還是滿嘴留香，仿佛這香味已經(jīng)滲入到我的每一個細(xì)胞里了。
看到這么美味的泡蝦，想不流口水都難啊！來吧，歡迎你們來品嘗我們家鄉(xiāng)的美食——泡蝦。
蝦的作文300字 篇3
暑假里的一天，我鬧著要爸爸帶我去小溪邊玩耍，爸爸答應(yīng)了。來到小溪邊，剛好一群小魚在小溪里游來游去。
這時，小溪邊已經(jīng)有好多人了，他們有的捉海星、有的撈小魚、還有的捉大蝦……我在水里摸呀摸，嘿！一只小海星被我抓住了！哎，那邊一個小伙伴，正低著頭尋找著什么。我走過去想看個究竟，小伙伴只努努嘴兒，不作聲，原來是一條小魚正吐著泡泡，一會兒游到東，一會兒又到西，好像是在跟我們捉迷藏呢？咦，怎么我的腳也癢癢的？低頭一看，哦，原來是一只大蝦在逗我呢！它的兩條長須搖來搖去，活像一員威武的“將士”。我輕輕用手一捏，大蝦神氣活現(xiàn)的溜走了，我眼疾手快一下子就把它捉住了，它成了我的'手中敗將。
太陽偏西了，小溪邊的人們?nèi)齼蓛傻碾x去了，小溪漸漸地恢復(fù)了平靜。我一邊往回走，一邊對爸爸說：“今天真有趣��！”
蝦的作文300字 篇4
蝦，在生活中非常常見，是人們桌上的一道美味。今天我仔細(xì)觀察了蝦，才發(fā)現(xiàn)它很有特色呢。
首先，它有一個帶著尖刺的頭盔，這無疑是它最強有力的武器。尖刺呈鋸齒狀，像一把鋒利的尖刀。一旦不小心被它劃傷就會出血的。其次，它的嘴、觸須和眼睛也很好玩。它的眼睛像蝸牛的.觸角，能自由伸縮，它的嘴上有四片小小的硬片。最沒用的是它的觸須，大概只是會在別的魚面前充充老大吧，真不明白它是干什么用的，只不過是它被人們抓住后，能讓人們輕易地提起來罷了。
最奇怪的要數(shù)它的腳和內(nèi)臟了。它一共有十三對腳。長在頭上的八對腳，每只腳分為五節(jié)，伸縮自如；長在腹部的五對腳，每只腳只有兩節(jié)。它的身體一共有六節(jié)，身體里只有一根腸子從頭通到底，真是奇怪。還有那尾巴，長得像鴨蹼，我想，它長成這個形狀也許便于劃水吧。
小小的蝦，竟然有那么多與眾不同的特點，大自然中的每一個生命，都被賦于各種優(yōu)點和特色，使我們的生活變得多姿多彩。
蝦的作文300字 篇5
從前，有一條清澈見底的小河，小河里有一條活潑機靈的小魚和一只又肥又胖的'小蝦。它們經(jīng)常一塊兒嬉戲、玩耍，多么開心啊！
有一天，河岸兩旁的花朵忽然都枯萎了，花瓣一片接著一片落了下來，小草兒們都是垂頭喪氣，黃焦焦的，大樹更是慘不忍睹樹干上印滿了腳印，刻滿了字：“破壞樹木。”旁邊都是橫七豎八的樹枝。小河里沉浮著一堆堆臭氣沖天的垃圾，小河里的小青蛙、小螃蟹都無緣無故地被垃圾壓死了。小河里的小魚靈機一動，對小蝦說：“兄弟，我們帶好傘，帶好面具，不就行了嗎？”“對呀，對呀，我怎么沒想到呀！”小蝦興奮地說。第二天，它們出門了，可是，這些小東西哪是垃圾的對手呀，垃圾堆積如山地壓下來，小傘 三下兩下就被垃圾給壓破了，消毒面具也沒用了。還好它們逃得快，不然就被垃圾壓死了。它們哭訴道：“哎，人們怎么這樣破壞環(huán)境呀？害得我們過不了好日子�！眲偤�，一位少先隊員經(jīng)過這兒，看見了那兩個將要面對死亡的小動物。他連忙把小魚小蝦拿起來，放進了一個干凈的荷花池，它們得救了！“哦，我們得救嘍！”它們高興地呼叫著。
小魚和小蝦多么希望人類保護環(huán)境呀！也多么希望有更多的少先隊員們來保護小動物��！
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