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精選豬的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的豬的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
豬的作文300字 篇1
在夜深人靜時(shí)，它們召開(kāi)了一年一度的豬大會(huì)。它們想法太讓人吃驚了！在大會(huì)上，每頭豬都紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn)，吵成一鍋粥�！鞍察o”！胖胖說(shuō)道："應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)我們偉大的祖先--肥肥的看法，哼哼！"肥肥說(shuō)："我有一個(gè)周密的計(jì)劃，我們到各家各戶(hù)當(dāng)寵物，想辦法讓人類(lèi)打起來(lái)。我們?cè)侔咽Ｏ碌娜祟?lèi)關(guān)起來(lái)，世界就是我們的了！哼哼！"豬都覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，可以試一試，于是，它們不知不覺(jué)行動(dòng)了......
過(guò)了一年，果然這些國(guó)家都打了起來(lái)，因?yàn)橄嗷垰⑷祟?lèi)越來(lái)越少了，豬對(duì)付他們簡(jiǎn)直小菜一碟，它們輕而易舉地把剩下的人類(lèi)俘虜了。人們太后悔了，當(dāng)時(shí)大家不團(tuán)結(jié)起來(lái)，輕信了狡猾豬的謊言。
這時(shí)，肥肥和它的子孫們一起給地球起了另一個(gè)名字“豬城”。這些貪吃的`豬餓了，就到外面找吃的。它們并不喜歡吃肯德基，不喜歡喝可樂(lè)，它們只喜歡吃垃圾！可是，此時(shí)此刻，人類(lèi)都沒(méi)有了，哪來(lái)的垃圾？！它們有些后悔了。這是，肥肥流下了眼淚，它想起了它的發(fā)明人馬丁先生和那句臨走時(shí)沒(méi)說(shuō)完的話．原來(lái)，豬也通人性，它們把人類(lèi)放了，自己到處流浪去了！
我希望世界上不要有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平！團(tuán)結(jié)就是力量啊！
豬的作文300字 篇2
在森林里，住著一只小豬，小豬很不講衛(wèi)生，所以大家都不跟它玩。
一天，小豬出去辦事，出門(mén)的時(shí)候，手里拎著一袋垃圾。當(dāng)小豬走到家門(mén)口時(shí)，四處望了望，心想：把垃圾扔在家門(mén)口?不錯(cuò)。說(shuō)著，它就把垃圾扔在了家門(mén)口，去辦事了。小猴來(lái)扔垃圾，經(jīng)過(guò)小豬家，看見(jiàn)那里有一袋垃圾，心想：這一定是扔垃圾的.地方，我就把垃圾扔在這吧。于是，小猴就把垃圾扔在了小豬家門(mén)前。小熊也來(lái)扔垃圾，經(jīng)過(guò)了小豬家，看見(jiàn)那里有兩袋垃圾，心想：這里有個(gè)垃圾站?我怎么不知道?我得告訴大家，小熊找了一塊木板，在上面寫(xiě)了“垃圾站”這三個(gè)字，然后，就把垃圾扔在了小豬家門(mén)前。扔垃圾的人越來(lái)越多，誰(shuí)經(jīng)過(guò)小豬家，都看見(jiàn)了那塊木板上的字，所以，小豬門(mén)前的垃圾堆的像小山包。
小豬辦完事后，走向回家的路上，它走到家門(mén)口時(shí)，傻眼了。從此小豬在也不敢按亂扔垃圾了。
豬的作文300字 篇3
小豬是個(gè)很愛(ài)吃糖的豬寶寶，巧克力、水果糖、奶糖、什錦糖它都吃，而且每天至少吃200顆。
一天，小豬自言自語(yǔ)地說(shuō)：“糖是那么好吃，怎么能不吃呢？糖可以讓讓身體增胖，而且我也特別愛(ài)吃，我家的糖反正也很多，我就快些吃吧�！�
糖吃完了，我可以再買(mǎi)，買(mǎi)完了，我可以再吃，反正世界上有吃不完的糖。我想：如果世界上的'糖都吃完了，我們還可以自己生產(chǎn)一些糖果。如冰糖、大白兔、果樂(lè)刀、彩虹糖、金絲猴……等好多糖。
夏天到了，唐太容易化了，也不用擔(dān)心，放在冰箱里就行了，還有就是買(mǎi)冰棍吃里面都含有糖太好了。
突然有一天，小豬的牙齒疼了起來(lái)，捂著腮哎呦哎呦……然后跌跌撞撞地來(lái)到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“糖不能吃的太多，糖雖然好吃，但糖分也會(huì)與牙齒上的變形鏈球菌結(jié)合形成牙菌斑，腐蝕牙齒。以后要少吃糖，而且吃完后一定要刷牙，知道了嗎？”小豬聽(tīng)后含著眼淚后悔莫及的說(shuō)“我以后再也不吃糖了”
在醫(yī)院，小豬共潔牙兩次，先后拔了三顆牙，補(bǔ)了六顆牙，總算把牙治好了。
之后它合理飲食，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，成了健康的小豬寶寶。
豬的作文300字 篇4
一天，第一個(gè)森林學(xué)校開(kāi)張了，小兔子、小猴子、小鳥(niǎo)、小烏龜、小獅子都來(lái)上學(xué)了。
猜猜看，第一節(jié)上的是什么課？原來(lái)是寫(xiě)字課！山羊老師教同學(xué)寫(xiě)了兩個(gè)字：“做”和“吃”。
小狗第一個(gè)寫(xiě)完了，他恭恭敬敬地把本子遞給老師檢查。山羊老師接過(guò)本子一看，小狗寫(xiě)的字工工整整、干干凈凈，真讓山羊老師吃驚，山羊老師在小狗的本子上寫(xiě)了個(gè)大大的、鮮紅的“Ａ＋”。
小豬看見(jiàn)了立刻毫不猶豫地在自己的`本子上隨便畫(huà)了幾筆，就連忙拿去交給山羊老師看，山羊老師一看小歪七扭八的字就鄒起了眉頭，生氣地對(duì)小豬說(shuō)：“你好好去小狗那里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他寫(xiě)的字！”
小豬不服氣地來(lái)到小狗座位旁，一把搶過(guò)小狗的本子掃了一眼，只見(jiàn)他先是一楞，然后就垂頭喪氣地回到自己的座位上，拿起筆認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了起來(lái)。
十分鐘過(guò)去了，山羊老師走到小豬身邊，小豬居然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，仍然埋頭一筆一劃地寫(xiě)著，山羊老師輕輕拿起小豬的本子，高興地對(duì)小豬說(shuō)：“這才是我們聰明小豬寫(xiě)的字啊！”
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