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精選神秘的作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的神秘的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
神秘的作文300字 篇1
我有一個(gè)發(fā)現(xiàn),很神秘。想不想知道呢。算了,保留一點(diǎn)神秘感吧!
一天,我看見陽(yáng)臺(tái)上多了一盆不知名的草。我走過去看了個(gè)究竟:它的葉子是三角形的,邊緣上長(zhǎng)滿了尖尖的小刺,翠綠翠綠的。摸上去像絨布一樣,舒服極了。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子就像章魚的觸手正揮動(dòng)著打人哩!當(dāng)我正開心地?cái)[弄著它的“觸手”時(shí),不小心將它的那只“觸手”折斷了,里面冒出一些綠色汁液來(lái),還帶有幾顆亮白色的果粒,呀!這些看起來(lái)漂亮的汁液,嘗起來(lái)卻又苦又澀,正是“苦汁直流三千尺”啊!
媽媽告訴我,這個(gè)植物叫蘆薈,可以把果肉做成菜肴,有清熱解毒等作用。汁液可以做成面膜美容,打成果汁。涂在傷口上可以消嚴(yán)止痛……
世界真奇妙,一盆普通的花,就能改變我們的.生活。許許多多的科學(xué)奧秘,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要多多地去探索神奇的科學(xué)世界,就能有很多發(fā)現(xiàn)和收獲。只要處處留心,仔細(xì)、認(rèn)真地觀察小事,這件小事很可能在將來(lái)變成大事。
神秘的科學(xué)領(lǐng)域,等待你發(fā)現(xiàn)。
神秘的作文300字 篇2
我出生在大連,神秘莫測(cè)的大海自然是這座海濱城市必不可少的一道靚麗的風(fēng)景線。
早晨,海面上很靜,只聽見船里機(jī)器的聲音。天空還是一片淺藍(lán),很淺很淺的;而海面則越來(lái)越亮,像一層油在水面上慢慢散開,散開。漸漸地,籠罩了整片海。岸邊的海水清澈見底,能毫不費(fèi)力地看到沉積海地的沙石以及游動(dòng)的小魚。幾只海鷗偶爾掠過海面,尖尖的嘴插入水中,叼起一條小魚后,迅速騰空而起,飛向自己的巢穴,準(zhǔn)備美餐一頓。
中午,大海的.顏色發(fā)生了變化。近處的墨綠與遠(yuǎn)處的淺藍(lán)形成了鮮明的對(duì)比。陽(yáng)光照射到水面上,海面便產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的小光點(diǎn)。海水劇烈地沖擊著巖石,發(fā)出“啪——啪”的巨響;濺起白色的浪花,如同千萬(wàn)匹白色駿馬。
黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)把一片片云染成了紫色或者紅色。海面在一剎那間也變得五彩斑斕,有淺藍(lán),有銀灰, 還有淡淡的橙色。美麗極了! 除了大自然這位偉大的畫家之外,還有誰(shuí)能創(chuàng)造出這樣的杰作呢?
神秘的作文300字 篇3
你還記不記得一開始我對(duì)你說那些話的時(shí)候,你明明是不認(rèn)可我的想法的。但是到最后你還是出于尊重,除以理解還是幫助我。完成了那樣一個(gè)夢(mèng)想。
所以直到現(xiàn)在為止,我一直都對(duì)你心存感恩,我想著以后找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)一定要對(duì)你報(bào)答這份恩情。無(wú)論怎樣,這不是一件小事,他在我心中的分量可是舉足輕重的。
如果真的我能夠找到這樣一個(gè)機(jī)會(huì)的話。報(bào)答你,幫助你也是在所不惜的。
如果他們真的`有機(jī)會(huì)來(lái)的。我的世界當(dāng)中成為我的客人的話,我想也會(huì)好好的招待他們,就算是他們的言語(yǔ)和我們無(wú)法交流,就算是我們的語(yǔ)言不通,我想我也可以理解他們的心意。就算是跨越種族之間的那種感情本身就帶有一種大自然共有的一種特質(zhì)。
就像是與生俱來(lái)?yè)碛械哪芰σ粯。我們永遠(yuǎn)都可以交流溝通。
也許這就是大自然更加神秘的另一個(gè)地方。
但是至今為止,我從來(lái)都沒有想過放棄這樣一個(gè)念想。哪怕是時(shí)間過得再久源。我都會(huì)嘗試去實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)心愿。但怕是你們這些人都已經(jīng)遠(yuǎn)離了這里。打牌是這里只剩下我一個(gè)人,最后堅(jiān)守在這里,我也不會(huì)輕易就放棄。
神秘的作文300字 篇4
作文課,老師拿出一個(gè)大口袋,神秘的對(duì)我們說:“今天,我們來(lái)玩神秘的觸覺游戲!”“。 比嗤瑢W(xué)都興奮了起來(lái),有的竊竊私語(yǔ),有的高興地一蹦三尺高,還有的嘰嘰喳喳,不知老師葫蘆里賣的什么藥。大家興致勃勃地等待游戲地開始。
“現(xiàn)在開始!”老師一聲令下,全班同學(xué)的手齊刷刷地舉了起來(lái),像冒出了一棵棵小樹苗,老師眼花繚亂,不知選誰(shuí)好。同學(xué)們都用渴望的眼神望著老師,似乎在說:“我來(lái)我來(lái)!”老師選了一個(gè)小帥哥,只見他滿臉笑容,眼睛瞇成了一條縫,看上去像是上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那么得意。他把手伸進(jìn)口袋,說:“這個(gè)東西是長(zhǎng)方形的,比書大,可以折起來(lái),摸起來(lái)很光滑!痹捯魟偮洌蠹揖推咦彀松嗟赜懻撈饋(lái),你一言我一語(yǔ),有的說是白紙。有的說是本子,公布答案是講義。第二個(gè)上臺(tái)的是一位穿紅衣的.女孩子。只見她姍姍地走上臺(tái),用手摸了摸說:“是月牙形的,有點(diǎn)軟。”“香蕉!”“對(duì)了。”“這個(gè)是星形的,也有點(diǎn)軟!庇腥艘豢谝Фㄊ桥俟P刀,有的人自信滿滿得說是紙盒子,我也認(rèn)為是紙盒子。當(dāng)她小心翼翼地拿出這個(gè)東西時(shí),“耶!我猜對(duì)了!“我不禁大叫。
通過這次作文課,我明白了觀察事物不僅能用眼睛看,鼻子聞,還能用手摸呢!
神秘的作文300字 篇5
上課鈴剛剛響過,老師就從講臺(tái)下面拿出一個(gè)方方正正的鐵盒子。老師為什么帶著個(gè)盒子來(lái)上課呢?大家都很好奇。
老師高高地舉起盒子,神秘地說:“這個(gè)盒子里裝著一件世界上獨(dú)一無(wú)二的寶貝,你們知道是什么嗎?”大家議論紛紛:有的說是一張美麗的.照片,有的說是一幅漂亮的畫,還有的說是一大堆的知識(shí)……老師搖了搖頭,否定了我們所有的答案。這個(gè)盒子里到底是什么呀?我們大家更好奇了!
老師決定請(qǐng)同學(xué)上來(lái)揭開秘密。她先請(qǐng)束哲遠(yuǎn)上講臺(tái),只見他三步并作兩步?jīng)_上了講臺(tái),我們都想從他臉上得到些信息,可他看完就笑容滿面地走下了講臺(tái)。這更讓我們疑惑了,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,都想趕快上去瞧個(gè)究竟。
終于輪到我了,我邁著激動(dòng)的步子走上了講臺(tái),趕忙伸頭往盒子里看,發(fā)現(xiàn)方方的盒子里只有一面圓圓的鏡子。我更奇怪了,難不成這世上獨(dú)一無(wú)二的東西是鏡子嗎?我再仔細(xì)一瞧,咦,鏡子里還有一張笑瞇瞇的臉。噢,原來(lái),這世上獨(dú)一無(wú)二的寶貝就是我們自己呀!
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