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作業(yè)的煩惱作文300字

時(shí)間:2022-08-27 18:26:39 作文300字 投訴 投稿
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作業(yè)的煩惱作文300字六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的作業(yè)的煩惱作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

作業(yè)的煩惱作文300字六篇

作業(yè)的煩惱作文300字 篇1

  終于熬到周末了,但隨之而來(lái)的家庭作業(yè)也正一步步地向我走來(lái)。老師在講臺(tái)上布置著作業(yè),我在心里想:“如果沒(méi)有作業(yè)該有多好。 

  到家片刻,耳邊就傳來(lái)一個(gè)令人想上吊的聲音,那就是媽媽讓我寫作業(yè)的呼喚聲,聽(tīng)到后我只好極不情愿地去寫作業(yè)了,但是我的心哪里還在作業(yè)上呢!

  “啊,啊,啊…….不想寫啦!”我的小宇宙終于爆發(fā)了?蛇@么依叫卻又挨了糟。我的叫聲把正在睡覺(jué)的`妹妹吵醒了。媽媽火冒三丈,沖我直嚷嚷:“你不寫就不寫,瞎嚷嚷什么?

  ”聽(tīng)到此話我心里樂(lè)開(kāi)了花,竊喜的跑出了屋門。痛痛快快玩了一個(gè)下午。可這又是另一個(gè)危機(jī)的前兆了!因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫完,開(kāi)學(xué)之際又要受到老師眼里的懲罰了!想至此,趕緊進(jìn)屋,晚飯也顧不上吃便奮筆疾書(shū),終于在我不懈的努力之下完成了這艱巨的任務(wù)。啊!真希望不寫作業(yè)不再是美夢(mèng)!

  寫作業(yè)就像對(duì)我實(shí)行刑法,可是我心里更清楚:寫作業(yè)是提高成績(jī)的關(guān)鍵,即使有百般不愿,我也不希望老了以后后悔自己沒(méi)有努力!所以,作業(yè)你來(lái)吧!

作業(yè)的煩惱作文300字 篇2

  作業(yè)雖然可以讓一些知識(shí)更好的記在腦子里。但是,它也會(huì)讓一個(gè)人帶來(lái)許多煩惱,我就是其中的.被害者。

  我做作業(yè)有一點(diǎn)拖拉,所以便有了煩惱。那是三年級(jí)的一個(gè)上午那天正巧星期天,有NBA比賽,而且是火箭的常規(guī)賽的最后一場(chǎng),決定能不能晉級(jí)進(jìn)入季后賽。我在房間里做作業(yè),東看看西做做,可是作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做下去!靶律w中鈣為您報(bào)時(shí),現(xiàn)在是北京時(shí)間9點(diǎn)整!蔽乙宦(tīng),完了,比賽開(kāi)始了。我胡亂的做好了作業(yè)?墒钱(dāng)我做好作業(yè)看電視時(shí),火箭已經(jīng)大比分落后了,怎么也追不上了。我只好看看體育雜志,了解以前的戰(zhàn)報(bào)。

  第二天,我把作業(yè)交給老師。當(dāng)作業(yè)改好發(fā)回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上全是鮮紅的叉叉,末尾還有一行字:下課到辦公室一趟。我下課到辦公室,老師把我狠狠地批了一頓。唉,如果沒(méi)有作業(yè),我就可以看完NBA比賽,還不用挨老師一頓批。

  Oh,my God!這就是作業(yè)的煩惱。

作業(yè)的煩惱作文300字 篇3

  前幾天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),內(nèi)容是這樣的:

  最近,作業(yè)漸漸多了起來(lái),搞得小明每天晚上12點(diǎn)才睡覺(jué)。每次小明在家里寫作業(yè)時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們?cè)跇窍绿咦闱虻穆曇簟P∶鲄s總是有做不完的.作業(yè),有時(shí)同學(xué)來(lái)找小明玩,小明只好無(wú)奈地說(shuō):“你們?nèi)ネ姘桑疫要寫作業(yè)呢!”

  每天晚上,小明寫完了語(yǔ)文作業(yè),又要寫數(shù)學(xué)作業(yè),寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),又要寫英語(yǔ)作業(yè),經(jīng)常寫到很晚,可能是太困了,他就邊寫作業(yè)邊打瞌睡。等到第二天上學(xué)的時(shí)候,他總是一副沒(méi)睡醒的樣子,至于上課睡覺(jué)的事,那真是太常見(jiàn)了!以前要是有同學(xué)跟小明打鬧,他肯定會(huì)奉陪到底,而現(xiàn)在,小明會(huì)懶洋洋地說(shuō)一句:“別鬧了,我沒(méi)時(shí)間跟你玩!”

  現(xiàn)在的我們也是一樣,整天都在寫作業(yè)。請(qǐng)老師們少發(fā)一點(diǎn)需要手寫的作業(yè),心疼一下我們的手,可以多布置一點(diǎn)背誦的作業(yè),讓我們輕松地學(xué)習(xí),不要像小明一樣,每天晚上12才能點(diǎn)睡覺(jué)!親愛(ài)的老師們,請(qǐng)愛(ài)護(hù)祖國(guó)的花朵,少布置一點(diǎn)作業(yè)吧!

作業(yè)的煩惱作文300字 篇4

  隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)也越來(lái)越多,而有時(shí)真把我壓得喘不過(guò)氣。

  語(yǔ)文

  “拿出抄作業(yè)反饋表,第一項(xiàng)是優(yōu)化設(shè)計(jì)二十課,預(yù)習(xí)二十一課,一篇,摘抄兩則,二十課詞語(yǔ)抄兩遍聽(tīng)寫一遍,復(fù)習(xí)卷一張,復(fù)習(xí)第五單元,背熟十九課!闭Z(yǔ)文老師布置完作業(yè),全班嘆了口氣,作業(yè)那么多,要做多久啊,我暗暗想著,老師又說(shuō)起了那句口頭禪:“這個(gè)學(xué)期時(shí)間很緊啊,要抓緊時(shí)間哦!”臉上也露出了緊張了表情。

  數(shù)學(xué)

  “今天的作業(yè)時(shí)一張四面卷,請(qǐng)大家認(rèn)真完成!秉S老師一本正經(jīng)地說(shuō)。ohmygod!語(yǔ)文已經(jīng)這么多了,數(shù)學(xué)也這么多,我真要被壓得喘不過(guò)氣了。下課了,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地說(shuō):“作業(yè)這么多怎么辦呀!”

  下課了,好不容易可以活動(dòng)活動(dòng)手腳,語(yǔ)文老師又跑過(guò)來(lái)說(shuō):“趕緊利用下課時(shí)間,大家拿出聽(tīng)寫本,下面開(kāi)始聽(tīng)寫!”同學(xué)們都是一副要哭的表情。

  哎!作業(yè)太多了,媽媽又開(kāi)始催了!煩惱真多,哪怕給我一天沒(méi)有作業(yè)的'時(shí)間也好!

作業(yè)的煩惱作文300字 篇5

  唉!現(xiàn)在又要做作業(yè)了,我腦子里的靈感只想跑。當(dāng)我沒(méi)有靈感,我不能玩,也不能不做作業(yè),可滿腦子想的事情只有一個(gè)——玩(特指玩電腦)。

  作業(yè)和老師像硬要跟我的靈感決斗似的,我的.靈感一見(jiàn)作業(yè)就跑,老師把作業(yè)布置多了,靈感就跑得越多。我雖成績(jī)不錯(cuò),但靈感跑了,我就會(huì)完蛋。所以,每次我做作業(yè)時(shí),只能玩一會(huì)兒,做一會(huì)兒。等靈感來(lái)一點(diǎn)兒,馬上就去做,可是用這種方法,做得太慢了,但不用這種法子是不可能做完的呀!

  看來(lái),以后我必須注意了,注意靈感跑了沒(méi)有,跑了我就用靈感追蹤器把它找回來(lái),讓它固定在腦海里,就跑不掉了。我以為這個(gè)方法可以,就試了一次?墒牵还潭ㄟ^(guò)后,用了渾身力氣,逃出了固定的位置,雖然我用防護(hù)罩把它罩住了,但它在我腦子里亂竄,沒(méi)跑和跑了一樣,我只好把它送回去了。

  做作業(yè)只能用兩個(gè)字來(lái)形容——倒霉。

作業(yè)的煩惱作文300字 篇6

  今天,我還是要寫排練這事兒。因?yàn)轳R上就要演出了,我們進(jìn)入了“密集訓(xùn)練”。我們一天就要排兩場(chǎng),我覺(jué)得星期五到星期天還沒(méi)關(guān)系,可是星期一到星期四的作業(yè)怎么辦?

  排練結(jié)束了,我找到王老師:“王老師,每天要排兩場(chǎng),我們的作業(yè)怎么辦呀?”

  王老師還沒(méi)來(lái)得及回答我,媽媽就已經(jīng)在門口等得不耐煩了,說(shuō):“小苗,快回家,要吃飯了。”我只好跟媽媽回去了。

  我匆匆地吃完飯,又只好無(wú)可奈何地去寫作業(yè)了。我只有“寫話”沒(méi)寫完了,正在這時(shí),媽媽說(shuō):“小苗,作業(yè)寫完了沒(méi)?過(guò)來(lái)跟周譚正諾、小葉玩一會(huì)吧。“媽媽又在催我了。

  ”我只有寫話作業(yè)沒(méi)寫完了,晚一點(diǎn)再寫吧,我先出來(lái)了!“

  晚上,我在刷牙洗臉的時(shí)候,心里想著:不知道明天的'作業(yè)又會(huì)是怎樣的。會(huì)不會(huì)寫都寫不完呢……

  唉——真煩惱!

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