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美妙的歌聲作文300字（精選33篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的美妙的歌聲作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美妙的歌聲作文300字 1
美妙的歌聲是一份快樂，是一份真情，是一份愛。它像天空那清脆的鳥啼，像小河那嘩啦的流水，還像那春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)每一份真誠(chéng)的愛。
我不僅喜歡大自然美妙的歌聲，還喜歡帶有一點(diǎn)“蜂蜜”的歌聲，這種美妙的'歌聲讓我想起了很多很多，讓我想起了他，他就是在馬路旁邊拉二胡的一位盲人爺爺。
盲人爺爺讓我知道了歌里面不僅有快樂，也有痛苦，他拉的聲音是那么美妙，那么獨(dú)具特色，那歌聲里面有他的人生故事，也有他對(duì)生活的熱愛，對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美。
那時(shí)的我聽到這樣美妙的歌聲，按捺不住了，一個(gè)箭步?jīng)_上去，手里握著一元錢，準(zhǔn)備輕輕放在他跟前的小碗里。我到了他的面前，把錢放了進(jìn)去，他的耳朵特別靈，馬上發(fā)現(xiàn)了我，驚喜地“望”著我，片刻后，又繼續(xù)拉起他的二胡，仿佛用聲音傳遞著對(duì)我的感謝……
美妙的歌聲作文300字 2
今年，我在暑假時(shí)來到了姥姥家，在那里，我度過了一個(gè)愉快的假期。
清晨，我起床后，走出門，伸了一個(gè)大大的懶腰，我聽見了鳥兒在枝頭啼囀著，傾吐著起床后的歡悅，我牽著兩只調(diào)皮的小狗來到美麗的山村。
在村后，我看到了樹林。突然，一陣微風(fēng)拂過，它叫醒了花鳥魚蟲，叫醒了樹林，叫醒了整個(gè)村莊。樹林低沉地發(fā)出了“沙，沙”聲，鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水，歡樂地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬，“咦，是什么東西��？”我走近一看，呀，原來是露水滴進(jìn)小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我，也感染了那兩條調(diào)皮的.小狗。它們都安靜下來了，仔細(xì)聆聽這美妙的歌聲。
忽然，兩只蜻蜓點(diǎn)了點(diǎn)水面，小溪醒了，發(fā)出“嘩——嘩——”的聲音。頓時(shí)，小溪帶動(dòng)了小動(dòng)物們，動(dòng)物們唱的唱，舞的舞，開起了盛大的音樂會(huì)。
我又來到了村口的那棵百年老樹旁，我的耳朵貼在樹上，聽見了汁液在樹木年輪里旋轉(zhuǎn)，流淌的聲音，仿佛聽到了老樹的心跳聲，看到了它生長(zhǎng)的過程。兩只小狗停止了玩鬧，輕輕地坐下對(duì)這棵老樹致以崇高的敬意。
我也坐在老樹旁，繼續(xù)聆聽大自然的歌聲。
美妙的歌聲作文300字 3
星期天，我們?nèi)ヅ郎剑瑏淼烬埲�。在來的路上，有一大片新翻的土地，有幾個(gè)農(nóng)民伯伯正在種玉米。山上山下有好幾眼泉水，最大的一眼要算龍泉洞里的了，清清的泉水一股勁地往外冒，周圍是一片茂密的森林。這真是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。
知了，知了嘰嘰這聲音不絕于耳。我才意識(shí)到我們來到了郊外。我欣賞到了一曲優(yōu)美的音樂，一曲曲大自然這支龐大的`樂隊(duì)奏出的音樂。
剛開始，一只蟬起了個(gè)頭，知——伊知，可能因?yàn)檫@只蟬把頭兒開了吧，接著又響出嘰嘰嘰嗡嗡嗡的聲音。
好家伙！悅耳的聲響、美妙的旋律和有規(guī)律的聲調(diào)，合成了一道美妙的曲子。
我躺在一片矮樹叢上，細(xì)聽這大自然才奏得出的音樂，舒服極了。
蟬、蟋蟀等等，都像在盡它們自己的能力，為我演奏。我從沒聽過這么嘹亮、優(yōu)美的歌曲。
那歌聲像在講述著大自然的故事，從喜悅、輕快的節(jié)奏中，我知道它們是快樂的，在它們自然的音調(diào)中知道它們的家園是美好的，我們不應(yīng)該打擾它們、傷害它們，更不應(yīng)該破壞它們的家園。
知了，知了嘰嘰這聲音不絕于耳。
美妙的歌聲作文300字 4
美妙的歌聲是一份快樂，是一份真情，是一份愛。它像天空那清脆的鳥啼，像小河那嘩啦的流水，還像那春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)每一份真誠(chéng)的愛。
我不僅喜歡大自然美妙的歌聲，還喜歡帶有一點(diǎn)“蜂蜜”的歌聲，這種美妙的歌聲讓我想起了很多很多，讓我想起了他，他就是在馬路旁邊拉二胡的'一位盲人爺爺。
盲人爺爺讓我知道了歌里面不僅有快樂，也有痛苦，他拉的聲音是那么美妙，那么獨(dú)具特色，那歌聲里面有他的人生故事，也有他對(duì)生活的熱愛，對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美。
那時(shí)的我聽到這樣美妙的歌聲，按捺不住了，一個(gè)箭步?jīng)_上去，手里握著一元錢，準(zhǔn)備輕輕放在他跟前的小碗里。我到了他的面前，把錢放了進(jìn)去，他的耳朵特別靈，馬上發(fā)現(xiàn)了我，驚喜地“望”著我，片刻后，又繼續(xù)拉起他的二胡，仿佛用聲音傳遞著對(duì)我的感謝……
美妙的歌聲作文300字 5
春天是一個(gè)歌唱家，唱起一支溫暖的歌曲，叫醒了懶洋洋的太陽(yáng)；唱起一支綠意盎然的歌曲，沉睡的小草伸了伸腰；唱起一支柔和的小夜曲，睡眼朦朧的春雨就淅淅瀝瀝地下起來！
陽(yáng)光輕輕地鋪在大地上，小草偷偷地探出了小腦袋，給大地穿上了一件碧綠碧綠的.外衣。星星點(diǎn)點(diǎn)的春雨，溫柔地灑落在小草的外衣上，生機(jī)愈來愈濃，愈來愈濃……
小河在陽(yáng)光的催促下解凍了，流淌出歡快悅耳的歌聲！花兒聽到了歌聲露出了嫩黃色的花蕊，柳樹的芽?jī)郝犚娏烁杪�，就探出了鵝黃色的小腦袋，好奇地四處張望。
樹叢里，一只只冬眠的小動(dòng)物也被陽(yáng)光溫柔地叫醒了，它們伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，練了練嗓子，好像在為春天的到來歡呼呢；快樂的小鳥在蔚藍(lán)的天空中飛來飛去，它們嘰嘰喳喳地聊自己的見聞呢；小小的蝴蝶兒拍打著粉嫩的翅膀，在萬(wàn)花叢中隨著春天的旋律上下翻飛，快活極了！
春天這位歌唱家真令人喜歡，她的歌聲多么美好，明年我還要和這位偉大的歌唱家去約會(huì)！
美妙的歌聲作文300字 6
大自然有許多美妙的歌聲。
下雨天，打著雨傘，走在路上，一陣涼爽頓時(shí)襲來，有時(shí)，還有一些雨滴，滴在臉上，讓人感覺到好像是雨點(diǎn)在撫摸你的臉頰，“滴答，滴答�！蹦遣徽悄怯曛鑶�？
當(dāng)你靜靜的走在院子里，你會(huì)看到一只黃白相間的小貓，你去追趕它，他會(huì)迅速的`跳到高處，等你來捉他，“喵喵喵喵�！边@不正是那貓之歌嗎？
當(dāng)你蹲在荷花池旁，也許，會(huì)有幾只小青蛙蹲在那里，忽然，又跳進(jìn)水里，游上一會(huì)。又趴在那�！斑蛇蛇蛇伞！边@不正是那蛙之歌嗎？
當(dāng)你走進(jìn)森林，吹起一陣大風(fēng)，樹葉“嘩嘩嘩嘩”的響，這不正是那樹之歌嗎？
大自然有許多美妙的聲音，有雨之歌、貓之歌、蛙之歌、樹之歌······大自然還不止這些，需要你多多觀察，認(rèn)真去想。
美妙的歌聲作文300字 7
“嘣，嘣”這是從哪里來的？哦！是從教室里傳來的音樂，太美了，太動(dòng)人了。
你知道這是我們的作文課嗎，我們老師正在帶領(lǐng)我們進(jìn)行一個(gè)有趣的活動(dòng)，——瓜子破解大賽。所有的學(xué)生都笑得很開心。每個(gè)人面前都有一堆瓜子，都是你掙的，都是我搶的，所以那些都是整齊的。聽聲音你就會(huì)明白，“嘣—嘣”是一首音樂人彈不出來的'美妙的歌，因?yàn)樗且皇鬃匀坏母瑁羌w創(chuàng)作的自然音樂。敲瓜子就能用心感受到這音樂的美，多奇怪，多難忘！
白瓜子驕傲地向我們炫耀：“加油，加油，我不怕你�！蔽亦溃骸澳阋院笤偻�，我就要把你的黑衣服脫了。哎！”只聽老師吩咐：“開始！”我抓起瓜子一件件脫下他們的外套，看你對(duì)我有多囂張。所有學(xué)生都急了，搶著砸瓜子，“嘣嘣——”
在這樣活躍的課堂上，我們學(xué)到了知識(shí)，得到了快樂，讓我聽到了美妙動(dòng)聽的聲音。動(dòng)臂動(dòng)臂動(dòng)臂——
美妙的歌聲作文300字 8
一大早，刺猬和小鹿還在睡覺，就被一陣清脆的歌聲吵醒了。他們走過去，發(fā)現(xiàn)是小黃鸝在樹上認(rèn)認(rèn)真真地練嗓子�！澳愠柙趺催@么好聽？”小鹿說。黃鸝看到好朋友來了，就下來說：“早上的時(shí)間很美。人們有一句話：‘一年的.計(jì)劃在春天，一天的計(jì)劃在早上�！倚枰〞r(shí)間練習(xí)我的聲音。"
鹿說：“是啊，小黃鸝真的很厲害，不愧是小森林歌手。我也想跟你學(xué)學(xué)，馬上練跑步�！�
小刺猬有了不同的看法，說：“我覺得小黃鸝的歌聲很美妙，很有名氣，沒必要苦練。還不如睡個(gè)好覺，開開心心的！”小黃鸝說：“不，不，我們要做勤勞的人，不能懶惰！”
path接著說：“我同意小黃鸝小刺猬的說法，現(xiàn)在就開始改變，做一個(gè)努力的人吧！”
刺猬臉紅了，羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，回去打洞。
美妙的歌聲作文300字 9
每天早晨，太陽(yáng)公公總是笑咪咪地迎接大家，它用自己最溫暖的光照亮了大地，照亮了森林。
第一個(gè)起床的是公雞花花，花花用它清脆的歌喉：喔喔喔，這聲音傳遍了森林，叫醒了所有的動(dòng)物，小鳥們?cè)谥︻^上唧唧喳喳地唱歌，松鼠歡歡還忙著采松果呢，但是，它要采第一個(gè)松果時(shí)，風(fēng)孩兒來了，小松鼠大吃一驚，松果竟然劈里啪啦地掉了下來，小松鼠用真誠(chéng)的態(tài)度來向風(fēng)孩兒道謝。接下來是白鷺?gòu)寢�，它看到自己心愛的寶寶餓了，趕忙去抓魚，它還嘰嘰喳喳地叫著，似乎在對(duì)它的.寶寶說：千萬(wàn)要小心，不要被別人拐走哦。說完，白鷺?gòu)寢尵徒o它的寶寶捉魚去了。白鷺?gòu)寢寭渫〒渫ǖ靥胶永�，它用了一個(gè)最漂亮的姿勢(shì)，其他白鷺都說，這個(gè)姿勢(shì)太漂亮了。
森林里的歌聲真美妙��！
美妙的歌聲作文300字 10
清晨，小刺猬和小鹿還在睡夢(mèng)中，突然被一陣陣清脆的歌聲吵醒了。它們走過去一看，原來是小黃鶯在樹上認(rèn)認(rèn)真真練聲呢。你的歌聲怎么那么美妙？小鹿說。小黃鶯見到自己的`好朋友走來，下來說：早上時(shí)光很美好，人們有句話道：‘一年之計(jì)在春，一日之計(jì)在于晨�！乙ゾo時(shí)間練聲。
小鹿說：是啊，小黃鶯做的真好，不愧為森林小歌唱家。我也要向你學(xué)習(xí)，馬上練跑步去。
小刺猬看法不同說：我認(rèn)為小黃鶯歌聲美妙眾所周知，不必苦練了。不如趁大好時(shí)光睡會(huì)兒懶覺多快活呀！小黃鶯說：不對(duì)，不對(duì)，我們要做個(gè)勤勞的人，不能好吃懶做呀！
小路接著說：我同意小黃鶯的說法。小刺猬，咱們現(xiàn)在開始改變做一個(gè)勤勞的人吧！
小刺猬紅著臉羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，回去打洞了。
美妙的歌聲作文300字 11
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我們馬上就要成為中學(xué)生了，回顧六年的小學(xué)生活，我不禁感慨萬(wàn)千。那抹黑色的身影，是在腦海中揮之不去的，她就是我們可親可敬的宋蘭春校長(zhǎng)。
宋校長(zhǎng)，從教40年。一頭烏黑的卷發(fā)，白凈的.臉。雖然她年歲已高，但她的身體十分硬朗，絕不遜于二三十歲的青年。她教育有方，親切慈祥。
而校長(zhǎng)在我們心中則是平易近人的代名詞，給人一種親切感。遇到我們錯(cuò)誤的地方都會(huì)耐心地指出來，跟你講道理，幫你改正。到了烈日炎炎的夏天，她還會(huì)為我們準(zhǔn)備冰淇淋。她也十分盡責(zé)，學(xué)校每一個(gè)大大小小的活動(dòng)她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出席，并給同學(xué)們鼓勵(lì)。
六年中，校長(zhǎng)給我們帶來了太多太多的震撼，尤其是那一次，在歐洲……漫長(zhǎng)的車程好無(wú)聊，不知是誰(shuí)提出了“接歌”游戲，我們玩得熱火朝天，不亦樂乎，每個(gè)人唱完，校長(zhǎng)都會(huì)給我們一句夸贊或鼓勵(lì)。又一次，歡樂的歌聲又將我們帶入了高潮，一曲落下，最后的那個(gè)字很難，氣氛突然降到了最低點(diǎn)。這時(shí)，一句句優(yōu)美的歌聲又炒熱了整場(chǎng)氣氛，我們尋找著聲音的來源——是校長(zhǎng)！我從來都沒有聽過校長(zhǎng)唱歌，她以自己美妙的歌聲緩解了整場(chǎng)的氣氛！
直至現(xiàn)在，我還是忘不了那美妙的歌聲……
美妙的歌聲作文300字 12
歌聲是動(dòng)聽的，更是美妙的。大自然中的聲音如同歌聲一般。
“呼”“呼”，��！姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，她放聲歌唱，“呼、呼、呼呼；呼、呼、呼呼”，那聲音真好聽，讓我好想變成了春風(fēng)，游遍山水海林，喚醒世間萬(wàn)物，送給它們美妙的歌聲。
“唰”“唰”，啊！一道閃亮的瀑布，從高山上飛流下來，它那速度如同猛龍一般；它那氣勢(shì)，如同千軍萬(wàn)馬[注:形容雄壯的`隊(duì)伍或浩大的聲勢(shì)。]；它那清涼，如同洗了澡一樣的清涼�！班А⑧�、唰”，我突然變成瀑布里的一滴小水滴，從百米瀑布上飛流下來，��！我急速地飛瀉下來，濺在人們臉上，送給他清涼。
“嘀嗒”“嘀嗒”��！多么有律的聲音，馬蹄聲一直回蕩在我的耳邊，聽著聽著，我跟著它的旋律唱了起來，唱著，唱著，我仿佛騎上了駿馬，這只馬帶我走過千山萬(wàn)水[注:萬(wàn)道河，千重山。形容路途艱難遙遠(yuǎn)。]，密林山谷，送給大地這美妙的歌聲。
�。〈笞匀坏母杪�，你是多么的美妙；大自然的景物，你是多么的美好。大自然，我贊美你。
美妙的歌聲作文300字 13
星期天，我們?nèi)ヅ郎�，來到龍泉洞。在來這里的路上，有一大片新翻的地，幾個(gè)農(nóng)民叔叔正在種玉米。山上和山下有幾處泉水，最大的是龍泉洞，清泉奔涌而出，四周是密林。這真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
“蟬，蟬……”“嘰嘰……”這聲音沒完沒了。我意識(shí)到我們來到了農(nóng)村。我喜歡一首優(yōu)美的音樂，一首大自然演奏的音樂，一支龐大的樂隊(duì)。
一開始是一只蟬得了一個(gè)頭，“會(huì)意——”，大概是因?yàn)橄s開了頭，然后就聽起來“嘰嘰喳喳……”和“嗡嗡作響……”。
小子！甜美的聲音、優(yōu)美的旋律和規(guī)則的音調(diào)構(gòu)成了一首美妙的音樂。
我躺在灌木上，聽著大自然只能播放的音樂，很舒服。
蟬、蟋蟀等。一切似乎都在為我發(fā)揮最大的能力。我從未聽過如此響亮而優(yōu)美的歌曲。
那首歌就像在講述自然的故事。從歡快輕快的節(jié)奏中，我知道他們是快樂的，從他們自然的.語(yǔ)氣中，我知道他們的家是美好的。我們不應(yīng)該打擾他們，傷害他們，甚至摧毀他們的家園。
“蟬，蟬……”“嘰嘰……”這聲音沒完沒了。
美妙的歌聲作文300字 14
“請(qǐng)把我的歌帶回我的家，請(qǐng)留下你的微笑。請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)留下你的微笑……”嗯？這是從哪里來的？哦！原來，五年級(jí)三班的學(xué)生正在快樂地唱歌。學(xué)生們正在為兒童節(jié)的合唱比賽做準(zhǔn)備。這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的《歌聲與微笑》就是學(xué)生們準(zhǔn)備參與的工作！
這個(gè)星期五，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光燦爛。所有的學(xué)生都坐在自己的位置上，高昂著頭，站在像高大美麗的楊樹一樣的.草地上。學(xué)生們不僅坐得好，而且眼睛也很亮。他們看起來精力充沛。他們一句一句地跟著電腦唱歌。大家齊心協(xié)力，沒有一個(gè)學(xué)生唱錯(cuò)一個(gè)字，沒有一個(gè)學(xué)生唱錯(cuò)了調(diào)，也沒有一個(gè)學(xué)生唱錯(cuò)了調(diào)……輕柔的音樂結(jié)合響亮的歌聲讓學(xué)生們神清氣爽。
唱歌好好聽，好好聽，好甜。同學(xué)們的歌聲讓路過我們班的老師都呆了三秒鐘，都被我們班的歌迷住了�？赡芾蠋熡X得我們班唱的很好，比原唱好幾倍�？赡苁俏覀儼喑钑r(shí)那種深深的投入感吧。也許是。
我們班的同學(xué)在兒童節(jié)合唱比賽中一定會(huì)取得好成績(jī)，因?yàn)槲覀兿嘈拧安粍跓o(wú)獲”，春播才有收獲，秋播才有收獲，付出才有回報(bào)。
美妙的歌聲作文300字 15
我和我的搭檔李佳佳和唐莉莉在沙灘上散步。突然，一陣歌聲從海上傳來。我們都被這些歌曲陶醉了。我們過了很久才反應(yīng)過來。我們覺得歌很好聽，就想去海邊看看。于是我們拿出一個(gè)盒子，念著魔咒，心想：我們需要三個(gè)牢不可破的泡泡，能帶我們飛起來。"
我們飛了起來，我們看著大海�？刺焐系腵云；看下面的路；突然我覺得我們是多么渺小。
不久之后，我們看到一個(gè)長(zhǎng)著美人魚尾巴的男人坐在一塊晶瑩的寶石上唱歌。然后我們?cè)诤Ｃ嫔下h下來，卻不知不覺睡著了。當(dāng)我們醒來時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)李佳佳和唐莉莉坐在一塊巨大的寶石上。
不久后，美人魚姐姐回來了，不解的看著我們，于是她說：我看見你睡在海里，我怕你被沖到別的地方，就把你帶回來了�！斑@些寶石是用一只金鳥的羽毛制成的，所以如果你想要它們，你必須保留這個(gè)密碼。佳佳說：我能行。”我和莉莉也說：我們能行�！八晕覀冋伊艘粋�(gè)大包來裝寶石。
到家后，我們賣了寶石，賣了很多錢。我們中的一個(gè)拿了一點(diǎn)，然后把剩下的錢捐給了受害者。媽媽、爸爸和鄉(xiāng)親們直夸我們，但我們興奮得整夜睡不著覺！
美妙的歌聲作文300字 16
昨天中午，媽媽對(duì)我說:“下午你早點(diǎn)寫完作業(yè)，我們?nèi)タ匆魳窌?huì)�！毕挛�，我按媽媽說的時(shí)間寫完作業(yè)，來到了音樂廳。
音樂廳安安靜靜，連大家說話都悄聲細(xì)語(yǔ)。我們也靜悄悄地來到座位上�！跋旅嬗姓�(qǐng)某某某為大家表演《高山流水》，請(qǐng)大家掌聲歡迎�！�
一號(hào)選手穿著漂亮的禮服，一開始我就對(duì)她有好感，再加上美妙無(wú)比，清脆動(dòng)聽的歌聲，我都要陶醉了。
一首一首的歌曲讓恨不得在這兒住下，因?yàn)槊看味紩?huì)有無(wú)比動(dòng)聽的`歌聲在我身旁唱響，但是這里不是我的家。
回到家，我想:“那么好聽的歌聲是用哪種樂器演奏的呢？”晚上，我依舊想著那優(yōu)雅，高貴的歌聲和問題，慢慢地，我進(jìn)入了夢(mèng)想鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見我長(zhǎng)大了，成為一名歌手。我的歌聲比較柔軟，很優(yōu)美。我也很喜歡我自己的聲音，因?yàn)槊總�(gè)人的聲音都是獨(dú)一無(wú)二的。
美妙的歌聲作文300字 17
“嚦嚦”早晨，被一聲清脆的歌聲喚醒。��！是誰(shuí)在歌唱？
流水般清澈的歌聲，緩緩地，流進(jìn)了我的耳畔，優(yōu)雅，響亮。似小溪輕流，白云閑飄。這世上，還有誰(shuí)能唱出這自然的旋律呢？
美妙的聲音令我無(wú)法抵消追逐的念頭，便穿著睡衣，朦朧中，出發(fā)了，順著聲音，我快速穿梭，生怕跟丟了那似青山綠水的歌聲。一旁的小草，正悠閑地?fù)u擺著，好像要在陽(yáng)光的沐浴下睡覺了。再加上這首搖籃曲，它很快就安靜下來，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
又一股新的.勁頭響了起來，我繼續(xù)穿梭著，拐著，旁邊的花壇漸漸地少了，兩邊的墻壁朝我壓了過來。順著雪花般輕盈的歌聲，我走進(jìn)了小巷，在墻角，有一棵桃樹，紅艷艷的，在歌聲襯托下，它更加美麗動(dòng)人。當(dāng)我欣賞著，那歌聲里的桃花，忽然，發(fā)現(xiàn)在桃樹最高的枝丫上站著一只小白靈鳥。小巧玲瓏的身上，綠中帶點(diǎn)白，頭頂藍(lán)藍(lán)的，像天上云彩。它正婉轉(zhuǎn)地唱著，那清泉似的歌聲就是從它口中唱出的。
我靜靜站在一旁，專注地傾聽從小巷里發(fā)出的自然之聲。
美妙的歌聲作文300字 18
假期中，媽媽帶我看了好幾部電影，比如《銀河補(bǔ)習(xí)班》、《哪吒》，都是有教育意義的電影，但印象最深的還是《花兒與歌聲》。
大強(qiáng)，是一位即獨(dú)立、勇敢、正直，又有責(zé)任心、愛心的善良的小哥哥，他全心全意的幫助一位和自己沒有任何關(guān)系的盲人小女孩，還帶回家里，當(dāng)成自己的`親妹妹一樣照顧，擔(dān)任了家里的“頂梁柱”，承擔(dān)了家里的大小事務(wù)，即便生活條件已經(jīng)很艱苦了，得知妹妹做手術(shù)眼睛可能就能看見的消息，還是不顧一切幫助妹妹治療眼睛，真心覺得很偉大。
妹妹也是一位善良的人，她笑起來很好看，還能唱出最美的歌聲，她知道全家人為了治療她的眼睛省吃儉用，變賣一切，她心疼奶奶和哥哥，不愿讓他們?yōu)樽约撼钥啵麄兌际橇羰貎和�，都渴望有一個(gè)‘’家”，都愛這個(gè)“家”。
看著他們，想想自己，同樣是學(xué)生，是男生，我還是媽媽捧在手心的小寶貝，不知道生活的艱辛，沒有想過我要幫媽媽干什么？我能為她做點(diǎn)什么？只是家人一味地為我默默的付出，我想像大強(qiáng)一樣，成為真正的男子漢，通過自己的努力，為家人做點(diǎn)什么，也想成為媽媽的驕傲，在學(xué)校，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，成為老師心中的好學(xué)生，給自己定一個(gè)目標(biāo)，加油！
美妙的歌聲作文300字 19
“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”一位同學(xué)從我身旁走過，一邊走一邊唱著《水手》，這首歌不禁令我回想起那件事。
“我來吧�！庇仔〉奈艺谂离p杠，見其他同學(xué)都失敗了，因此毛遂自薦。
我雙手抓住兩根桿子，身體向后傾斜，猛力一蕩，再騰出一只手抓住另外一根桿子，嘻嘻，成功了！我一定能爬過去！我剛爬到一半時(shí)，手一滑從雙杠上摔了下來——肩膀摔傷！這讓那信心爆棚的我，被突如其來的'厄運(yùn)打得遍體鱗傷。
爸爸把我接回來，送到醫(yī)院進(jìn)行治療時(shí)，我不斷發(fā)出撕心裂肺的哭喊，我那哭喊聲大得仿佛連天地都在為之顫抖！
包扎好后的傷口還在隱隱作痛，這時(shí)，爸爸過來問我這件事的來龍去脈，我把事情一五一十地復(fù)述了一遍，爸爸沒說話，只是慢慢地坐下，我跟著他坐下，開始了一段沉默。
不久后，爸爸唱起了《水手》：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)……”我聽爸爸唱著，不再哭泣，竟跟著爸爸哼起小調(diào)來。
那首歌讓我無(wú)法忘懷，它一直激勵(lì)著我前進(jìn)，那一句句歌詞，總能讓我幻想到：水手在大船上，經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí)那張堅(jiān)毅的臉龐……
美妙的歌聲作文300字 20
男孩生下來就是個(gè)智障兒，從小只會(huì)傻呵呵地笑，村里其他同齡的孩子們經(jīng)常嘲笑他，把他當(dāng)玩具使。他也不氣，依舊傻呵呵地跟著他們受欺負(fù)。男孩認(rèn)為，他們是想和自己玩。他的智力，只停留在三歲。
一晃眼，男孩八歲了。這個(gè)年齡段早過了上學(xué)的時(shí)候。他的父母苦苦哀求才進(jìn)了村小學(xué)。教男孩的音樂老師非常討厭他，因?yàn)樗n上只會(huì)目光呆滯地流口水，唱歌也不會(huì)。有一天，教室里新添了一架鋼琴，同學(xué)們都好奇地上去摸著、看著。在這個(gè)貧瘠的山村，這，意味著許多。男孩慢慢地坐到琴凳上，手指接觸琴鍵的一剎那，他竟然情不自禁地彈奏起來。彈完后，他一偏頭，看見了目瞪口呆的音樂老師與同學(xué)們。掌聲雷動(dòng)。他被眾人毫無(wú)異議地譽(yù)為天才，在報(bào)紙、電視上登出事跡。但男孩，依舊是傻呵呵的'樣子。
那年冬天，天氣異常的冷。男孩在上學(xué)的路上看見一個(gè)孩子不慎掉入池塘。他不顧一切地沖上去，用所有的力氣挽救著生命。看到趕來的人群，他笑了。忽然，男孩覺得自己太累了，好想睡一覺，就合上了眼……
次日夜晚，村子里的人無(wú)一不聽見了小學(xué)音樂教室里發(fā)出的琴聲。他們知道，那是天使的歌聲。
美妙的歌聲作文300字 21
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”這句歌詞是《大美人間》中的一句重點(diǎn)，也是一件事，才會(huì)讓我明白這個(gè)道理。
那是一個(gè)炎熱的下午，我和姐姐一起去上補(bǔ)習(xí)班。路上，我看見了一位年過花甲的老奶奶身上穿著一件滿是補(bǔ)丁的襯衣，一頭如雪一般的頭發(fā)，正在一家餐廳門口前乞討。
回家的路上，天空好像跟我有仇，竟然下起了雨。我和姐姐只得在離我們最近的餐廳吃點(diǎn)東西，順便等雨小了再走，我的目光開始到門口的'地上。我定睛一看，亂亂的頭發(fā)，一身破舊的衣服……
是那個(gè)老奶奶！他身上都打濕了，正在墻角瑟瑟發(fā)抖，我們正準(zhǔn)備走過去給她一杯熱飲，可還沒等我過去，一個(gè)服務(wù)生走過去用兇巴巴的眼神說：“你在這里干什么呀？平時(shí)在我們店門口也就算了，還到我們店里面？你以為你是誰(shuí)啊，我看著都惡心了，出去！”
這時(shí)，我看到有一位姐姐走了過去，對(duì)那個(gè)服務(wù)員說了什么，只見他的態(tài)度馬上轉(zhuǎn)變了，去扶那位老奶奶坐好，我去問了別人，才知道那是他們的老板！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”我懂得了這句話的道理。
美妙的歌聲作文300字 22
小時(shí)候最喜歡聽的就是大自然彈奏的“鋼琴曲”。這就像一個(gè)神奇的聲音，像一只小鳥在低語(yǔ)。不，那像是天地間友誼的聲音。不，那是一種永遠(yuǎn)說不出的聲音，像大自然的聲音，也像作曲家編織的和諧美好的音符。
我記得我9歲的時(shí)候，是一個(gè)下午。當(dāng)我向窗外看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天空中有烏云。然后，又一道閃電從天空中落下。這就像一把刀切一大塊布。剎那間，“哇，哇，哇”開始下雨，閃電越來越亮，雷聲越來越大。雨像一顆破碎的珍珠從天空中灑下。透過模糊的窗戶，我看不見樹木、汽車、房子和道路。漸漸地，我開始愛上大自然的雨。大雨打在窗玻璃上。誰(shuí)在唱歌？原來是雨和玻璃霹靂在放音樂！聽著！還有“呼呼”的聲音，哦！原來是婆婆馮在唱歌。這聲音真甜.
雨越來越小，“咔嚓，咔嚓，滴滴，滴滴，咔嚓，咔嚓，滴滴……”聽起來真的很醉人！過了一會(huì)兒，天放晴了，地平線上出現(xiàn)了一道美麗的.彩虹，像一座彩虹橋，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，讓我想起了小時(shí)候吃過的棒棒糖，想起了小仙女的彩霞。這張圖就像人間仙境！在這個(gè)火辣辣的夏天，如果靜下心來聽聽大自然美妙的聲音，會(huì)是一種什么樣的感覺！
美妙的歌聲作文300字 23
翻開歷史的卷軸，拉開歷史的紗簾，透過云霧，蘇軾佇立在官場(chǎng)之中，王安石隱居后憔悴的臉，司馬光重現(xiàn)朝政中，過著一人之下萬(wàn)人之上的生活，這一幕幕令人驚嘆不已的.畫面深深的烙印在華夏兒女們的腦海中。
政治官場(chǎng)上新舊黨開展著一次又一次的口水大戰(zhàn)，當(dāng)朝宰相王安石推出革新變法，以司馬光和蘇軾為首的舊黨人物反對(duì)革新變法推出，而新黨人物又在大力推行革新變法，事后王安石因害到朝政與喪子之痛隱居，蘇軾又因“烏臺(tái)詩(shī)案”成為犯官，司馬光也隱居對(duì)朝中政事從此不再過問，但朝圣上宋神宗惜才又將蘇軾調(diào)回李開封較近的地方做團(tuán)練，宋神宗去世后，因宋哲宗幼小就讓高太后深入朝政，高太后極力反對(duì)新法的推行，就讓司馬光任命宰相，司馬光將蘇軾召回朝政，在這之前，蘇軾去見了隱居已久的王安石，兩人冰釋前嫌，回朝后的蘇軾十七個(gè)月一躍為三品大員，當(dāng)宰相七個(gè)月的司馬光去世，又發(fā)生了有名的洛蜀黨爭(zhēng)……
一生敢愛敢恨的蘇軾，隱居已久的王安石……歷史上有很多人物戰(zhàn)功赫赫，他們搞吭的旋律歌頌者一首首永遠(yuǎn)的贊歌。
美妙的歌聲作文300字 24
大自然，它是唱歌的能手，唱歌的好手。這是否是真的呢？我們一起來看一看吧！
當(dāng)風(fēng)吹來的時(shí)候，樹上的樹葉立刻動(dòng)了起來，“沙沙，沙沙�！本褪沁@樣的，大家聽見了吧？這就是葉之歌吧！這就是大自然其中的一位歌手。
當(dāng)下雨的時(shí)候，雨水打到了很多的東西上，這時(shí)，四面八方就開始“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響了起來。這不就是雨之歌嗎？不就是大自然其中的一位歌手嗎？
當(dāng)小溪解凍的時(shí)候，水面上有了一朵朵小浪花，“嘩啦，嘩啦�！边@不就是水之歌嗎？不就又是大自然其中的一位歌手？
當(dāng)春天來臨的時(shí)候，春雷就開始“轟隆，轟隆�！钡捻懥�，這不就是雷之歌嗎？不就是大自然中的另外一位歌手嗎？
大家看到了吧！大自然就是這么神奇，那葉之歌、雨之歌、水之歌、雷之歌，當(dāng)這些聲音融合在一起的時(shí)候，大自然就更加美麗了。聲音和圖畫融合在一起的'大自然更加美麗動(dòng)人了。
大自然有一幅美麗的圖畫和一首動(dòng)聽的樂曲。
大自然永遠(yuǎn)是美麗的，永遠(yuǎn)是輝煌的！
美妙的歌聲作文300字 25
我妹的歌唱得那么難聽，可她又是那么的愛唱歌，每次聽她唱歌我都得忍著，頭都大了。
有一回，我們乘著車出去玩，我說：“爸，把CD‘出神入話’放起來。”放起了CD，我們坐在那靜靜地聽著，可妹妹卻跟著唱了起來，唱得不是一般的難聽，含糊不清的聲音，讓我直起雞皮疙瘩。
我說：“安思，不要唱了，難聽死了，完全跑調(diào)，高音部分唱成低音，有時(shí)不像唱的倒像叫的！”她聽了，對(duì)我大叫：“你唱得好聽啊，你還不會(huì)唱呢�！蔽艺f：“你唱都不會(huì)唱，而且歌詞都記不住，不會(huì)唱的`時(shí)候用‘嗡嗡’代替，很難聽的嘛，你不會(huì)唱可以先聽他唱嘛，會(huì)唱時(shí)再唱�！�
安思聽了，靜了一會(huì)�？蓻]過多久她又唱起來了。雅凱也忍不住了，大叫：“不要唱了�！卑职致犃�，誤以為叫CD不要唱了，于是把CD關(guān)了。雅凱又說：“把CD開起來，伯伯�！薄霸趺从株P(guān)又開了�！薄安皇牵覄偛沤邪菜疾灰��！卑菜悸犃搜艅P的話，再?zèng)]敢唱了，怕我們說難聽，可回去時(shí)又忍不住唱了起來，我們只好忍著。用手把耳朵捂緊，盡量不聽她的。
妹妹現(xiàn)在去學(xué)鋼琴了，希望她的耳朵靈些，多學(xué)些內(nèi)容，讓音樂細(xì)胞變好點(diǎn)，唱歌不再那么難聽。
美妙的歌聲作文300字 26
“我手拿流星彎月刀，喊著響亮的口號(hào)，前方何人報(bào)上名兒，有能耐你別跑”我們宿舍傳來了一陣陣“優(yōu)美而又動(dòng)聽的旋律�！�
這是怎么回事呢？原來航哥曾在一本本子上抄了一些歌曲，今天我借他那歌本一用，順便帶到宿舍來了。
晚上，我右手拿著歌本看，高興起來了，呼朋引伴地賣弄著清脆的歌喉，唱出“好聽”的曲子，跟殺豬時(shí)的.聲音應(yīng)和著”。我的不同舉動(dòng)引來了眾位音樂愛好者，跟我一起放聲大唱著（看，我多有領(lǐng)導(dǎo)能力�。�。
只聽“板栗”哥哥用他那天生唱戲的料的嗓子十分“奔放”地唱起了《稻香》：“還記得你說家是唯一的城堡隨著”（這是正確的歌詞，他唱的歌詞可不是這樣的）高亢而難聽的聲音連續(xù)不斷地填塞在宿舍里的每個(gè)角落，我們要暈了，他還在狂吼不絕。這時(shí)候，趙云的“后代”——趙子杰無(wú)比瀟灑地來了（裝帥）。他也是個(gè)音樂發(fā)燒友，一為便高唱：“這就是，愛——”。無(wú)語(yǔ)，《這就是愛》聽多了吧。然后，無(wú)比“瀟灑”、搞笑又不失風(fēng)度的我來了，一路大唱：“請(qǐng)你不要再迷戀哥，哥只是傳說”這一曲還沒完了，“板栗”的男高音便把偶?jí)旱沽�，“阿咪佗佛，汗哉汗哉！�?/p>
睡覺時(shí)間到了，唱歌的聲音還沒壓下去，憋不住了，偷偷在被窩中唱了起來
美妙的歌聲作文300字 27
昨晚中西音樂歌舞大會(huì)里“中西絲竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。仿佛一個(gè)暮春的早晨。霏霏的毛雨默然灑在我臉上，引起潤(rùn)澤、輕松的感覺。新鮮的微風(fēng)吹動(dòng)我的衣袂，像愛人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上，經(jīng)了那細(xì)雨，正如涂了一層薄薄的乳油；踏著只覺越發(fā)滑膩可愛了。
這是在花園里。群花都還做她們的清夢(mèng)。那微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的`光澤便自煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下，我能看到她們?cè)谟腥展鈺r(shí)所深藏著的恬靜的紅，冷落的紫，和苦笑的白與綠。
以前錦繡般在我眼前的，現(xiàn)在都帶了黯淡的顏色。─?是愁著芳春的銷歇么？是感著勞春的困倦么？大約也因那蒙蒙的雨，園里沒了濃郁的香氣。涓涓的東風(fēng)只吹來
一縷縷餓了似的花香；夾帶著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。園外田畝和沼澤里，又時(shí)時(shí)送過些新插的秧，少壯的麥，和成陰的柳樹的清新的蒸氣。這些雖非甜美，卻能強(qiáng)烈地刺激我的鼻觀，使我有愉快的倦怠之感。
看啊，那都是歌中所有的：我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽著；也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了，于是為歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著，聽著，世界上便只有歌聲了。
美妙的歌聲作文300字 28
有人說紅色是熱情是奔放。如果把它放進(jìn)一座空城里抑或是一群寂寞的人里呢？它可以是無(wú)助也可以是無(wú)情。紅色華麗但也空洞，它可以襯托一顆純潔無(wú)暇的心靈，亦能將人的欲望燃燒至盡。
橙色，溫暖。每個(gè)人的心中都有一塊橙。它嘗試去融化心中的每一塊冰，嘗試去相信所有傳遞過來的溫暖，嘗試去給身邊的人最大的包容。但在這樣的一個(gè)世界里，太多的橙，最終的結(jié)局將是消逝。
黃色，醒目然狡婕。這樣的色彩，這樣的生活，這樣的人們，都是精致而聰惠的。他習(xí)慣在陽(yáng)光的照耀下盡情地舞蹈，它喜歡在傍晚里柔情的揮灑，它更能嘗試在月光下閃耀著美麗的'光輝。于是我說它識(shí)實(shí)務(wù)。年年月月，歲歲天天。它根本不懂，原來世界也會(huì)有沒有月光的夜晚。
綠色，純凈。它是萬(wàn)物的母親，是陽(yáng)光的女兒，是世界的凈土。它們不懂傷害，不懂保護(hù)，不懂委曲求全，它們懂得太少太少，卻總是拿出一顆真心去面對(duì)世界。這樣的本質(zhì)是悲或然？我總喜歡嘆，談綠，嘆悲，嘆越人歌的凄……
美妙的歌聲作文300字 29
外婆生病住院了，還動(dòng)了一個(gè)很大的手術(shù)。五一節(jié)的時(shí)候我和爸爸媽媽一起去上�？赐�。
外婆一看到我們來了，心里很歡喜，慘白的臉上露出了一絲笑容。外婆驕傲地對(duì)她的病友說：“這就是我外孫女，唱歌唱得很好的，之前參加市里的比賽還獲過獎(jiǎng)呢!”外婆越說越興奮，大家也聽得將信將疑，都強(qiáng)烈要求我唱一首�！邦~……這個(gè)嘛，唱什么歌好呢?”話雖這么說，其實(shí)我心里還是十分害怕的，萬(wàn)一等會(huì)兒一不小心唱錯(cuò)丟人了怎么辦?“快點(diǎn)、快點(diǎn)，來一首嘛!”“不用害怕的'，隨便唱好了!”大家都紛紛鼓勵(lì)我。忽然我想到學(xué)校里剛剛表演過的《手牽手》，心里暗暗想，這首歌剛剛表演過既熟悉寓意又好。于是我拿起媽媽手機(jī)，在手機(jī)的伴奏下，我找到了唱歌時(shí)的感覺，大聲唱起來。從走廊里走過的隔壁病房的爺爺奶奶，聽到我的歌聲，都情不自禁地在我們病房前停下來，在門口靜靜地聽著。
一首歌曲唱完，大家熱烈地給我鼓掌，紛紛稱贊我唱得好。我開心地笑了起來，希望這首歌能帶給他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣，就像歌詞里唱的那樣：“把我們的心放在一起，共同度過風(fēng)和雨!”
美妙的歌聲作文300字 30
春天，鳥語(yǔ)花香，花紅柳綠，我走在鄉(xiāng)間的小路上，聆聽大自然的聲音。
樹上，有一群歌手在嘰嘰喳喳地唱著歌兒。隨著動(dòng)聽的歌聲，我走進(jìn)了時(shí)間的大門，來到了五年前。那時(shí)，年幼的我什么也不懂，只會(huì)吃喝玩樂。來到鄉(xiāng)下，奶奶送我一只小鳥，告訴我它是麻雀。我開心極了，捧著小鳥又蹦又跳。啪啪啪，鳥兒拍打著小小的翅膀，試圖飛到藍(lán)天的懷抱中。我卻一無(wú)所知，依舊和小鳥玩耍，還拿來食物給小鳥吃�？墒�，不管怎樣小鳥都不吃。我十分焦急，心想小鳥不吃會(huì)餓死的呀!
天空中傳來嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳的聲音，這正是鳥媽媽尋找小鳥的悲鳴之聲啊!這時(shí)，媽媽用溫暖的雙手撫摸著我，說：小鳥是屬于大自然的，你把它關(guān)在籠子里，它是不是很難過?我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，想了一想，答案慢慢浮現(xiàn)在我的腦海，我知道媽媽的'意思是讓我把小鳥送回它的家。這對(duì)幼小的我來說，是一次重大的考驗(yàn)。終于，當(dāng)我再一次聽到悲傷的鳥鳴時(shí)，我忍痛割愛，把小鳥放飛了。嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，這是母子團(tuán)聚時(shí)那幸福的叫聲!
嘰嘰喳喳，我學(xué)著鳥叫，再次走進(jìn)時(shí)間的大門，回到現(xiàn)實(shí)中。我享受著這大自然的音樂，快活地行走!
美妙的歌聲作文300字 31
列車在行駛了幾十年的軌道上運(yùn)行著，由于連夜的疲憊，旅客睡的很沉．誰(shuí)也沒有料到，轉(zhuǎn)瞬之間，災(zāi)難發(fā)生了．
列車穿越過山遂洞的時(shí)候，山體出現(xiàn)滑坡，隧道隨即塌方，列車被巖石斬為兩段，兩節(jié)車廂被困在了隧洞里．通訊中斷，供電中斷，整個(gè)車廂被陷入了無(wú)邊的黑暗之中．
災(zāi)難是不會(huì)有預(yù)告的，旅客們反映過來以后，車廂里充滿了詛咒聲，哭聲和怨聲，車廂里除了黑暗，還有比黑暗更恐懼的寒冷，外面的.世界究竟如何，誰(shuí)也不清楚，他們只希望出現(xiàn)奇跡......
一位中年男子站了起來，說要為大家唱幾首歌，他是一位剛奪得西部地區(qū)地區(qū)民歌第一名的歌手．在微弱的火柴光下，在不安的騷動(dòng)中，他用飽滿的熱情為大家撥下了生命的種子，沒有水，他渾厚的男中音正在變得沙啞......
在車廂外面?zhèn)鱽硪唤z亮光時(shí)，旅客們得救了，而歌手卻倒下了，他永遠(yuǎn)的倒下了，他的聲帶仿佛還在震動(dòng).....
美妙的歌聲作文300字 32
禮物可以是精神上的饋贈(zèng)，也可以是實(shí)在的禮物。前幾天我媽媽過生日，我的`弟弟就送給了我媽媽一件很特別的禮物。
我是一個(gè)五音不全的人，但我弟弟唱歌很好聽。媽媽生日的事，全家就數(shù)我弟弟不知道，直到當(dāng)天傍晚才告訴他。這個(gè)時(shí)候，禮物也來不及準(zhǔn)備了，突然，弟弟好像想到了什么，對(duì)我笑嘻嘻地說：“姐姐，我想到送媽媽什么了。”
“是什么？”我很好奇。
“不告訴你！”弟弟故作神秘地說，“到時(shí)候你就知道了�！�
到了晚上，我們把蛋糕拿出來，給媽媽過生日。弟弟急忙跑到媽媽跟前，微笑著說：“媽媽，祝你生日快樂。我要唱首生日歌給你作生日禮物�！痹捯魟偮�，媽媽就與奶奶互看一眼，笑得合不攏嘴。
“祝你生日快樂……”我們一家人坐在餐桌旁，伴隨著美妙的歌聲，拍著手，吃著香甜的蛋糕，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。我，從來沒感覺到生日歌這么好聽過。
弟弟的生日禮物，看似只是一首簡(jiǎn)短的生日歌，但其實(shí)真正送給媽媽的，卻是一份發(fā)自內(nèi)心的愛意。
美妙的歌聲作文300字 33
夜晚，森林里傳來了一陣優(yōu)美的音韻，在森林里的小溪旁，音樂帶著我進(jìn)入了青蛙歌唱的世界，讓我傾聽著音樂。
起初，沒看見一只青蛙，只聽見隱隱約約的歌聲。后來，一只體型稍胖的青蛙跳到了荷葉上，清了一下嗓子，朝天空叫了一下。接著，全部青蛙都跳了出來，排成了幾排，像一個(gè)樂隊(duì)似的�！斑�！呱！呱！”優(yōu)美的音韻隨之爆發(fā)出來。領(lǐng)頭的.叫了一下，之后所有青蛙叫一下，非常有規(guī)律。
突然，魚兒和鳥兒也來了。難道它們也被青蛙的歌聲吸引了嗎？哦，原來他們是來伴奏的。魚兒吐著泡泡，“咕，咕，咕�！鼻嗤艿囊繇嵢谌肓肆硗庖环N優(yōu)美的音韻。鳥兒聽了也不甘示弱，拿出來他的絕活，優(yōu)美而尖銳的歌聲從他的嘴里傳來出來。青蛙看見有人為它們伴奏，于是唱得更歡了。在這個(gè)熱鬧的小溪旁，還有很多小動(dòng)物圍觀，有的還差點(diǎn)情不自禁地唱了起來。就連蛇也來了，它吐著舌頭，也想為它們伴奏。
不知過了多久，我被清涼的微風(fēng)喚醒了，這優(yōu)美的音韻是我終生難忘。
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