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有趣的樹作文300字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的樹作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的樹作文300字 篇1
星期六，陽光明媚，春風(fēng)里散發(fā)著迷人的芳香。
我把老師布置的作業(yè)寫完了就去看書�？赐炅艘槐緯X得沒有什么意思，然后就去找小紅玩。我和小紅來到了一片草地上，碧綠碧綠的讓人看著覺著很舒服。還有很多野花，這里有一朵那里有一朵，真的是漂亮極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像是一幅美麗的圖畫。雖然這里很美，但是又缺了一種植物——大樹。
今天是三月十二日，我突然不想起來今天是植樹節(jié)。于是我跟小紅拿來鏟子，把剛剛買好的小樹苗裝上，又買了化肥和水壺。到了那里，小紅挖了一個小坑，我拿了一顆小樹苗放在小坑的中間，小紅便埋起土來。等埋好了之后，發(fā)現(xiàn)樹不是很直我又要重新種。這回我把小樹苗放進(jìn)坑的'中間，扶穩(wěn)，讓它一點(diǎn)也不歪。小紅小心地埋著土，生怕碰壞了小樹苗。就這樣，一棵小樹種好了。
我和小紅的衣服雖然很臟，但是我們看到自己親手種的樹就很高興。今天真是一個有趣的植樹節(jié)��！
有趣的樹作文300字 篇2
今天，我們輔導(dǎo)班開展了一次植物大作戰(zhàn)的游戲。游戲規(guī)則是一年級的要找到三片樹葉，分別找出三片葉子中最大和最小的樹葉，并用大和小組詞；二年級的要找出四片樹葉，找出其中最厚和最薄的，并用厚和薄組詞；三年級的要找出五片樹葉，并說出哪個最滑，哪個最澀，并用這個詞組詞加造句；四年級要找出三片不同形狀的葉子，并說出它是什么形狀的，并用這個形狀造句子。我們要分成四組，每組四個人，要看哪個組最快完成，這個組就勝利啦。
我們的活動地點(diǎn)就在虞河旁邊，老師一說開始，同學(xué)們就興奮地去找各自需要的樹葉了。我在找的過程中還發(fā)現(xiàn)了很多可愛的小昆蟲，不過我也沒有忘了我的任務(wù)，很快我就找齊樹葉并組詞造句，我還是第一個完成的呢！
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了老師的身邊，興高采烈地說著自己的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們找的樹葉是各種各樣的：有的`是紅色的，綠色的，黃色的，還有一些形狀很特別的，有扇形的，圓形的，五角形的……老師說，游戲結(jié)束，有的同學(xué)還沒有完成呢。宣布結(jié)果的時候啊，我心里在想，是不是我們是第一名，最后真是我們勝利了。我特別開心。
今天真是好玩兒的一天！大自然真奇妙，有很多有趣的等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
有趣的樹作文300字 篇3
“曹奕琪，快過來看。”隨著爸爸媽媽的叫聲，我跑出來一看，原來是一盆含羞草。
含羞草的葉子細(xì)細(xì)的，綠綠的，真像孔雀的尾巴。我走過去，用手一摸，含羞草的葉子就縮了起來，含羞草奄奄一息，像快要凋零的樣子。我和爸爸媽媽感覺非常奇怪，真想弄個明白。
第二天早晨，我一大早就起床來觀察這個小東西。我站在它的一邊仔細(xì)盯著它，它的葉子又恢復(fù)了原樣。這是為什么呢？我好奇地上網(wǎng)搜索。原來含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水份。當(dāng)受到外界的刺激時，“葉枕”中的水馬上流向兩邊，“葉枕”癟了，葉子就垂了下來。當(dāng)周圍沒有動靜時，過幾分鐘就會恢復(fù)原樣。這樣的.結(jié)果讓我很吃驚，通過仔細(xì)地觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了這個包——“葉枕”。并把原理告訴爸爸媽媽。原來含羞草會含羞完全是出于對自身的保護(hù)，合攏葉片可以少受傷害，含羞草的防身術(shù)可真特別。
大自然給我的啟示讓我終身難忘。
有趣的樹作文300字 篇4
春天到了，花草樹木都蘇醒了。小鳥也從南方飛回來了，在蔚藍(lán)色的天空中嘰嘰喳喳地唱著歌。
天空下，一座美麗的公園里，小草重新長出來了，柳樹姑娘也垂下了長長的辮子，還有好多好多的.樹都重新變綠了。
我與兩個小伙伴帶著一個水桶，一把鐵鍬，還有一棵可愛的小樹苗來到了公園，我們準(zhǔn)備在這里栽樹。
首先，我用鏟子挖了一個坑，一個小伙伴將小樹放進(jìn)這個土坑里，等他扶正后，我將泥土重新填回去，并壓平。另外一個同伴，拿著水桶去提水了，回來將水澆在剛剛載好的小樹上。樹栽好了，我們?nèi)齻�人弄得滿頭大汗，但是我們都很開心。
正要準(zhǔn)備回家時，我突然想到寫個牌子掛在樹上吧。于是，我們寫了：“請愛護(hù)小樹苗吧！”然后將牌子掛了上去。
回到家，我將今天栽樹的事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽聽了后，豎起大拇指夸我是個能干的好孩子呢！
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