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精選會操作文300字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的會操作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
會操作文300字 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了一次隆重的會操比賽，讓我非常難忘。
一到中午，我們早早地來到了操場。只見操場上人山人海，蔚為壯觀。耳邊“呼呼”的北風(fēng)猛烈的刮著，冷得我們直打哆嗦，可照樣不能撲滅我們心中的熱情。
終于，輪到我們上場了。我們邁著整齊的步伐向場地中央走去，我的.心都在“撲通撲通”直跳，仿佛就要跳出來似的。我想：如果做得不好就慘了！因?yàn)槔蠋熣f過如果做得不好以后都要在教室里練操！我決心認(rèn)真做，發(fā)揮出最佳水平。第一節(jié)和第二節(jié)我都做得挺好的，可是做第三節(jié)的時(shí)候，我一不小心把方向做反了，我一陣緊張，心想：不好了，我方向做反了，會不會扣分呀！我的臉“刷”得一下紅了。不過，我還是打起精神繼續(xù)做了下去。終于，操做完了。我長長的吐了一口氣，心想：真是有驚無險(xiǎn)呀！忽然學(xué)校旁邊有一戶人家放起了煙花，“噼噼啪啪”的聲音響了起來，好像在為我們鼓掌似的。
回到教室老師夸我們表現(xiàn)好，成績不錯(cuò)，所以做也只有一點(diǎn)點(diǎn)，我們?nèi)啻蠛捌饋恚骸疤袅耍?/p>
會操作文300字 篇2
星期二下午，陽光明媚，我們五年級級部舉行了一場會操比賽。
午自習(xí)下課，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，拿著板凳，走下了樓。
來到操場上，只見操場上到處都是人，有的班正在做準(zhǔn)備活動，有的.班正做廣播操……很快，比賽開始了，首先入場的是五年級一班。只見他們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，走進(jìn)了賽場。做眼保健操時(shí)，他們按著穴位照著廣播的節(jié)奏一上一下地動著。做廣播操時(shí)，個(gè)個(gè)做得鏗鏘有力，整整齊齊。過了一會，到我們班上場了。我十分緊張，仿佛心中有兩只小兔，砰砰跳個(gè)不停。入場時(shí)，我們大聲地喊著口號：“發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)，好好學(xué)習(xí)天天向上�！蔽沂终J(rèn)真地做，生怕一個(gè)地方錯(cuò)了被扣分。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎�！耙欢�，一二一”隨著體育委員的口令聲中，我們回到了自己的座位上。
頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來，但我們班的成績很不理想，只得了個(gè)二等將。
友誼第一，比賽第二。我們雖然只得了個(gè)二等將，但是重在參與，成績并不重要，只要努力了就行。
會操作文300字 篇3
為期三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，接著迎來的是會操表演。
開始了！首先是六年級，邁著整齊的步伐，喊著獨(dú)特的'口號。每個(gè)動作整整齊齊，穿著綠色軍裝的六年級一個(gè)班接一個(gè)班下場后，輪到五年級了，整齊的隊(duì)伍，響亮的口號，有著標(biāo)準(zhǔn)動作的五年級完成后便是我們四年級了，我們是四年級第二個(gè)上場的班，二班下場后我們就緊張地出發(fā)了�？赡苁强吹搅饲懊婢式^倫的表演，所以我們都小心翼翼的，怕自己出錯(cuò)。尤其是我，怕出了錯(cuò)為班級丟臉。所以我豎起耳朵，仔細(xì)聽教官的口令，認(rèn)真地做每一個(gè)動作，盡量做和別人一樣的動作。我們年級其他三個(gè)班表演完就是年齡最小的三年級了，雖然他們年齡最小，但是他們的隊(duì)伍也很整齊，動作也非常標(biāo)準(zhǔn)。
最后是教官的軍姿展示。教官英姿颯爽的軍姿展示是最好的，教官的動作非常標(biāo)準(zhǔn)，隊(duì)伍非常整齊，反應(yīng)非�？�。
時(shí)間過得飛快，教官馬上要回去了。說到這里，我心中不禁對邊防戰(zhàn)士、武警、海陸空等軍人豎起大拇指贊揚(yáng)他們！
經(jīng)過這次軍訓(xùn)，一顆綠色的種子種到我心中。
會操作文300字 篇4
今天，陽光明媚、萬里無云，我們學(xué)校舉行了一次會操比賽。由于我們班是第六個(gè)進(jìn)場，所以老師讓我們先觀看其他班級怎么做。就在這時(shí)三（1）班正開始做操，他們的動作很整齊，從側(cè)面看就像一個(gè)人似的.。我想：我們可遇到頭號勁敵了。
過了一會兒到我們班了，我忐忑不安，生怕自己做得不好拖了班級的后腿。在踏步時(shí)，我看見平時(shí)做操很不認(rèn)真的許成善今天都十分認(rèn)真，我便暗暗鼓勵(lì)自己：許成善都這么認(rèn)真，我也不能比他差呀！于是我得心應(yīng)手地做好每一節(jié)，直到最后我一節(jié)都沒有錯(cuò)。不過，我旁邊的劉晗在做體轉(zhuǎn)運(yùn)動時(shí)，大家全往左轉(zhuǎn)，就他一個(gè)人往右轉(zhuǎn)，我心急如焚，希望評委老師那時(shí)沒有看見。
回到班上，我很想知道會操比賽的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槿绻謹(jǐn)?shù)差的話，老師這幾天的辛苦會白費(fèi)的，但愿我們班能拿個(gè)好成績。
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