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校園是我家作文300字5篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的校園是我家作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園是我家作文300字 篇1
“校園是我家，保護靠大家！”大家是否記得學校后門那一條標語？
天上的白云，地上的花草樹木，蔚藍的天空上，自由飛翔的小鳥，校園里的歡聲笑語，形成了可愛美麗的.校園。
可是地上美麗的花草樹木，終究敵不過垃圾的污染。賞花的同時，你看見花壇里有幾張廢紙，心情會不會變化呢？不錯！的確會。你在走路時，看見前面的人吐了一口痰，你對那個吐痰的人又作何評價呢？假如我們學校里的人每天都吐一口痰而沒人清理，校園還是校園嗎？不，那不是校園而是一個“垃圾池”！今天，我看見了垃圾桶邊有幾張廢紙和少許的食品袋，為什么你們就不直接放進垃圾桶里呢？垃圾掉在外面，讓人看了都覺得惡心�？匆娎�，有些人不但不撿起來，反而多踩幾腳，你們?yōu)槭裁床粨炱饋砟兀颗屡K了你的手嗎？手臟了可以洗，踩垃圾這種行為就是不道德！
所以，我們應該怎樣做呢？我認為應該把廢紙撿起來，放進垃圾桶，還要不亂扔瓜皮紙屑。
呼吸著新鮮的空氣，漫步在美麗的校園里，仰望著蔚藍的天空，展開雙手，我感到很輕松很輕松。
校園是我家作文300字 篇2
學校是我們每一位老師，同學的另一個家，所以我們要保護好家的環(huán)境衛(wèi)生，讓我們家的每一個角落都干凈整潔，要整潔，就要從我們做起，從家庭做起，從身邊的'小事做起。
但是，又多少同學把學校當成自己的家一樣來保護呢？很少，學校天天強調(diào)衛(wèi)生，但又有多少同學按照學校的規(guī)定做了呢？
比如說：我們值日生打掃清潔區(qū)或花園時，都會看到許多垃圾，像什么不要的紙張，用過的紙巾，飲料瓶，吃的零食袋，都是那些沒有把學校當家的同學亂扔的，是他們把美麗的家園弄臟的；在操場上也隨處看到他們亂丟的白色垃圾；在廁所里我們也看到學生不良的行為，隨地大小便，把紙亂扔，不沖洗廁所，導致廁所臭氣熏天。這些不良的行為會影響我們的身心健康。
各位同學，行動起來，學校是我們的另一個家，我們一定要盡最大的努力來保護好這個大家，讓我們的學校變得更美麗，更干凈。
我們要記�。骸磅r花還需綠葉扶，校園更需學生護”；少一絲塵埃，多一片清潔，保護學校環(huán)境，共享一片藍天碧水。讓我們管住臟，亂，差，留下真，善、美！
校園是我家作文300字 篇3
我們的學校名叫定海小學，它坐落在昌東小區(qū)旁，是一所美麗的學校。
每天早晨，當我走進朝氣蓬勃的學校，首先映入眼簾的是七個醒目的大字“舟山市定海小學”，它們在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。一個圓形的花壇里有許多五顏六色的花。
往前走，就是一棟教學樓，我們每天都能聽見朗朗的讀書聲，那么動聽，那么悅耳。走廊的拐彎處還有圖書吧，上面擺放著各類書籍。下課時，同學們你一本，我一本，靜靜地坐在椅子上看書，大家每天都沉浸在知識的海洋里。我們的海蓮舫也不例外，里面擺放著許多畫和照片。空閑的時候，我們經(jīng)常去那邊盡情地欣賞。
再往前走，就是我們的操場，那里是我們的樂園。一到體育課，整個操場就熱鬧起來 。同學們有的`跳繩，有的仍沙包，還有的踢足球，大家的歡聲笑語充滿了整個操場。
這就是我們美麗的校園，我愛美如畫卷的學校！
校園是我家作文300字 篇4
校園是我家，愛護靠大家，這句話說明了校園在我們心中的地位。而在如今的校園中，我們又該怎么做呢？
首先，我們應該說文明語，講普通話。在校園里，不能說臟話，要禮貌待人，尊敬所有的，包括老師，同學和清潔工阿姨，平等地對待每個人。而且要說普通話，因為它是當今中國的標準語言，這些是我們小學生的標準。
我們不僅要說文明語，講普通話，更要親身體驗校園的變化。在校園里，到處長
滿了綠油油的'黑麥草，相比于曾經(jīng)的沙子不知道好了多少。黑板更是煥然一新，
與曾經(jīng)的投影儀相比簡直是天壤之別……角落都悄然發(fā)生著翻天覆地的變化。
我們的校園雖然有著非常大的變化，但仍有人不斷破壞我們那美麗的校園，例如：上下樓梯時，有人亂扔垃圾，這是在玷污我們偉大的校園，上課時，有人面在下面偷偷講話，這是不尊敬我們神圣的課堂，我們應該從自身做起，一點一滴地保護我們的校園。
啊，我們的校園，我們要盡自己的全力保護你，使你更加美麗。
校園是我家作文300字 篇5
今天，老師讓我們每個人準備兩個方便袋，希望我們撿到垃圾，就放在方便袋里，這樣，可以保持校園衛(wèi)生。我想：校園就像我們的家，我們應該像愛自己的家一樣來愛護它。于是，我開始行動了。
中午，我準備了兩個方便袋兒，一個掛在桌子下，用來撿班級的垃圾。另一個把它放在兜兒里，用來撿學校附近的垃圾。我的'方便袋兒剛拿到班級就派上了用場。我剛坐在座位上，一個紙團兒就從我的腳下飛過，我說：“這是誰扔的紙��？真不講衛(wèi)生�！笨墒牵瑳]人回答。我連忙把它撿了起來，放在方便袋里。
放學了，我看見一個高年級的大哥哥隨手扔了一個紙杯，心想：又有人亂扔垃圾了。我趕緊跑過去把它撿了起來。當那個大哥哥想把手中的另一個東西也扔掉的時候，看見了我，他沖著我笑了笑，停止了手中的動作，又繼續(xù)向前走，把東西扔進了垃圾箱里。我還看見了周圍好幾個同學，他們都沖我微微一笑，并且把手中準備要扔的東西扔進了垃圾箱里。我也回以他們一個感激的微笑。
就這樣，一天下來，我消滅了許多影響校園環(huán)境的垃圾。更讓我高興的是，我看見了許多同學也都像我一樣在做同樣的事情。我想：在我們大家共同的努力下，校園一定會成為我們最美的家。
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