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寫猴子的作文300字6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的寫猴子的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫猴子的作文300字 篇1
森林要舉行一次才華比賽，動(dòng)物們都馬上去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，而小猴聰聰卻急了，因?yàn)�，他一點(diǎn)兒本領(lǐng)也沒有。這時(shí)，聰聰看見白兔嬌嬌在家里認(rèn)真地寫文章，覺得十分有趣，于是，他就下決心：一定要寫好文章�；氐郊依铮『锺R上坐在竹椅寫起文章來。寫著寫著，聰聰想：真熱�。≌鞂懳恼抡鎼�。
他正在胡思亂想，突然聽到一陣好聽的.琴聲，原來是小貓翠翠在拉小提琴。聰聰又想：拉小提琴比整天在家里寫文章好多了，我還是學(xué)拉小提琴吧！可又過了幾天，小猴覺得拉小提琴脖子太酸，不學(xué)了！又過了幾天，聰聰看見小鹿山山在跑步，又覺得很有趣。就去練跑步，一天過去了，小猴又覺得跑步太辛苦，又不學(xué)了！比賽的那一天到了，嬌嬌、翠翠和山山分別當(dāng)上作家、音樂家和健將。小猴聰聰因?yàn)樽鍪聸]耐心，沒登上冠軍寶座，他后悔極了。
寫猴子的作文300字 篇2
今天，媽媽帶我去公園看猴子，我買了一些花生和一些香蕉準(zhǔn)備去喂猴子。
我剛走近公園，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見不遠(yuǎn)處的籠子里有許多的猴子，等我走近籠子這些猴子看見了我手中的好吃的，我看著它們這些可愛的樣子，就把這些好吃的都給了它們。它們每個(gè)都拿點(diǎn)東西上一邊吃去了，不一會(huì)就把我給的'東西吃完了，有幾只猴子又跑到籠子前面，看著我好像在說還有沒有了在給點(diǎn)。我把手一伸它們好像明白都走開了。這時(shí)我看見一只母猴子抱著一只小猴子，好像要送我一程。我還看見一只小猴子往假山上爬，爬上去又掉了下來，非常有趣，最后猴媽媽看見了連忙把它抱了上去。
不知不覺以到了中午，媽媽說：“我們該回家了�！蔽覒賾俨簧岬暮瓦@群可愛的猴子道別，我對(duì)它們說：“可愛的小猴子我會(huì)在來看你們的。”
寫猴子的作文300字 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，老師決定帶我們?nèi)ズ锷娇春镒樱蠹乙宦牳吲d極了。我們興沖沖地走在去猴山的路上，一蹦一跳的就像一群頑皮的猴子。
我們終于來到了猴山，猴山上的猴子真多呀！看，幾只小猴正在大口大口的吃蘋果；走近細(xì)看，一群小猴子掛在樹枝上追逐玩耍。還有一只小猴特別淘氣，從游客手里搶來香蕉，扔到天上，好像在表演雜技。有的小猴子左瞧瞧，右瞧瞧，似乎在想：今天來的.人怎么這么多。我扔出我最喜歡吃的香蕉，一個(gè)小猴一躍而起接住了香蕉，津津有味地吃了起來，真香��！其它沒有搶到香蕉的小猴子，急得搔頭弄耳，對(duì)著我“唧唧唧”地叫，好像在說：“我還沒吃到，小朋友，快給我扔些好吃的吧！”
這些小猴子真是千姿百態(tài)，可愛極了，我喜歡這些調(diào)皮可愛的小猴子。
寫猴子的作文300字 篇4
“五一”假期，爸爸媽媽帶我去峨眉山游玩。
早上我們脫去沉重的大衣，告別了美麗的“云�！焙蜕衩氐腵“雪山”，從海撥3000多米的“金頂”下山。峨眉山的氣候，山上山下溫度差別極大。山上穿著大衣還冷，山腳穿背心還熱。
過了不久，看到洗象池下邊的山彎處停了許多游客，我非常好奇，趕緊從人群里擠到前面。哇！一大群猴子出現(xiàn)在我眼前：有威武的大猴王，有懷抱仔猴的母猴，有身強(qiáng)體壯的大猴，還有頑皮可愛的小猴。
我光顧著看猴子，一不提防，一只小猴一把拉住了我的包。路人說：“你給它食品，他就會(huì)放手接食品了。”
我連忙從袋子里拿出三塊餅干給它。這個(gè)“小饞鬼”一看有吃的，跑來拿餅干了。看，只有三塊，嫌少了，一邊吱吱叫，一邊用手撲打我。我立刻做著從包里拿出的樣子，把餅干“一分為二“掰成六塊，又用手捧著，像增添了好多好多的樣子。它滿意了，坐在樹上慢慢吃。猴子看上去聰明，其實(shí)腦袋很簡單。
天晚了，我們依依不舍地下山去，我揮揮手，說：“再見，猴兒們，等到下次再來和你們玩�！�
寫猴子的作文300字 篇5
前不久，讓孩子們對(duì)這幅圖編故事。小猴去河對(duì)岸的學(xué)校上學(xué)要過獨(dú)木橋，猴爸爸要帶小猴去河對(duì)岸摘桃要過獨(dú)木橋，那他們怎么過橋呢？
孩子們特別積極，有的說，把橋造寬點(diǎn)，這樣大家都能過了；有的說，他們都去買個(gè)游泳圈來，從水里過去；有的說，讓小猴和小兔分別坐在猴爸爸的兩個(gè)籮筐了，然后把籮筐對(duì)換，這樣他們就能到達(dá)自己的`目的地了。大部分同學(xué)說，讓他們一個(gè)一個(gè)地過，這樣才比較安全，才不會(huì)掉到河里。最后，健說，讓小兔先過，因?yàn)樾⊥靡ド蠈W(xué)，后過去的話會(huì)遲到，而小猴去摘桃，不趕時(shí)間。
他能說出這樣的故事來，讓我非常欣慰，現(xiàn)在許多孩子都是以自我為中心，從來不考慮別人的感受，不會(huì)設(shè)身處地地為別人著想。為了他這個(gè)故事，我狠狠地表揚(yáng)了他，給他貼了個(gè)大大的紅蘋果，班上其他同學(xué)都向他投去了羨慕的眼光，我仿佛看到了一顆種子掉進(jìn)了同學(xué)們中間，又仿佛聽到了這顆種子破土而出的聲音，而這顆種子就是——關(guān)心別人，懂得謙讓。
寫猴子的作文300字 篇6
星期天，我和爸爸來到動(dòng)物園，只見籠子里關(guān)著幾只猴子，我興奮地跑了過去。
看!有一只戴眼鏡的小猴子，表面看十分滑稽，我忍不住放聲大笑起來，隨手掰開一個(gè)x麻花，沖著那小猴擺擺，那只可愛的小猴子三蹦兩跳的來到我面前，這回，我看清楚了：灰色的毛，毛茸茸的小手，烏黑的眼睛，長長的.尾巴，紅彤彤的“大蘋果”屁股，兩只靈活的小腳丫，戴著一副老花鏡。那小猴子伸出小手，我給它一個(gè)小麻花，只見它一把抓過來，一不小心，把我的手弄破了，可我還是笑呵呵的。
瞧!它開始吃了，它的吃相多可愛呀!小手碰著麻花，一口一口的嚼著，還挺文雅的，吃了一半，它還抬起頭，望望我，像是對(duì)我說：“謝謝，這個(gè)麻花好吃極了�！�
多可愛的小猴子啊!人們?yōu)槭裁匆阉P(guān)起來呀?動(dòng)物也需要自由。人類呀!如果把你關(guān)起來讓動(dòng)物來參觀，你的感受如何呢?人們呀!還動(dòng)物們自由吧!
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