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精選班級(jí)趣事作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的班級(jí)趣事作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)趣事作文300字 篇1
我們班里，趣事多多。學(xué)習(xí)之時(shí)，安安靜靜。一到放學(xué)，鬧情顯現(xiàn)，玩心大爆炸，不可收拾。
有一次，上美術(shù)課，老師讓我們做帆船，有些同學(xué)沒把帆船做好，卻做了一面三角旗，上面寫著：“我是跑跑卡丁車!”貼在一個(gè)紙卷的旗桿上，準(zhǔn)備當(dāng)捉弄人的`玩具玩。放學(xué)了，我們排著路隊(duì)走出校門，那個(gè)同學(xué)就不懷好意地笑了笑，偷偷地把那一面跑跑卡丁車旗插在一個(gè)人的書包袋上。風(fēng)一吹，那一面旗順著風(fēng)向飄，看見的人都哈哈大笑，那個(gè)人向左一走，那面旗就擺一下，大家哈哈大笑;他向右一走，那面旗又?jǐn)[一下，大家又笑一陣。最后，那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了那面旗，把它拔了出來(lái)，惱羞成怒，用力扔在地上，走開了。
還有一次，有一個(gè)同學(xué)拿了一盒“超級(jí)拉面王”。下課時(shí)，把一個(gè)黃顏色的拉面拉長(zhǎng)，對(duì)折一下，再對(duì)折一下，擰起來(lái)，像一根黃色的橡皮筋，說(shuō)要和人拔河。有個(gè)同學(xué)愛占小便宜，便拉著一頭，用力拉，只見那根“繩子”越來(lái)越長(zhǎng)，最后從中間斷開了。那個(gè)同學(xué)就帶著這根“拉面”逃跑，隨后躲在墻角處，搓成一個(gè)球，又扔給了那個(gè)追要的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)沒接好，就讓“拉面”打在了鼻子上，大家都哄堂大笑�！袄嫱酢焙軟]面子，玩砸了一次。
你說(shuō)我們班是不是不名副其實(shí)的“趣味班”?
班級(jí)趣事作文300字 篇2
今天下午，我早早地來(lái)到了學(xué)校，我透過(guò)玻璃窗子向教室里一望，見沒人，便推開了教室的后門，想早早地把教室打掃一番。誰(shuí)知?jiǎng)傄煌崎_門，各種各樣的怪叫聲突然在教室里響起，我被嚇得魂飛魄散，定下心來(lái)一看，才知道是戴金成他們干的惡作劇，他們得意地沖我一笑，便開始等待下一個(gè)目標(biāo)的.出現(xiàn)。
我走到課桌前，放下書包，加入了他們的行列。你瞧，戴金成躲在窗口“望風(fēng)”呢，只見他的眼睛向窗外四處搜尋著，不放過(guò)任何機(jī)會(huì)，潘如月藏在門后，做好了“噓”的手勢(shì)，洪文杰趴在課桌下的凳子上，眼睛盯著潘如月的手勢(shì)。
就在這時(shí)，戴金成突然小聲說(shuō)：“有人來(lái)了，做好準(zhǔn)備！”且快步躲到后門旁，我也立即趴到課桌下的凳子上，隨著“吱呀”的開門聲，我們突然冒出來(lái)發(fā)出千奇百怪的叫聲，這位同學(xué)被嚇得“哇”地叫了起來(lái)，六神無(wú)主，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，我們立刻哄堂大笑起來(lái)……
班級(jí)趣事作文300字 篇3
我們班級(jí)是一個(gè)溫暖的大家庭，在班主任的教導(dǎo)下，同學(xué)們做到了互相幫助。就讓我講一講我們班級(jí)里的友愛事跡吧！
前幾天，我的好朋友因?yàn)樯〔荒軄?lái)上學(xué)，可那天老師正好讓交伙食費(fèi)，他很著急，于是打電話向我求助。我知道了，毫不猶豫，立刻讓媽媽替他交了伙食費(fèi)。快要放學(xué)時(shí)候，老師留了一張作業(yè)卷。我想：他沒有卷，明天交不上作業(yè)怎么辦？于是，回到家時(shí)，我并沒有著急寫作業(yè)，而是把這張卷子從網(wǎng)上發(fā)給了我的'好朋友，使他第二天及時(shí)交上了作業(yè)。
一個(gè)星期三的中午，我們班里的一個(gè)同學(xué)由于有些題不會(huì)做二而苦惱，曹瀚文看見了，便問(wèn)他：“哪道題不會(huì)做？我?guī)湍��！苯?jīng)過(guò)曹瀚文的幫助，不一會(huì)兒，那個(gè)同學(xué)原先不會(huì)做的題全會(huì)了。
這就是我們班級(jí)里的友愛，隨處可見，多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。
班級(jí)趣事作文300字 篇4
5月20日上午，我們正在全神貫注地聽班主任楊老師上語(yǔ)文課。突然，有一只像鳥一樣的動(dòng)物迅速飛進(jìn)教室，像只無(wú)頭蒼蠅一樣在教室里亂飛亂撞。
一開始，我以為是只喜鵲，當(dāng)我定睛細(xì)看，原來(lái)是一只蝙蝠，嚇得同學(xué)們大聲尖叫，整個(gè)教室頓時(shí)一片混亂。同學(xué)們都緊盯著這只黑黑的怪物。只見它在空中不停地兜圈子，一會(huì)兒飛到墻上，一會(huì)兒飛到黑板上，仿佛它來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境也很害怕，在努力尋找出去的方向。
我腦子里忽然有個(gè)念頭：蝙蝠會(huì)不會(huì)飛到我的.頭上？我越想越害怕，于是我一邊拿起書護(hù)住頭，一邊用手胡亂打，試圖趕走這只可怕的蝙蝠。老師也連忙拿起掃帚轟趕它。可是，它聰明地躲進(jìn)了教室的廣播里。
這下，老師也沒有辦法抓到它了，老師就請(qǐng)來(lái)了保安。只見，保安把廣播拿出了教室。隨著保安的離開，教室里馬上恢復(fù)了安靜。不知道，這只蝙蝠后來(lái)的命運(yùn)如何？我一時(shí)也沒有多想，馬上集中思想聽老師講課。
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