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畢業(yè)的作文300字

時間:2022-11-05 17:58:51 作文300字 投訴 投稿
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【精華】畢業(yè)的作文300字八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】畢業(yè)的作文300字八篇

畢業(yè)的作文300字 篇1

  時間如過隙之駒,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代,在這充滿童年快樂和幸福時光的校園,留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。

  我想到了我的同學(xué)。我們一起走過了六年的快樂時光,我們一起學(xué)習(xí),我們一起游戲,我們一起在陽光下放飛夢想,我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥,我們無憂無慮的牽手游戲的美好。我們是陽光下的天使,我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔,我們是時代中的驕子,我們在班級老師呵護(hù)的目光中茁壯的成長。

  我想到了我的班級老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個年華。慈祥的目光中,有時也會閃過嚴(yán)厲的批評,恨鐵不成鋼的言語中,有時也會蕩起鼓勵的.音符。不斷生長的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是班級老師眼中一道怎樣的風(fēng)景!我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是班級老師心頭依依不舍的眷戀。

畢業(yè)的作文300字 篇2

  光陰似箭,日夜如梭。六年光陰匆匆而過,我最舍不得的就是我的同學(xué)們。因?yàn)槲覀冊?jīng)在同一個學(xué)校學(xué)習(xí),在同一個操場奔跑。我們曾經(jīng)擁有過快樂的回憶!

  在即將畢業(yè)的日子里,我不舍離開你們。畢業(yè)之后,我們從同學(xué)變成了朋友,從兒童變成了少年!明天會怎樣?我們無法預(yù)測。我們只要擁有今天的快樂就很滿足了。因?yàn)榻裉斓奈覀冞是朝夕相處的同學(xué)。明天呢?我們將各奔東西,不知何時才能相見,何時才能相知啊!我離不開你們,因?yàn)槲覀冇忻篮玫?今天!

  友誼是什么?是兩個人互相扶持,互相幫助。這才是真正的朋友。六年的求學(xué)生涯,我們每天朝夕相處,我們彼此都很快樂!因?yàn)槲覀儞碛羞^對彼此的信任,擁有過對方的友誼。

  在即將畢業(yè)的日子里,我忘不了那些美好的回憶,因?yàn)槟鞘俏沂r的鼓勵,它給予了很多,也讓我懂得了許多。我們快樂,我們開心,我們彼此心連心!

  在即將畢業(yè)的日子里,讓我們珍惜這美麗而又短暫的時光吧!

  加油!讓我們一起為美好的明天而奮斗!而努力!

畢業(yè)的作文300字 篇3

  今天是20xx年7月12日,是我們畢業(yè)典禮的日子,也是告別母校,和親愛的老師、同學(xué)道別、說再見的日子。

  今天,我比每天醒得都早,因?yàn)槲易蛱煲恢倍荚趬衾锖痛蠹蚁嗑,學(xué)習(xí),游戲,一起成長,最后分別,我哭醒了。想不到,夢比現(xiàn)實(shí)來得還要早,真是折磨人。

  畢業(yè)典禮從上午8點(diǎn)半開始,9點(diǎn)40結(jié)束,我們都表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,互相拍照留念。拍照時,杜老師把我摟到懷里,像媽媽一樣,被老師抱著的感覺真好!

  我們一起走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,謝謝老師的培育和教導(dǎo),謝謝同學(xué)們的形影相伴,分別是暫時的`,我們相約四年后中考結(jié)束再相聚。

  時光匆匆,五年的小學(xué)生活在這個季節(jié)已劃上一個句號,而我的人生卻只是一個逗號,我將面對又一次征程的開始。

  說再見,道珍重!老師,別哭;同學(xué),別哭!

  我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。親愛的老師,不論是天各一方,還是咫尺天涯,我的心中永遠(yuǎn)有您的位置,因?yàn)椋乙彩悄燎趽嵊鰜淼暮⒆影。?/p>

畢業(yè)的作文300字 篇4

  抬頭,對著天空大喊:“我們即將畢業(yè)了!”

  低頭的瞬間,眼底一片潮濕。

  一個人呆在寢室,總想為自己即將完結(jié)的大學(xué)生涯寫點(diǎn)什么!

  每天行走在校園的樹陰下,抬頭看看四周,那年夏天還是一顆小樹苗的`它,如今已變得又高又壯了。在這里生活了四年,印象中我們都在抱怨,都在挑剔,都在訴苦。我們抱怨學(xué)校的不好,抱怨課程安排的稠密,抱怨專業(yè)課的雜亂,挑剔食堂的飯菜,在電話里和父母、朋友訴苦。沒想到即將離開了,心里卻涌現(xiàn)出大片大片的難過。

  曾一起唱過歌,曾一起吃過飯,曾一起散過步,曾一起登過山,曾一起涉過河,曾一起吵過鬧過哭過也笑過,我的大學(xué)同學(xué)們,你們還記得嗎?

  記得大一軍訓(xùn)的時候,我們團(tuán)結(jié)一心,雖然很苦很累,但我們誰都沒有退縮;

  記得有同學(xué)摔傷的時候,我們互相照顧,互相關(guān)心;

  記得每次參加寢室美化大賽時,我們互相合作,熬夜做作品;

畢業(yè)的作文300字 篇5

  摘要:初二,雖然有些無聊,但也是單純美好的。那是我初中生涯里最“勤勤懇懇”的時期了——因?yàn)樽⒁饬θ挤诺搅藢W(xué)習(xí)上。但,很不幸的是注意力在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績竟直線下滑??

  畢業(yè),畢業(yè),畢業(yè)??再過三個就真的'畢業(yè)了,卻開始舍不得??三年了,我過得并不輕松,卻似乎長大了許多。

  初一,還沒有從夢中醒來,在回憶、和做白日夢中度過了一學(xué)年。日子過得雖是“渾渾噩噩”但也“中規(guī)中矩”。學(xué)期結(jié)束,考了一個不錯的成績??初二,雖然有些無聊,但也是單純美好的。那是我初中生涯里最“勤勤懇懇”的時期了——因?yàn)樽⒁饬θ挤诺搅藢W(xué)習(xí)上。但,很不幸的是注意力在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績竟直線下滑??

  初三,哎??痛苦的學(xué)期。雖然現(xiàn)在只上完了一半,但還是覺得好忙。所有老師都在趕課,想不忙都難呀??

  現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年02月16日了,初三下學(xué)期開始了??六月的中考??我們最后的期限。當(dāng)20xx年06月來臨的時候,一切將成為定局,不論結(jié)果如何,我不會后悔。

  三個月后一場暫時的告別——源于殘留一幕永遠(yuǎn)上演的相聚。

畢業(yè)的作文300字 篇6

  七年級,就像一個大大的句號。從此,我們告別了小學(xué)的無知,小學(xué)的輕松畢業(yè)前的這些日子。時間過的好像流沙,看起來雖然漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

  來到這片校園以前,想象小學(xué)生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨?,整個生活就象它折射的光:純凈而自由。

  小學(xué)在我們的心中,已經(jīng)變成了一個無限的符號。記憶也同時從小學(xué)離開,收進(jìn)了內(nèi)心的匣子,那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。

  七年級了,我們的苦惱增加了許多,比如:主課的內(nèi)容多了,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)的目標(biāo)也多了。

  未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)的這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路程卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終生難忘的經(jīng)歷。

  初中與小學(xué)是兩個不同的階段,小學(xué)是我們輕松,而中學(xué)卻是我們的苦惱。

  真的不想對小學(xué)說再見。

  但是,我們真的畢業(yè)了。

畢業(yè)的作文300字 篇7

  五年的時光像小溪一樣匆匆流過,轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時光,和新朋友歡聚一堂。

  小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的班級老師、熱情的.同學(xué),這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個角落,都有我成長的足跡。

  記得我們剛進(jìn)小學(xué),對那里一切的事物充滿了新鮮感,所以天天喜笑顏開,教室里總是充滿了爽朗的笑聲。可是現(xiàn)在,笑聲逐漸減少,換來的只是惆悵。這是的我,多希望時間能夠倒轉(zhuǎn)呀!

  班級老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績,都有著班級老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時,班級老師總會耐心講解給我聽,使我的成績步步攀升。不止是教師,還有那食堂的阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門衛(wèi)間的保安,是他們一絲不茍地看著校園,使我們得到安全……

  多少朝朝暮暮,多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。

  再見了,母校,我愛你!

畢業(yè)的作文300字 篇8

  時間轉(zhuǎn)眼即逝,我們馬上就要畢業(yè)了,回顧六年的小學(xué)生活。不禁發(fā)出來自內(nèi)心深處的磋嘆。

  彈指一揮間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,想一想,我們剛上學(xué)時倒背雙手,聽老師將紀(jì)律還是昨天的故事 。六年間,我們又做了些什么呢?又學(xué)了些什么呢?只有空白罷了!有的`同學(xué)還不服氣呢:“我們可學(xué)了很多呢!笨墒,讓我們與那些十幾歲就上名牌大學(xué)的同齡人相比又會得到一個怎么樣的結(jié)果呢?是智慧的差別嗎?不對,就算是天才不抓緊時間努力學(xué)習(xí),結(jié)果就是一場空。天壤之差別就在于“努力”二字,不是說我們不努力,只是努力程度不同,我們是輕輕松松的努力,而他們則是頭懸梁椎刺骨的努力,差距豈不很明顯?

  “天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”同學(xué)們努力吧!