精選剪影作文300字28篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的精選剪影作文300字28篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　剪影作文 篇1

　　最讓人放松的聲音是彈奏古箏，而能演奏出來這樣的聲音，必須經(jīng)過幾年的勤學(xué)苦練和不斷地考級，隨著級數(shù)的不斷增加，我們要背的譜子也越來越長，考官的要求也越來越苛刻。

　　而學(xué)了三四年古箏的我，也即將要面臨第七級的考試。

　　考級那天早上，所有人坐在大廳里，等待考官叫自己的名字，考完級的'同學(xué)，每個人臉上的表情都不一樣這樣也讓我心中忐忑不安考官說的一個名字打亂了我的的思緒。

　　走進考級教室，鞠著躬把準(zhǔn)考證遞給了考官，走到座位上的時候，額頭上和手上密密麻麻的汗珠早已冒了出來隨即坐在座位上準(zhǔn)備開始彈奏，卻發(fā)現(xiàn)最主要的一根琴弦有了一些問題這也讓我越來越緊張在彈刮奏時繃了一下琴弦考官“嘶”的一聲徹底讓我慌了神接下來的小錯誤也越來越多。

　　彈完大半首之后老師說：“�；厝ヒ�多練習(xí)�！钡�是不知道怎么回事考完了卻越緊張了大概是因為不知道自己能不能考過。

　　如果自己能及時練習(xí)就不會像現(xiàn)在這樣力不從心了。

　　剪影作文 篇2

　　在“知了，知了……“的蟬鳴聲中，我迎來了暑假。而現(xiàn)在，已然立秋，在颯颯秋風(fēng)中，我回憶著這個充實而歡樂的暑假。

　　七月之寫作業(yè)的假期

　　趁著七月還未入伏，我拿起了筆，在暑假作業(yè)本上奮筆疾書。蟬鳴入耳，也變成了作業(yè)本上的文字，花香撲鼻，也變成了濃濃的書卷氣息；葉綠映入眼簾，也變成了作業(yè)本上的題目。好在，不久之后，書面作業(yè)已被我“制服”了。

　　七月之興趣班的假期

　　我喜歡魚兒在水中游泳時優(yōu)美的線條；我喜歡荷葉圓盤似得形狀；我更喜歡晴天樹下光影斑駁的模樣。于是，我毅然將我的愛好——繪畫堅持了下來。這個暑假，我對著畫板，臨摹著名人名家，也為瓶瓶罐罐寫生。當(dāng)我看著小條優(yōu)美的曲線從我手中流出，當(dāng)我看著一個個任務(wù)躍然紙上；當(dāng)我看著一幅幅畫從我手中繪出，我的`心中便有說不出的興奮而激動，我想，我早已愛上了繪畫。

　　八月之旅游的假期

　　八月中旬，走進了美麗的云南，走進了大自然。晴天，我便騎著馬，在花叢中掠過；陰天我便在麗江古鎮(zhèn)中穿梭；雨天，我便在古樓上望著煙雨中的云南……

　　暑假，對于我來說是漫長而短暫的，是歡樂而充實的，更是意義深重而難以忘懷的。

　　剪影作文 篇3

　　今天下午第一第二節(jié)課，鄭老師組織了一場朗誦比賽。

　　一開始，每個四人小組都在爭論著叫誰去參賽。班里就像炸開了鍋似的，罵人聲爭論聲，吵架聲，劃拳聲，乞求聲交織在一起，整個班像菜市場一樣熱鬧。在老師的努力下，過了許久，每個四個小組中朗誦較好的同學(xué)，已經(jīng)被“光榮”地推選擇出來了。因此，吵鬧聲也漸漸地平息了下去。

　　接著，比賽開始了，每位參賽者都朗誦了一遍，小部分都朗誦得很好，也取得了不錯的.佳績。

　　比賽結(jié)束后，鄭老師做了總結(jié)；優(yōu)秀是準(zhǔn)備出來的！并讓我們思考一個問題；我們?yōu)槭裁礇]準(zhǔn)備好。結(jié)此，我的答案是：因為我們對它不重視，忽視甚至忽略了它。當(dāng)要使用時，我們只能臨時抱佛腳，所以，我們應(yīng)該對任何事都要重視，對物也一樣，對一切都要重視。

　　剪影作文 篇4

　　星期天，大馬路小學(xué)舉行了一場精彩的運動會。這次運動會有十幾個項目，如100米短跑、跳遠、跳高……其中最激動人心的是400米接力跑。

　　“400米接力跑即將開始，請運動員做好準(zhǔn)備！”宏亮的廣播聲傳到了操場的'每一個角落，我們也把目光投向了賽場。

　　10點整，“啪”的一聲槍響，早已在起跑線上躍躍欲試的運動員們，抬頭、蹬腿，如離弦的箭一樣沖了出去。只見他們擺動著手臂，飛快地邁著步子。漸漸地，漸漸地，運動員之間拉開了距離。其中跑得最快的是我們班的陳泊予。他拼了命向前跑去，雙腳如蹬風(fēng)火輪，仿佛還想跑得再快些。他的頭發(fā)濕透了，身上的運動服也被汗弄濕。許多運動員已經(jīng)累了，速度漸漸慢了下來。陳泊予臉脹得通紅，看上去十分累，但他絲毫沒有放棄，心里想著為班級爭光，反而努力加快了速度，仿佛一定要奪取第一。終于，他第一個跑到了接力區(qū)，順利地將接力棒傳給了下一位同學(xué)。

　　最終，400米接力跑我們獲得了第一名。在激動的同時，我深地感到：陳泊予這種努力拼搏、勇爭第一的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　剪影作文 篇5

　　春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我最喜歡過春節(jié)。

　　年三十的一大早，大家伙便“八仙過海各顯神通”地忙開了，家里到處是忙碌的身影�？蛷d里，媽媽和小姨在擇菜，水池旁，爸爸在殺魚，一不留神，爸爸手中的魚滑到了地上，這條鯉魚居然還在地板上活蹦亂跳，魚鱗濺了爸爸一身。姨父在殺小公雞，這是為晚上的紅燒雞而準(zhǔn)備的。灶臺前，爺爺煮的辣湯“咕嘟咕嘟”地冒著熱氣，香味已經(jīng)飄滿了整個廚房。我和表妹也沒閑著，和奶奶在一旁做烤餅。每個烤餅只有手掌那么大，酥酥的，香香的。

　　晚上，爸爸給我和哥哥發(fā)紅包，里面有3000，外公，外婆，小姨個給我500在這迎接春天的節(jié)日里，有歡笑；在這屬于春天的節(jié)日里，有溫馨；在這象征春天的節(jié)日里，有希望。

　　我覺得我們一家三口的搶錢方式堪稱一絕——海、陸、空三軍聯(lián)合作戰(zhàn)。爸爸個子高又是空軍，自然負責(zé)“空戰(zhàn)”，抓取飛在空中的.錢；我則發(fā)揮個子矮，距離地面近的優(yōu)勢，負責(zé)“陸戰(zhàn)”，專撿飄落到地板上的錢；媽媽嘛也有特長，她的眼睛被學(xué)生練出來了（她乃中學(xué)教師也），關(guān)注四面八方，看準(zhǔn)一張是一張。由于我們家分配合理，聯(lián)合作戰(zhàn)，搶到的壓歲錢數(shù)全場之最。

　　我愛我們的節(jié)日，春節(jié)！

　　剪影作文 篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴，……”下課了．原本很清靜的操場頓時之間已被卷進入了風(fēng)暴中了．

　　同學(xué)們有的爬竿，有的跳繩，有的踢毽子，還有的'打沙包……看，那邊一名男同學(xué)像猴子似的敏捷地爬上了竿，贏得了同學(xué)們熱烈掌聲，要與他競爭的同學(xué)已經(jīng)被驚得目瞪口呆，心里不得不暗暗地佩服那位同學(xué)敏捷的爬竿技術(shù)，并且下決心一定要超過他．

　　那位跳繩的女同學(xué)仿佛是輕盈的燕子在飄起的繩子上空遨翔，有時像燕子展翅，有時像燕子凌空躍起，有時像燕子在空中巡邏……她的這些精彩的動作不但引來了好多人的注意，也引來了許多強勁的對手．

　　瞧，那四個打沙包的同學(xué)玩得多開心，兩邊的同學(xué)用各種球技攻打中間的同學(xué)，中間的同學(xué)輕輕一跳伸出雙手，來一個海底撈月，把對方神出鬼沒的球給接住了．這個同學(xué)真是很機靈，看準(zhǔn)對方猛烈的攻勢，剎那間找準(zhǔn)弱點，針對弱點接住對方的旋轉(zhuǎn)球……

　　啊！多么充滿童趣而又勃勃生機的課間呀！

　　剪影作文 篇7

　　寒假生活在我盼望下終于到來，在寒假中有許多事給我留下了很深的印象，難以忘記。它照亮了我們的寒假生活。

　　快過年了，我和媽媽來到花卉市場，買花裝飾家里。早上我們來到花卉市場，這也是我第一次來到花卉市場，原來花卉市場有許多展廳，展廳里的花有許多是我不認識的花，我目不暇接的欣賞著。

　　各種各樣的花展現(xiàn)在我眼前，有的彎下腰，好像在等待著我們的到來；有的像舞者，擺弄著自己的舞姿；有的含苞欲放，可愛極了；有的花全開了，美麗極了。

　　忽然看到一棵很奇怪的樹，它的樹上結(jié)的全是黃色的.果實，黃黃的大大的，這種果子在樹上一個接著一個，非常有趣，后來我才知道這種果子叫做發(fā)財果。我繼續(xù)往前走，有一株紫色中帶著黃色的花吸引了我，這朵花叫報春花，代表春天要來到的意思。但是這種花的生命只有3個月，我覺得好可憐。但是我覺得報春花的生命就像春天一樣盎然生機，頑強的生存著。

　　仙人球身上雖然都是刺，但是我覺的就像綠色的軟球一樣。在這里還有許多美麗的花朵在開放著，正在展示他們自己的風(fēng)采。

　　在回家的路上，我還沉浸在花朵的世界里，花卉的熱鬧，花繁多的種類使我久久不能忘記。使我覺得這世界上未知的東西很多，可我卻了解的很少。

　　剪影作文 篇8

　　初三生活的剪影 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了初三，初三的學(xué)習(xí)生活是很艱苦的，但我們每個人都要懷著無比快樂的心情來學(xué)習(xí)，不要每天都只是玩玩玩的，玩，也不能學(xué)到多少有用的知識，我們每個人只有用心學(xué)習(xí)，來把這些知識學(xué)好才，將來長大了也才能找到好的工作，也能自己當(dāng)老板。

　　在初三的這一年中，我們要多加努力，不能貪玩，要給自己制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃，爭取在初三的這一年里學(xué)到更多更多有用的'知識，。

　　初三是很辛苦的，要中考，在中考的前幾個月的時間里，我們上課要認真的聽課，不要開小差，課后要復(fù)習(xí)，老師布置的作業(yè)也要認真的完成，不能太馬虎，馬馬虎虎的話也不能學(xué)到多少知識。

　　我們從小學(xué)讀書，一直至讀到了初三，我們?yōu)榈氖鞘裁�？�?dāng)然是為了以后長大了能使自己找到好的工作，也能自己當(dāng)了老板，這樣的話我們也不會很辛苦，但是我們要想成功，我們就必須得好好讀書才行。

　　在初三中，我們學(xué)到了很多做人的道理，也學(xué)到了很多知識，也認識了很多朋友，初三中，我們的學(xué)習(xí)壓力也比較大，我們要認真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，把以前不會的知識學(xué)會。

　　剪影作文 篇9

　　時光飛逝如電，一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)告別了小學(xué)的6年，來到了初中。不知不覺中第一次期中考試就快來了，而在這之前，是一曲曲喜怒哀樂的交響樂，豐富著我的初中生活。

　　入學(xué)沒多久，就迎來了廣播操比賽。同學(xué)們每天一大早就去練操，只要不是主課，就一直練到了晚上放學(xué)。大家的辛苦可想而知，但最讓我感動的是，老師一直跟著我們練，我們不走，她也不走。這給了我鼓勵和力量，讓我們由一開始的'半生不熟，逐漸成為了“專業(yè)運動員”！在比賽的那一天，我們班得分93.7，以優(yōu)異的成績，獲得了一等獎的第一名。這一天中，大家都笑得很開心，因為這是我們和老師努力的成果

　　初中生活有喜就有悲！

　　我第一次去上校本課，可是去了才知道，唯獨我報的是兩節(jié)課，要一直上到放學(xué)。第二天上數(shù)學(xué)課的時候，老師突然叫沒交《補充習(xí)題》的站起來，頓時我傻眼了，老師叫交了嗎？什么時候交的？現(xiàn)在交來的及嗎？無數(shù)問題在我的腦

　　海中閃現(xiàn)。就這樣，我被罰了。開始時，我有點生老師的氣，可是后來想想，這里面也有我的錯。

　　初中的生活就是這樣有喜有悲，然而這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我

　　剪影作文 篇10

　　今年六一，學(xué)校舉辦了盛大的化妝秀，從書上“走出來”的——人！

　　到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)連站在門口迎接我們的老師同學(xué)都換上了奇裝異服。教室里已經(jīng)充滿了嗡嗡聲，每個人都在談?wù)搶W(xué)生的各種形狀。

　　人差不多到了，開始表演�！毒G野仙蹤》里大家都演多蘿西;有的在迪士尼玩米妮;其他人在神話扮演嫦娥.輪到我了。我穿著黑袍，拿著魔杖，戴著面具，走在舞臺上，用一種奇怪的聲音說：“我還需要100只老鼠來練沒人能打敗的大魔術(shù)！”大家聽到這里，有人皺起眉頭，疑惑地說：“是女巫嗎？”我笑著點點頭。

　　還有人演夏洛克福爾摩斯，丑小鴨，阿拉丁，佐羅，豬八戒，卓別林，哈利波特等等。每個人都很精彩，各有千秋！

　　這個快樂度過的.六月日，不僅比上一個六月日更有趣，也讓大家熟悉了書中的人物。真是一舉兩得！

　　剪影作文 篇11

　　這次六一節(jié)，學(xué)校舉行了一場盛大的化妝秀，——演從書中“走出來“的人！

　　到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)連站在門口迎接我們的老師和同學(xué)也換上了奇怪的衣服。班級里早已充滿了議論聲，大家都在議論著同學(xué)們各種各樣的造型。

　　人差不多到了，就開始表演了。大家有的演綠野仙蹤中的多蘿西；有的演迪士尼中的米妮；還有的演神話中的嫦娥……輪到我了，我穿著黑袍子，拿著魔杖，帶著面具，走上臺，用詭異的聲音說：“我還差100只大老鼠就可以練成無人能敵的`大魔法了！”大家一聽，有人皺了皺眉疑惑地說：“是女巫嗎？”我笑了笑，并點點頭。

　　后面還有人演福爾摩斯、丑小鴨、阿拉丁、佐羅、豬八戒、卓別林、哈利波特等等。每個人演的都十分精彩，各有千秋！

　　這個六一，大家在歡樂聲中度過，不但比以往的六一節(jié)更加有趣，也使大家熟悉了書中的人物，真是一舉兩得！

　　剪影作文 篇12

　　我的假期是繽紛多彩的，那最難忘的片段還是與同學(xué)們一起打籃球的時光。還是那陽光明媚的下午，籃球場上依舊是我們幾個少年在奔跑著，與時間賽跑。

　　上半場剛開始，對面的人就仗著身高輕松搶下了球，并且迅速攻到了我方籃下，但卻被我方隊員集體圍攻把籃球奪了下來。接下來，便是雙方潮水一般的.進攻，時而順利攻下籃板；時而讓對方反敗為勝。

　　比賽很快就到了下半場，雙方還在僵持著比分，兩隊人馬都擺好架勢，就像戰(zhàn)場上即將沖鋒的士兵。我彎著腰，籃球在我的手下前后左右不停地拍著，籃球也跟著我的身子不停的地滾動。突然我加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。

　　比賽很快就結(jié)束了，雖然贏得了勝利，但還是不能驕傲，而是應(yīng)該再接再厲繼續(xù)贏得比賽。在歡樂中與同學(xué)們增進友誼。

　　剪影作文 篇13

　　自“激情奧運，陽光校園”活動啟動以來，各種體育比賽、隨筆、演講等。相繼出現(xiàn)。讓我們?nèi)�參加學(xué)校運動會，享受校園奧林匹克的風(fēng)采。

　　鏡頭一：鬧翻的結(jié)果。

　　經(jīng)過幾場激烈的比賽，女子50米短跑決賽開始了。隨著裁判的聲音：“各就各位”，運動員們挺直了腳，弓著背，準(zhǔn)備出發(fā)�！芭堋钡穆曇粢宦�，運動員們就像離弦的.箭一樣沖了出去。很快，又有兩名選手脫穎而出。他們并駕齊驅(qū)，只有一個選手走到了最后。那真是個好結(jié)果！

　　場景二：友情跳出來。

　　跳高也是輝煌的，一次又一次的超越，一次又一次的上升，最后進入決賽。兩個決賽選手，你不讓我，我不讓你，而且都是精力充沛。你跳過了，我也跳過了，終于有一個選手沒跳過兩次，還有一次機會。她的對手和每個班的師生都為她歡呼。她似乎受到了極大的鼓舞。她開了個漂亮的頭，跑起來，抬起腿，跳過去，他們又開始比賽了。這是真正的友誼！

　　場景三：團結(jié)耗盡。

　　剪影作文 篇14

　　在炎熱的夏天，知了在樹上歡樂的唱著歌，我迎來了暑假。在颯爽的秋風(fēng)中，有站在陽臺上，回憶著這個暑假。

　　暑假之補課

　　我愛聲樂，它帶給我無比的歡樂，聽著耳邊的歌聲，我陶醉在音樂的.世界中，遨游在歌聲的海洋里。我也補了初二的課程，有英文，數(shù)學(xué)，物理，我對物理很感興趣，也了解了一些物理知識。

　　暑假之游玩

　　我參加了夏令營，和一群同學(xué)去上海游玩。在上海，我看見了高大美麗的東方明珠電視塔，外表是粉紫色，里面有一層懸空塔，從上往下看的夜景非常美麗、閃耀。我們又去了杭州西湖，看到美麗的荷花、碧綠的湖水、精致的小橋。如此美麗的風(fēng)景，給炎熱的夏天帶來了一絲涼意。

　　暑假之作業(yè)

　　一到八月，我就開始奮筆疾書，努力完成老師布置的作業(yè)。通過作業(yè)，我更深刻地了解了初一下冊的知識。

　　這個暑假，讓我印象深刻。

　　剪影作文 篇15

　　12月29日，這天早上，我班舉行了一次文藝比賽，可以講故事、說繞口令，也可以表演小品……

　　首先，是我們這一組，我們這組說的是繞口令，我先領(lǐng)頭：“板凳寬，扁擔(dān)長，扁擔(dān)想躺在板凳上，板凳偏偏不讓扁擔(dān)躺在板凳上，到底是那板凳寬還是扁擔(dān)長。”說完后，一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳來，我感到非常自豪。接著，又輪到朱亞君了：“有個小孩叫小杜，上街打醋又買布，打了醋，買了布，回頭看見鷹抓兔，放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹，跑了兔，灑了醋，濕了布�！苯又�又是一陣陣熱烈的掌聲……

　　到下一組了，他們表演的`是小品，是有馬立亞、高金超、唐玉潔三個人演的。唐玉潔演趙本山，馬立亞演宋丹丹，高金超演小崔。剛一開始就逗得同學(xué)們哈哈大笑，首先，“趙本山”和“宋丹丹”發(fā)話了：“hello，大家好！這是我老公，這是我老母……”接著又說：“我叫白云，他叫黑土……”

　　這真是開心的一天，它將永遠留在

　　剪影作文 篇16

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴，……”下課了。原本很清靜的操場頓時之間已被卷進入了風(fēng)暴中了。

　　同學(xué)們有的爬竿，有的跳繩，有的踢毽子，還有的打沙包……

　　看，那邊一名男同學(xué)像猴子似的敏捷地爬上了竿，贏得了同學(xué)們熱烈掌聲，要與他競爭的同學(xué)已經(jīng)被驚得目瞪口呆，心里不得不暗暗地佩服那位同學(xué)敏捷的爬竿技術(shù)，并且下決心一定要超過他。

　　那位跳繩的.女同學(xué)仿佛是輕盈的燕子在飄起的繩子上空遨翔，有時像燕子展翅，有時像燕子凌空躍起，有時像燕子在空中巡邏……她的這些精彩的動作不但引來了好多人的注意，也引來了許多強勁的對手。

　　瞧，那四個打沙包的同學(xué)玩得多開心，兩邊的同學(xué)用各種球技攻打中間的同學(xué)，中間的同學(xué)輕輕一跳伸出雙手，來一個海底撈月，把對方神出鬼沒的球給接住了。這個同學(xué)真是很機靈，看準(zhǔn)對方猛烈的攻勢，剎那間找準(zhǔn)弱點，針對弱點接住對方的旋轉(zhuǎn)球……

　　啊!多么充滿童趣而又勃勃生機的課間呀!

　　剪影作文 篇17

　　想來初中生活已經(jīng)過了兩年，每當(dāng)夕陽西下時，總是會揉揉發(fā)酸的雙眼。發(fā)呆地望著日益充盈的書柜，卻不覺得自己的人生有多么有意義。這滿柜子的書，其實就是由一本本完成的作業(yè)堆積而成。沒有文學(xué)性，沒有美感。曾經(jīng)記憶當(dāng)中的.書，總有制作精良的封面，迎人入勝的內(nèi)容�？傆幸环N讓人看了就想要收藏的想法�？赐昶渲械墓适�，品味蘊藏當(dāng)中的哲理，總是感覺生命存在的意義，就是為了這靈魂一瞬間的歡愉而存在的。但生命的進程不會讓我總是如愿。課業(yè)負擔(dān)將我退離了那種樂趣，我只能在閑暇之余，推開塵封已久的書柜，用手輕輕拂去遮蔽其上的塵。

　　那種悲涼的感覺，就像孤獨百年的守墓人。

　　現(xiàn)在，是時候放一本自己的書進去，記錄自己生活的點點滴滴，記錄自己曾經(jīng)度過的時光。那將是一部精彩絕倫的電影，愿其抵達我的靈魂深處。

　　時間剪影——謹以此記失去的年華。

　　剪影作文 篇18

　　校園生活就像一串百味冰糖葫蘆，讓人回味無窮。教室里留下了我們學(xué)習(xí)的身影，操場上灑下了我們玩耍的汗水，食堂里奏響了我們用餐時的“鍋碗瓢盆交響曲”……現(xiàn)在就讓我們一起去看看吧！

　　教室里

　　走入校園，早讀零一響，教室里就呈現(xiàn)出“勤奮好學(xué)”的景象，同學(xué)們端著書，一起大聲朗讀著書本上的'內(nèi)容，仿佛要把書中的字嚼爛吞下去一樣。有些同學(xué)絞盡腦汁地在背書，就好像要把這本書里的文字都刻在腦海里。有的同學(xué)聚在一起討論一些數(shù)學(xué)題目，在他們的研究下，終于把難題解決了。

　　課間十分鐘

　　“零——”下課鈴聲響起了。在課間總是會響起美好的音樂，同學(xué)們就像活潑可愛的燕子一樣飛出教室，歡笑聲、交談聲、嬉鬧聲交織在一起。霎時，操場上就有許許多多的小燕子在自由自在地玩耍。有些同學(xué)心里應(yīng)該在想：我想去踢毽子，我想去玩跳繩，我想跟同學(xué)去看課外書……短短10分鐘，同學(xué)們恨不得能做盡所有想做的事。在樹蔭底下，有一些熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)在樹下看書，交流心得呢。

　　校園里面充滿著我們的回憶，希望這回憶能永遠留在同學(xué)們的心里！

　　剪影作文 篇19

　　黃鑠琦是一個外表和內(nèi)心完全不同的女生，別看她表面文文靜靜，安安靜靜的時候像一幅水墨畫�？赡阌兴�不知：上跆拳道課時，全場就她踢腿的聲音最響亮。她踢靶時，眼睛像見了仇人似得瞇成一條線，不知道的還以為她與靶子結(jié)下了什么深仇大恨呢。我都不忍心看她那股狠勁。

　　黃鑠琦還是我們班上跑得最快的“小飛人”，在年級也能排到前八。我和她可以說是對手加同學(xué)關(guān)系吧。因為我是全班跑得第二快的。有時她發(fā)揮不好，我就是第一;有時，她發(fā)揮得好，我就是第二。

　　“小飛人”黃鑠琦是我們班一道獨特的'風(fēng)景。

　　我身高不高，一米六五，我的眼睛被同學(xué)稱作“星星的眼”——我的眼睛里總是閃爍著光。我也很喜歡運動，運動使我開心、活潑、樂觀。

　　有一次體育課上，老師讓我們?nèi)ヌ咔�，我好不容易用假動作搶到了球。跑了幾步后，開始得意起來，結(jié)果操場上有一灘水，我沒看清，立刻摔了個四腳朝天。隊友們在一旁忍住笑，一副看熱鬧都有樣子，似乎還等著我大哭呢。但我并沒有如他們的愿，而是馬上爬起來，射門去了。老師看見了，忍不住笑起來：“你們班猴子太厲害了�！�

　　我就是我，我就是吳家閱。吳家最愛閱讀的人!

　　剪影作文 篇20

　　雪紛紛，卻是一場令人厭惡的“雪”；雨紛紛，卻是一陣令人惡心的“七彩雨”；汗紛紛，卻是一份令人驚險萬分的“付出”。讓我們做一個有道德的人。

　　——題記 這世上，道為何物？得為何物？道德呢？我一直在尋覓……

　　“媽媽，我想看雪。”我小時候，總愛仰起小臉向媽媽這樣說道。但現(xiàn)在，我不在期待了。因為在我們這里，就有“雪”了，只是風(fēng)情別樣而已……

　　又是一個“黃金周”到了，天橋上又下起了紛紛“大雪”。難道不是嗎？地上鋪起了“白地毯”，空中還飄悠著幾片。只是這些雪嗬！都會有特好的名兒：“×××樓盤”、“ ××醫(yī)院”……

　　我很厭惡這些“飄雪”，但更討厭那些賴在欄桿上不愿走的“積雪”。這可辛苦了清潔阿姨啦！日日夜夜地去“趕”，他們還不走，真是厚臉皮呀！怪不得他們會有一個難聽的名字——“牛皮癬”！

　　但這一次我看到了一個小孩，被媽媽牽著網(wǎng) ，也要用小手撿起落在地上的`紙，這情景，真好！

　　真希望南方不再有“雪”，真希望南方到處是道德之人。

　　二

　　“淅瀝瀝……”窗外是秋雨綿綿，我卻遙想起那天的“雨”，不覺惡心。想當(dāng)初我可喜歡雨呢！因為在雨中，我才能看到我的足跡�？墒悄且淮我院蟆�…

　　剪影作文 篇21

　　童年就像一縷煙，可以隨之而去，書包帶上背的是我們成長的回憶，梧桐樹下落下的是我們成長的軌跡。

　　夜未央，天深沉，仰望蒼穹，星辰點點，點點明亮，流星滑過，腦際閃過，一絲微微顫抖-我回想起了我的童年。

　　童年的我，愛動漫，愛奧特曼，哈利波特，嘿嘿！知道的不少吧？我不僅愛看，更愛想，愛模仿。夢里，自己是奧特曼，馳騁戰(zhàn)場，打敗怪獸，變成光，飛向天空;夢外，我擺弄哥哥的`模型奧特曼打怪，拆得七零八落，如一盤散泥，經(jīng)常追著滿屋跑。夢里，我變成哈利，與羅恩，赫敏一起與伏地魔斗爭，大敗囚死徙，維護了魔法世界的和平，夢外，我拿著樹枝當(dāng)魔杖咕嚕的念著自創(chuàng)的魔語。童年的我，簡直是個七尺男兒沒有女孩的柔，沒有女孩的嬌，只得用大大咧咧來形容自己，這個得聽我慢慢道來。比如說，：學(xué)校參加拔河，女孩們可都怕，我參加了，吃飯時狼吞虎咽！穿衣不要漂亮，要舒服！警告你，不要在我面前提什么。細嚼慢咽，穿衣漂亮，足不出……哼！這些詞讓我反胃。

　　童年的我，就是這樣，是天真的。就是自己的天真，無憂無慮，樂在其中......

　　剪影作文 篇22

　　秋天已過了大半，而眼前的樹木卻仍然蔥郁，著實讓人詫異。

　　河畔狹窄的灘地上，多年前栽種的喬木已長得如此高大。厚實的樹皮包裹這渾圓壯實的樹干。密布著細小的青苔而失去了本色的樹干仿佛是一個綠色的龐然大物。

　　在萬里無云的湛藍天空的`映襯下，葉子的綠格外誘人。這既不是春天那嬌嫩的新綠，也不是夏天發(fā)光的油亮，而是經(jīng)歷了春雨洗禮，夏日的暴曬而形成的渾厚蒼翠的綠。

　　雖然有防御措施，但長得那么好的葉畢竟太誘人，蟲害總是難以避免。透過那些小生物在葉片上留下的孔隙，總能看到蔚藍的天空的小小的剪影�？傆袔捉z淘氣的風(fēng)從那些小天窗中穿過，跑到葉的另一側(cè)來。

　　不久以后，樹木的這一生長階段就將結(jié)束。那時，高大的落葉喬木不得不放棄它的葉片。此時的綠慢慢的褪去，象征著秋的金色登上舞臺。這穿著富貴的新裝的葉片卻經(jīng)不住風(fēng)的催促，紛紛地跳著最后一支芭蕾回歸大地。枝條之間空隙日漸寬闊，給天空留出了更廣闊的空間。天空的藍與葉的黃交織，仿佛那綠葉還未消失。

　　“撲通”，一個肥碩的果子從樹上墜落，安靜地躺在養(yǎng)育了母親的土地上，散發(fā)著淡淡的清香。驀地意識到秋正是收獲的季節(jié)。家鄉(xiāng)的人們，是不是正在田間愉快地收割著呢？

　　剪影作文 篇23

　　轉(zhuǎn)眼間，寒假又來了。伴隨著寒假到來的還有各種作業(yè)和春節(jié)。當(dāng)然了，同學(xué)聚會也是寒假中不可缺少的。

　　跟他們定好了同學(xué)聚會的日子之后，我就一直盼著這一天，一想到可以見到久別的同學(xué)我就特別興奮。盼啊盼，這一天終于來到了。于是我收拾好行裝，向著目的地進發(fā)。好不容易，聚會的人總算是到齊了，我們都很高興，畢竟有些人真的是好久沒見了。

　　吃過了午飯，我們就對飯后活動產(chǎn)生了分歧。有的人想逛廟會，有的想玩牌，因為不能統(tǒng)一意見，只好分開行動了。沒想到的是，一次同學(xué)聚會就這樣草率的結(jié)束了。而剩下的只有各自活動了。不知不覺到四點了，聚會就莫名奇妙的結(jié)束了。

　　同學(xué)聚會開完了，春節(jié)也來臨了。這幾天，家家張燈結(jié)彩，人們滿面紅光。我最高興的.就是逛廟會了。因為在廟會上可以吃，可以玩，還可以購買自己喜歡的東西，這是多么富有傳統(tǒng)味道的春節(jié)啊。

　　寒假快要過完了，好多人都覺得假期很短，說什么想一直放下去，可我覺得要開始努力了，只有這樣，以后才有可能獲得更多休閑的時間。

　　剪影作文 篇24

　　炎炎夏日，知了不停地在樹上叫，透藍的天空懸著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤，天氣悶得要命，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了，就這樣引起了我要游泳的念頭，到了游泳館，只見人山人海，就像下餃子一樣，但一點也沒有影響我的興趣。下了水之后，感覺全身冰涼冰涼的'，一下子就到了我的心靈深處，舒服極了！這樣一來就讓我精神百倍。還值得一提的是我的游泳進步了，可以推著游泳圈游泳了！快樂的時光總是那么短暫，要回家了，媽媽叫了好久，我才依依不舍地離開了游泳館.

　　學(xué)奧數(shù)暑假的時候，可能別人都在家休息，而我卻頂著烈日去上課，這對別人來說似乎是個苦差事兒，可對我來說是樂趣。為什么對我來說是種樂趣呢？因為上課老師講著有趣的思維題，這難道不是樂趣嗎？下課的時候又有同學(xué)玩，這難道不算樂趣嗎？所以奧數(shù)可以使人忘記一切煩惱，全身心的投入，同時也可以讓人感覺到快樂。還值得一提的是我在三次考試中都是前五名，得了三朵小紅花呢！

　　剪影作文 篇25

　　“砰”，隨著裁判員的一聲槍響，接力棒比賽開始了。運動員們一個個好像打了興奮劑一般箭一樣地沖了出去�！凹佑�，加油！”拉拉隊員一個個漲紅了小臉，使勁給己方隊員鼓勁。運動員們更加激動了，一個個爭先恐后地向下一個隊員交棒。第二波隊員們也不甘示弱，精神抖擻地飛奔著，你追我趕。一時間，操場上熱鬧非凡。

　　跳遠

　　一個個運動員斗志昂揚地來到跳遠場地上。輪到我們班的吳依然了，隨著裁判員的哨聲，她好像一陣風(fēng)般沖過助跑道，來到那塊板前，腳靈巧地一蹬，像一只飛翔的'雄鷹一般優(yōu)美地“飛”，落在了沙坑中。

　　壘球

　　看，我們的葉科翔開始擲鉛球了。只見他風(fēng)一般助跑，然后猛地停下腳步，高舉壘球，用力一擲�！班病�，壘球在天空中劃過一條優(yōu)美的擲物線，落在了遠處。

　　跳繩

　　我們班的董悅婷要參加跳繩比賽了。“開始！”只見她不慌不忙，輕巧地腳尖點地，跳繩在她身上化作無數(shù)幻影，伴隨手腕的律動有規(guī)律地擺動。隨著跳繩破空發(fā)出的“嗖”聲，她不費吹灰之力就獲得了冠軍。

　　剪影作文 篇26

　　秋姑娘悄悄地走了，冬爺爺來了，刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著，可是我還是喜歡這個季節(jié)——冬。

　　冬天的小雪最有情調(diào)。只有在沒有風(fēng)的時候才能看見，疏疏的雪片差不多都停在這麻灰色的天空中，雪如失去了重量似的，遲遲疑疑地飄落下來……

　　剛開始下雪的時候還伴著小雨，不久就只見鵝毛般的雪花從天空紛紛揚揚地飄落下來，不一會兒，地上積滿了厚厚的雪。

　　這一切都使我情不自禁地走出家門，嗬！好美��！樹木、房屋上都罩上了一層雪，小河上結(jié)起了厚厚的冰，寧波變成了粉妝玉砌的`王國。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏長青的松樹和柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的小雪球。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地搖晃著，銀條兒和小雪球簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚，真是美不勝收��！

　　孩子們在這雪地里玩得可開心啦！一會兒打雪仗，一會兒堆雪人，玩得不亦樂乎看，那個小朋友的身子被打中了，那個小孩兒正在做雪球呢！再看看，只見一個個雪人立在雪地上向我們微笑，有兩個球的，有三個球的；有戴帽子的，有不戴帽子的；有有手的，有沒手的……真是千姿百態(tài)呀！

　　冬，是美好的，是純潔無暇的，可是，它就像火車外滑過的風(fēng)景，一掠而過……

　　剪影作文 篇27

　　今天下午，我們一家將去鄉(xiāng)下金南過年，我激動不已。

　　晚上一到老家，我就奔向我的小舅舅家。其實，小舅舅也比我大不了多少，今年才上初二。晚上我就住在小舅舅家，我還特地帶了一些零食給他。我睡在小舅舅的.床上和他說起話來，我發(fā)現(xiàn)瞌睡是可以傳染的。我打了一個，他也打了一個。我們就像比賽一樣，還偷偷笑了起來。笑聲驚醒了我的舅爺爺，他一來，我們就趕緊將頭縮進被窩里，憋住笑，但還是發(fā)出了聲音，幸虧舅爺爺沒有聽見，等舅爺爺走后，我們又將頭伸出來。這時，我們卻毫無睡意，索性玩起了三國殺，每當(dāng)哪個人輸了，我們都發(fā)出了笑聲，笑得我前俯后仰，有時還笑出了眼淚，有時笑得肚子都疼了，有時玩的時候還笑，總是在腦子中重復(fù)那兩句幽默的話：啊，我掛了，我死得好慘啊!哈哈，我終于贏了，看上一次輸，這一次果然贏了。然后我們又開始討論明天玩什么。談著談著，我們就開始玩起來，我們玩累了就準(zhǔn)備睡覺，這時我問道：現(xiàn)在幾點了?小舅舅說：不知道呀?我說：算了，趕緊睡覺呀。

　　我們大約睡了七個小時后，舅爺爺就來喊我們起床了。我一看時間，都九點鐘了，我們是凌晨兩點鐘才睡的呀!

　　我的第一天生活就這樣結(jié)束了，真快呀!

　　剪影作文 篇28

　　我們班有個“老陳醋”，別誤會，這不是大家炒菜用的醋，而是我們班的一個同學(xué)，他就是陳晨。

　　剪影一：數(shù)學(xué)天才

　　說“老陳醋”是數(shù)學(xué)天才是有點兒夸張，不過“老陳醋”的數(shù)學(xué)的確不錯。有一次，數(shù)學(xué)書上有一道很難的附加題，老師讓大家做。我們正在爭分奪秒地做著數(shù)學(xué)題，只有“老陳醋”在一邊蹺著二郎腿，吹著口哨。老師讓他上臺講題，他講的頭頭是道，讓大家聽得心服口服，也令老師刮目相看，真厲害！

　　剪影二：愛面子

　　“老陳醋”特別愛面子，這一點也不夸張。有幾天，他逢人就夸：“別看楊子涵是母老虎，可我一點兒也不怕她，她還怕我呢！”我聽了很生氣，狠狠地朝“老陳醋”背上捶了兩下，我已看出他流露出齜牙咧嘴的`表情，可是他就是不肯承認，他真是太愛面子了！

　　剪影三：神速超人

　　“老陳醋”寫字的速度特別快。今天上音樂課，音樂老師讓我們抄的內(nèi)容很多，可是不出十分鐘，“老陳醋”就寫完了。真是太厲害了！大家不由驚嘆道。

　　“老陳醋”來到我們班，就像一盤菜加醋了一樣，變得好吃、有味了。

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