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跳繩的快樂作文300字7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的跳繩的快樂作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跳繩的快樂作文300字 篇1
體育課,周老師走進(jìn)教室,對我們說:“今天,我們來舉行一場跳繩比賽。”同學(xué)們興奮地跳了起來,迫不及待地拿起跳繩沖向操場。
老師把我們分成兩隊,男生一隊,女生一隊?纯茨猩,有的掄掄胳膊,裝大力士;有的.踢踢腳,抖抖手。女生們則互相加油,互相打氣。只聽一聲清脆的聲音,比賽開始了!男生使勁跳啊,臉都憋紅了,但依然不放棄。女生也不甘示弱,一步一步加快節(jié)奏。我是其中的一員,可千萬不能拖大家后腿!我不停地鼓勵自己。終于,男生跳不動了,一下子倒在了地上。我們女生憋著一口氣,看見男生倒下了,也松懈下來。
“女生贏了!”周老師高聲宣布。女生們興高采烈地歡呼起來,男生們一個個垂頭喪氣的,但他們說:“你們別太得意了,下次我們一定會勝過你們!”女生們一邊做著鬼臉,一邊說:“好,我們等著!”
看著我們互相較勁,周老師笑了,我們也跟著笑了。歡笑聲充滿了整個操場……
跳繩的快樂作文300字 篇2
這一天是我認(rèn)為最興奮、最緊張的一天。因為這天是我們學(xué)校舉行運動會,我代表我們班去參加跳繩比賽。
一大早,操場早已人山人海。每個人都到了各自的位置,加油聲和歡呼聲交織在一起,使整個操場都沸騰起來。大家像炸開了鍋上的螞蟻,活蹦亂跳。準(zhǔn)備開賽了,我的小心臟怦怦地跳,非常緊張。這時老師和同學(xué)鼓勵我說:“不要緊張,能跳多少個就多少個,我們相信你”。來到跳繩比賽檢錄的地點,我深深地吸了一口氣,平復(fù)了一下心情,抬頭挺胸地進(jìn)入了熱鬧的賽場。
一切準(zhǔn)備就緒。我屏住呼吸,只聽裁判大聲喊:“預(yù)備!開始!”我的腳立馬作出反應(yīng),周圍的對手一踮一踮的,多像一只只可愛的小兔子。∥覀儼嗟耐瑢W(xué)在旁邊圍觀,我聽到大家一起為我加油打氣:“加油,加油!”聽到大家的鼓勵,我跳得更加有勁了!快如輕風(fēng),讓人看了得眼花繚亂,繩子落在地上幾乎看不見只有一道快速閃過的'白光和嘩嘩的響聲。我一直跳不停,裁判喊“!钡哪且凰查g,我全身都放松了。我一看記錄,跳了一百五十多個呢!
比賽結(jié)束后,我得了第三名,頒獎場上傳來熱烈的祝賀聲。我非常高興,這次運動比賽令我非常難忘。
跳繩的快樂作文300字 篇3
下課了,尚老師說要和我們到操場上舉行跳繩比賽,我們一窩蜂沖出了教室,老師讓我們排好隊,一些同學(xué)興奮地沒聽老師的話,“嗖”的'一下,像火箭一樣飛快地奔到操場上。
到了操場,老師讓陳朝暉和賈光宇甩繩子,讓男生先跳,第一個是邵紫晨,他瞄準(zhǔn)時機,輕松自如的跳了起來,他成功了!
第二個是喬浩威,他像一只袋鼠一樣來了一個花樣,先左腳、后右腳,可惜繩子絆住了他的腳,所以他沒有成功;下一個該石浩言了,他緊張的直跺腳用雙手捂著頭,勇敢的跑上前,可是繩子還是打著了他的頭,他就拼命地揉著;下一個是盧士濤,他不敢跳,只好數(shù)著:“一、二、三!跳!”卻往后退了一步,最后還是失敗了,其他男生都順利地通過了。
該女生了,她們一個個順利的跳了過去,輪到我時感覺跳繩像鞭子一樣打到地上,我閉上眼沖到繩中,誰知繩子不聽我的話,絆住了我,最終還是男生贏了,我們女生氣得臉都紅了。
這次比賽真有意義!看來我們女生該加油了!
跳繩的快樂作文300字 篇4
今天,我們學(xué)校舉行了一場快樂的跳繩比賽。
下午課間,也就是跳繩比賽的時候,我們都沖出教室,跑向操場中央,迅速地站好了隊伍,等待著參加比賽的同學(xué)。這時,比賽的`隊員的隊員拿著各式各樣的跳繩,走向操場準(zhǔn)備比賽,我焦急地四處張望,看看我們班的同學(xué)有沒有到,當(dāng)另一排隊伍也走向操場時,我看見了,那不就是我們班的同學(xué)嗎?便和其他同學(xué)高興地歡呼起來,并不時地指指點點,說這說那。“瞧!那是我的同桌,我要給他加油!”“她平時跳繩不好,會不會給班里丟分?”“她一定能跳好,我對他有自信!”“……”這時,哨聲響起了,我不免心頭一緊:比賽開始了。于是和其他 同學(xué)大喊:“加油!加油!跳多點!”當(dāng)看到有幾個同學(xué)不小心被繩子絆倒時,我們便有些失望了,但是自己只能在一旁站著,束手無策,只能干著急。不過,當(dāng)看到班里其他同學(xué)在飛快地跳著,一點也沒停頓時,我們便又充滿了自信,相信五(3)班一定會取得好成績!
最后,跳繩比賽結(jié)束了,這次比賽我雖然沒參加,但我還是很高興。
跳繩的快樂作文300字 篇5
今天是個特殊的日子,因為我們要跳大繩比賽。
下午兩節(jié)課后,我們出去練習(xí),我感覺校園內(nèi)彌漫著緊張的氣氛。隨著“砰”的一聲槍響,比賽開始了,只見馬老師和崔天宇麻利地?fù)u起繩來。班里同學(xué)圍成一個半圓形,我聽到了繩子打地的聲音,這時我的注意力全都集中在了那一根繩上。。●R上要輪到我跳了,我的心一下子提到了嗓子眼里。但是我輪流跳了好幾次后,顯得輕松多了。比賽是限時十分鐘的,這時過了大概五分鐘左右,有一個同學(xué)跳壞了,耽誤了一點時間,我還看見隊伍有些松散了,我伸了一下手勢,告訴他們要跟上隊伍。馬老師夸了我,我心里美滋滋的。
又隨著“砰”的一聲槍響,比賽結(jié)束了。我班一共跳了六百五十六下,榮獲了四年級第三名的好成績,打破了我班有史以來的記錄。同學(xué)們告訴馬老師,之前是多么多么的緊張,問他自己
跳得好不好,我覺得馬老師更緊張。
這次跳繩比賽真是太有趣了,讓我明白了集體的'力量是最強大的。還讓我明白了“有志者,事竟成”。我希望學(xué)校還要搞一些類似這樣的活動。
跳繩的快樂作文300字 篇6
“嘩——”隨著一聲哨響,我們五年級的激動人心的跳繩比賽終于在體煅課上開始了。許許多多的同學(xué)一聽到哨聲就立刻飛快地跳了起來。只見跳繩的同學(xué)努力地跳著,后面記跳繩個數(shù)的同學(xué)認(rèn)真地數(shù)著。“一個,兩個,三個……”“一秒,兩秒,三秒……”有的同學(xué)用雙腳著地跳,有的同學(xué)兩腳交換著跳,有的同學(xué)跳雙飛,有的同學(xué)用花式跳繩法……同學(xué)們都跳得不亦樂乎!蚌摹绷钊伺d奮地60秒后,哨聲再次吹響了,第一批比賽結(jié)束了。剛跳完的同學(xué)有的`大口地喘著氣,有的氣喘吁吁地和其他同學(xué)說話,還有的向老師匯報自己的跳繩成績。過了一會兒,第一批跳繩的同學(xué)離開了場地,第二批比賽的同學(xué)又緊接著走了上去……
沒過多久,輪到我們班了,我站在自己的位置上,深呼吸準(zhǔn)備比賽。只聽見老師吹響了哨子,我以最快的速度開始飛快地跳了起來,“一、二、三、四……”我一邊在心里默默地數(shù)著,一邊跳著。很快,結(jié)束地哨聲響起了,我也就停下來了。只聽見“135!”啊,我跳了135個!過了一會兒,我們便排著隊下了場。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,下課鈴響了,我們的跳繩運動會終于在一片歡笑聲中結(jié)束了。
跳繩的快樂作文300字 篇7
我的課余生活豐富多彩,有:畫畫,音樂,下棋。不過,我最喜歡的還是跳繩。
星期三課間時,我和呂昕舉辦了一場跳繩大賽。下課鈴響了,我們就像沒有栓繩的小野馬,興高采烈的'沖出了教室。我們這場比賽是用三局兩勝的方式分出勝負(fù)的。開始比賽了,我心里想:只要我跳多點,他就會害怕,那樣我就能很簡單的勝過這場比賽了。我先跳,我以48個的優(yōu)異成績嚇了他一大跳。輪到他了,他的體力消耗的特別快,只跳到十幾個就不行了?墒撬⒉环敗N业谝粓霰荣惖昧艘环。我心想:下場比賽就把它“消滅了”。沒想到我比賽時摔了一跤,結(jié)果我還沒跳一個,就光榮“犧牲”啦。呂昕這次跳的很好,獲得了勝利。到最后一輪比賽開始了,我們就像小旋風(fēng)一樣,在操場的一角繼續(xù)戰(zhàn)斗著。比賽結(jié)果出來了,呂昕很可惜,就比我少跳了一個而輸?shù)袅吮荣。我,就這樣獲得了勝利。
那天,我玩的真開心,有機會我還要和他再比一比。
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