精選滴水觀音作文300字4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的滴水觀音作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

滴水觀音作文300字 篇1

　　老師讓我們觀察植物，我思前想后就種下了一株滴水觀音。

　　我把它放進(jìn)了花盆里，根部被我用土壓得實(shí)實(shí)的，生怕它被風(fēng)一吹就倒了，完成后我就在土壤上面澆了好多水，還灑了一點(diǎn)在唯一的一片葉子上。

　　第二天，滴水觀音在旁邊長(zhǎng)出了短短的莖，從土壤里面勇敢地冒出來(lái)，好像很迫不及待地要長(zhǎng)大。第三天，滴水觀音長(zhǎng)出了兩片新葉子，這幾片新葉子小小的，還是卷縮著的，我開心地想：再過(guò)幾天它就能張開了吧？我又給它澆了水，搬到太陽(yáng)底下曬曬太陽(yáng)。過(guò)了一天，它長(zhǎng)高了好多，葉子也張開了，大大的葉子像大荷葉。又過(guò)了一天，滴水觀音的葉子長(zhǎng)大了許多，而且葉子的顏色變深了，邊上還長(zhǎng)出了一片新葉子，我好期待看見它四片葉子舒展開的樣子。隨著滴水觀音越長(zhǎng)越高，我也越來(lái)越喜歡這株滴水觀音了，我每天都會(huì)來(lái)看它，天天為它澆水。

　　觀察滴水觀音我還知道了一個(gè)書本里學(xué)不到的知識(shí)：滴水觀音最適合生長(zhǎng)在25度的`溫室中，滴水觀音最低可以耐8度的室溫，而且，據(jù)說(shuō)它可以在水中生長(zhǎng)，不過(guò)我是種植在土壤中的。

滴水觀音作文300字 篇2

　　我家有一盆滴水觀音，是我7歲時(shí)，叔叔送給奶奶的60歲生日禮物。滴水觀音為昆蟲提供了生活的舞臺(tái)：夏天，蝴蝶在葉子上面翩翩起舞；冬天，螞蟻在葉子下面避寒。

　　滴水觀音春天從泥土里冒出了一個(gè)嫩綠的芽子，好像迫不急待地向外張望；夏天，它一下子蹦了出來(lái)，露出瓶子般的.莖；秋天，它挺直身腰，向外眺望；冬天，它依然直著腰板，在寒風(fēng)中生長(zhǎng)。

　　下雨時(shí)，滴水觀音就更美了，它搖頭晃腦，好像在說(shuō)：“真爽快！真爽快！”一顆顆雨珠在它身上，打滾、玩滑梯、跳舞、打仗……像在開聯(lián)歡會(huì)。雨停了，那雨珠從滴水觀音的身上滑落下來(lái)，好像一串串珍珠。在陽(yáng)光的映照下，滴水觀音的葉子上，金光閃閃，宛如綠姑娘的身上，穿了一件晶瑩剔透的水晶衣。

　　據(jù)書上說(shuō)滴水觀音是一個(gè)良好的藥方，它的根、莖、葉都可以治病。

　　我愛我家的滴水觀音。

滴水觀音作文300字 篇3

　　我家養(yǎng)了很植物，有吊蘭、有蘆薈……其中，我最喜歡的就數(shù)滴水觀音了。

　　這盆滴水觀音很特別，因?yàn)樗�是一株死而�?fù)生的植物。它剛搬來(lái)的時(shí)候，可能有些不適應(yīng)，原來(lái)剛長(zhǎng)出的.兩片葉子不久就枯了。媽媽有些灰心，以為它死了，就沒管它。出人意料的是，過(guò)了一段時(shí)間，這小家伙竟然又偷偷的抽出了嫩芽。五一期間，我們回姥姥家了。等我們回家一瞧，嘿，這頑皮的小家伙竟然又長(zhǎng)出了一片新葉子。啊，多么頑強(qiáng)的生命力呀

　　這兩片葉子是那么的翠綠，像剛被水沖洗一樣。卵圓形的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像兩把撐開的小傘。

　　這幾天，我發(fā)現(xiàn)第二片葉子竟然長(zhǎng)得比第一片葉子還高。這是為什么呢?我就問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“雖然第二片長(zhǎng)出來(lái)晚，但它卻使勁的吸收養(yǎng)分，努力地超過(guò)第一片葉子。學(xué)習(xí)也是這樣的，比如：蘇軾的父親蘇洵27歲才開始學(xué)習(xí)，而且他學(xué)習(xí)十分發(fā)憤，最終成為了一代偉大的文學(xué)家�！�

　　我喜歡滴水觀音那青翠的葉子;喜歡它頑強(qiáng)的生命力;更喜歡它那勇于超越的精神!

滴水觀音作文300字 篇4

　　《滴水觀音》楊老師將我們帶到樓梯口不遠(yuǎn)處擺放的盆景面前，年紀(jì)小的同學(xué)忍不住好奇，用手去觸摸它心形的葉子，有的葉子有兩只手掌拼接起來(lái)那么大，小的有小孩子的手掌那么小，葉子上的花紋樸素到只有幾道微微凸起的葉骨，看上去立體感十足。除了葉子以外，它的莖也是值得說(shuō)道的，長(zhǎng)度不足一米的它，莖卻占據(jù)了大半江山，肥而粗糙的莖上，光禿禿地沒有任何雜枝，像一條條粗壯的手臂托舉著心形的綠色手掌，風(fēng)從上面走過(guò)，仿佛搖擺的手臂在與風(fēng)兒握手歡迎！楊老師說(shuō)它有兩個(gè)名字，一是叫龜背蓮，這個(gè)名字生動(dòng)形象，仔細(xì)觀察，它的葉子上的'紋路還真與龜背身上的紋路有些神似；二是叫觀音滴水，我最喜歡這個(gè)富有詩(shī)意的名字，它沒有繁花，唯獨(dú)有一朵淡黃色的似花骨朵一般地藏匿其中，只有從真面才能看清它的廬山真面目，原來(lái)它只有一片花瓣，在花瓣的凹處還立著有小拇指大小的花蕊，讓人聯(lián)想到觀音的站立像，給人一份神奇之感！短短的幾分鐘，它認(rèn)識(shí)了我，我也認(rèn)識(shí)了它——滴水觀音！高一:存知

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