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粉筆的精神的作文300字

時間:2022-11-26 15:18:40 作文300字 投訴 投稿
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【精選】粉筆的精神的作文300字4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的粉筆的精神的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】粉筆的精神的作文300字4篇

粉筆的精神的作文300字 篇1

  粉筆的精神非?少F,它幫助老師把知識傳授給我們,犧牲自己,我們應(yīng)該愛惜粉筆,贊揚粉筆。

  粉筆非常渺小,長不過二寸,全身上下都是單調(diào)的白色,又細(xì)又長,看起來非常平凡,很不引人注目。

  粉筆雖然短小,但是它有無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神。你們看那些小小的粉筆,老師用它們在黑板上寫下了不計其數(shù)個工工整整的.漢字、英文、數(shù)字……使我們獲得了許許多多的知識。它不僅不向我們要過一點絲毫的回報,反而,它自己慢慢地磨損了,直至成為灰燼,它無怨無悔。它就如同我們的老師一樣,天天默默無聞地奉獻(xiàn)自己,把知識傳授給我們。

  我們學(xué)校有許多粉筆,粉筆用短了,就換一根新的,認(rèn)為是理所當(dāng)然。下課時,我們也經(jīng)常在黑板周圍玩耍,有時也在黑板上亂寫亂畫,有些同學(xué)不小心把掉在地上的粉筆踩碎了,他們一點都不心疼。但是在貧困地區(qū)的學(xué)校,粉筆很少,數(shù)著根用。我看的一部電影《一個不能少》中,那些山區(qū)的教師,很愛惜粉筆,非常短的一只粉筆,他都要用兩個手指夾著,盡可能多寫一個字,如果有同學(xué)把粉筆踩碎了,那就會被老師嚴(yán)厲批評。我校雖然有很多粉筆,但也應(yīng)該珍惜它。

  粉筆看似微小,其實很偉大,我們應(yīng)該愛惜它,贊揚它,學(xué)習(xí)它。

粉筆的精神的作文300字 篇2

  每一樣?xùn)|西都有讓我們學(xué)習(xí)的精神。哪怕是一個十分常見的橡皮。蠟燭……哪怕是一個微不足道的蜘蛛。螞蟻……

  粉筆也有我值得學(xué)習(xí)的精神。粉筆的外套有很多,有:黃色。白色。紫色。藍(lán)色……身體細(xì)而長。我在學(xué)校里,每天看老師拿著它,在黑板上用它的身體磨過來,磨過去。一根粉筆在老師手里不一會就用完了。我想:一根粉筆的一生可能只有一小時,甚至幾分鐘吧?有些老師連粉筆沒用完就扔掉,這是在浪費粉筆的生命啊!我看老師把一根粉筆漸漸地寫完時,黑板上出現(xiàn)一行一行的字,這是粉筆再用自己的生命向我們傳授知識,讓我們變的.博學(xué)多才。粉筆用自己的生命換取知識給我們,而自己從不奢望想得到什么,只是在默默里奉獻(xiàn)著。每當(dāng)我看一根根粉筆消失時,就像它自己的生命之火已經(jīng)燃燒光了,而黑板上的字就像它一生的日記,一堂課以后,就煙消云散了……

  這種粉筆默默奉獻(xiàn)的精神,并不是每個人都可以做到的,要讓我們學(xué)習(xí),讓我們一起和粉筆一樣,為他人默默奉獻(xiàn)吧!

粉筆的精神的作文300字 篇3

  粉筆非常小,長不過二寸,全身上下都是單純的白色,又細(xì)又長,看起來非常平凡。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們像脫了韁的馬飛快地跑到自己的座位上,等待著老師的“大駕光臨”。老師挺著腰板將書本放在桌子上,就開始講這節(jié)課的.內(nèi)容。他拿起一根粉筆在黑板上寫著,手里的粉筆不斷地被磨得越來越小,最終變成了粉末,而我們也在一點點的把老師用粉筆寫的字用其他筆抄到筆記本上。

  黑板就像一個相框,粉筆在那上面為我們寫字和畫畫,她教會了我們背單詞,教會了我們算題,教會了我們寫作文,讓我們在知識的海洋里遨游……

  粉筆讓我們學(xué)會了許多知識,直到落在地上,人們也對它不理不睬。

  在生活中也有像粉筆那樣品質(zhì)高尚的人,那就是——清潔工。他們每天穿著樸素的衣服,做著最累的活,起早貪黑,哪里最臟哪里就有他們的身影。不管氣候惡劣,他們都堅持守在自己的崗位上。有些人隨地丟垃圾,他們一聲也不吭,便默默去掃干凈,他們和粉筆的精神一樣高尚。

  我贊美粉筆,因為它有著教書育人的使命,但我更贊美那些默默奉獻(xiàn)的清潔工。

  而我,一定要努力做一個有奉獻(xiàn)精神的人。

粉筆的精神的作文300字 篇4

  “吱吱吱”每當(dāng)聽見這種聲音,總讓我想起那無私奉獻(xiàn)的粉筆。

  粉筆又白又短,一點點也不起眼它不像鋼筆、水筆、鉛筆有華麗多變的外表,可是粉筆的用處卻是他們所不可比的,它默默地為人們奉獻(xiàn)著,老師用它培養(yǎng)了一代又一代的人才。

  你看:課堂上,粉筆在老師手中,在“吱吱”的伴唱聲中跳起了那美麗的“奉獻(xiàn)之舞!痹谀仟毺、整齊的步伐中,粉筆一點點奉獻(xiàn)出了它的生命,粉筆寫完最后一次板書,默默無聞地結(jié)束了它那無私奉獻(xiàn)的可敬的一生。

  粉筆總是默默地,不惜讓我們用盡它的全部的'生命。老師用它教會學(xué)生們知識;同學(xué)們用它出黑板報帶給我們樂趣;媽媽用它給我們留言,告訴我們許多做人道理;小伙伴用它畫出漂亮的圖案,傳達(dá)彼此的心愿;畫家們,用它畫出更多的作品,呈現(xiàn)給大家……但是,它從來不抱怨自己漸漸被人們用盡,消失。它只知道自己可以讓人們獲得知識、快樂和幸福。所以,它一次次無私地奉獻(xiàn)給了需要它的人們。

  你看這無私的粉筆,多像我們的老師呀!老師辛勤無私的奉獻(xiàn),我們長了知識、懂了道理,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,讓粉筆灰染白了頭發(fā),而他卻一直默默無聞。

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