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有關楊桃的作文300字9篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的楊桃的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
楊桃的作文300字 篇1
我家后院有一棵楊桃樹,聽說是我沒出生前,媽媽種下的。媽媽經(jīng)常在楊桃樹下給我家可愛的小狗,小黃,梳理毛發(fā)
現(xiàn)在,它已經(jīng)從小樹苗成長為茁壯的大樹了,它長的“魅力”十足,楊桃樹開花,花開在枝干的尾部,花很小,是粉紅色的,有淡淡的清香,不要小看這種香味,它竟然能招來蜜蜂,蜜蜂還在我家后院做了巢,住了下來。楊桃樹開的花也引來了小鳥,一些不知名的小鳥,在每天早晨或者中午來到樹上互相嬉戲,這讓我想起一個成語——鳥語花香。
緊接著,什么來啦?數(shù)不清的楊桃唄!楊桃是六角形的,黃中泛青的楊柳才甜,如果全都是青色的.,會很澀。如果全都是黃色的,有可能沒有味道,也有可能甜。如果甜的話,你可要當心,有可能你一口下去就看見一條蟲子,放進一看,還是半條。我就出現(xiàn)過這種狀況,挑了一個黃色的楊桃,咬了一口,嗯,很甜,想給媽媽嘗一嘗,正好媽媽拿著放大鏡看說明書,我說:“媽,嘗嘗這個楊桃!蔽覇嵋晦D身,放大鏡正好對著楊桃,她一看,說:“兒子,我怎么看見有一條白色的蟲子呢?”所以一年以后的一年里,我沒敢在吃黃色的楊桃……
我看著挺拔的楊桃樹,突然明白了這代表著什么,媽媽的希望,健康成長的我……
楊桃的作文300字 篇2
今天上午的第一節(jié)課,是語文課。因為我們學了一篇《畫楊桃》的課文,老師為了讓我們更加深刻的理解課文,所以拿來了一個楊桃,叫我們畫楊桃。并對我們說:同學們,我們一起來畫楊桃,因為
你們坐的位置不同,角度不同所看到楊桃也不一樣,所以你看到的楊桃是什么樣子的就畫什么樣子的楊桃。
老師把楊桃橫著放在講臺上,大家都紛紛拿出紙和筆開始畫楊桃了,我坐在右邊靠門的位置,所以我看到的'楊桃是斜著的
李老師下來視察,邊走邊評價,老師評價我畫的楊桃生了腿,有的同學畫的楊桃想一個五角星,非常漂亮,有的同學在頭一個角度看楊桃所畫的簡直一摸一樣
下課了,大家都互相展示自己的畫,有的同學稱贊我的畫,我也稱贊了他們的畫。我還看到了石佳玥的畫,畫得很漂亮,是一個橫著的楊桃;我還看了余定森的畫,畫的還行。
我覺得我畫的挺成功,有時候也很搞笑,讓我懂得了要看一件東西,是什么樣就畫什么樣,不要想當然,畫走了樣!
楊桃的作文300字 篇3
我家有幾顆楊桃樹。每天放學回家,我都喜歡站在楊桃樹下,觀察一下楊桃樹的變化。六月的時候,楊桃樹還沒有開美麗的花朵,可樹上有綠綠的葉子。那些葉子被風一吹,就像翻飛的裙子,真漂亮;也像一朵朵綠色的蘑菇,倒掛在樹上。
兩個月過去了,有的楊桃花開了,有的還沒有開。開了花的,花瓣是紫色的,蕊是白色的,沒有開的花苞也是紫紫的。還有的楊桃樹上居然結出了小楊桃,小楊桃上有朵花,特漂亮。
一個月后,楊桃樹結了果,果子就是楊桃,那楊桃青青的,黃黃的.。把楊桃切開一片片,形狀就像五角星一樣。楊桃吃起來酸酸的,所以九月不是楊桃的最佳時候,大概要過幾個星期,才是吃楊桃的季節(jié)。
轉眼十月到了,天氣轉涼了,秋天來了。楊桃樹的葉子變黃了。秋風一吹,黃葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣,從樹上飄呀飄呀,最后落到了地上。楊桃也成熟了,是黃色的,吃上去甜甜的,很多汁,讓你越吃越想吃!
楊桃的作文300字 篇4
我家門前有很多樹,有楊桃樹,有龍眼樹,有香蕉樹,有桃子樹。但最威武龐大的是那棵生長了幾十年的楊桃樹,那棵楊桃樹婀娜多姿,是大家的樂園。
春天,它繁枝茂葉,綠油油的葉片中鉆出五顏六色的楊桃花,春風襲來,整片林子飄著淡淡的花香,春水滴在葉片上,滴在花瓣上,滴滴噠噠,像一首每妙的曲子。樹底的.花花草草在它的庇護下茁壯成長,蝴蝶在翩翩起舞,鳥兒在歌唱,孩子們在嬉戲,多么熱鬧啊!
夏天,楊桃樹山掛滿又大又青黃的楊桃,孩子們一個又一個往樹上爬,他們邊摘邊吃。大人們在樹底下乘涼,他們邊吃楊桃邊閑聊家常,即使是炎熱的中午,坐在那棵楊桃樹下還是那似的涼爽逸人。
秋天,黃橙橙的落葉漫天飛舞,一片又一片的堆積在地上,行人踩在上面發(fā)出哧哧的響聲,孩子們在樹下玩游戲,堆積落葉,歡樂的笑聲給蕭瑟的秋天多添了一份色彩。
冬天,楊桃樹換上了一件白衣裳,遠遠望去像一團棉花,孩子們在樹下堆雪人,丟雪球。
那棵楊桃樹成了大人、小孩的樂園,但是令人惋惜的是那棵見證大家喜悅的楊桃被砍了。因為門前要修一條公路,即使大家反對砍那棵有著深厚情感的楊桃樹,那也無可耐何。如今,門前的那棵楊桃樹成了人們的回憶。
楊桃的作文300字 篇5
今天上午,我們上語文課,學第十一課――畫楊桃。于是老師就讓我們帶楊桃回校。
“丁零零,丁零零”上課鈴打響了。同學們走進教室,迫不及待地拿出自己的楊桃,仿佛在炫耀自己的楊桃。我也不甘示弱,迅速地把我的楊桃拿出來,放在桌子上。我看著酸甜可口的楊桃,直流口水,恨不得咬一口!老師走進教室,開始上課了。
上完課了,我期待的'時候就快到了。這時,我的口水已是“飛流直下三千尺”了。
“丁零零,丁零零”上課鈴打響了,上課了!我止住口水,回到座位上。老師走進教室,我心想:哈!可以吃楊桃了!誰知,老師還要上課。我等不及了,咬了一小口。
終于熬過這節(jié)課了!老師說“大家可以吃楊桃了!”
“耶!吃楊桃了!”同學們不約而同地喊道。壓在我心上的石頭總算落了地。接著同學們去洗楊桃。每個同學都拿著一個楊桃大口大口地吃著。我?guī)卓诰桶褩钐页酝炅恕钐艺媸翘贸粤耍?/p>
這一節(jié)課真是一節(jié)有趣的課,令我難忘。
楊桃的作文300字 篇6
這天我和媽媽去水果攤買水果,突然我發(fā)現(xiàn)了許多楊桃。呵!這是我天天都想要的好東西!我迫不及待地跟媽媽挑了一個。楊桃是青色的,而且真的跟三年級上的《畫楊桃》中講的一模一樣,側著看就像一個五角星。
一回家,我舍不得吃,就想把它放在柜子里做個小擺飾,但是討厭的肚子開始向我造反了,我身不由已地到了廚房里,對啊,反正時間長了楊濤就會變壞了,最后還得吃掉!這時候困難又來了:刀子無從下口,管它呢,隨便切吧!我把它的一個角切了下來,塞進嘴里,酸酸的,又有點甜甜的,這是媽媽過來了,對我說:應該這樣切!她一邊說,一邊把楊桃切成了一片一片的。忽然我發(fā)現(xiàn):原來楊桃有籽啊。我再仔細地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)楊桃還有莖呢!
哇,楊桃里面竟然有那么多的.學問啊,這個小小的不起眼的水果讓我刮目相看。想起以前的時候,就連一個楊桃模型也會讓我愛不釋手,有一次,我甚至乞求一個同學送我一個楊桃呢!可是今天,我不禁見到了真正的楊桃,還親口嘗到了它的滋味呢!最后我有個問題:楊桃來自哪兒呢?你能幫我解答一下嗎?
楊桃的作文300字 篇7
我這次講的是楊桃。你們了解楊桃嗎?如果不了解的話,跟我一起了解一下吧!
楊桃是廣東還海南一帶常見的水果,表面有五條棱。楊桃沒有長成熟的時候是綠色的,成熟以后是黃色的。果肉脆而多汁,有的酸,有的甜。甜楊桃可以直接吃,酸楊桃則大多加工成蜜餞。
現(xiàn)在我們開始切楊桃吃了。先用清水把楊桃洗干凈,然后用刀子把五條棱的最上面給削掉,再拿一個又漂亮又干凈的.盤子墊在楊桃下,最后橫著切。又新鮮又美味的五角星狀的楊桃就出現(xiàn)了。
現(xiàn)在,我把楊桃端過去。我看到一家人吃得這么開心,自己也開心起來。我笑著笑著,哎呀,怎么自己沒嘗過呢?全家人都笑了起來。姐姐說:“哎喲,伍偉騰,你真逗人啊。”我不好意思的臉紅了。爸爸說:“快點吃吧!”
楊桃很快吃完了,我今天太開心了。
楊桃的作文300字 篇8
Hi,大家好,我是一個楊桃,我在水果市場靜靜地躺著等人來買。昨天,一個陌生的女人把我和我的朋友們買下,并帶我們來到了一個嘈雜的地方,原來是學校啊。一個強壯的男孩把我摔在餐盤上,送到水池邊為我洗澡。清涼的`水流在我的身上,那個男孩用力地搓著我,直到他認為洗干凈了才把我放好,送回到那個嘈雜的地方。
“叮鈴鈴”,嘈雜的聲音突然都安靜下來了,原來是上課了。那個把我買下的陌生女人娓娓動聽地講起了《畫楊桃》的故事,原來她是老師啊。上完課后,她把我們切成了五瓣,獎勵給那些認真聽講的孩子們。
一個小男孩拿到了我的一瓣,非常激動,他先看了看我,又翻開語文書對照,一邊輕輕地嘟囔“樣子還真像畫上的楊桃啊”,一邊拿起我聞了聞,“好香!”他稱贊道。然后,他舔了舔我,他的舌頭非常暖和,真像一個小火爐。終于他開始吃了,他輕輕地咬了一口,覺得膜薄汁多味酸甜,于是大口大口咬了起來,還不停地說著什么好吃啊美味啊。很快,我就整個進入他的肚子了,我覺得能得到他的贊美真開心啊。
這就是我,一個普通的楊桃,但是能作為孩子們學習的道具和獎品,我覺得自己太值了!
楊桃的作文300字 篇9
我的故鄉(xiāng)在廣東汕頭,那里最著名的特產就是楊桃。楊桃樹生長在山上,尤其南山有成片成片的楊桃園。春天的時侯,楊桃樹上開滿了白得似雪的花朵。漸漸地,花兒就謝了,楊桃樹上結滿了小巧玲瓏的果實。到了秋天,楊桃就成熟了,它先是青色的,隨后變成綠色,最后成為淡黃色。如果楊桃成熟時走到楊桃園附近,就會聞到一股沁人心扉的香味。
這時候,我們就迫不及待地跑進楊桃園摘楊桃。成熟的楊桃個兒很大,皮像塑料薄模一樣薄薄的,果肉黃黃的,厚厚的`。楊桃的形狀從正面看是橢圓形的,像個橄欖球。把它切成片放進盤子里,就像一個個五角星。
楊桃的吃法很多,可以用鹽水把它洗干凈,啃著吃;也可以把楊桃切成片用叉子扎著吃;還可以把它榨成汁喝。我們最喜歡把楊桃切成片裝到盤子里,用叉子叉著吃,一盤楊桃很快就一搶而光了。