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教室里的作文300字（通用25篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的教室里的的作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教室里的作文300字 1
星期二的中午，同學(xué)們陸續(xù)來到教室，發(fā)生在教室里的一件事。有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在休息�？墒牵锌ǹ�、期期、王王和新新在打“粉筆仗。”
你看！卡卡大步走向講臺，抓起一把粉筆，把它弄成小粒向期期扔去。期期也毫不示弱，撿起地上的粉筆，向卡卡扔去，不料把王王打到了。這下可不得了，王王跑上講臺，抓起一把粉筆追著期期跑，邊跑邊用粉筆打期期，期期左閃右躲，終于負(fù)了“傷”。他大喊：“卡卡，救命呀！”這時卡卡馬上響應(yīng)，抓起粉筆，向王王打去。頓時，粉筆像子彈一樣向王王飛去，王王躲閃不及被打得“落花流水�！边@時，王王跑到新新邊，讓新新幫助，新新猶豫了一下，但不能不領(lǐng)好意，只好幫助王王。王王、新新開始抓粉筆，向卡卡、期期打去。大概經(jīng)過十幾個回合，王王、新新勝利了，他們高興的一蹦三尺高，而那盒粉筆則一掃而光…..
本來潔白的粉筆好好地放在講臺上，等待著犧牲，為同學(xué)們傳授知識，而同學(xué)們不但不領(lǐng)情，反而“攻擊”它，這不僅是浪費(fèi)資源的問題，而且可以看出同學(xué)們的`心是善還是惡。同學(xué)們，為了一次好玩、開心，而讓自幾的心被腐爛，值嗎？
教室里的作文300字 2
早晨我是第一個到教室里的，突然聽到“滋滋”的聲音，我仔細(xì)尋找，原來是暖氣漏水了，天哪，地上灘著一片水，我把自己偷偷帶的塑料袋（玩游戲時用的）扣在了暖氣上，這樣水就噴到了袋子里。
一會兒，同學(xué)們才陸陸續(xù)續(xù)來齊，我們進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)之中，暖氣漏水的事也忘到了九霄云外，可是在上第二節(jié)課時，塑料袋的水太重了，承受不住，“砰”的一聲，水花四濺，袋子大爆炸了，里面的水很燙，濺在同學(xué)們的身上，都疼的尖叫起來。
突如其來的水災(zāi)打斷了課堂，老師讓同學(xué)們到操場上自由活動，留下我和另外九個同學(xué)執(zhí)行任務(wù)——清掃地上的'水。于是我們開始“大禹治水”了，有的用簸箕往桶里撮水，有的用拖把吸水，總之各顯其能，我們終于治好了水患。漏水的暖氣老師也讓維修工修好了，這下可以正常上課了。
放學(xué)，是我們組搞值日，我發(fā)現(xiàn)暖氣又開始滲水了，一滴一滴流在地上，我經(jīng)過仔細(xì)查看，覺得應(yīng)該是調(diào)皮的同學(xué)出于好奇動了閥門處的螺母，于是我趕快把松動的螺母擰緊了，竟然立刻不滴水了，看來我找對原因了，我心里暗喜。
我們把教室收拾的干干凈凈，積水也擦干了，我們明天又可以正常上課了，我這才背起書包回家了。
教室里的作文300字 3
有一天，教室里的門被踢了一個大洞，老師走進(jìn)教室，眼睛馬上瞪了起來，沉著臉問：“這是誰干的好事？站出來自己承認(rèn)�！边@時董小天站起來大聲的回答似乎要 讓全天下的人聽見：“老師，你又沒讓我看班。不過我知道也許有可能是高芳芳干的。我剛才到教室的時候，看見高芳芳在踢毽子。”老師把高芳芳叫了起來：“是 不是你踢的'？”高芳芳委屈的說：“老師，不是我。董小天冤枉我�！睆埿∮抡酒饋恚骸案叻挤�，你不要再狡辯了。分明就是你，我剛才也看見了。”
老師看見教室 里還坐著張星，：“張星，你知道是誰干的嗎？”張星哆哆嗦嗦的站了起來：“老師，我……我……不知道。我剛到教室，什么也沒看見�！崩蠋熢俅斡脟�(yán)肅的眼光 看了看站起的幾位同學(xué)，看見董小天正在不安的四處張望著�！巴瑢W(xué)們，我們剛學(xué)了一篇誠實與謊言的文章，我們要學(xué)習(xí)了里面的主人公知錯就改的勇氣。”這時， 教室里一片寂靜……
教室里的作文300字 4
有兩只小老鼠，一只叫阿丑，一只叫阿壞。它們已經(jīng)好幾天沒吃飯了，肚子扁的像一張紙。
這天晚上，它兩出來覓食，可是，找了半天連一塊面包也沒找到。這時，阿壞想起上次媽媽去學(xué)校偷了，就對阿丑說好多東西，就對阿丑說：“阿丑，我們?nèi)W(xué)校吧！那里也許會有一些吃的。”于是，它們就向?qū)W校走去。
剛到學(xué)校，阿丑奇就用他靈敏的鼻子聞起來。他們走到四（2）班，忽然，阿丑聞到一陣香氣，“里面一定有好吃的。”阿丑堅定的說。它們哧溜一下就鉆進(jìn)了教室，教室里有好多好吃的'，有面包，有糖果，有飲料，還有同學(xué)們吃剩下的方便面。阿壞高興的說：“今天我們可以吃個飽了！”說著，就狼吞虎咽地吃起來。
第2天，同學(xué)們來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室里到處都是老鼠要過的痕跡，就紛紛議論起來，一個同學(xué)說：："以后我們一定要愛惜糧食，不讓老鼠來偷吃。第二天晚上，阿丑和阿壞又來偷東西了�？墒牵鼈儼l(fā)現(xiàn)教室里一點東西也沒有。這回，小老鼠阿壞和阿丑只好垂頭喪氣的回家了。
教室里的作文300字 5
朋友們，你愛你們的教室嗎？那當(dāng)然，大家肯定都喜歡自己的教室。下面，就讓我向你介紹下我的教室吧，相信你一定會喜歡的。
一跨入四（2）班，你就會聽見一陣陣悅耳的讀書聲。映入眼簾的是一塊黑板，黑板的正上方掛著一面鮮艷的五星紅旗，紅旗的兩側(cè)分別有四個醒目的大字：文明勤奮，健美創(chuàng)造。它在時刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上！黑板的前面是講臺，每當(dāng)老師上課時，它就成老師的助手。
右邊最靠大門的地方是我班的習(xí)作園地，在那里，大家可以盡情地互相比拼，展示他們的才華。往后一點，服務(wù)小臺和美術(shù)展區(qū)便浮現(xiàn)在我們眼前。那一件件精美的`美術(shù)作品，使我們贊不絕口。
左邊的內(nèi)容也比較豐富，有植物園和彩色的書吧。同學(xué)們可以欣賞到許多好書和植物。如果讓我來為書吧取個名字，那就是：大自然書吧！
后面是我班的黑板報，每個星期都會更換一次，大家都可以從上面學(xué)到不少課外知識。
我愛我的教室！它為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們安心學(xué)習(xí)。我愛我的教室！
教室里的作文300字 6
我現(xiàn)在讀書的學(xué)校在和平門，叫北京第一實驗小學(xué)。我們的校門是折疊門，大校門旁邊還有一個小門，小門是五，六年級的同學(xué)放學(xué)走的。我的教室在操場正南邊的教學(xué)大樓上，三樓的第四個教室就是我的教室。
我的教室的門是白色的。教室內(nèi)很干凈，很整潔。我們班的楊沐兒、楊京等人都會每天早上掃地、擺好桌椅等。我們都很尊重他們的勞動成果，保持自己座位的干凈。我們教室的形狀是長方形的，很像課本的形狀，空間很大，感覺比家大三倍。
再看看我們教室里面的樣子。教室里的桌子是長方形的，還有桌斗，椅子是有靠背的，坐著特別舒適。教室里有許多的字習(xí)工具。黑板的`樣子是長長的，上面很粗糙。書柜的樣子也是長長的，里面還放著很多的書。還有投影儀，只要把書本放在那里，它就能放出來，還可以放大和縮小。教室后面還有黑板報，里面有好多人的作品。教室里還有粉筆，它只有一條小命，它為了讓其它人學(xué)習(xí)好，它就義無反顧地犧牲了。講臺的形狀是長方形的，看到講臺我就想到了老師很辛苦，還給我們判作業(yè)。
我在這個環(huán)境里學(xué)習(xí)，很好。
教室里的作文300字 7
現(xiàn)在的教室功能太少了，所以5006年，科學(xué)家會發(fā)明一種教室。
我們先說黑板，你想在黑板上寫什么，只要說就行了，字還會根據(jù)你的語氣變化，如果想把字擦掉，就拍一拍手，字就會自動消失。
再來說課桌，它會根據(jù)那一天的天氣來調(diào)節(jié)冷熱，根據(jù)學(xué)生的高矮來調(diào)節(jié)高度。如果那天的天氣很熱，那個課桌的桌面就會冷冰冰的，如果學(xué)生的個子矮，那課桌的高度也會變低。
然后是風(fēng)扇，它會根據(jù)你的熱度來調(diào)節(jié)溫度，還會根據(jù)你的心情來播放音樂。如果你很憤怒，它就會放出舒緩的.音樂使你的心情變好！
還有地板，有一些同學(xué)喜歡玩那種追追打打的游戲，所以有可能會摔跤，但是在未來的教室，就算摔倒了也不會摔疼，因為地板具有柔軟性和彈性，媽媽們再也不擔(dān)心我們在教室受傷了！
最后我們來說教室的墻壁，那是自動感應(yīng)的，上課時，墻會變成令人爽快的藍(lán)色，使同學(xué)們安靜下來認(rèn)真聽課，下課時墻又會變成富有生機(jī)活力的綠色，使同學(xué)們的眼睛消除疲勞，若是陰天或光線不足，墻壁又會發(fā)出柔和的白色光使教室光線適中。
這，就是未來的教室，實用吧！
教室里的作文300字 8
教室，是我們學(xué)習(xí)不可或缺的場所。一篇篇令人再三回味的詩篇、一道道讓人百思不解的數(shù)學(xué)題目、一句句使人眼花撩亂的英文對話……都會在教室里學(xué)習(xí)到。
當(dāng)～當(dāng)～的鐘聲宣布了下課的到來。讓我們能夠暫時離開課業(yè)，獲得片刻的休息。也因為有了這段時間才能平凡的校園環(huán)境發(fā)現(xiàn)有趣的一面。你看：“樓下的喜鵲和學(xué)生一起玩耍呢，那位被學(xué)生團(tuán)團(tuán)包圍合作社的老板正笑得合不攏嘴。”
過沒多久上課鐘聲便響起了。這一堂是數(shù)學(xué)課�？菰镉址ξ兜臄�(shù)學(xué)課，就在老師的講解聲和同學(xué)抄筆記的'沙沙聲度過了。當(dāng)老師宣布下課的同時，大家便不約而同地離開了教室。而我也離開了教室。
一離開了教室映入眼簾的是一片綠意盎然的草地。草地上有位工友正在使用除草機(jī)，除草機(jī)硬生生地把過長給去除掉。再往校園的內(nèi)走，便是我們的活動區(qū)，活動區(qū)，是學(xué)校賦予我們一些權(quán)力的地方在那里我們可以穿著班級統(tǒng)一的衣物，可以打球、嬉戲。學(xué)校里有如此美好的地方但，我卻不常使用。
因為剛來到學(xué)校時，有些教室再結(jié)構(gòu)補(bǔ)強(qiáng)沒辦法使用的，所以根本就沒上到什么課，導(dǎo)致開學(xué)時就要趕課根本沒有時間好好欣賞，直到現(xiàn)在課程快結(jié)束了，才有時間好好欣賞。
教室里的作文300字 9
我們在學(xué)校里上學(xué)，每個學(xué)生都在一個溫暖的教室里上課。在這教室里頭讀書、學(xué)習(xí)。
我們的教室，進(jìn)入教學(xué)樓，第一個教室就是我們的教室。走過那扇青色的門，就進(jìn)入了我們共同的大家庭。
中間，是一排一排整齊的、干凈潔白的`座位。上課了，同學(xué)們在上面讀書、寫字、做題，下了課，還有同學(xué)會在桌子上抓沙包。
西面，也就是我們課桌的前面，有一個大大的、軍綠色的黑板。黑板是可以拉動的，拉開中間的兩個黑板，就露出了我們的電子白板。可見，科技越來越發(fā)達(dá)啦！黑板的上面，是一塊四四方方的表，他提醒著我們，要時時早，事事早。表的兩邊，是一張張獎狀，它們記錄著我們的點點成長與小小的成功。
南邊，也就是我我們的左邊。有一塊“我讀書，我快樂”的讀書展板，那上面記錄著我們的讀書數(shù)量，有很多同學(xué)不相上下。很容易就可以看出，同學(xué)們都很愛讀書呢。展板的上面，還有個明亮的大窗戶。
北邊，是兩個窗戶。每天早上，他都給我們送進(jìn)溫暖的陽光。
這，就是我們的教室，讓我們在一起一同討論、玩耍、學(xué)習(xí)的大家庭！
教室里的作文300字 10
未來的教室一切都由電腦指揮，既安全，又方便。
到了大門前有一個指紋按印區(qū)和密碼區(qū)，必須要按對密碼和輸入正確的指紋，即使你明白密碼，但指紋按印區(qū)里沒有你的指紋信息，大門也是無法打開的，僅有主人下達(dá)同意的命令，大門才會打開。
進(jìn)去里面你會感覺很舒適，當(dāng)然，空調(diào)也是受電腦指揮的.，窗外有個風(fēng)向標(biāo)，會隨時把天氣情景等一些數(shù)據(jù)資料傳送到電腦里，電腦會根據(jù)天氣冷熱控制空調(diào)，冬天是暖風(fēng)，夏天是冷風(fēng)。
上課了，教師帶著一個特殊的帽子上課。每個課桌上都有一個機(jī)，能夠把誰在說話，誰沒有認(rèn)真聽講等一些數(shù)據(jù)傳送到電腦里，電腦再把這些數(shù)據(jù)傳到教師戴的帽子里。這樣，教師就能準(zhǔn)確地明白每個同學(xué)上課的情景。
黑板也是受電腦指揮，教師說的所有重點都會快速整潔地抄到黑板上，能夠永久保存起來，直到主人把那個不用的重點刪除。
一旦有人進(jìn)來，電燈就會亮起來，給同學(xué)們服務(wù)。如果有電燈沒有電，它也會自動充電，只需要5秒鐘就好了。等到所有人都走了，電燈也會自動關(guān)掉。
控制的電腦全部設(shè)在“暗處”，在教室見不到，它們互相合作連接，以便對環(huán)境作出綜合確定，為主人供給舒適的生活條件。
教室里的作文300字 11
在瑞安實驗小學(xué)有一個溫暖的小窩，小窩里有一群快樂的“小精靈”正在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，她就是三（1）班。
一走進(jìn)教室，第一眼看到的是50張整齊的桌子和椅子，然后眏入眼簾的是左邊墻上同學(xué)們花了好大功夫?qū)懙冒嘤?xùn)，那四個“jing”是我們的目標(biāo)，“靜能生慧，凈能生美，敬能生優(yōu)，競能生存”。給我感受最深的是靜能生慧，因為只有靜下心來認(rèn)真思考才能得到智慧。然后看到的是黑板左邊的書柜，它總是默默無語，書柜里擺放著整整齊齊的書，書里的好詞，好句和知識正等著我們?nèi)ゲ烧兀?/p>
最引人注目的還是“我們的`風(fēng)采”欄。有同學(xué)畫得畫，有同學(xué)寫得好作文，還有金笑非寫得字。她寫得是張猛龍的字體，似乎比印出來的還要好看，忽輕忽重，而且很大方。陳恩樂的油畫也很傳神，那一朵朵盛開的鮮花好像正在對我微笑，散發(fā)著淡淡的清香。教室左路后側(cè)的衛(wèi)生角正和后門竊竊私語，門板上粘著衛(wèi)生用具擺放歌，上面還搭配著一對盆栽，衛(wèi)生角變得煥然一新了。
我們的教室真是我們的樂土。
教室里的作文300字 12
隨著科學(xué)的發(fā)展，21世紀(jì)有了一種不一樣的教室，今天就由我來為你們介紹這一種教室吧。
教室的墻壁是可以根據(jù)不同的季節(jié)來變化。如果是生機(jī)勃勃的春天，那墻上就會變成一幅美麗的畫,畫上有小朋友們在綠油油的草地上放風(fēng)箏。有勤勞的蜜蜂在五彩斑斕的花叢中采蜜。還有歡快的小鳥們在樹枝上開演唱會，十分熱鬧……如果是寒冷的冬天，那墻壁上就會呈現(xiàn)一幅白雪皚皚的.畫，畫中大樹戴上了一頂白花花的帽子，大地?fù)Q上了一身銀白的衣裳，小河凍成了一面亮的發(fā)透的鏡子……小朋友們在鵝毛大雪中玩耍的情景。這就是教室的墻壁。
在教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正，椅子就會震動，提醒你做好。黑板也該“下崗"了。也許你會問:“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺承擔(dān)了這這項工作。講臺是一塊大的電視屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里，再也不會被粉筆灰污染了。
我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來，一定會有這樣的教室。
教室里的作文300字 13
我的教室干凈整潔，寬敞明亮，有生機(jī)勃勃的墻壁。設(shè)備齊全的學(xué)習(xí)用品，冬暖夏涼的空調(diào)，它們仿佛在笑著對我們說：“要好好學(xué)習(xí)哦！”
教室的天花板是白色的，兩盞明亮的日光燈，中間有一個黑色的投影儀，前面有一只大眼睛，把老師要講的內(nèi)容投在投影板上。
為什么說墻壁是生機(jī)勃勃的呢？聽我慢慢告訴你。左邊的.墻壁上有幾棵茂密的大樹，其中有一棵大樹上掛著一個秋千，兩個小朋友坐在秋千上，蕩來蕩去，唱著動聽的歌兒，就連蝴蝶也被他們的動聽的歌兒給吸引了過去。幾棵樹之間還有一個藍(lán)色的小房子，小房子前面有一些美麗的花兒，正微笑著對我們說：“你好！”呢！右邊的墻壁上當(dāng)然也有大樹啦！有一個開滿花朵的樹上同樣有一個秋千，上面也坐著兩個小朋友唱著歌，上面還有幾個蘑菇房，但引人注目的還是那列小火車。小火車上坐著朵拉和他的小猴子，還有一個長頸鹿。
教室的地上鋪著淡黃色的瓷磚，一條長長的過道兩旁擺放著整齊的木制桌椅。
我很喜歡我的教室�？粗麧嵉慕淌遥饣淖雷�。坐著舒適的椅子，我覺得校長給我們提供的這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)校長和家長對我的期望。
教室里的作文300字 14
我們的學(xué)校有許許多多的教室，教室在兩個教學(xué)樓里，而我們的教學(xué)樓是書香樓，在校門左手側(cè)。我們的教室在二樓的最里面。
我們的教室里擺著各種的用品，分別有：“書架、黑板、空調(diào)、多媒體……”
先來說，我們教室里放著許多課外書的書架，有：故事書、小說、童話書、國學(xué)書等。莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”所以同學(xué)們都十分喜歡看書。
再來說，我們的空調(diào)，我們學(xué)校幾乎每一個班級都有一臺空調(diào)，它可以隨著溫度高低，自動來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，冷熱我們都不怕，有了它，我們能更好的學(xué)習(xí)了。
繼續(xù)給你們介紹一下，我們學(xué)校特別的黑板，為什么說他是非常特別的.黑板呢？這是每個讀者都會產(chǎn)生疑問？因為他是含有溶性的黑板，你用黑板擦輕輕地劃一下，筆跡就消失了。
早晨，我們在這里讀書，教室也在跟著我們一起讀書。中午我們在睡午覺，教室也在打呼嚕。下午我們在認(rèn)真的聽老師講課，教室也在認(rèn)真的做筆記。
我們一定要好好學(xué)習(xí)，做一個有用之才。
教室里的作文300字 15
今天，我們要展開一場統(tǒng)一的大掃除活動。一放學(xué)，大家拿著各自的衛(wèi)生工具，開始了大掃除，我看了看大家都好積極，我也開始了工作。
教室里立刻熱鬧了起來，有掃地的，有擦玻璃的，還有拖地的．．．．．熱鬧非凡，我加入了排桌子的行列中去，和勤勞的李高翔在一起工作，不知道怎么回事，一下子力量十足，我拿著桌子的這一頭，李高翔拿個桌子的'那一頭，很快，全班的桌子就被排好了，整齊極了，從這一頭向另一頭看，一條直線，幾乎沒有一點多出來的地方，李婷是掃地的，可認(rèn)真了，羅一然看了好多死角的臟沒掃掉，便拿著棍子上前去勾臟，李婷再去掃掉，很快，地上就一塵不染，我再用拖把拖了一遍，一張透明的鏡子就展現(xiàn)在了我們的面前．我們班的班長程佩如雖然有時候大叫，亂蹦亂跳，但擦玻璃可真有一手，那玻璃給她擦得就像透徹的小池塘一樣，清澈見底，在陽光下，宛如大珍珠，大鉆石一樣，閃閃發(fā)光。
今天的大掃除實在是太有趣了，給教室里添加了一份光彩。
教室里的作文300字 16
我愛我們的教室，它不僅給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且還給了我們家一般的溫暖。
迎著朝霞，走進(jìn)教室，只見前面墻壁上整齊地貼著一張張醒目的獎狀，像是在炫耀著我們所取得的學(xué)習(xí)成果，又像是一雙雙眼睛，監(jiān)督著我們的一舉一動，鞭策著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
教室后面墻上的黑板報特別引人注目，它是同學(xué)們共同合作用心澆灌出來的。它版面干凈、字跡整潔、畫作美麗、色彩豐富......真是鬼斧神工�。�
教室右邊是剛成立不久的圖書角。書架上，一本本名著映入我們的眼簾，排成了一條書的長龍，《裝在口袋里的爸爸》、《笑貓日記》、《作文笑傳》......每本書上都被細(xì)心地貼好了標(biāo)簽，寫上了主人的.名字。書的品類繁多，各種系列應(yīng)有盡有，同學(xué)們遨游在這片書的海洋里，好不痛快！書架的最頂上，排列著一盆盆綠意盎然的小盆栽。一株株往上生長著，向我們展現(xiàn)出一片欣欣向榮的景色，又像是在對我們微笑。
我愛這個已經(jīng)陪伴了我半個學(xué)期的新教室。
教室里的作文300字 17
那天晚上我做了一個夢，夢見有一個機(jī)器人來到我身邊，他帶我坐著飛船來到了3019年。
機(jī)器人和我一起來到了溫大附小四（3）班的教室旁邊。
這時，我發(fā)現(xiàn)教室里沒有門。我問機(jī)器人：“這里沒有門，我們怎么進(jìn)去？平時學(xué)生都是怎么進(jìn)去的？”機(jī)器人笑著回答我：“這里有一個空間傳送，只要站在墻邊，墻壁就會自動把人們傳送到教室里。”于是，機(jī)器人帶著我來到了教室。
我看見這里的課桌和椅子都很奇特，桌子上自帶一個按鈕，按一下它，抽屜里會出現(xiàn)一杯提神飲料。椅子上有一個凹槽，如果你的坐姿不端正，它會突起來敲打你一下。
我才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們是用平板電腦來上課的。
教室的地板非常干凈，原來講臺上有一個按鈕，按一下它，地板會自動清潔，不用再麻煩同學(xué)們打掃衛(wèi)生了。
墻上怎么沒有黑板？機(jī)器人對我說：“這里的黑板是通過按鈕出現(xiàn)的，按鈕設(shè)置在墻上，按一下它，就會出現(xiàn)黑板，這里的粉筆也是無粉塵，無危害的�！�
啊，多么高科技的'現(xiàn)代教室！我真希望能提前享受這樣的待遇。
教室里的作文300字 18
我在人民大道四（4）班這個教室已經(jīng)快樂成長了4年。教室前面是白板，后面是展板用來展示我們的作品，左右兩側(cè)是綠色的墻。每次換展板老師和家長都要花費(fèi)很大的勁兒。
20年后，我成了一名著名的設(shè)計師，我把小學(xué)的教師穿了一件神奇的衣服？—幻影墻壁。它是一種高于LED的材料DEL制成。這種墻壁可以千變化。 四季如畫墻。春天，走進(jìn)教室你就會聽到悅耳的鳥叫聲，看到柳綠花紅，同學(xué)們個個臉上笑開了花。夏天，窗外火辣辣的太陽照著大 地，可教室里卻是一片北國風(fēng)光，白雪皚皚，雪花紛飛，掃去了同學(xué)們的'炎熱。秋天，幻影墻帶我們?nèi)ラL城腳下看紅葉似火的楓樹林。冬天，同學(xué)們怕冷都不去室外活動，此時可以欣賞到海南高大的椰 子樹，海浪翻滾。
知識墻。“錢塘大潮稱為天下奇觀”，隨著老師的講課，幻影墻兩側(cè)呈現(xiàn)出大潮的變化，同學(xué)們猶如身臨其境。在知識墻中同學(xué)們感受到了鳥的天堂的快樂，秦兵馬俑的雄壯。
在我們舉行各項活動時，我們可以自己設(shè)計動畫圖片，豐富活動內(nèi)容。
幻影墻給我們帶來了無限的想象、快樂。通過我們的努力相信幻影墻會有更多功能。
教室里的作文300字 19
現(xiàn)在的教室給我們帶來不少麻煩，如：黑板上寫滿了粉筆字，風(fēng)扇一吹，粉筆灰掉得滿地都是、上課時，有的同學(xué)悄悄地在桌子底下做小動作，老師難以發(fā)現(xiàn)因此，我想發(fā)明新一種教室。
這種教室外表美觀，你瞧！各式各樣的花兒簇?fù)碇淌业拈T，墻壁散發(fā)著青草的清香，令人感覺仿佛身居大自然中。桌椅是一種奇異的材料做成的，不僅環(huán)保，而且坐上去也很舒適。
這種教室不僅外表美觀，功能可大了！上課時，當(dāng)有人在桌子底下做小動作時，它會提醒那個人要認(rèn)真聽課。如果那個人屢教不改，椅子會高高彈起。這樣，上課開小差的人就會少很多了。
未來的.教室還有防盜功能呢！你走到門前，它會用高科技的人臉識別和聲音識別來檢測。對于這個班的老師或同學(xué)，它會說：歡迎進(jìn)入課堂。如果是陌生人，它會有禮貌地說：對不起，您不是本班的同學(xué)或老師。如果陌生人強(qiáng)行打開門的話，它會發(fā)出電流，并發(fā)出警報。
教室的黑板有自動除塵呢！上課時，粉筆字寫了滿滿一黑板。一下課，粉筆灰就會消失得無影無蹤。一絲痕跡都沒有呢！
這就是我想發(fā)明的教室。隨著科技的發(fā)展，我相信這種教室在不久的將來一定會出現(xiàn)的！這種教室會讓我們的生活大大改觀。
教室里的作文300字 20
教室，是我們每個人都去過的地方，教室是知識的海洋，是我們學(xué)習(xí)的天地。未來的教室是什么樣呢？我不禁開始暢想。
未來教室的地板，是可以發(fā)出一種清新的香氣，上課的時候能讓孩子們集中注意力聽老師講課，下課了可以放松心情，上下一堂課更有精神。
教室的講臺是分為三層的，第一層放老師改作業(yè)的筆和老師的教科書，第二層放老師沒收的東西，第三層放電腦和老師自己的物品。每一層都有一個鎖，這樣更加方便安全。老師的`黑板有一個很大的變化，現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉非常難，而未來的教室是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只要手輕輕的一按，然后說“擦”就會消失，地面上也一塵不染，而且未來的教室還有多媒體哦！
未來的課桌上面有一個小型攝像頭，老師可以通過電腦知道，上課同學(xué)們那些認(rèn)真聽講，那些不認(rèn)真，包括孩子們的一舉一動，老師都看的一清二楚。還可以學(xué)習(xí)很多知識，這樣老師會很輕松。
如果坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，孩子們肯定心情舒暢，我想把這個理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
教室里的作文300字 21
我們教室東北角擺放著一個淺灰色五層高的鐵皮書柜。這個書柜是我們76班同學(xué)把自己的零花錢攢起來，從家具市場買回來的。書柜里的書玲瑯滿目，五花八門。一半是同學(xué)們從家里拿來的，一半是從網(wǎng)上訂購的。
為了保管好這些圖書，方便同學(xué)們借閱，老師不辭辛苦，將300多本書登記在冊，又把這些書分門別類，編上序號。你看，書柜最上層放的是：“中國文學(xué)類”，第二層：外國文學(xué)類，第三層：自然科學(xué)類，第四層：社會科學(xué)類，第五層是學(xué)科輔導(dǎo)類。
我們還推選了四名“小小圖書管理員”：莫陽瑾、申雨潔、李夢妮、何博菲，她們盡職盡責(zé)，每天犧牲下課休息時間，為同學(xué)們借書、還書。
瞧，每天一下課，圖書角就被同學(xué)們圍得水泄不通：“莫陽瑾，我要借《長襪子皮皮》�！薄昂尾┓疲�，我要還書�！薄吧暧隄崳顗裟�，我要借的書找到了嗎？”嘈雜的聲音，吵得人迷迷糊糊，可小圖書管理員依然面帶微笑熱情地為大家服務(wù)。
每天中午，同學(xué)們安安靜靜地坐在課桌旁，閱讀借來的`書籍，大家讀得可認(rèn)真了，當(dāng)然，我也不例外，徜徉在書海，感覺自己就是一塊使勁吸水的海綿。
我愛你，圖書角。
教室里的作文300字 22
“丁~ ~ ~ ~”鈴聲響了，該打掃衛(wèi)生了，今天輪到我們值日了。
組長給了我們分工，任務(wù)分工后，我們所有人都開始爭先恐后地行動。有的掃地，有的擦玻璃，有的打水，有的擦桌子，我負(fù)責(zé)擦吊扇。我先把幾張桌子拼在一起，再放一張凳子，然后慢慢爬上去，真的有點嚇人�？傆X得凳子又晃了。同學(xué)小林遞給我一塊濕抹布，我小心翼翼的擦著吊扇。我的天��！估計這個吊扇好久沒擦了。風(fēng)扇葉片上有很多灰塵。我用抹布擦。好家伙，原本只是白色的破布突然變黑了。我趕緊下去擦抹布，桶里晶瑩的.水一下子就渾濁了。我把臟水倒掉，有人叫了一桶新水，一遍又一遍的擦吊扇，知道擦吊扇能找到影子。就這樣，我們把教室里的吊扇擦亮了。讓我們回頭看看教室。我們的教室已經(jīng)被同學(xué)們打掃干凈了。地板很干凈，桌子凳子也很整潔，尤其是玻璃，擦得像沒裝一樣。
忙碌了很久，我們的打掃在同學(xué)們黃色的笑聲中結(jié)束�？粗麧嵜髁恋慕淌�，我們感到非常舒服。我們真的很高興在這樣的教室里學(xué)習(xí)。
教室里的作文300字 23
如果提起一處美景，有人會想到是北京天安門，有人會想起杭州西湖，還有人會想起故宮。而我會想到我的教室。
在教室的正前方有一塊白板，那是老師寫滿豐富知識的地方，也是老師的那支筆在上面跳躍的地方。在白板的上面是一個幕布，上面映出我們要掌握的知識，還有我們喜歡看的動畫片。
在教室的后面有擺放整齊的水杯，每當(dāng)我們口渴時就會去哪里喝水。冬天那里的水杯各個都是保溫杯，里面盛滿熱乎乎的水。后面就是我們的儲物臺，那里有我們隨風(fēng)攜帶的`食品，有我們的書包，還有我們冬天里穿的厚厚的棉襖。
在教室的左右面有兩個風(fēng)扇，它雖然，沒有空調(diào)的制冷度強(qiáng)，但空調(diào)對人的危害可是很大的。窗臺上有幾盆郁郁蔥蔥的盆栽。在墻上有一張不起眼的獎品兌換表，你可別小看那張兌換表它調(diào)動著我們的學(xué)習(xí)的積極性，所以老師上課下課都好好表現(xiàn)，爭取讓老師多給我們學(xué)文幣。雖然在外面這些小書小本媽媽都能給我們買到，但是在這里通過自己的努力得到的感覺可大大不一樣呢!
這就是我的教室，一個充滿快樂的學(xué)習(xí)小天地。
教室里的作文300字 24
九月，還沒能走出炎熱。金燦燦的太陽用最灼熱的日光殘酷地射向人們，無情又堅定，大地都是滾燙的。我們就仿佛置身在蒸鍋里，無時無刻不在冒汗，滴下的汗水又給大氣增添了一份悶熱，好多人都“熟”了——中暑了。
我們班也是如此，溫度漸漸升高，一來教室就得先打開風(fēng)扇。但是，電風(fēng)扇好像沒吃飽似的，慢悠悠地轉(zhuǎn)動著，根本解不了這悶熱。看著沒勁的電風(fēng)扇懶洋洋地轉(zhuǎn)著，真是沒勁極了。但，我們只能整整齊齊地坐在教室里，像排列整齊的小籠包。
晚自修，因為我們已經(jīng)升級為六年級的學(xué)生了，便去了更高級的'班級進(jìn)行自習(xí)。晚上六點，我們滿懷期待地來到602班。不料，602班的風(fēng)扇比我們班的速度還慢，我們只不過是換了一個蒸籠，繼續(xù)蒸著。
我們大家都受不了這不給力的風(fēng)扇，坐班老師就帶我們到了三樓的502班。一打開風(fēng)扇，扇葉就開始高速地旋轉(zhuǎn)著，送來一陣陣清爽的風(fēng)，絲毫不比空調(diào)差。想起我們教室的那幾盞風(fēng)扇，那簡直遜爆了！
哎，真羨慕502班，有這么給力的教室！
教室里的作文300字 25
我的教室在一樓的左邊。我每天走進(jìn)學(xué)校，到了班門口看到木牌子上寫著高二四班，感覺很溫暖。
當(dāng)我走進(jìn)教室時，我看到我面前有一塊干凈的黑板和一張上面有粉筆和黑板擦的桌子。我一看到講桌，就想起老師用心教我們知識。我非常感謝老師。教室中間有整齊的桌椅，是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室后面有一塊黑板，是黑板報園。板報上有唐詩和謎語，板報下有很多優(yōu)秀的卷子，其中有我的卷子。以后我會繼續(xù)努力，爭取好成績。教室的左邊有很多圖片，非常漂亮。教室的'右邊有許多窗戶。如果太陽出來了，太陽會立刻照進(jìn)來，使得教室非常明亮。教室里還有書報架，架子上掛著報紙和書。教室旁邊有一臺電視。我們都非常喜歡看電視。
我想:學(xué)生們在這個干凈的教室里學(xué)習(xí)是多么愉快��！我愛我的教室。
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