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精選對(duì)待作文300字八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的對(duì)待作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)待作文300字 篇1
相信大家都聽過(guò)父母的嘮叨。我當(dāng)然也一樣。我父母一嘮叨起來(lái)可是一發(fā)不可收拾，那可是一絕。他們那張嘴似乎沒(méi)有閑著的時(shí)候。
“快，起床了！天氣冷。多穿幾件衣服�！彼谜愕奈冶粙寢尦承蚜�。”“快點(diǎn)，一會(huì)兒遲到了.....”“一鳴，你的字怎么那么難看，等一下練一下字�！薄耙圾Q你寫完作業(yè)沒(méi)有？寫完了看些課外書�！薄耙圾Q，你又在上網(wǎng)，快點(diǎn)過(guò)來(lái)給我洗菜！”“一鳴別看電視了，快去睡覺(jué)，明天又起不來(lái)了......”天��！我怎么會(huì)這么“幸福”？父母怎么對(duì)我這么“好”？
不過(guò)我想父母的嘮叨里面其實(shí)蘊(yùn)藏著一顆愛(ài)心。父母不厭其煩地說(shuō)來(lái)說(shuō)去，本意都是為了孩子好。如果孩子有缺點(diǎn)，父母不批評(píng)不指出。反而視若不見，甚至處處遷就，那不是害了孩子嗎？我們不能一聽父母說(shuō)自己的缺點(diǎn)就心煩，就擺出一副討厭的樣子。當(dāng)父母嘮叨的時(shí)候我們要心平氣和地想一想，父母的嘮叨是不是有道理。
我在嘮叨中一天天長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在我對(duì)父母的嘮叨漸漸有所了解。知道了他們的.嘮叨不是毛病，不是愛(ài)好而是為了我的健康，我的學(xué)習(xí)。
對(duì)待作文300字 篇2
“天才在于勤奮”，諸如此類的話說(shuō)得口干舌燥了，總之，總結(jié)后就一句話“逆境出人才”。
一個(gè)人生來(lái)就會(huì)遭受磨難，都會(huì)知道去克服，到克服困難的多少，努力的汗水有多少，是決定一個(gè)人成功或失敗的主要原素，要人們是不是愿意學(xué)習(xí)，讓自己在艱苦的環(huán)境中成天才。
有一個(gè)故事證明了這一觀點(diǎn)，一個(gè)養(yǎng)蚌人在河邊挑選沙粒，并且問(wèn)那些沙粒跟他一起去，
做珍珠，他說(shuō)“這十分痛苦，但成了沙粒就好了�！币婚_始，大家都在爭(zhēng)先恐后的'爭(zhēng)選，但這一句話一出來(lái)，沒(méi)有幾粒沙要去了，這里一粒小沙出來(lái)了說(shuō)“我跟你去”，沙子們?nèi)夹@個(gè)小沙粒傻。
小沙粒長(zhǎng)成了珍珠，他回到伙伴們面前時(shí)，有些沙子已經(jīng)被風(fēng)吹掉了。
從這個(gè)故事中我們不難看出，小沙粒在艱苦的環(huán)境中，為了自己的夢(mèng)想而努力，他的精神是好樣的，真是逆境出人才呀！
一些家長(zhǎng)太溺愛(ài)孩子了，讓他們不經(jīng)歷風(fēng)雨，最后由于沒(méi)有在逆境中生活，被溺愛(ài)的孩子一個(gè)個(gè)都沒(méi)有成為人才，有的家長(zhǎng)不明白怎么回事，原來(lái)是他們自己為了孩子不受傷害，保護(hù)他，沒(méi)有創(chuàng)造出逆境，所以就難成人才。
我們應(yīng)正確的對(duì)待逆境，讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)，因?yàn)槟婢吵鋈瞬拧?/p>
對(duì)待作文300字 篇3
今年我家養(yǎng)了一只小白兔，圓溜溜的腦袋上長(zhǎng)的一對(duì)又大又長(zhǎng)的耳朵，紅寶石般的眼睛鑲嵌在腦袋上，三瓣嘴旁邊的胡須吃東西時(shí)會(huì)跳起優(yōu)雅的“芭蕾舞”，它前腿長(zhǎng)后腿短，走起路來(lái)一蹦一跳活像個(gè)雪球往前滾。別被它那可愛(ài)的'模樣給迷惑了，其實(shí)它的腦瓜里不知裝著多少鬼主意呢！為了制服它我實(shí)施了以下策略。
一飲食戰(zhàn)略：這家伙可貪吃了！一吃起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，除非食物吃完了才停下來(lái)。所以我將草放在接近一米的雜貨堆上。以防它偷吃，可它卻憑著自己的腿一步一步爬了上去，把“草營(yíng)地”一網(wǎng)打盡再悠哉悠哉地爬下來(lái)，若無(wú)其事地睡著了！惹得我和媽媽在旁邊看的目瞪口呆。飲食戰(zhàn)略失�。�(shí)行下一戰(zhàn)略！
二排便戰(zhàn)略：小兔子最愛(ài)到處上廁所，讓屋里臭烘烘的。媽媽差點(diǎn)把它“掃地出門”呢！于是我下定決心要讓小兔子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣—去廁所排便。于是我將它抱到廁所，讓它先熟悉熟悉，可它就是不靠近排便口，好傷腦筋！要不要用食物引誘它？好就這么辦！可我剛一轉(zhuǎn)身這小家伙一溜煙似的跑了！不好快追！真是悲劇！一個(gè)攻略沒(méi)成！
對(duì)待作文300字 篇4
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這是我國(guó)詩(shī)人孟郊寫得。是啊，世界上哪有父母不疼兒女的 ，不愛(ài)兒女的？沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們。我們欠父母賬是我們一輩子沒(méi)法用金錢還的賬啊。當(dāng)你在苦惱時(shí)，當(dāng)你在傷心時(shí)，你誰(shuí)在你身邊幫助你安慰你？是父母呀。是父母給予我們力量，給予我們生命，父母是平凡的，母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是無(wú)法用金錢來(lái)衡量。
父母愛(ài)我們是生活中一點(diǎn)點(diǎn)小事，而我們對(duì)待父母的教誨是什么態(tài)度呢？有冷漠，有發(fā)脾氣。你覺(jué)得這樣做有沒(méi)有太對(duì)不起父母啊 。父母讓我們往東，而我們卻往西。是什么原因讓我們和父母之間產(chǎn)生代溝，是思想問(wèn)題嗎？我想是的`，青春是我們最敏感的花季，渴望自由，渴望獨(dú)立。甚至離家出走，等等方式來(lái)擺脫父母的管教，這樣方法都不可取唉。我們要與父母溝通啊。父母不會(huì)害我們的。我們一定要相信父母，理解父母，父母在生活中比我們有經(jīng)驗(yàn)。
與父母溝通時(shí)要注意態(tài)度，不能大喊大叫，不能與父母頂嘴。要心平氣和的與父母交流在生活中多聽聽父母的教誨，這樣我們才能獲取一定經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)待作文300字 篇5
在學(xué)校里要聽老師的話，不然老師就不喜歡你了這句話早已成為了一些家長(zhǎng)教育孩子的口頭禪。正因?yàn)檫@個(gè)，所以不少孩子在老師面前拘束自己的言行舉止，扼殺了兒童活潑的天性，他們?cè)诶蠋熋媲俺闪诵【d羊一樣的乖孩子，深受老師的寵愛(ài)。但是當(dāng)他（她）們一受到老師的批評(píng)，心靈脆弱的乖孩子就難以承受了，因此有的學(xué)生認(rèn)為老師討厭自己。這便是大錯(cuò)特錯(cuò)了。
我們站在家長(zhǎng)的角度想一想：家長(zhǎng)們錯(cuò)誤地認(rèn)為自己的孩子會(huì)在學(xué)校里聽話，長(zhǎng)大了就能成為一個(gè)有出息的孩子。但是他們有沒(méi)有想到孩子一味地聽老師的.話，沒(méi)有自己的主見，就會(huì)扼殺兒童的天性。有一位哲學(xué)家曾說(shuō)：允許孩子煩錯(cuò)誤，也允許孩子改正錯(cuò)誤。老師批評(píng)學(xué)生是必要的，因?yàn)閷W(xué)生不犯錯(cuò)是不可能的，老師批評(píng)學(xué)生是希望學(xué)生改正錯(cuò)誤，能做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。但是老師畢竟不是神，也會(huì)有錯(cuò)的時(shí)候，如果我們發(fā)現(xiàn)老師有錯(cuò)，不與老師交流溝通，一味聽老師的話，那也是錯(cuò)的。最后我希望那位三年級(jí)的學(xué)生不要傷心，要正確看待自己，做一個(gè)真正的好孩子。
對(duì)待作文300字 篇6
某些中學(xué)生對(duì)所獲得的榮譽(yù)感到無(wú)所謂，有些則大加慶賀，當(dāng)作炫耀的資本。其實(shí)這兩種態(tài)度都不正確。榮譽(yù)只代表過(guò)去，它只是鼓勵(lì)我們奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。
首先，我們應(yīng)對(duì)榮譽(yù)持積極的態(tài)度，既然獲得了榮譽(yù)，就是對(duì)自己的肯定，應(yīng)該更激勵(lì)自己繼續(xù)向更高的目標(biāo)攀登。
其次，我們不應(yīng)該滿足已獲得的成績(jī)，也就是說(shuō)不能有一牲一毫的自滿心理。居里夫人把自己獲得的銀獎(jiǎng)?wù)陆o女兒作玩具，就說(shuō)明她沒(méi)有因此而自滿。一個(gè)人不應(yīng)滿足于己經(jīng)獲得的'榮譽(yù)。古代有一個(gè)少年才子，因滿足于別人的夸獎(jiǎng)而從此不再努力，最終成了和其他人一樣的普通人，再?zèng)]有出什么突出的成績(jī)。
總之，榮譽(yù)只是對(duì)自己成績(jī)的肯定，我們既不能不在乎，也不能因此而不再努力。正如一位先哲所說(shuō)：“如果沒(méi)有堅(jiān)持奮斗，那一切榮譽(yù)都會(huì)成為滋生價(jià)性的溫床，也會(huì)成為淤埋弱者的深淵�！�
對(duì)待作文300字 篇7
嘴上說(shuō)著每一位同學(xué)都會(huì)公平對(duì)待的老師，實(shí)際行動(dòng)可不見得有多么履行諾言。
我班語(yǔ)文老師是上學(xué)期帶過(guò)我們的，這學(xué)期又帶我們。同學(xué)們唏噓，她是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文課代表才繼續(xù)教我們。不為過(guò)，語(yǔ)文課代表受盡她的“寵愛(ài)”。同學(xué)們有幾個(gè)敢去觸碰這位嚴(yán)肅老師的逆鱗？這位課代表就學(xué)習(xí)能力而言，確實(shí)很好。辦事效率極高，平常也很用功的去學(xué)習(xí)�？晌揖褪遣幌矚g她，喜歡不起來(lái)。她嚴(yán)謹(jǐn)，我松散。是我不對(duì)，可我改不了。她可以找借口不去跑操，可以輕而易舉地獲得假期，我不能。她可以隨意辱罵同學(xué)，任憑其語(yǔ)言尖酸刻薄，沒(méi)有人會(huì)與這樣一位學(xué)習(xí)好的人計(jì)較，我不能，隨意一句ROLL，便成了她的敵視。
你說(shuō)我太過(guò)挑剔，挑好學(xué)生的毛病是因?yàn)榧刀仕�？因�(yàn)樗彩莻�(gè)普通學(xué)生？呵呵。不好意思，可能會(huì)引起你的誤解，我也是個(gè)普通學(xué)生，她能做的'事情我為什么就不行？還是說(shuō)，只因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，有些事情就可以破例去做？所以你們的邏輯是好學(xué)生可以任意妄為咯？還不是把學(xué)生分為三六九等？一個(gè)老師確實(shí)可能會(huì)花盡心思的平等對(duì)待學(xué)生，可某些時(shí)候，兩個(gè)學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)，老師總會(huì)權(quán)衡利弊，以學(xué)習(xí)情況為衡量標(biāo)準(zhǔn)，懲罰學(xué)習(xí)差的那位。
所謂公平對(duì)待，壓根不存在。
對(duì)待作文300字 篇8
現(xiàn)在我雖然只是一個(gè)平凡的學(xué)生，但長(zhǎng)大后是要為社會(huì)貢獻(xiàn)，擔(dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任的人。
新的明天，我們將在拼搏、學(xué)習(xí)、快樂(lè)中度過(guò)，這樣我們才能成為國(guó)家的棟梁，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己力所能及的事。
明天“笑看紅塵世與樂(lè)，喜于悲歡團(tuán)聚中”。暢想新的事物，我們將為我們的世界歌唱。在夢(mèng)境里，我們攀上了世界之顛，在那里喝彩，用帶著洋溢的笑來(lái)唱響世界，讓我們的歌聲隨著風(fēng)飄到四面八方去。
新的明天，我們打開世界之窗。讓那來(lái)自林間的空氣隨著鼻孔吸入我們的身體內(nèi)，灌醒我的全身，讓夢(mèng)想隨之躍動(dòng)起來(lái)。
風(fēng)呀，你輕輕的吹吧，吹進(jìn)我的心田。吹進(jìn)世界城堡，讓新的'世界躍動(dòng)起來(lái)，讓全世界的人躍動(dòng)起來(lái)。
讓我們歡在其中，樂(lè)在心里�；孟朊魈�，跨越新的世界，暢想新的未來(lái)，讓成功停留在這一刻。這一刻所有人都沉默了，沉默在充滿新的事物的世界，沉默在充滿新的事物的世界，沉默在充滿快樂(lè)的世界。
為了明天，我們一起努力吧，未來(lái)就在明天，不放棄，不拋棄。加油！
明天，其實(shí)一直在我們的身邊，但能不能跨越明天，走向未來(lái)，就得勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，向生命的下一站握手。
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