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【精選】鉛筆故事作文300字四篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的鉛筆故事作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鉛筆故事作文300字 篇1
在我的鉛筆盒里，快樂地住著文具一家。它們分別是鋼筆、消字筆、復寫筆和鉛筆，以及橡皮。
平常它們和睦相處，但是有一天，他們因為誰的本領大，而吵起了架。
鋼筆驕傲地說：“我最厲害！小主人每次寫字都得用我，沒了我，小主人怎么寫字？我的本領最大！”但是鋼筆的這句話，卻引來了消字筆的不滿。消字筆不服氣地說：“我最厲害！小主人用你寫錯了字，還不是我?guī)托≈魅讼�？我�?本領最大！”但是復寫筆可不服氣啦！他生氣地說：“我最厲害！小主人寫錯了字，用消字筆消掉，鋼筆寫不上，還不是得用我？我的本領最大！”這時鉛筆發(fā)話了：“我最厲害，小主人上數(shù)學課，用什么畫圖，當然是我！我的本領最大！”鉛筆說的話，引來了橡皮的嘲笑：“我最厲害！你怎么能和我相提并論，太可笑了！小主人用你畫錯了圖，還得用我來擦！我的本領最大！”
這時，鉛筆盒公公被他們吵醒了，說：“你們吵什么呀？尺有所短，寸有所長，你們每個人都有自己的長處，只有團結(jié)合作，才能取長補短，取得勝利呀！”
聽了鉛筆盒公公的話，它們慚愧地低下了頭。
鉛筆故事作文300字 篇2
驕傲的鋼筆看不起普通的鉛筆，常常嘲笑它，說它很容易斷，不耐用。
有一天，陽光明媚，一支鉛筆在白紙上翩翩起舞，一支鋼筆自信地走過來，傲慢地對著鉛筆說：“你敢重重地踩下去嗎？小鉛筆。”鉛筆謙虛地說：“我不敢，鋼筆兄弟。”鋼筆輕蔑地說：“就知道你不敢，懦弱的'東西�！便U筆聽了鋼筆說的話停下腳步，爭辨道：“我確實不敢重重地踩下去，但不是懦弱�！变摴P聽了鉛筆的話氣得火冒三丈，大發(fā)雷霆地說：“你有什么資格跟我說這句話，你本來就很懦弱。”鉛筆說：“何必這樣呢？我們還是和睦相處吧！”“和你在一起，我感到很丟臉，你算什么東西。”鋼筆不屑地說。
過了幾天，鋼筆一不心從書桌上掉了下來，爆墨了，從此，它就消失在了這個世界上。
讀這個故事，我懂得了一個道理：尺有所短，寸有所長。每個人都有長處和短處，不能只看到別人的短處。要吸取別人的長處，不斷補去自己的短處，這樣才會成功。
鉛筆故事作文300字 篇3
我有一個“小兔”鉛筆袋，這是一個故事。
有一次，我手里有50元錢，趁著爸爸媽媽不注意時，自己溜出了家門，爸爸問我是去干什么，我說：“我給你們賣冰棍！”媽媽說：“去吧！”可我覺得爸爸不同意，我還是溜出去了。
到了外面我跑去小賣鋪跟阿姨要了個袋子，再自己除了園門。到了馬路上，我想起媽媽說的話：“不要跟你不知道的人說話！”還有：“過馬路時先看右，再看左！”我過了馬路，來到了超市發(fā)，這是離我家最近的超市了。我進去了，看到了文具柜臺，正好有小兔筆袋。我拿過來看到了10.5元的'標，我買下來了。
我在返回的路時，買了6根冰棍回了家，媽媽爸爸看見我手里的鉛筆袋時，大發(fā)雷霆，讓我寫反思，好慘！
我悲慘的教育，總算完成了！
鉛筆故事作文300字 篇4
鉛筆認為自己功勞大，它看不起橡皮，經(jīng)常嘲笑它。有一次它們倆又爭吵起來。
“你以后別理我，我不想看到你，沒用的東西。”鉛筆傲慢地說。
“為什么這樣說呢？”橡皮不解地問。
“你看我，每天寫那么多東西，讓人們觀賞閱讀。而你呢，一個字也寫不出來，只會躺在那里睡大覺�！便U筆輕蔑地說。
“我確實寫不出字來，但我也有我的用途。每個人都有自己的長處和短處。”橡皮爭辯說。
“你有什么用途？你老是打擾我工作。我辛辛苦苦寫的字，你動不動就給我擦掉！”鉛筆氣憤地說。
“那是我在給你糾正錯別字，有錯就要改，否則人們怎么能讀到好的文章？橡皮說。
“我寫錯的.字劃掉就可以了，以后我再不需要你了�！般U筆說。
看著驕傲的鉛筆，橡皮決定不再理會它。
考試的時間到了，在考試中鉛筆寫了很多錯字，但又沒辦法擦掉修改，結(jié)果考得一塌糊涂，受到了老師的批評。
鉛筆這才醒悟過來，它真誠地向橡皮道了歉，兩人成了好朋友。
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