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小達(dá)人作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的小達(dá)人作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小達(dá)人作文300字 篇1
英語(yǔ)，你是愛(ài)還是怕？我相信很多人會(huì)說(shuō)怕。其實(shí)我也很怕，但參加了今天的活動(dòng)，讓我克服了對(duì)英語(yǔ)的畏懼。
星期六上午，我們小記者來(lái)到英漢雙語(yǔ)學(xué)校參觀。剛到學(xué)校，老師就給我們每人發(fā)了一本《老鼠男孩》。翻開(kāi)第一頁(yè)，密密麻麻的都是英語(yǔ)，真讓人頭疼，還好后面有中文翻譯。
老師把我們帶到一間教室，大屏幕上正放著一個(gè)五六歲的孩子流利地讀英語(yǔ)課文的視頻，真厲害。
這時(shí)，校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，他就是這所學(xué)校的創(chuàng)辦者——陳雷。一直聽(tīng)過(guò)陳雷英語(yǔ)很有名，這次可得好好學(xué)學(xué)。陳校長(zhǎng)用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言告訴我們學(xué)英語(yǔ)的.重要性，并教給我們學(xué)英語(yǔ)的方法——學(xué)英語(yǔ)最大的敵人是“忘”，所以我們應(yīng)該通過(guò)說(shuō)、做并舉的方式將“忘”降低到最小化。在陳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們用了幾分鐘的時(shí)間就將一首英語(yǔ)詩(shī)歌銘記在心，厲害吧！
這次活動(dòng)讓我十分難忘，不僅讓我不再懼怕英語(yǔ)，也讓我學(xué)到了一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，讓我的成績(jī)更加進(jìn)步。
小達(dá)人作文300字 篇2
今天，我和快樂(lè)魔方的同學(xué)們一起去億嘉福超市買東西。
進(jìn)了超市，我和沈梓玥一起上了二樓的學(xué)習(xí)用品區(qū)。我左看看右看看，終于選中了一樣文具用品：百能文具卡組。其實(shí)就是一只自動(dòng)鉛筆，一塊兒橡皮，十六個(gè)筆芯。我看見(jiàn)很多人手里都拿著一個(gè)拉邊袋，我想：我好像也需要一個(gè)拉邊袋。于是我便拿了一個(gè)粉紅色的。我算了算，一共5。8元，離我?guī)У腻X還有4。2元。于是我上看看下看看，終于又選了兩樣物品，一個(gè)是得力的20cm直尺，還有一個(gè)是多咪尼加修正帶。這兩樣物品一共3。5元。我還剩七角錢，不夠買任何東西，我只好去收銀臺(tái)結(jié)賬了。輪到我的`時(shí)候，我把帶的十元錢交給收銀員，收銀員找了我七角。
通過(guò)這次購(gòu)物，我明白了，即使有錢也不能亂買東西，而且在任何時(shí)候都要保管好自己的財(cái)物，最重要的是要珍惜每一分錢。
小達(dá)人作文300字 篇3
今天我跟快樂(lè)魔方的同學(xué)一起去超市買生活用品，我?guī)Я耸X。
我們準(zhǔn)備好之后就去超市了。到了億嘉福超市之后，我們高高興興地飛奔到二樓的'生活用品區(qū)，接著我們拐到有文具用品的區(qū)域。到了貨架前，我就看到了米老鼠筆蓋，我看了看價(jià)格：兩元錢，不貴！我就把筆蓋拿了下來(lái)。一轉(zhuǎn)頭，我又看到了很漂亮的鉛筆，價(jià)格是：三塊五毛，也不貴。于是我又把鉛筆拿了下來(lái)，放在手心里。接著我走向了旁邊的貨架，我看到了非常美麗的密碼本，但是價(jià)格居然是八塊五毛。我算了算價(jià)格，超過(guò)了十塊，我只好把筆蓋拿掉。但是再一算，去掉了筆蓋還是超過(guò)了十元。我猶豫了一會(huì)兒，不舍得放下了鉛筆。我們到了收銀臺(tái)開(kāi)始結(jié)賬了。到我的時(shí)候，我付了十元，營(yíng)業(yè)員找給我一塊八毛。我們就這樣完成了購(gòu)物。
通過(guò)這一次的購(gòu)物，我知道了一個(gè)道理：要珍惜每一分錢。
小達(dá)人作文300字 篇4
今天放學(xué)后，我做了很多很多的事情，媽媽給了我一個(gè)封號(hào)---高效小達(dá)人！
和往常一樣，我和媽媽在樓下打了30分鐘的羽毛球，我現(xiàn)在已經(jīng)可以和媽媽對(duì)打13個(gè)來(lái)回了！因?yàn)榧竟?jié)變化的原因，現(xiàn)在5:40分左右，天就慢慢的黑起來(lái)了，幸好，小區(qū)里的路燈能幫我們照亮，有幾次，媽媽根本就沒(méi)料想到我會(huì)把球接過(guò)來(lái)呢！ 吃好晚飯之后，我很準(zhǔn)時(shí)地坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，以前我會(huì)先在自己的田字格上寫(xiě)幾遍要完成的漢字，有時(shí)候要寫(xiě)上好多遍才能正式寫(xiě)到作業(yè)本上，媽媽和我都認(rèn)為這樣做比較浪費(fèi)時(shí)間。
今天，我仔細(xì)地觀察每個(gè)筆畫(huà)的位置，再在自己的本子上寫(xiě)兩遍，然后我就閉上眼睛，在腦海里想象這個(gè)字的筆畫(huà)和位置，接下來(lái)我就很順利地能把字寫(xiě)下來(lái)。因?yàn)閶寢尣毁澇晌覍?xiě)寫(xiě)擦擦，所以今天她特別夸我了一下，說(shuō)一氣呵成寫(xiě)完的字，才是真正地又快又好！明天我還要繼續(xù)練習(xí)這種方法，直到直接可以在作業(yè)本上寫(xiě)字。?
寫(xiě)完作業(yè)還很早，爸爸特地獎(jiǎng)勵(lì)了我30分鐘的親子時(shí)間，我和老爸玩了一個(gè)神秘游戲，連媽媽都不知道哦！ 睡覺(jué)前，我還有時(shí)間和媽媽讀了20分鐘的`讀本，今天媽媽又遇到了三個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞，明天一大早，媽媽就會(huì)告訴我他們的意思，原來(lái)媽媽真的是在和我一起成長(zhǎng)呢！
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