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有關鉛筆的作文300字（通用30篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的鉛筆的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆的作文300字 1
鉛筆盒大叔的肚子真大，肚子里有一個豐富多彩的大家庭，成員有鋼筆哥哥，尺子姐姐，圓珠筆弟弟，橡皮公主。
一天，一家兄弟姐妹爭吵起來。鋼筆哥哥自豪地說，我可以幫主人寫字畫畫，記得有一次小主人拿我寫作文，字很漂亮，作文很完美，老師評價好，結果小主人得了作文比賽一等獎，小主人很驕傲，我貢獻最大。尺子姐姐不高興了，急忙說，在上課時我?guī)椭≈魅水嬛本�，還可以畫波浪線，尺子姐姐說，記得有一天，小主人拿我畫直線，老師表揚了主人。橡皮公主說：“你們都不如我，我可以把寫的錯別字擦掉，上次，小主人在寫作文時，老師在旁邊敲打了一下，小主人就拿起我把寫錯的'字擦掉，主人再把正確的字寫上來。圓珠筆弟弟不作聲。
鉛筆盒大叔說：“你們別吵了，別吵我睡覺，你們可不可以別吵。兄弟姐妹要團結，團結力量大，小主人進步才快。
鉛筆的作文300字 2
我有一個美麗的鉛筆盒。那是我最喜歡的鉛筆盒，是姑姑給我買的。
它是圓柱體的，上面有密碼。有紫色的、粉藍相間的、白色的。大約高20cm。上面一半是一棵櫻花樹，一半是雪花形的流沙，打開來，一邊是透明的，一邊是一片雪白。把透明的一邊打開，肚子里有一支支鉛筆，還有橡皮、尺子、藍筆。把雪白的一邊打開，里面有一個鏡子，也有一個課程表，上面寫著整整齊齊的.字，時刻提醒著我，還有可擦筆兩支，黑筆3支，紅筆一只。啊！這兩個肚子真是大胃王呀！
鉛筆盒還有些小細節(jié)，上面有個小孔，里面有個塞子，只要把它弄下來，就有密碼。
當我不清醒時，看一下流沙，就有了精神。
現在，我的鉛筆盒已經有一些破了的皮在地上，但我還是舍不得丟掉，因為它每時每刻都在陪伴我鼓勵我。
鉛筆的作文300字 3
我有一個淺藍色的鉛筆袋，它是在我上學時媽媽送給我的，鉛筆袋是用布做的，摸起來非常柔軟。
它的外形是一個長方體，上面畫著一個可愛的史努比，正在趴著睡覺。我想：它整天在那里睡覺，一定特別悠閑吧？鉛筆袋的上方有一個長長的拉鎖，打開以后，里面有一個很大很大的空間，可以放鉛筆。橡皮。尺子。剪刀等學習用具。鉛筆是我的好朋友，上語文課時，它會自己跳出來幫我寫字；上數學課時它可以幫我在本子上計算；上美術課時，它還能幫我畫出一幅幅美麗的圖畫。橡皮是我的得力助手，每當我寫錯字時，它會自動跳出來幫我擦掉錯字。尺子是我的工程師，在我需要畫直線時，它會從鉛筆袋蹦出來，我用它畫出的直線不僅整齊而且美觀，真是一舉兩得啊！剪刀是我的.裁縫，美術課上我用它剪出的圖案漂亮極了，就連老師都說我剪得好，我聽了心里高興極了。這就是我的鉛筆袋，早上我把它放進書包里，它在書包里還不時地發(fā)出響聲，上課時它和我一起聽課。放學了，它和我一起回家，和我一起寫作業(yè)。
鉛筆的作文300字 4
大家好，我的名字叫鉛筆。我還有一個洪亮的英文名叫pencil。我出生于一個鉛筆制造廠，后來又被一輛超大型的車子運到了得有文具店里，成為筆這個大家族中最受人們喜愛的一員。
有一天，一個白白胖胖的小男孩買下了我，他可喜歡我了，因為我身上印有變形金剛中名氣最大的擎天柱和強壯有力的大黃蜂。我的'小主人對我可好了，他讓我住進了一個高檔別墅中，我還認識了許多朋友呢：幽默的自動鉛筆老兄，頑皮的鉛筆小弟，老態(tài)龍鐘的尺子大爺……
記得有一次，小主人一寫完作業(yè)就“飛”出去玩了，我一個人“站”在好哥們兒桌子的背上，突然有一個“搗蛋鬼”以時速每分鐘九十千米的速度沖了過來，把桌子撞得來回晃動，幸虧桌子發(fā)出了“轟轟”的求救聲，小主人馬上反應了過來并接住了俺，哥才沒命歸黃泉。
我真希望那些“搗蛋鬼”下次不要再這樣了，只有你們人類愛惜我們，我們才能為人類做出更大、更多的貢獻！
鉛筆的作文300字 5
我們需要用鉛筆來書寫，他來自森林，來自工廠，當你握著它，應該感到不易�？墒�，隨著人生活水平的日益提高，漸漸地，人們也就不在乎“幾角錢”了，鉛筆提前完成使命進垃圾桶一就不是怪事了。
說起來，鉛筆的原料也實在簡單，就是一根鉛芯和一個木制的筆桿。但又很不簡單，有多少畫家用鉛筆描畫出了生活的味道，又有多少孩子用鉛筆寫出了婉轉曲折的文章。當我們還是充滿稚氣的孩子的時候，老師就叫我們握起了鉛筆，描述出童年的一片片歡笑。一提起鉛筆，腦子里又響氣了鉛筆”沙沙“的劃紙聲。
鉛筆更有易修改性。當你的除寫書出錯時，只要用橡皮輕輕一擦，便是一點痕跡也不會留。
鉛筆和鋼筆比，鉛筆更像生命，鋼筆呢，則更像記憶了。一支鉛筆提前結束自己的`歷史使命，是因為他只值”幾角錢“，不值得彎腰去撿。可是，當你扔掉一只完整的鉛筆的時候，你扔掉的會是生命的品質。
鉛筆的作文300字 6
以前我一直以為緣分是注定的，誰也改變不了。但是初三的一個周六，我的看法完全變了。
那個周六，我在上網。突然看到一張照片，一個盲人戴著墨鏡，手里拿著盲杖，但是西裝革履，像個有錢人。十年前他跟我們說他是清道夫，十年后的今天，他卻成了一家公司的大老板！這是因為他聽到一篇文章叫《一支鉛筆有多少種用途》。
我找到這篇文章，他講了幾十個甚至上百個鉛筆的用途！比如，除了一些單詞最基本的用法，普通鉛筆在舞臺上表演的'時候也可以當眉筆用。鉛芯可以當吸管，關鍵時刻可以用尖鉛筆防身。鉛筆芯可以磨成粉末作為潤滑粉。
這篇文章告訴我們，即使是不起眼的鉛筆也有這么多用途，那么我們的耳朵、嘴巴等器官有多少用途呢？這些用途都能讓我們活下去。
之后我才知道命運是自己創(chuàng)造的，自己的命運只能自己決定。
鉛筆的作文300字 7
在我們的生活中，鉛筆隨處可見，它的作用也很大，可以用來畫畫、寫字、設計……鉛筆也是善良的。
鉛筆從不驕傲，從不在鋼筆、橡皮們面前炫耀自己的本領，當別人夸它時，它總說，‘人無完人，金無足赤，我也有不足的地方。’當鉛筆寫錯字時，它默默地站在一旁，看著橡皮把錯字擦干凈，再重新跳回小主人的手中。
鉛筆總是默默地忍受著一切，當小主人把鉛筆放到卷筆刀里時，鉛筆緊緊地咬著牙，任由卷筆刀把自己的身體削成一片一片，從不吭聲，從不向小主人訴苦。
鉛筆也很謙讓，每當自己回到鉛筆盒時，總是靠著角落邊，把剩下的空位都讓給別人，自己只占一小塊地方。鉛筆還是個溫柔體貼的'大哥哥，每當夜深人靜時，它總要爬起來看著橡皮、鋼筆們睡了沒有，還會為它們蓋好被子，有時，還會為鋼筆、像皮講故事，這就是為什么有時鉛筆盒里那么熱鬧。
鉛筆是我們的朋友，它總是默默付出，不求回報，我們要愛護我們的朋友。
鉛筆的作文300字 8
鉛筆非常的驕傲，總是認為字寫得整潔漂亮，準確無誤都是自己的功勞，因此鉛筆經常嘲笑卷筆刀和橡皮。
鉛筆對橡皮說：“你看你，整天在那里一動不動，也不會寫字，有什么用呢？”
卷筆刀對鉛筆說：“如果沒有了橡皮，你還會寫出那么好的字嗎？”
鉛筆聽了不服氣的.說：“能寫出這么漂亮的字都是我一個人的功勞，跟橡皮和你都沒有關系，你們走吧，我再也不需要你們了�！�
卷筆刀和橡皮說不過鉛筆，只好背著包袱坐火車走了。
在卷筆刀和橡皮走的這些日子里，鉛筆變得粗了。寫字也不整潔漂亮了，寫錯了也無法改正了，鉛筆終于認識到了自己的錯誤，就給卷筆刀和橡皮寫了一封信，信上說：“對不起，我不應該驕傲自滿，認為字寫得好都是我一個人的功勞，我離不開你們，你們快回來吧，我再也不驕傲了。”
卷筆刀和橡皮在收到鉛筆的信以后就回來了，三個人和好如初，共同努力，每天又能寫出整潔漂亮，準確無誤的字了。
鉛筆的作文300字 9
我的外形就像一根細木棒，我有一件淡綠色的外衣，外衣上還畫著小兔，獅子、小象和袋鼠媽媽。
我的鉛藏在外衣里面。只要把我放進鉛筆刨姐姐的“窗戶”里旋轉幾下，然后拿出來一看我的鉛就乖乖地露出來了。再來幾下，鉛又變得尖尖地了，這樣就可以在紙上寫字了。小主人用我寫出了漂亮工整的字。雖然我每天都很累，但是我還是每天都給小主人服務。小主人很愛惜我，可小主人的伙伴們卻不愛惜我。他們把我的“家”打翻在地，我也被摔倒了地上，可疼死我了。
不過我也要別人的幫助。比如我的鉛如果不夠尖了，就要找鉛筆刨姐姐了。再例如我把字寫錯了，就要麻煩橡皮弟弟了。
你現在知道我是誰了嗎？對了，我就是任勞任怨的鉛筆。我和小主人可是形影不離的`好伙伴，我喜歡我的小主人，小主人也很喜歡我。
鉛筆的作文300字 10
鉛筆，是現在生活中普通得不能再普通的學習用品，而我一見到它，就會想起那件有趣的事。
記得我剛上一年級的時候，媽媽就對我說：“兒子，掉在地上的東西可不能要哦！”我被媽媽誤導了，心想：是不是每件東西掉在地上都不能要呢！于是從那時起，我的東西只要一掉到地上，就不會去撿。老師被我弄得一頭霧水，因此也經常問：“你的東西為什么掉到地上就不要了呢？這是誰告訴你的？”“是我媽媽！”我回答得干脆。天長日久，媽媽見我的鉛筆少得離奇，感覺很奇怪，于是跑去學校問老師，老師一笑，說：“是你惹的.禍，您不是說，掉在地上的東西不能要的嗎，于是他連掉在地上的筆也不要了！”媽媽立刻把我叫過來，告訴我：“我只是說吃的東西掉在地上不能拾，可沒有文章鉛筆掉在地上不能拾啊！”
這件有趣的事至今還印在我的腦海里。
每當我想起它時，總是情不自禁地笑出聲來。
鉛筆的作文300字 11
我的個子跟直尺差不多，穿著一身綠色的外衣，長著尖尖的小腦袋，就像一位斯文的大學生。可是別看我長得斯文，我的“心”可黑了。如果把我的身體剖開，你就會發(fā)現我的心——一根長長的鉛芯。別以為這是巧克力，這可都是石墨�，F在你知道我是誰了吧？我的名字就叫鉛筆。
我的作用可大了。小主人每天都需要我，不然他的`作業(yè)就沒辦法完成了。如果我的頭禿了，小主人就會請我的兄弟——鉛筆刨刀來幫我。只要把我的頭伸進這位老兄的嘴巴里，拉住他的尾巴使勁地搖，他就開始吃我的“禿頭”。吃了一會兒，鉛筆刨刀吃飽了就不再吃了。主人知道后就把我拉出來。這時，你就會發(fā)現我的“頭”尖了不少。這都是我的兄弟——鉛筆刨刀的功勞。但是我也要付出很大的代價，我的個子會一點一點地矮下去，直到小主人把我扔進垃圾桶。我的一生也就這樣忙忙碌碌地結束了。
鉛筆的作文300字 12
我是學生最好的朋友，也是學生智慧的見證人。學生學習的時候總是用我，會帶我分享成長的'快樂。
我來到我主人家。他的主人正在做作業(yè)。他被一個難題困住了。我高高興興的去幫他。我?guī)煾狄换仡^，就用鉛筆想啊想啊寫啊畫啊，終于解決了難題。他笑著對鉛筆說：“謝謝你幫我解決這個難題。”看到主人笑得像太陽花一樣燦爛，我很開心，和他的主人一起笑。
不一會兒，大師被一個非常難的問題難倒了。這時，鉛筆正走在滿是五顏六色的花里，我突然聽到屋主在房間里叫它，鉛筆以和汽車一樣的速度向屋主的房間跑去。
它跳到桌子上問：“師傅，你遇到過什么樣的問題？”大師悲傷地對鉛筆說。鉛筆一聽就知道了答案，小聲告訴了主人。然后教他怎么做。
大師知道后，高興地對鉛筆說：“你怎么這么厲害？幸好有你在身邊�！便U筆高興地對他說：“因為你是我的主人�！�
從此，他們成了好朋友。
鉛筆的作文300字 13
我有一只鉛筆，它是綠色的，個子有十七厘米高。鉛筆上面印著一只黃色的小雞正破殼而出，那個殼在酒杯里，小雞就好奇地看著酒杯，看起來它還比較害羞呢。上面還印了一只白色的小貓，它的頭上扎著一個蝴蝶結，笑瞇瞇地在帽子里嘻戲玩耍。在鉛筆的頂端有一只小雞出生了，它也是黃色的，但它的殼在碗里，它高興地看著我們，好像在說：“你們喜歡我嗎？”鉛筆上面還印著許多藍瑩瑩的花，綠油油的花，黃澄澄的花，紅彤彤的花……真是美麗極了。鉛筆上還刻著：“HB”這表示鉛筆筆芯的'硬度。
在刨筆刀的幫助下，又長又細的筆芯露了出來。它是個魔術師，在語文課上，它跳著舞，寫出了方方正正的漢字；在數學課上，它跳著繩，跳了一個數字，又一個數字；在英語課上，它滑著冰，滑出彎彎曲曲的英文字母。
我很喜歡這只鉛筆，我握著它，寫出自己豐富多彩的生活。
鉛筆的作文300字 14
有一天晚上我睡著了，突然就到了5000年。走著走著，我發(fā)現了一支鉛筆。我抬頭一看，前面有一所美麗的學校。
我走進一間教室，里面沒有人，于是我在黑板上寫下：未來的世界。我一想寫，他就動了，幫我寫完。這支鉛筆是紅色的，上面有一塊橡皮。我說“換把刀”。他變了。不小心畫在墻上，這支鉛筆來幫我擦掉錯別字。
我又去了辦公室。真是一團糟。足球，衣服，都在地上。我又想起了這支鉛筆。我說，“鉛筆，鉛筆，把這個地方打掃干凈”。剎那間，又干凈了。
我走進一所房子。那里很黑。我看到一個水箱，那里的水是綠色的。突然水箱里的'水變成了蛇，白布變成了鬼，突然鉛筆變成了劍。打敗那些怪物。我飛快地跑出房子，撞到了一個木乃伊。我嚇醒了。
我心想：多恐怖的夢啊！
鉛筆的作文300字 15
日常生活中，我們都離不開鉛筆。為了讓鉛筆功能多樣，使用方便，我想發(fā)明有以下功能的`新式筆：
學習功能。這種筆長有四只眼睛，如果你寫作業(yè)時有一題不會做，只要按一下一個紅色按鈕，它就會出現一個小屏幕，把題目復制到屏幕上跟你述說。
課外閱讀功能。當你家里的書都讀完時，不用去買，也不用去圖書館借。只要按綠色按鈕，它就會在屏幕上顯示許多書名，供你挑選。假如里面有一個字你不認識，按黃色按鈕，字旁邊馬上就會標有拼音。
保護視力功能。這種筆頭上安裝了一個小燈泡，發(fā)紫光表示照明度太強；發(fā)綠光表示照明度剛好；發(fā)紅光表示照明度不夠。當光線太暗時，它會放出合適的光讓你看得更清楚些。
我真想快點兒擁有這種鉛筆。
鉛筆的作文300字 16
一天，小明買了一支鉛筆和一塊橡皮。他把鉛筆和橡皮放在鉛筆盒里。鉛筆說：“哎，橡皮擦，你又胖又胖。沒用的�！薄Ｏ鹌ふf：“你呢？又細又長，像晾衣繩�！便U筆盒里充滿了爭吵。
幾天后，小明參加了考試。得到一百分后，鉛筆大聲對橡皮擦說：“你現在相信了嗎？”如果不是我，大師能得一百分嗎？”聽到鉛筆這么說，橡皮擦低下了頭。
晚上七點，小明的'爸爸回來了。小明很快把紙給他父親看。父親看完小明的卷子，大怒，說：“小明，你的字太難看了。去給我重寫！”小明做到了。他用橡皮擦掉了那些難看的字，然后又寫了一遍。
橡皮擦驕傲地說：“看到了嗎？要不是我，師傅這次怎么改作業(yè)？”鉛筆羞愧地低下了頭。
從此，文具盒里沒有了爭吵。
鉛筆的作文300字 17
我有一支小鉛筆，是爸爸媽媽在剛上學的時候買給我的。
剛買來的時候，它有細長俊俏的身子。它穿的外衣紅黑相間，像小斑馬的紋路。在它的頭上戴著一頂高高的帽子，那是一塊紅色的橡皮。鉛筆的小紅帽上還箍著一條銀色的鋁皮，像是頂著一頂王冠。顯得精神抖擻、王（霸）氣十足。
我的小鉛筆寫字非常流暢。它已經跟隨我快兩年了。它伴隨著我，寫出了一行行的字，做出了一道道的題。但現在它變了。美麗的黑白相間的.外衣，顯得有些陳舊；小紅帽子不再高高聳起，現在看上去，帽子歪歪的、短短的；那頂銀色的王冠也失去了光澤，有些坑坑洼洼。它變得又小又丑，又短又朽。
但我還是舍不得扔掉它。因為一看見它，我就想起了剛上學時候的情景，它包含著爸爸媽媽對我的期望。
鉛筆的作文300字 18
有一天，我去文具店買鉛筆，在回家的路上，我買的十支鉛筆中，居然有一支鉛筆會說話。
它說它有神奇的魔力，只要是它畫的畫都能變成真的，它說讓我畫一個東西。我想什么呢？果汁、水、玩具、吃的，我靈機一動，正好我渴了，我就讓那支神奇的鉛筆幫我畫了一個冰淇淋。它剛畫完，一塊冰淇淋居然就在我的手中。我驚訝地說：“你太神奇了！”我話音剛落，神奇的鉛筆說：“我的魔力不止這些呢！”
我的那只神奇的鉛筆一下子在學校里出名了，同學們都來找我的筆畫好吃的，好喝的'。這下可把我的這支鉛筆累壞了，居然有一位同學畫長生不老藥，我的鉛筆都能滿足這位同學的愿望。
過了幾天我和我的同學胃口變大了，同學們都要高級的玩具，而我想要個車子，就在我話音剛落，我的鉛筆不見，我后悔了，我傷心的呼喚道：“你快回來吧，鉛筆朋友，我不畫汽車了�！�
可是，奇跡再也沒有發(fā)生，我傷心地大哭起來。
鉛筆的作文300字 19
有一位名揚四海的作家，他寫了很多好看的書，得了許多稿費，便過上了富裕的生活。
作家的創(chuàng)作桌上有一支鋼筆，是銹花的。鋼筆的鄰居是一支鉛筆，既沒有花紋，也沒有色彩，跟鋼筆比，簡直是蛤蟆對玫瑰，極不搭配。有一天，鋼筆對鉛筆說：“小家伙，看你多么丑��！看我，用金子燙成的'花紋，用漆噴上的色彩，再看看你，土里土氣的，放在桌上簡直就是占位置！”“的確，我沒有你美麗，”鉛筆謙虛地說。鋼筆聽了，哈哈大笑。鉛筆說：“我們天生就是用來寫字的，不是比美。寫字我不比你差，再說……”“夠了夠了，別跟我搭腔！”鋼筆吼完，便不理鉛筆了。
日子久了，作家又要創(chuàng)作，突然，他發(fā)現鋼筆沒墨了，他拿出鉛筆，寫了起來。終于，新書寫好了，同時，筆也廢了。這時鉛筆對鋼筆說：“是的，我對人類的貢獻沒你大。”說完，就被作家扔進了垃圾桶。
鋼筆看著垃圾桶里歸西的鉛筆，慚愧地低下了頭。
鉛筆的作文300字 20
“劉思哲，借一個……”聽著，我的同桌丁又來借我鉛筆了。每次她來借我東西，我都借給她，她事后謝我。就這樣，我養(yǎng)成了把東西借給別人的好習慣。
大家都說：“幫助別人的人，可以得到別人的幫助。”不久前，我和丁之間又發(fā)生了一件事。正因為如此，我對這句話的含義有了深刻的理解。
那是一個美麗的下午，老師讓我們寫新單詞。但是我忘了我的鉛筆。我該怎么辦？就在我著急的`時候，我同桌丁范曉看見了，說：“劉思哲，你怎么了？”我回答：我。我忘了我的鉛筆�！彼f，“我借你一個！”我喜出望外，于是拿起鉛筆飛快地寫了起來。感謝那天她的幫助。
生活中有很多幫助別人的機會，也可能有一些我們無意中做的事情�？赡軐ψ约簛碚f只是一點點努力，但對別人來說已經不平凡了。
鉛筆的作文300字 21
嗨！大家好！我是一支刻有中國、上海、中環(huán)諾的神奇鉛筆。6151h13，可以獻給人類。
我是一只帥氣的鉛筆，我爸爸是一支鋼筆，我媽媽是皮肉之外的一些零件，我家住在文具店。在家的時候可以安心睡覺，在外面打工賺錢。
我的`外形很壯觀：我的長身體是紅色和黑色，兩種顏色搭配在一起。里面還有一根高高的骨頭，18厘米長，但是我很苗條，只有1厘米長，我是個年輕人，很帥，能把觀眾翻個底朝天！
雖然我身材苗條，但是我有神通的能力，我像擎天柱：像孫悟空的武器，像木棍。
在語文課上，我可以幫助我的同學寫作。有時候，只要洗干凈身體，頭發(fā)就會變得很干凈，像一把鋒利的刀。上數學課，我會變成一個帽子好看的小伙子，可以幫同學擦掉錯別字，干凈清晰，沒有任何痕跡。
我很神奇嗎？只要主人愿意和我在一起，我就永遠和主人在一起，為他服務。
鉛筆的作文300字 22
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。――題記
“玉不琢，不成器�！泵恳粔K玉石在經過磨礪之前都只是一塊普通的石料，每一支鉛筆在忍受痛楚的之前也只是一根沒有任何用處的的“棍子”。
在兩支鉛筆要進入削筆刀前，鉛筆商問；＂只有經過了削筆刀的磨礪你們才能成為一支有用的鉛筆，你們愿意接受磨礪嗎？＂其中一只思考了一會，而后毅然的鉆進了削筆刀，另一只還在旁邊思考著，“��！”慘叫聲不時的'從里面?zhèn)鞒鰜恚@時，另一只鉛筆心中已經打起了退堂鼓，它心想：如果我進去，那我會不會很痛��？，過了一會，那支鉛筆從削筆刀里出來了，躲在一旁的另一支鉛筆見到它遍體鱗傷的樣子，更是不敢出來了，他心想：我做一支平凡的“棍子”也罷，我又何必受那個罪呢？于是，他就躲在一旁，再也沒有出來過……
鉛筆的作文300字 23
在學習中，怎么也離不開漂亮的鉛筆，我��！現在就給你介紹一枝我最最最寶貝的鉛筆！
這枝漂亮的鉛筆上面頂著一塊粉紅色的橡皮，它可不像其它的一些小橡皮，擦出來又黑又臟，而是幫我把書面調理得非常干凈的小能手。仔細地看，這橡皮好像是一個小喇叭，我在做作業(yè)時，她時常給我鼓勁加油。每想到這兒，心里總會溢出絲絲甜蜜。
細細端詳，這枝鉛筆最美的地方就是筆桿上的這片圖案了，它包著一層黃色發(fā)光的紙，上面還畫有香蕉、草莓、葡萄、藍莓……看著就像是真的，真想吃它個一嘴巴！底板的小星星我也很喜歡，紅色的小星星，讓我在學習中感受到溫馨，藍色的小星星，鼓舞著我好好學習，奔上希望的藍天！
從上到下的介紹完了這枝鉛筆，你是否覺得它不再僅僅是一枝鉛筆，也許它是某個小人國里的'一員，被我的風采吸引了，偷偷跑來，為打造一個優(yōu)秀的我盡上一份力的哩！
鉛筆的作文300字 24
鉛筆家族里有很多鉛筆，比如自動鉛筆、木頭做的鉛筆、子彈筆、很軟的鉛筆，還有玩具筆。
我覺得木質鉛筆是鉛筆家族最好的筆，因為它在寫字的時候可以寫出筆鋒，木質鉛筆最早的是穿著一身綠色的.衣服，現在的筆有各種各樣的形狀，還有各種各樣的顏色，它是鉛筆家族最早發(fā)明出來的。
用著最方便的是自動鉛筆。它頭上有個“帽子”，把帽子摘了的時候里面可以裝下許多筆鉛，按一下筆鉛就出來了，它是鉛筆家族最方便的。
子彈筆你聽這個名字就害怕了，它的肚子里面有很多“大炮”，他休息的時候帶上口罩，這樣就不會開炮了。
彩鉛很受大家歡迎，用鉛筆畫完畫之后，用了彩鉛就像給這幅畫化了一個妝。軟鉛是鉛筆家族的舞蹈演員，它會下腰、劈叉……
鉛筆家族可真是我們的好幫手�。�
鉛筆的作文300字 25
你們知道一支鉛筆是有多么的重要嗎？其實，一支鉛筆是需要木材的，還需要炭，有的同學很浪費鉛筆。把一支鉛筆很不在乎。有的`時候一支全鉛筆弄丟了，也就算了。不去找一下不知道鉛筆的來之不易。
現在，地球資源在慢慢減少，我們每個人都應該從身邊的小事做起，節(jié)約和保護地球資源。
我有一個節(jié)約鉛筆的辦法。我測量過，新的鉛筆長18厘米，但是鉛筆要是被削到6、7厘米，我們就很難握著寫字了。
我的辦法能讓鉛筆寫到2厘米才扔掉。有人會想：連6、7厘米的鉛筆都很難寫，怎么可能用到2厘米才扔掉呢？我的辦法是：等到鉛筆寫到6、7厘米后，可以找一個大小合適的廢舊鋼筆套子，套到鉛筆的尾部，這樣就讓7厘米長的鉛筆變?yōu)?4厘米長，就可以繼續(xù)寫了。
如果一個同學一周用完一支鉛筆，那么，我的辦法就可以讓每個同學一周節(jié)約5厘米的鉛筆。如果大家都這樣做，那全國的小朋友可以節(jié)約多少支鉛筆�。∧敲纯梢宰尪嗌偕置馐芷茐哪�？
鉛筆的作文300字 26
鉛筆，是一種簡單的不能再簡單的筆。它相貌平平，既沒有鋼筆美麗的外表，也沒有毛筆那柔軟的筆尖。但它卻擁有著默默無聞、無私奉獻的精神。
當我們拿起鉛筆繪畫時，鉛筆正在用自己的生命為我們作畫。它忍著疼痛，用自己的血液描繪著。當他那一小段的血液流盡之后，我們就會把它的身骨塞進削筆機里，直到再次露出血液為止。
每當想到鉛筆，我就會情不自禁想起教會我寫字、讀書的老師，她們同樣也擁有著像鉛筆一樣的`無私奉獻的精神。她們不僅把知識傳授給我們，還用自己的青春年華，照亮了我們的一生！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比藗兂３７Q贊春蠶與蠟燭，可是鉛筆與他們相比，一點也不遜色。它默默無聞的奉獻精神，是非常值得我們學習的。
我覺得，如果每個人為社會做出一些貢獻，世界將會變得更美好。正如那首歌“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”。這時，我覺得鉛筆是如此偉大……
鉛筆的作文300字 27
我有一個漂亮的鉛筆盒，它穿著藍色的衣服。
四四方方的鉛筆盒上面刻著一個小娃，只見小娃娃手拿望遠鏡，坐在一個熱氣球上，她的旁邊還有一只白白胖胖的小豬；打開鉛筆盒就能看見鉛筆盒的蓋子上面貼著兩只大熊貓，兩只大熊貓，一只熊貓笑起來像朵花，另一只熊貓呆呆的，還貼著兩個海綿寶寶它們正搖著手向我們招手呢！鉛筆盒的第一層上面畫著一個扶著雨傘的小女孩，臉上還帶著驚訝的形態(tài)，旁邊有幾只小鳥嘰嘰喳喳地放聲歌唱。鉛筆盒的第二層住著鉛筆一家、橡皮一家和尺子一家……它們是我學習上的小助手。
鉛筆、尺子、橡皮它們是一群孝順的`寶寶。你們想知道它們的孝順在哪里嗎？讓我就告訴你吧！有一次，鉛筆書法比賽中鉛筆它伸伸腰，踢踢腳，就幫我寫完了一張書法，還得了二等獎呢。一次我寫錯一個字，橡皮扭扭腰，就把一個錯字擦掉了。又一次，我的作業(yè)里要畫線條，尺子彎彎腰線條就完成了。
我喜歡我的鉛筆盒。
鉛筆的作文300字 28
寫，寫，鋼筆墨水沒了，它走到墨水瓶邊開始喝滿墨水。
寫字，寫字，鋼筆又沒墨水了，它走到墨水瓶邊開始吸滿墨水。
…………
旁邊有人看到鉛筆，他對著鋼筆笑了笑，說：“兄弟，像你這樣喝墨水真麻煩！我，我出生的時候，有一條又黑又長的鉛，不僅寫了，還用不完！”
鉛筆真的“不僅寫了，還用完了”嗎？
沒有！
寫字，寫字，鉛筆越來越短。
寫字，寫字，雖然自來水筆不停地去喝墨水，還是那么長，不停地寫著漂亮的`字。
鉛筆越來越短，變成了鉛筆頭。我哥哥把它扔進了垃圾桶。
鋼筆在哪里？它不停的寫，寫，寫好文章，畫好圖。
這件事給了我哥和弟弟很好的教育：一個人即使充滿了知識，如果不繼續(xù)學習，就會像鉛筆一樣越用越少。只有像鋼筆一樣吸收新知識，才能不斷做出新的貢獻。
鉛筆的作文300字 29
鉛筆，是我們每個人都熟知的文具。它極其普通，但是，它為了我們獻出了生命。
在我寫字時，鉛筆那瘦削的身軀是唯一的偉岸；那平凡和卑微，默默的演繹出不朽的神奇。不管下雨，不管刮風，鉛筆永遠是步履匆匆，眼前總閃動著它辛勤的身影；無論春秋，無論冬夏，它邁出的永遠是堅實的步伐，它的身后留下一行行娟秀的文字，它的足跡繪成一幅幅美麗的圖畫。有了鉛筆，單調變成了豐富；有了鉛筆，呆板變成了生動。鉛筆留下的是詩，是畫，是善。它用人間的.真情，滋潤著求知若渴的心田；它用無私的愛，譜寫出輝煌燦爛的詩篇。
鉛筆，靜靜的飄灑，將自己化成滿天閃爍的繁星。它一生追求的就是白紙上的耕耘生涯啊，在課堂里度過無怨無悔的苦樂年華。
我想，因為有了鉛筆，我們的生活才會豐富多彩，我要像鉛筆一樣，做一個懂得無私奉獻的人。
鉛筆的作文300字 30
我有一種非常神奇的鉛筆。這種鉛筆的頭上有四個按鈕，每一個按鈕都有一種不同功能，而且每一種功能都會讓你贊不絕口、驚嘆不已。
它的外表像是一支沒頭沒尾的，沒有削的鉛筆。但它十分神奇……
按下第一個按鈕就會把那個沒頭沒尾的'，沒有削的鉛筆變成一支嶄新的自動筆。第二個按鈕按下后，會從一支嶄新的自動筆變成一支灌滿水的黑色水筆。按下第三個按鈕可以直接把墨水芯彈出去，接著從里面蹦出了一支紅水芯，不用說又變成了紅筆。第四個按鈕一定會讓你瞠口結舌！它會從紅水筆的筆尖彈出去，代替它的并不是筆了，而是一種全能橡皮。它可以把自動筆、黑水筆和紅水筆的筆跡擦得干干凈凈。
這支筆是不是很神奇��！你們一定也很想擁有吧？
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