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精選寫聲音的作文300字（通用46篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫聲音的作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
寫聲音的作文300字 篇1
你聽(tīng)過(guò)雷聲、風(fēng)聲，你聽(tīng)過(guò)濤聲。 你聽(tīng)過(guò)下雨的聲音嗎？
那是怎樣的聲音啊！
像蝴蝶在天空翩翩起舞的聲音嗎？不，蝴蝶在天空翩翩起舞是輕盈的；下雨的聲音是清脆的。
像小螞蟻跑步的聲音嗎？不，小螞蟻跑步聲音是輕輕的；下雨的聲音是淅淅瀝瀝的。
像柳樹梳頭的聲音嗎？不，柳樹梳頭的聲音是靜悄悄，是慢吞吞的；下雨的'聲音是輕巧的。
當(dāng)你面對(duì)滿天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨滴，當(dāng)你面對(duì)豆大般的雨珠的時(shí)候，你似乎就會(huì)聽(tīng)到了下雨的聲音。
下雨的聲音，好像一個(gè)好朋友地走來(lái)，伏在你的耳邊竊竊 私語(yǔ)，告訴你昨晚做了一個(gè)好夢(mèng)。
下雨的聲音，好象老師的叮嚀。
啊，下雨的聲音，與其用耳傾聽(tīng)，不如用心去感受。
下雨的聲音是多么迷人啊！
寫聲音的作文300字 篇2
四季的聲音是奇特的，如果你仔細(xì)聽(tīng)，還能聽(tīng)到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長(zhǎng)拔節(jié)的聲音……
春天來(lái)了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著；小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌；瀑布從山崖飛落而下，擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的聲音；蜜蜂“嗡嗡”得叫著，在花叢張采蜜；小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著，好像在說(shuō)：“春天終于來(lái)了，我等了好久呀！”
夏天到了，百花盛開了，知了在枝頭“知了知了”得叫著，好像在說(shuō)：“夏天到了，好熱啊！”小朋友在水中劃船、游泳，發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天，雷聲“轟隆隆”地響過(guò)，雨點(diǎn)打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。
秋天來(lái)了，蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著；樹葉從樹上飄落下來(lái)，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音；農(nóng)民伯伯看著豐收的果實(shí)高興地笑著說(shuō)：“太棒啦！又可以賣個(gè)好價(jià)錢�！�
冬天，到處都可以聽(tīng)到北風(fēng)“呼呼”的吼叫，雪花飄落發(fā)出“沙沙”的聲音，人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的.聲音。
世界上還有許多美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你用心聽(tīng)，你就會(huì)知道我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富、美妙！
寫聲音的作文300字 篇3
在生活中熟悉的聲音有很多種比如：“寵物的叫聲、上下課的鈴聲、鬧鐘指針的走動(dòng)聲、喇叭的聲音、汽車的聲音等等……”
可是我最熟悉的聲音也就是媽媽的嘮叨聲了，嘮叨聲有2種分別是聲光波和緊符咒了。我們要去上學(xué)�？墒俏疫�在呼呼睡睡大覺(jué)呢，媽媽過(guò)來(lái)叫了我?guī)状�。我還是暈暈地睜不開眼睛說(shuō)：“5分鐘�！眿寢屨f(shuō)：“不行。”我說(shuō)：“媽媽就再睡一分鐘�！眿寢屨f(shuō)：“再不起來(lái)的.話就該遲到了呀！”說(shuō)著說(shuō)著她就使出了聲光波了。然后大聲說(shuō)：“乖寶貝，起床了”我立即被震了起來(lái)，馬上穿好衣服、趕快洗漱然后上學(xué)校。其實(shí)最可怕的是媽媽的招牌緊符咒，每天媽媽把我送到學(xué)校都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“兒子，吃飯不要挑食，好好寫作業(yè)，多喝水，上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好復(fù)習(xí)……等等。媽媽的話好似孫悟空再受唐僧的緊符咒”要不是我跑得快的話，早該遲到了。其實(shí)媽媽的聲光波也蠻有用的，起碼不會(huì)讓我遲到。還有媽媽的招牌緊符咒。也是為了我好好學(xué)習(xí)呀。哎呀！小心媽媽的招牌緊符咒又來(lái)了。3、2、1。我遛！所以我最愛(ài)的聲音是媽媽的嘮叨聲。那里包含著媽媽對(duì)我全部的愛(ài)。
提示：生活中還有很多聲音，只要你用心聆聽(tīng)，就會(huì)感受到我們的生活充滿了愛(ài)。
寫聲音的作文300字 篇4
在我們的生活中，有各種各樣的聲音。有悠揚(yáng)的琴聲、有歡快的鳥鳴聲、有朗朗的讀書聲……這些美妙的聲音給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。但我最喜歡的聲音是爸爸那低沉、溫柔的'聲音。
平時(shí)，我做起事情來(lái)有點(diǎn)磨蹭，媽媽總是會(huì)耐不住性子的嚷我，但爸爸總是耐心的教育我。早晨我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，爸爸會(huì)用那低沉、溫柔的聲音喚醒我，有時(shí)候，我會(huì)賴床，這時(shí)候，爸爸會(huì)用溫柔的聲音給我念“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于”。我吃完飯去上學(xué)的時(shí)候，爸爸會(huì)細(xì)心的叮囑我，“衣服穿好，東西帶好，在學(xué)校里多喝水，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講”。晚上爸爸下班回到家，雖然爸爸這時(shí)候已經(jīng)很累了，但他還是要問(wèn)我功課做完了沒(méi)有，做好了沒(méi)有。吃完飯，爸爸會(huì)讓我寫一篇毛筆字，寫完后，爸爸會(huì)耐心的一個(gè)一個(gè)給我評(píng)價(jià)。
我愛(ài)我的爸爸，更愛(ài)爸爸的聲音，是它伴隨著我的成長(zhǎng)，教育我怎樣做人！
寫聲音的作文300字 篇5
我又聽(tīng)到了春雨的聲音。薩沙·武賈西奇薩沙·武賈西奇總是不經(jīng)意間，還沒(méi)準(zhǔn)備好，春雨悄然而至。
春雨的聲音，像一首優(yōu)美的樂(lè)曲，令人陶醉，令人上癮。小草聽(tīng)到春雨甜美悠揚(yáng)的歌聲，懶洋洋地打了個(gè)哈欠，醒了過(guò)來(lái)�？纯此诖河甑南炊Y下，它看起來(lái)是多么的生機(jī)勃勃，晶瑩剔透，綠油油，郁郁蔥蔥�；▋郝�(tīng)到春雨優(yōu)雅的歌聲，閉上眼睛，盡情享受這短暫的一刻。美麗的.花朵在被春雨觸摸后變得更加?jì)赡哿芾�。春雨就像一個(gè)戴著面紗的漂亮女孩，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，很美。風(fēng)一吹，長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。
我走出門外，靜靜地聽(tīng)著春雨的聲音。李李多好聽(tīng)的聲音。雨像一萬(wàn)根銀絲一樣從天而降，一排排水滴從屋檐落下，像一幅美麗的珠簾。落下的雨，像七弦琴，是如此美麗我伸出手，輕輕抓住雨滴，看著它們晶瑩剔透的樣子。正是這種雨澆灌了無(wú)數(shù)的花草。
雨漸漸停了。Tick Tick聲音。
哦，春雨，像絹絲，你又輕又細(xì)，像一種濕煙，沒(méi)有形狀，沒(méi)有聲響，輕輕滋潤(rùn)著大地。無(wú)論它落在哪里，都有一派生機(jī)勃勃的景象。令人陶醉，令人陶醉。
寫聲音的作文300字 篇6
我不記得春天的第一天。暖風(fēng)習(xí)習(xí)，吹走了冬天的枷鎖，喚醒了世界的寂靜，吹走了揮之不去的心情，帶來(lái)了久違的感動(dòng)和殷切的希望。一切似乎來(lái)得如此恰當(dāng)和正確。在我們準(zhǔn)備好心情之前，春天以她獨(dú)特的方式給我們冰凍的心注入了一點(diǎn)溫暖。但這一切似乎都忘了提醒我們，冬天的腳步還在。磅礴的吼聲和冷冷的臉并沒(méi)有走遠(yuǎn)，只是我們太善變，意識(shí)不到罷了。
生活中的人幾乎都是完美的，但往往都有缺點(diǎn)，所以生活似乎更有內(nèi)涵。
沒(méi)有人會(huì)在遭受饑餓后拒絕誘人的面包，但沒(méi)有多少人會(huì)在吃了面包后思考人生，繼續(xù)落魄。
沒(méi)有人會(huì)在經(jīng)歷了人生的變幻莫測(cè)之后，避開雨后彩虹的魅力，但沒(méi)有多少人會(huì)在意彩虹醉人的情懷背后所訴說(shuō)的，善意的謊言。（讓人相信暴風(fēng)雨后總會(huì)遇到彩虹）
沒(méi)有人會(huì)在一次次的失敗后謝絕成功的掌聲，但沒(méi)有多少人會(huì)在成功后繼續(xù)探索那條依舊泥濘的.道路。
生活中的一切都是這樣的。我們不能不加思考就接受生活中美好的形象。要認(rèn)識(shí)事物，就要深入本質(zhì)，讓靈魂看到生命最真實(shí)的一面，讓生命揚(yáng)起最精彩的風(fēng)帆，在大海磅礴的咆哮中搖擺，磨礪最睿智的心。
寫聲音的作文300字 篇7
大自然美妙的聲音在色彩上既動(dòng)人又迷人，是人類無(wú)法演奏的。大自然的聲音是一種非常獨(dú)特的聲音。
聽(tīng)，馮叔叔用他的手風(fēng)琴演奏了一個(gè)美妙的聲音。Wow Wow聲音時(shí)而緩慢，時(shí)而急促，時(shí)而溫柔，時(shí)而威嚴(yán)，時(shí)而憂傷，時(shí)而歡快；呵呵，馮叔叔真是一個(gè)無(wú)所不能的音樂(lè)人！丁董丁董，易，誰(shuí)彈過(guò)這么動(dòng)人的旋律？哦，是小茜的妹妹。她也是一個(gè)優(yōu)秀的音樂(lè)家�？�，她的音樂(lè)太棒了。剛才它還在叮叮當(dāng)當(dāng)，現(xiàn)在它變成了叮叮當(dāng)當(dāng)，奔向大海。大海也有自己的歌喉，他的歌喉，他的歌喉是那么大膽，給人一種勇往直前的動(dòng)力。其他人都表演完了，該喬治w詹妮弗上場(chǎng)了。咕咕咕咕，它唱著歡快的歌，飛得很遠(yuǎn)。蟋蟀忍不住發(fā)出明亮的`聲音已經(jīng)是黃昏了，小茜的好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客，恰巧馮叔叔又在。大家早就聽(tīng)說(shuō)山泉的歌聲很動(dòng)人。所以大家都請(qǐng)山泉唱一首歌聽(tīng)，山泉自然愿意唱給他們聽(tīng)。山泉之聲，可謂天籟之音。
這時(shí)，大自然的音樂(lè)人陶醉了，我深深地被她吸引住了當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了，一輪明月高懸在天空。星星眨著眼睛，好像在聽(tīng)大自然的聲音。
寫聲音的作文300字 篇8
自然界有很多有趣的聲音，只要你用心聽(tīng)。
我喜歡聽(tīng)風(fēng)。有時(shí)候就像一個(gè)舞者全身心地投入舞蹈，有時(shí)候就像一個(gè)音樂(lè)家用靈魂演奏。大家肯定會(huì)有疑問(wèn)：我為什么知道？風(fēng)雖然沒(méi)有顏色，但只要我們能靜下心來(lái)，用心去感受。她的舞蹈每一步都很扎實(shí)，但同時(shí)又很柔軟。我佩服它的超級(jí)韌帶。它就像一個(gè)優(yōu)雅的女孩，竭盡全力為我們表演最美麗的舞蹈。它的歌聲好有力，時(shí)而快時(shí)而慢。是的，多美的旋律啊，我忍不住跟著唱。它唱的悲傷的曲調(diào)讓我淚流滿面；它唱的.歡快的韻腳讓我和它分享。我愛(ài)聽(tīng)風(fēng)，真的用心去體會(huì)！我也喜歡聽(tīng)雨落在地上的聲音，因?yàn)樗屛铱吹綗o(wú)數(shù)雙纖細(xì)的手在鋼琴上跳躍。彈奏一首又一首優(yōu)美的曲子。有時(shí)像閃電一樣快，有時(shí)像蝸牛一樣慢。這時(shí)候我總是靜下心來(lái)，專心聽(tīng)它不尋常的演唱會(huì)。我的情緒隨著節(jié)奏而變化，節(jié)奏也隨著我情緒的起伏而變化。這讓我總是陶醉，無(wú)法自拔。我愛(ài)聽(tīng)雨落在地上的聲音，用心聽(tīng)。
我喜歡聽(tīng)自然界所有的聲音。聲音不僅僅是用耳朵，更是打開心靈的窗戶。
寫聲音的作文300字 篇9
聲音的世界是美好的，有些是快樂(lè)的，有些是悲傷的，有些是迫切的，有些是緩慢的。不同的聲音也透露出不同的情緒。
周末，我和爸爸去遠(yuǎn)足。到了山腳，只有樹梢上的鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱。一只鳥唱，然后三五只鳥唱，然后七八只鳥一起唱，他們的演唱會(huì)好像在歡迎我們。告別了鳥兒，我和父親踏上了爬山的'道路。
路邊，有“奔騰”的流水，“呼嘯”的南風(fēng)為我們送行；路上有我們踐踏草地的聲音——“咝——咝——”好像是草地對(duì)我們的抗議：“喂！別把你的臟腳踩在我頭上�！甭�(tīng)完草的話，我趕緊把腳放回去，草高興了。伴著微風(fēng)，我頻頻點(diǎn)頭。
半山腰，流水聲和風(fēng)聲都很安靜。可能大家嗓子都累了，想休息一下！我不覺(jué)得累，就上山去找更多的聲音。
終于到了山頂，放眼望去，到處都是綠樹；聽(tīng)著歌聲，流水開始“噴濺”，南風(fēng)又開始慢慢呼吸，鳥兒又在枝頭嘰嘰喳喳。“咔嚓，咔嚓”爸爸忍不住了，拿起電話拍了十張連拍的照片。
當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，在下山的路上，昆蟲們準(zhǔn)備再次舉行一場(chǎng)夜間音樂(lè)會(huì)。
仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多未知的秘密。
寫聲音的作文300字 篇10
這一天，為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間，我一個(gè)人來(lái)到榮園休息消磨時(shí)間。
當(dāng)我獨(dú)自享受鮮艷的顏色時(shí)，一只金色的蜜蜂飛過(guò)。嗡嗡的聲音加重了我的煩躁，我就準(zhǔn)備揮手扇走。他一揮手，蜜蜂就被我扇出了一兩米遠(yuǎn)。在我眼里它好像在空玩了幾圈。就這樣，我沒(méi)注意。但幾秒鐘后，蜜蜂拖著“受傷”的身體，卻停止了嗡嗡聲，飛回來(lái)了。我心說(shuō)：一次又一次采蜜為什么要這么勇敢？它的努力和不放棄讓我對(duì)它產(chǎn)生了一點(diǎn)好感，或者說(shuō)是一些尊重，我漸漸把注意力轉(zhuǎn)移到它身上。我發(fā)現(xiàn)蜜蜂采蜜的時(shí)候會(huì)發(fā)出清晰但不嘈雜的嗡嗡聲，同時(shí)會(huì)采集到自己需要的東西。不達(dá)目的誓不罷休！也許它生存的意義是勤采蜜，但它也充滿了許多有價(jià)值的精神。
聽(tīng)了很久這種嗡嗡的.聲音，我對(duì)它有一種發(fā)自內(nèi)心的、徹底的敬佩：蜜蜂的勤奮和毅力難道不是我現(xiàn)在所缺乏的嗎？
想到這，我從隨身包里拿出數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書，開始做題目。筆尖以極高的頻率在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，這種嗡嗡的聲音交織在一起，奏出一首在這個(gè)地方久久徘徊的“動(dòng)人的歌”。
寫聲音的作文300字 篇11
喲，我耳朵里的聲音是哪里來(lái)的？有悲傷，有無(wú)奈，有哭泣，有歡笑，有喜悅。哦，是祖國(guó)的聲音。
聽(tīng)著，祖國(guó)在哭泣。
為什么祖國(guó)哭得那么傷心？原來(lái)祖國(guó)不忍看到自己的孩子遭受大地震。廢墟下埋葬了多少鮮活的生命，多少人同時(shí)熱愛(ài)自己的家庭和家園，多少人因?yàn)榇蟮卣鹬職垼】吹竭@一幕，祖國(guó)母親忍不住悲痛。祖國(guó)來(lái)了一股令人心碎的痛苦，祖國(guó)再也受不了了，放聲大哭。
聽(tīng)著，祖國(guó)很難過(guò)。
祖國(guó)為什么悲傷？原來(lái)，祖國(guó)的母親看到自己的孩子把自己的土地讓給了其他國(guó)家，她無(wú)限難過(guò)，覺(jué)得這是莫大的恥辱。清政府怕死，極度腐敗，簽訂了《辛丑條約》、《馬關(guān)條約》、《南京條約》等等，對(duì)我們都不公平，但清政府是微不足道的。祖國(guó)看到這一切怎么能不難過(guò)呢？
聽(tīng)著，祖國(guó)在笑。
為什么祖國(guó)這么幸福？原來(lái)，祖國(guó)母親見(jiàn)證了自己的孩子站起來(lái)了，見(jiàn)證了中華人民共和國(guó)的.成立。1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立。經(jīng)過(guò)一百多年的戰(zhàn)爭(zhēng)，帝國(guó)主義和封建主義終于被推翻了。在獨(dú)立、民主、團(tuán)結(jié)的道路上。祖國(guó)母親看到這一切，笑了，喜出望外。
傾聽(tīng)祖國(guó)的聲音，哪里有母親對(duì)中國(guó)孩子的愛(ài)，母親對(duì)孩子的牽掛，母親的大愛(ài)！
寫聲音的作文300字 篇12
聲音，無(wú)處不在。它存在于自然界的任何地方，只要你靜靜地聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。但是有一種聲音，特別好聽(tīng)，那就是媽媽的聲音。
母親的聲音反映在她的手中。她忙得停不下來(lái)。烹飪、寫作、繪畫。成為了一名全能的藝術(shù)家。她有時(shí)會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)會(huì)不放卷，專心看書就像在研究一件藝術(shù)品，然而她的工作是在網(wǎng)上和別人交流（也就是做生意），所以每天眼睛都盯著電腦，一邊打字一邊看資料。我看到有人發(fā)的信息。她“嗖”的一下，說(shuō)完回復(fù)了別人的話，按了發(fā)送鍵，一條信息就發(fā)出來(lái)了。太快了，連別人都夸我媽打字快。
母親的聲音體現(xiàn)在她的動(dòng)作和面部表情上。她有時(shí)皺起眉頭，有時(shí)微笑；他們有時(shí)欣喜若狂，有時(shí)暴怒。當(dāng)我給她100%的試卷時(shí)，她冷若冰霜。但當(dāng)我對(duì)她做了一件“沒(méi)腦子”的事，她就笑了。她的臉，就像六月的天氣，你一說(shuō)就變。你看，前一秒是晴天空千里，下一秒雷鳴，過(guò)了一會(huì)兒就亮起來(lái)了。她做事非常迅速，毫不拖延。不像我，她可以每天拖延。哪怕是最微小的'事情，她都會(huì)迅速做出決定，從不猶豫。
母親的聲音，不僅在她說(shuō)什么，而且在她的手，動(dòng)作和面部表情，都在告訴她的心。媽媽的聲音永遠(yuǎn)是最美最美妙的！
寫聲音的作文300字 篇13
滴答，滴答……”外面下起了小雨，我伏在窗前聆聽(tīng)雨的聲音……想起了那件事……
那也是一個(gè)雨天。我和媽媽在超市里買東西，買完?yáng)|西后的我看到這雨下的真大，無(wú)不發(fā)出嘆息聲，沒(méi)辦法，只好先在這里等了�？墒�，雨下得更大了。我看了一眼媽媽，他閉著眼睛，臉上帶著微笑，看起來(lái)很安祥的樣子。
“媽媽，你為什么要閉著眼睛�。俊蔽液闷娴膯�(wèn)道。媽媽只是對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看。雨從天上下來(lái)的時(shí)候，她們是多么快樂(lè)啊，然而打在一個(gè)地方就發(fā)出一種奇妙的聲音，孩子，你要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)雨的聲音，它是美妙的.，動(dòng)聽(tīng)的，你更要認(rèn)真地聽(tīng)，你現(xiàn)在閉上眼睛吧，聽(tīng)一聽(tīng)現(xiàn)在是什么聲音？”我閉上眼睛，帶著微笑，說(shuō)道：“打雷的雄壯聲，閃電的響亮聲，雨的嘩啦聲，簇成了一曲鏗鏘的音樂(lè)�！�
“孩子，你說(shuō)的很好，我們?cè)诩依镏皇锹?tīng)到那些歌手演唱的歌曲，但是我們并不知道，大自然也是有靈性的，就像這雨，她就發(fā)出悅耳的音樂(lè)，好好去感觸吧�！眿寢寭崦业念^，輕輕地說(shuō)。
從那件事此以后，每當(dāng)下雨的時(shí)候，我就會(huì)伏在窗前傾聽(tīng)美妙的雨聲。
雨停了……
媽撫摸著我
寫聲音的作文300字 篇14
生活中，有許許多多的聲音，雖然有些聲音不好聽(tīng)，但是如果你靜下心來(lái)仔細(xì)地聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它也一樣美妙動(dòng)聽(tīng)。
清晨，我去上學(xué)的路上聽(tīng)到了各種各樣的聲音。你聽(tīng)，風(fēng)婆婆吹動(dòng)樹葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，汽車奔馳在路上，發(fā)出“嘟嘟嘟”的鳴笛聲，連偶爾傳來(lái)的幾聲犬吠也那么動(dòng)聽(tīng)這些美妙的聲音會(huì)成了清晨的交響曲。
到了學(xué)校，一陣陣讀書聲回蕩在校園里，空氣中彌漫著知識(shí)的氣息。鳥兒不叫了，蝴蝶也落在花叢中，好像都在靜靜地聽(tīng)同學(xué)們讀課文，朗朗書聲，成了校園那獨(dú)特的音樂(lè)。
“丁零零”，下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛走出教室�！拔钡臍g笑聲傳遍了整個(gè)校園。秋風(fēng)“沙沙”地吹來(lái)，樹葉開始了“歌唱”。花壇中的`幾只小蜜蜂正“嗡嗡”地采著蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，快樂(lè)的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。這些聲音組成了一場(chǎng)大合唱。
放學(xué)之后，我又去了公園。在公園里，到處是樹葉的“沙沙”聲，仿佛是它的獨(dú)唱。水中，一條條小魚撥動(dòng)水面，發(fā)出“啪啪”聲，仿佛在給樹葉伴奏。還有那人們的笑聲跟是美妙動(dòng)聽(tīng)。
你聽(tīng)，生活中美妙的聲音不少吧!只要你在生活中留心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美妙的聲音。
寫聲音的作文300字 篇15
沙沙沙，黃葉紛紛落下，仿佛飛舞的黃蝴蝶。
蛐蛐蛐，蟋蟀振動(dòng)翅膀，好像一首歡樂(lè)的小夜曲
這些美妙的聲音好像在說(shuō)：秋天來(lái)啦！
我走進(jìn)秋天的田野，我聽(tīng)到了大豆綻開的聲音，聽(tīng)到了人們掰玉米的聲音，甚至聽(tīng)到了農(nóng)作物們竊竊私語(yǔ)的聲音。
我走進(jìn)秋天的果園，我聽(tīng)到了石榴啪啪的開裂聲，聽(tīng)到了果農(nóng)摘果子的歡聲笑語(yǔ)，還聽(tīng)到了蘋果墜地的'聲音。
我走進(jìn)秋天的森林，幾片稍微帶黃的樹葉飄在了我的跟前，我一踩，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音在我的耳邊響起。這時(shí)，一只小松鼠在我頭上的兩棵樹上高高地蕩過(guò)，還嘰嘰喳喳地嚷著，好像在說(shuō)：秋天到了，大家快貯藏糧食啊！只見(jiàn)它飛快地蕩來(lái)蕩去，每一次都帶著兩三個(gè)松果。蛇和小熊在嘀咕著：快快做好冬眠的準(zhǔn)備吧！
我走進(jìn)秋天的花園，我聽(tīng)見(jiàn)了一朵朵花凋謝的聲音，聽(tīng)到了一片片落葉從樹上飄落而至的聲音。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花這是對(duì)大地母親的回報(bào)。
突然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我聽(tīng)到了滴答，滴答的聲音，像知心朋友一樣傾訴著肺腑之言，雨飛揚(yáng)著，偶爾飄過(guò)一滴落在臉上，是那么舒服，那么慰貼
走進(jìn)秋天這遼闊的音樂(lè)廳，一起欣賞秋的聲音。我愛(ài)大自然，更愛(ài)秋的聲音。
寫聲音的作文300字 篇16
校園里的聲音多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。
早晨，送孩子的汽車發(fā)出“滴滴”的聲音。伴著孩子們走進(jìn)校園時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的'歌，使原來(lái)寧?kù)o的校園熱鬧起來(lái)了。
“叮鈴鈴……”早讀的時(shí)間開始了，每個(gè)班級(jí)都傳出朗朗的讀書聲，“咿咿呀呀”地讀英語(yǔ)聲，奏響了校園的第一曲，老師要考詞語(yǔ)了，我們迅速拿出紙和筆，做好準(zhǔn)備，肅靜的教室，聽(tīng)見(jiàn)了鋼筆發(fā)出的“刷刷刷”或者“噠噠噠”的聲音，好像在說(shuō)：“我的小主人寫字要細(xì)心，要工整呀！”
“咚咚咚……”很快到了間操時(shí)間，我們要到操場(chǎng)上跑步。廣播里放出“一二三四”跑步歌，這歌曲節(jié)奏明快，讓人一聽(tīng)全身都想運(yùn)動(dòng)，我們隨著這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，蛇形跑。腳下發(fā)出“刷刷刷”整齊的腳步聲，我們還合著音樂(lè)高聲喊：“一二三四”，嘹亮的聲音響徹整個(gè)校園。
校園里的聲音很多，讀書聲，歌聲，玩耍聲，講課聲……各種各樣聲音編織在一起，組成一首歌，這歌充滿生機(jī)與活力，朝氣蓬勃。我們?cè)谶@歌聲中幸福地生活，快樂(lè)地長(zhǎng)大。
寫聲音的作文300字 篇17
大自然的聲音無(wú)處不在。有山聲，水聲，鳥叫聲，蟲鳴聲···數(shù)不勝數(shù)。
聽(tīng)，“吱吱，喳喳”是誰(shuí)？一看，是百靈鳥小姐在樹上唱著他那動(dòng)聽(tīng)的歌，快看，許許多多的粉絲都來(lái)聽(tīng)百靈鳥小姐唱歌呢？剛走不遠(yuǎn)，一陣嘩嘩嘩，嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里，走過(guò)去一瞧，原來(lái)是瀑布先生在彈奏著小曲，仔細(xì)品味，這曲子彈得有聲有色，真好似一位著名的音樂(lè)家。
我和爸爸媽媽來(lái)到山頂，敞開胸懷，聽(tīng)著呼呼的風(fēng)聲，沁人心脾，我沉醉在這種境界中：我來(lái)到一個(gè)世界，這是個(gè)音響世界，啪的一聲，什么聲音，走過(guò)去一看，原來(lái)是玻璃打碎的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)一句:“這是誰(shuí)家的小孩，竟然用石頭砸我家窗戶�！币晃粙D女氣憤的說(shuō)。來(lái)到一個(gè)學(xué)校，樓梯間洗手間的.水龍頭“嘩啦啦”的流著，我又想：這又是哪個(gè)無(wú)聊的學(xué)生不關(guān)水龍頭！”走著走著，我聽(tīng)到“噓噓噓”的聲音，我擋不住好奇心，隨著聲音走過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)不文明的學(xué)生在別人家門口小便，真可恥。
過(guò)了許久，我才清醒過(guò)來(lái)，爬完了山，我們才回家，這一路上，我聽(tīng)到了許許多多的聲音。大自然的音響世界豐富多彩，只要你細(xì)細(xì)品味，就能聽(tīng)出不同凡響的“聲音”。
寫聲音的作文300字 篇18
聽(tīng)——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽(tīng)——樹葉跟著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽(tīng)——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽(tīng)——小溪流淌的聲音；噓，細(xì)心聽(tīng)，這是大天然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng)，因?yàn)樗厥夂寐?tīng)！
我十分違心去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)樗智宕唷Ｓ捎谒?tīng)起來(lái)像樹葉在舞蹈，聽(tīng)起來(lái)來(lái)心境十分舒服。
我十分愿意去傾聽(tīng)樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)樗滞馇宄�。因�(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽(tīng)起來(lái)十分協(xié)調(diào)。
我非常樂(lè)意去凝聽(tīng)小鳥樸翅的聲音，固然我無(wú)奈形容這種聲音，然而它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的啼聲，簡(jiǎn)直完善。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美好之聲時(shí)，都會(huì)不由自主地抬開端，望望天，看看自在翱翔的小鳥。
我十分樂(lè)意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打召喚，“歡送你啊！”好客的小溪老是想用它美妙悅耳的聲音留住過(guò)往的客人。
走進(jìn)大天然去聆聽(tīng)吧！，聆聽(tīng)它的`巧妙，聆聽(tīng)它的古老，聆聽(tīng)它的神秘！
寫聲音的作文300字 篇19
春天來(lái)了，冬天去了。鳥兒也褪去了厚厚的“冬裝”。在這樣大好的季節(jié)里，聰明美麗善良可愛(ài)的我怎么可以放任它白白流失而不去湊湊熱鬧呢？因此，我來(lái)到了大自然里去聆聽(tīng)春天的聲音。
我來(lái)到了小樹林里，站在玉蘭樹下，深吸一口氣，嗅到了一絲絲幽幽的清香。閉上眼睛，側(cè)耳傾聽(tīng)，聽(tīng)到了春風(fēng)姑娘在悄悄地?fù)嫌裉m弟弟的腳心，結(jié)果，玉蘭弟弟終于受不了了，笑得掉下了枝頭，唉，玩兒得太過(guò)火了吧。
我又來(lái)到了一片櫻花樹下，閉上眼，又聽(tīng)見(jiàn)了花瓣飄落的聲音。站在櫻花下，閉著眼旋轉(zhuǎn)一圈，聽(tīng)著櫻花“砸”在我身上，感受著黛玉葬花的凄苦。
站到迎春花叢邊，看看四周，悄悄的'摘下一朵，把迎春花根部的葉子擇去，用嘴往它的空管里吸去，吸到了幾粒蜜。仿佛聽(tīng)到了迎春花在用那嬌滴滴的聲音喊著：“春天來(lái)啦！春天來(lái)了！”
蹲在草叢邊，聽(tīng)小草破土而出的聲音；聽(tīng)滿天星招展著身子向人們炫耀春天的活力；聽(tīng)小螞蟻進(jìn)進(jìn)出出忙碌的聲音……
呀！一看表，快到回家的時(shí)間了。急匆匆往回趕的時(shí)候，聽(tīng)到各種聲音交織在一塊兒，匯成了一句話：春天真美妙！
寫聲音的作文300字 篇20
春，是那碧綠的小草，明媚的陽(yáng)光，鳥語(yǔ)和花香。春，是那嘴角的輕揚(yáng)，是那朝氣，蓬勃向上。在花叢中漫步，尋找躲藏在其中最艷麗的，最陽(yáng)光的花兒。我要將其連成花圈，送給我那如春般溫柔的母親。
在花叢中奔跑，揮動(dòng)著母親的青紗網(wǎng)，捕捉那最繽紛最醉人的蝶，輕輕裹人青布袋，我要讓那春也瞧瞧母親的花園。這是春的腳步。
在花叢中歌唱，像鳥兒般向這草。這樹，這春歌唱！感謝她喚醒了生命，帶來(lái)了香。這是春的歌聲。我輕輕的跑到母親的身后，將那艷麗的花圈戴在母親烏黑秀麗的發(fā)束上，花圈上的花散發(fā)著春的氣息，花蕊上的晨露，如珍珠般的晶瑩，這是春的津液。
看，我的小黃狗在花園中追趕著那剛捕來(lái)，還在欣賞花的蝶，嬉戲一般�？矗业男』ㄘ�，也被這迷人清甜的春所征服，陶醉于那和諧，可親的春日啊！
我光著腳丫，一骨碌爬上樹。站在枝丫上，撥弄著綠葉，去敲下那還垂掛著露珠的.果子。這是春的生命。我懷揣著果子，站在枝丫上欣賞這自然的母親。啊。她是如此的美，卻多了一份靜與凈。聽(tīng)聽(tīng)著春的聲音，那是自然的母親。她如花般清香，又不失純樸，如水般輕柔，又不減挺拔。如那天穹，又不減細(xì)膩。
春，是心靈的聲音。
寫聲音的作文300字 篇21
這是第一篇隨筆，本不想寫自己真實(shí)的想法和感受，但悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，一切都無(wú)所謂了，怕什么看與被看。
聽(tīng)著新到的MP3里播出的`音樂(lè)，我眼前又出來(lái)那個(gè)紅色的播放器天貓精靈，可它因?yàn)槲�，被放入水里淹死了�?/p>
記得那天晚上，我依然像蝸牛一樣寫著作業(yè)，家人都睡了，我知道我該認(rèn)真寫了，在22：32的時(shí)候，開門聲傳出，爸爸開門拿走了天貓精靈，關(guān)上門后我聽(tīng)到了落水聲，我知道發(fā)生了什么，可我的不甘心，在害怕中死亡，我坐在桌前低著頭，發(fā)著抖，忍著淚，等聽(tīng)到爸爸那邊的關(guān)門聲，我才站起，開門，從魚缸里用手透過(guò)冰涼的水，在冬夜的襯托下，將它救出來(lái)，迅速又小心跑回房間，不知是冷還是怕，我一直在瑟瑟發(fā)抖，一連拿了好多張紙包裹著天貓精靈，無(wú)數(shù)水從它也從我眼里流出，浸透了紙張和我的心，一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，透的冰涼，再次用力抹干淚水，按下開關(guān)，發(fā)出嗡嗡的聲音，心中仍抱著一絲絲希望：很快很快，它會(huì)好起來(lái)的，仍像來(lái)到蘇州后的無(wú)數(shù)夜晚一樣陪著我的。
可惜，無(wú)論是否后悔過(guò)，是否希望過(guò)，它從始至終都只有嗡嗡聲，直到爸爸再開門，在我的沉默中拿走它，我就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)它。
寫聲音的作文300字 篇22
離開城市的喧囂，離開作業(yè)的煩惱，我走進(jìn)了美麗的大自然，去傾聽(tīng)她的聲音。
春天里，聽(tīng)小草拔節(jié)的聲音，聽(tīng)蜜蜂嗡嗡嗡的歌聲，知道它唱的是什么嗎？歌聲好像在告訴我們：我在工作，我很勤勞。
夏天來(lái)了，聽(tīng)青蛙鼓手的呱呱聲。你也許會(huì)問(wèn)青蛙的鼓在哪里？我也不知道，興許是在它們的心里吧。夏天里我們還能聽(tīng)小雨的沙沙聲，聽(tīng)大雨的嘩嘩聲，聽(tīng)小溪淙淙的流動(dòng)聲，還能聽(tīng)蟬知了的叫聲。
美好的秋天，聽(tīng)秋風(fēng)輕輕地呢喃細(xì)語(yǔ)，聽(tīng)秋雨淅淅瀝瀝的叮咚聲，看落葉被秋風(fēng)吹得婀娜多姿。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。原來(lái)落葉訴說(shuō)的不是無(wú)奈，而是生命的傳承落葉落到地上，給大地蓋上了一層金黃的厚厚的被子，走在上面，腳下發(fā)出沙沙的聲響。等到明年春暖花開，艷麗的顏色里有它們的功勞。
到了冬天，聽(tīng)雪地里玩耍的孩子們銀鈴般的笑聲，聽(tīng)河水凍結(jié)的聲音，聽(tīng)下雪的聲音。下雪的`聲音是細(xì)膩的，柔軟的。踩在雪上發(fā)出咯吱咯吱的響聲，在雪地上留下一串串快樂(lè)的小腳印。
大自然的聲音是美妙的，是生動(dòng)的，是悅耳的，是讓我們走出喧囂的城市，去傾聽(tīng)大自然的聲音吧！
寫聲音的作文300字 篇23
我的表弟非常吵，每次去他家玩的時(shí)候，他就大叫道：“��！啊……”因?yàn)樗�不會(huì)說(shuō)話，所以他的'聲音讓我感覺(jué)非常刺耳，更不知道他想講什么。
有一次到他家，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，表弟就像老師一樣爬到我面前，然后他指著本子，并大聲叫道：“哇啊！�。“。 眿寢屄�(tīng)到了這聲音，就慌慌張張地大聲叫道：“小b，弟弟被你弄哭啦？還是……他摔倒了�。俊眿寢尣粩嗖聹y(cè)著。
她進(jìn)來(lái)一看，原來(lái)是小表弟正看著我的本子指指點(diǎn)點(diǎn)呢！就這樣，每次我到他家，弟弟都會(huì)大叫：“��！啊哇，啊啊，哇！”我也就習(xí)慣了這種聲音。
還有一種聲音讓我印象深刻。那就是貓叫的聲音，那貓的叫聲就像用金屬片刮桌子。
有一次我在小區(qū)里玩�！斑鲉琛鲉琛蔽衣�(tīng)到了貓叫，我心想：這貓……不是普通的貓……這時(shí)一只貓從草叢里跳了出來(lái)，它是一只黑紅相間，紅色眼球的母貓。它一見(jiàn)到我就叫：“喵嗚，喵嗚……”這貓就像唐僧，我就像孫悟空，唐僧在念緊箍咒��！吵得孫悟空很想逃。
寫聲音的作文300字 篇24
上課了，我看著書發(fā)呆。
“汪汪！汪汪！”同學(xué)們把目光轉(zhuǎn)向窗外。
“專心上課！”老師拍了拍桌子說(shuō)。同學(xué)們繼續(xù)投入到上課中，只有我還目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外。
下課了，我直奔操場(chǎng)，原來(lái)是一只闖進(jìn)學(xué)校的流浪狗，我覺(jué)得很無(wú)聊，就回去了。
“啊——！”不久后操場(chǎng)那邊又傳來(lái)了一陣陣尖叫聲。我趕忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)女生在邊叫邊跑，是那只狗再追那些女生。我馬上躲到一邊的草叢。
“嘻嘻！”我在草叢旁聽(tīng)到了一陣笑聲，我想，一定是那些調(diào)皮的男生把狗勾引過(guò)來(lái)，去欺負(fù)女生的吧！
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了嗚嗚的哭聲，一瞧，是個(gè)低年級(jí)的`同學(xué)被狗咬了一下。接著“沒(méi)事吧！別哭啊！”“救護(hù)車馬上來(lái)了！”的安慰聲響了起來(lái)，是同學(xué)和老師在安慰他吧。
“嘀嘟——嘀嘟——！”救護(hù)車的聲音響得讓我耳痛，真想把它請(qǐng)出去。但為了那個(gè)受傷的同學(xué)，我還是忍忍吧！
快要上課了，我走進(jìn)教室，一陣陣狗叫聲和保安的追打聲在我窗外響起，不用說(shuō)，那肯定就是保安把狗攆出校門的聲音啦！
寫聲音的作文300字 篇25
隨著“咯咯”的笑聲，步入草坪，青草與泥土的氣息交織在一起撲面而來(lái)，微風(fēng)輕拂，吹來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。
草坪上幾個(gè)孩子跑著、跳著，手中一根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，牽動(dòng)的是嬉戲聲和無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。向后退幾步，扯一扯在空中晃晃悠悠的風(fēng)箏線，像一匹快樂(lè)的小駿馬飛速跑動(dòng)起來(lái)，那風(fēng)箏便像一只色彩斑斕的小蝴蝶，很是得意地飛上天空，在空中飄飄悠悠地招搖著，“咯咯”的笑聲充斥著我的'耳膜；我抬起頭，暫時(shí)從英語(yǔ)世界中脫離出來(lái)，聽(tīng)著孩子們互相打鬧的嬉鬧聲，心底忽然汩汩流進(jìn)一些感動(dòng)。在喧囂忙碌的大都市里，又有誰(shuí)能駐足停歇一會(huì)兒，看看這極為自然又充滿童真童趣的一幕呢？那個(gè)聲音，像一股清泉，又像一束陽(yáng)光，更像一朵芳香四溢的玫瑰，給人美好的享受。風(fēng)箏依舊在天空中自由自在地飛著，孩子們也依然在草坪上無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著，一切都顯得那么溫馨和寧?kù)o......
夕陽(yáng)西下，孩子們收拾好行裝，互相追逐著嬉笑離去，他們的聲音在草坪上回蕩著，久久不散......
寫聲音的作文300字 篇26
生活中有各種各樣的聲音，會(huì)進(jìn)入我們的耳朵里，讓我們產(chǎn)生豐富的想象。今天，我們就玩了－個(gè)“辨別聲音”的游戲。
游戲開始了，我們轉(zhuǎn)過(guò)身去，只聽(tīng)到”咔嚓”一聲，讓我聯(lián)想到了，每次，我們?nèi)ヂ糜螘r(shí)都會(huì)拍照，拍照聲不正是這樣的嗎？緊接著，我們又聽(tīng)到了”哐郎哐郎”，這聲音好熟悉呀！是陳紀(jì)元把鑰匙向下一扔，鑰匙發(fā)出的聲音。王俊杰是笫三個(gè)出場(chǎng)的'，他把凳子輕輕挪動(dòng)，發(fā)出了“滋、滋、滋”的聲音，這象我們音樂(lè)老師彈鋼琴呢！”啪、啪、啪”，從講臺(tái)后傳來(lái)幾聲微小的聲音，原來(lái)是一位同學(xué)掰手指的聲音。接下來(lái)輪到我了，我心里緊張極了，不知弄出什么聲音，幸好老師跟我說(shuō)：”開關(guān)鉛筆盒�！蔽夷脕�(lái)了個(gè)鉛筆盒，熟練地打開鉛筆盒，發(fā)出了”呯”的一聲，大家一猜就猜到了。
這時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)了一個(gè)笑話，整個(gè)班級(jí)的同學(xué)“哈哈”大笑起來(lái)。在這個(gè)游戲中，我感知了各種各樣的聲音，我想，這個(gè)世界如果沒(méi)有了聲音，那就沒(méi)有生機(jī)了。
最后，老師告訴我們，在作文中恰當(dāng)?shù)厥褂孟舐曉~，別人讀了就有如聞其聲的感覺(jué)。
寫聲音的作文300字 篇27
那一天，我遇見(jiàn)了它……
轉(zhuǎn)過(guò)街角，看見(jiàn)了一個(gè)大大的紙箱，伴著風(fēng)的聲音，伴著樹葉的飄落，那個(gè)紙箱里不時(shí)傳出幾聲脆弱弱的叫聲。
我慢慢地打開，突然一個(gè)黑影閃過(guò)，我的目光順著看了過(guò)去，竟然是一只小狗。那只小狗一身黑，只有尾巴尖是白色的，它身上有一種特有的.小狗的味道，應(yīng)該只有六個(gè)月大吧！
它這么可愛(ài)，它的主人怎么可以拋棄它呢？它弱弱的叫著，看來(lái)應(yīng)該是餓了，我迅速站了起來(lái)，奔向一家鹵肉店。一會(huì)兒我拿了一小袋的肉來(lái)喂它吃。剛開始它很害怕我，離我很遠(yuǎn)，不一會(huì)兒，我們便熟了，它朝著我溫柔的叫著，我抱著它回到了家。
爸爸媽媽同意我收留了它，我開心的蹦了起來(lái)，而它也開心的叫著。
之后每次放學(xué)回家，它總是朝我叫著，來(lái)迎接我；在我心情不好的時(shí)候，它會(huì)悄悄走來(lái)，蹭我的褲腿仿佛在安慰我；在我遇到困難時(shí)，它也會(huì)朝我叫，好像告訴我：“不要灰心，要努力，這樣才能克服困難�！庇兴喟�，我不再孤單；有它陪伴，我的生活變得多姿多彩。
又一次放學(xué)，它如往常一樣飛快朝我跑來(lái)，那熟悉的叫聲也快速飄到我的耳畔。它的出現(xiàn)使我明白了：每一個(gè)生命都是平等的，每個(gè)聲音，都應(yīng)該被人們尊重……
寫聲音的作文300字 篇28
這個(gè)時(shí)候，金幣掉到地上，“咕�！薄肮緡！钡暨M(jìn)了下水道里，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“咕咚”聲，濺起了一微水花。
小女孩吸了一口氣，“哼哼”地抽泣起來(lái)，“嗖”的一伸手，向兩個(gè)孤身藝人索要自己的那一枚硬幣，兩位藝人猶豫地“啪啪”地拍了拍身體，雙手一攤無(wú)奈地表示自己沒(méi)有錢。
小女孩生氣地嘟了嘟嘴，“嗖”地伸手指向瘦藝人身后的.小提琴，胖藝人“啪”地掰下來(lái)，連琴弓也一并遞了過(guò)去，小女孩撅著嘴，皺起眉頭，歪著頭拉起了小提琴。
“吱嘎——吱嘎”刺耳的聲音在廣場(chǎng)上回響起來(lái)，兩位藝人被噪音一般的琴聲震得捂住耳朵。小女孩用小手“咔咔”調(diào)了調(diào)聲音，依然“吱—嘎”“吱嘎”，非常難聽(tīng)。.
然后，小女孩又調(diào)了調(diào)琴弦，“叮叮”悅耳的音樂(lè)回蕩于廣場(chǎng)中，兩個(gè)藝人聽(tīng)了都瞪著眼表示非常驚訝，忽然，有一個(gè)影子從小女孩面前走過(guò)，“呯”一袋子金閃閃的金幣落在小女孩兒面前。
“嘩啦”她抱起袋子掏出一枚金幣，“欻”一捻又露出了一枚金幣。兩位藝人眼睛都瞪圓了，伸手都想要，小女孩一手扔到向高處�！斑恕彼淙肓嗽S愿池最頂端。
只留下兩個(gè)人呆呆地愣在原地 。
寫聲音的作文300字 篇29
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了秋天。
我喜歡看秋天的風(fēng)景。我更喜歡聽(tīng)秋天的聲音。
只要你仔細(xì)聽(tīng)，你可以聽(tīng)到許多你不知道的聲音。例如，青蛙挖土筑巢的聲音表明它要冬眠了。
聽(tīng)，在麥田里，拖拉機(jī)的隆隆聲，一捆捆的小麥帶著這種隆隆聲被送到遠(yuǎn)方；一束束希望隨著這隆隆聲被送到遠(yuǎn)方；一捆捆的`理想隨著這隆隆的聲音被送到遠(yuǎn)方。農(nóng)民們?cè)谔锢镎勑︼L(fēng)生。
聽(tīng)著，在果園里，許多蘋果和葡萄被運(yùn)出村莊。農(nóng)婦們帶著水果談笑風(fēng)生。
聽(tīng)著，天空中，鳥兒在玩耍，鵝在向南飛，老鷹不時(shí)出現(xiàn)哭泣。
聽(tīng)著，在樹林里，熊在薩沙武賈西奇吃東西，這樣它們就不會(huì)在冬眠時(shí)餓死；松鼠也很忙。他們正在為冬天準(zhǔn)備食物，他們不時(shí)發(fā)出聲音。樹下，樹葉沙沙作響，仿佛在說(shuō)：“樹媽媽，謝謝你養(yǎng)育了我。明年春天見(jiàn)�！�
聽(tīng)，秋天的聲音無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。在天上，在地下，在水里，在人們居住的村莊里。
秋天的聲音美妙而響亮，但同時(shí)又被深沉的音樂(lè)襯托著。一首優(yōu)美的歌，交織在一起，形成了一首秋天的贊歌。
啊，秋天的聲音，我喜歡，我贊美！它讓這個(gè)金色的、忙碌的、大豐收的世界看起來(lái)更有活力。
啊，我喜歡秋天，我更喜歡秋天的聲音！
寫聲音的作文300字 篇30
來(lái)了，早上刮起的秋風(fēng)不是很引人注目，颯颯的，一片葉子吹掉了，接著是兩片，三片，四片……
晚的秋風(fēng)吹一下，便感覺(jué)脖子涼嗖嗖的，就像后面有人盯著你一樣，在下之前，天氣有點(diǎn)悶熱，泥鰍使勁挖洞。的時(shí)候，鉆出地面滾來(lái)滾去，很熱的樣子，好像是在洗澡呢，蝸牛探出頭來(lái)，它們是來(lái)湊熱鬧的吧，之后，泥巴濕濕的，空氣非常新鮮，許多的小出來(lái)玩，一些快枯黃的樹一會(huì)兒就顯得有精神了，小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，清脆又響亮。我特別喜歡聽(tīng)小鳥兒的歌聲。
家旁邊的幾棵上，葉子一片一片飄落下來(lái)，這些葉子有的是紅色，有的是黃色，還有的是紅色和黃色混合在一起的顏色，大多數(shù)葉子一般在晚上的時(shí)候掉落，每天早上從院子經(jīng)過(guò)能看到地上有數(shù)不清的落葉，踩在上面發(fā)出沙沙的'聲音，一下就碎了，真神奇，每天都有不同的變化。
秋收之后的里，隨時(shí)能看到，綿羊等……很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到嘎嘎的，咩咩的聲音，再加上蟬的吱吱聲，青蛙的呱呱聲，真像是在演奏交響樂(lè)一樣，悅耳動(dòng)聽(tīng)，令人十分陶醉，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。
啊，秋天的聲音，是多么豐富啊！
寫聲音的作文300字 篇31
起風(fēng)了，花落了，你也走了……風(fēng)中搖曳輕吟的風(fēng)鈴，在對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)著自己的故事？或許是在對(duì)陽(yáng)光傾訴黑夜的孤寂，又或許在向黑夜講述晴空的美好……
而我，對(duì)你，要傾訴的太多……故事從剩下的盛夏開始譜寫，終又凋零于秋天……
時(shí)光請(qǐng)善待這個(gè)少年，不求與君同去，但求君安無(wú)恙……
薄荷味的夏天將要幻化為絢麗的煙火，在孤寂的夜空中伴隨著星光一瞬即落，悠悠然地消失了……
薄荷的花語(yǔ)是愿再次與你相遇，在我們重逢前的每一天每一分每一秒，都要伴有陽(yáng)光的點(diǎn)綴，彩虹的渲染，綠葉的守護(hù)。
攤開手心，手心朝著天空，手心里有陽(yáng)光，那是我想你時(shí)不易覺(jué)察的笑容；握緊手心，手心向著大地，手心里有清風(fēng)，那是我想你時(shí)莞爾一笑的`溫柔……
用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美，用耳朵去傾聽(tīng)自己的心靈，用心去感受花開的美好……
你的出現(xiàn)不僅僅只帶給我們一點(diǎn)點(diǎn)回憶，曾經(jīng)的歡笑，努力的汗水，都幻化成最美麗耀眼的寶石，在你溫暖人心的笑容下，綻放著我們的青春……永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，曾經(jīng)，我們和你的相遇，許是前世注定的緣分，你出現(xiàn)在我們的生命里，本身就是個(gè)奇跡。感謝有你，在我們最美好的年紀(jì)遇見(jiàn)最值得遇見(jiàn)的你……
寫聲音的作文300字 篇32
你聽(tīng)過(guò)春天的聲音嗎？那是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
春天的聲音是那可愛(ài)的雨滴跳舞的聲音，從天而降，蹦蹦跳跳的來(lái)到大地媽媽的懷抱里，它吻了下河水，河水叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牧髦�，它吻了吻柳樹姐姐，柳樹姐姐梳起了它又長(zhǎng)又細(xì)的頭發(fā)，它吻了吻桃花，桃花笑紅了臉，它吻了吻荷葉，荷葉變得茂盛了，它吻了吻大地，大地開始變得熱鬧起來(lái)了。
春天的聲音是花兒開放的聲音，花兒從地下探出了頭來(lái)，看見(jiàn)這美麗的大地，就請(qǐng)小燕子伴奏，小燕子拍了幾下花兒的.翅膀，花兒看了笑了起來(lái)，笑得它把自己給笑開了花。
春天的聲音是小鴨子嬉戲的聲音�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知，”時(shí)而啄魚，時(shí)而用翅膀拍灑著水，濺起了水花，它嘎嘎嘎的在洗澡，它們?cè)跉g快的游泳，唱著美妙的歌聲。
春天的聲音是風(fēng)箏在天空飛翔的聲音，它在跟可愛(ài)小鳥比賽，和白云交朋友。
春天的聲音是小朋友郊游的聲音，在草地上奔跑，做游戲、唱歌，“嘻嘻嘻，哈哈哈……“
春天的聲音，如詩(shī)般瑰麗，如夢(mèng)般甜美，如紅酒般香醇。
寫聲音的作文300字 篇33
我覺(jué)得在家寫作比這里好（注：“這里”指的是小覽蟲工作室），為什么？我來(lái)告訴你。
我家的那個(gè)可以調(diào)節(jié)坐姿的椅子和桌子，讓我的背想彎都彎不了，這樣坐著很解壓，坐在上面好像一下回到了三歲的生活。家里那一邊聽(tīng)樓下的人唱歌一邊寫作的感覺(jué)真的是太好了。比起小覽蟲這真是有點(diǎn)不同。在小覽蟲這兒寫作，坐下來(lái)沒(méi)有調(diào)節(jié)坐姿的桌椅，沒(méi)有一打開窗就能聽(tīng)到的歌聲。
在家里坐下開始寫作，寫一會(huì)兒，聽(tīng)會(huì)兒樓下唱歌，在房間里就能聞到外面的花香，聞著花香寫著作文，好像一下就飛翔在了花海上！現(xiàn)在我練成一聞香氣就知道是什么花的本領(lǐng)。
樓下唱歌也很好，聽(tīng)著歌聲可以讓我那好動(dòng)的'心變得平靜。有時(shí)，寫著寫著還能聽(tīng)見(jiàn)鍵盤的聲音，那是爸爸發(fā)出的，因?yàn)樗诠ぷ鳌Ｂ?tīng)著爸爸發(fā)出的鍵盤聲，寫作好像一下變得和打更一樣有規(guī)律。還可以聽(tīng)到炒菜聲，那是媽媽發(fā)出的，雖然媽媽發(fā)出的聲音好像菜場(chǎng)買菜一樣亂哄哄的，打擾著我，我還是覺(jué)得在家寫作完全很輕松、悠閑。
我愛(ài)在家寫作。
寫聲音的作文300字 篇34
春天到了，小燕子從南方飛回來(lái)了，大地?fù)Q上了綠色的衣裳，花兒們都爭(zhēng)相開放。
“嗡嗡嗡”小蜜蜂飛來(lái)了，采走香的粉，釀出甜的蜜，我嘗了一口蜂蜜，它的味道甜津津的，真是美味極了！“布谷布谷”布谷鳥飛來(lái)了，它們飛呀飛呀，過(guò)一會(huì)兒幾只布谷鳥飛倦了，落在電線上休息�！斑鬟鬟鳌毙∝�?zhí)诉^(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人我餓了，我想吃魚�！薄巴敉敉簟毙」放芰诉^(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，你扔樹枝，然后我把樹枝撿回來(lái)，好不好？”于是，我和它玩了一會(huì)兒。忽然“咩咩咩”小羊走了過(guò)來(lái)好，像在說(shuō)：“請(qǐng)你讓一下，我要回家了�！薄斑青赀青辍北验_了，我嚇了一跳。“嘩嘩嘩”，小魚一會(huì)兒跳上來(lái)，一會(huì)兒跳下去，拍起水花一片片�！斑蛇蛇伞毙∏嗤艹鰜�(lái)了，在荷葉上跳來(lái)跳去。哇，你看，高貴美麗的孔雀走了過(guò)來(lái)，尾巴打開的時(shí)候如同一把美麗的扇子，上面還有著許多綠藍(lán)相間的`小眼睛�！案赂赂隆碧禊Z在湖面上游來(lái)游去，它們時(shí)不時(shí)會(huì)低頭看看，好像在陽(yáng)光下照鏡子。“嗒嗒嗒”孩子們跑出來(lái)玩了，有的在草地上打滾，有的在放風(fēng)箏，還有的在跳繩。
春天真美��！
寫聲音的作文300字 篇35
媽媽的聲音雖然時(shí)不時(shí)在我耳邊響起，但我知道，媽媽都是為我好。
比如說(shuō)頭抬高一點(diǎn)，作業(yè)寫了沒(méi)？今天在學(xué)校里有遇到什么困難嗎等等。媽媽講這些話都是為了我啊，我還是把這些話當(dāng)成耳邊風(fēng)。
記得有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“該練琴了�！蔽衣�(tīng)出來(lái)媽媽的語(yǔ)氣中有著一點(diǎn)嘶啞，一點(diǎn)疲憊的感覺(jué)。于是，我聽(tīng)話地去彈琴了。我在彈琴時(shí)媽媽那嘶啞的聲音又在我耳邊圍繞了，我很心疼，于是我說(shuō)道：“媽媽你不用說(shuō)了，我會(huì)自覺(jué)的。”
媽媽唱歌的聲音是非常動(dòng)聽(tīng)的，我在寫作業(yè)時(shí)聽(tīng)到她的歌聲，竟然聽(tīng)得入迷了，就傻愣在那兒，作業(yè)都沒(méi)寫好。結(jié)果，媽媽來(lái)檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)起怒來(lái)：“給你這么長(zhǎng)時(shí)間才寫這么點(diǎn)！”媽媽的獅子吼里有著責(zé)備、關(guān)愛(ài)的感覺(jué)，所以我馬上恢復(fù)了正常的狀態(tài)。
媽媽平常都是用她那尖銳的嗓門指令我和老爸的，因?yàn)閶寢屇羌怃J的嗓音中帶著“我很累，你爺倆只知道享福，干活兒去”的意思，所以我是比較孝順的`小孩，二話不說(shuō)，撒腿就跑。
媽媽的聲音就是我認(rèn)為世界上最美最動(dòng)聽(tīng)的聲音。你覺(jué)得呢？
寫聲音的作文300字 篇36
那不過(guò)是墜入塵世的天使，撣去灰塵后的第一聲啼哭�！}記
我和母親前往醫(yī)院，看望一位剛生下新生命的阿姨。門是半掩著的，輕推開，便看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在床頭柜上，溫暖了花瓶中綻放的百合，也溫暖著一位偉大的母親。阿姨瞧見(jiàn)我們，便笑臉相迎，或許是午后的陽(yáng)光過(guò)于溫暖，以至于小嬰兒仍沉醉在香甜的夢(mèng)里。
一陣交談，我開始有些無(wú)聊，只是想見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)小家伙在夢(mèng)醒時(shí)的睡眼惺忪。這時(shí)，一陣哭聲在許久平靜的空氣中蕩漾了起來(lái)，病房里的.其他母親，也不約而同地睜開眼來(lái)，看似都是無(wú)言，但卻又都是盈滿愛(ài)意的眼神。阿姨把小嬰兒輕輕捧在懷里，如在雨季的山谷中攘著一汪清泉，寵愛(ài)在阿姨的眼神里做出了最好的詮釋。
窗內(nèi)，天使于母親懷中沉眠；窗外，樹葉遮掩著夏末鳴叫的蟬，為它編織起一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。回家的途中，我的腦海中常有那聲純潔的嬰兒的叫聲在回蕩，以及嬰兒在母親懷中包裹著的層層溫暖。
這綿延的哭聲，不知牽掛著世界上多少母親的心。哪怕在無(wú)人驚起的深夜，她們也會(huì)因?yàn)檫@聲啼哭立即坐起，擁起身旁的天使，不忍放下，或許這天使的啼哭，已經(jīng)裝飾了母親的夢(mèng)。
寫聲音的作文300字 篇37
海浪，是大海的音樂(lè)家。他會(huì)在海面上演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他在海面翻滾時(shí)，拍打著岸邊的礁石，唱出各種不同的歌曲。不同程度的海浪，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂(lè)。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，那海浪輕輕柔柔的，好像呢喃細(xì)語(yǔ)，讓人感受到大海的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，那海浪充滿力量，整個(gè)海面都激動(dòng)起來(lái)，合奏出一首雄壯的.樂(lè)曲，讓人感受到大海的威力。
動(dòng)物，是大海的歌手。走在沙灘上，你可以聽(tīng)到海鷗“嘰嘰嘰”的叫聲，好像在和大海說(shuō)悄悄話；游到海水中，你可以聽(tīng)到魚兒們“卟咚卟咚”的吐泡泡聲，好像在和海水玩游戲呢；潛入海底，你可以聽(tīng)到大海蝦“咔嚓咔嚓”的聲音，好像在用大鉗子打架呀。還有鯊魚、海豚、鯨魚……歌唱著一首交響樂(lè)曲。
船只，是大海的演奏家。坐在金色的沙灘上，望著大海，一艘漁船滿載而歸，船上的歡笑聲在海面上回蕩。遠(yuǎn)處，有一艘大郵輪緩緩地行駛在海面上，發(fā)出“嗚嗚”的汽笛聲……他們演奏的樂(lè)曲多么動(dòng)聽(tīng)�。�
你聽(tīng)，大海的聲音多么美妙�。∽屛覀冏呓蠛�，一起傾聽(tīng)美妙的聲音吧！
寫聲音的作文300字 篇38
如果燕子是春的使者，柳枝是春的知音，那什么是春的聲音呢？跟著我一起去聆聽(tīng)吧！
星期天，爸爸帶我來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)上，碧藍(lán)的天空上飛翔著各種各樣的風(fēng)箏，有的風(fēng)箏是雪白的大鵝，有的風(fēng)箏是奔馳的小汽車，還有的風(fēng)箏是正在游泳的.小鴨……這些風(fēng)箏在天空中翱翔，隨風(fēng)而來(lái)的還有風(fēng)箏的翅膀發(fā)出的呼呼聲，高空中，那聲音多么動(dòng)聽(tīng)，“真是春的聲音��！”我不禁贊嘆道。
我們把自己帶的風(fēng)箏也打開，串上骨架，綁上線，我讓爸爸拿起風(fēng)箏，一邊跑一邊喊：“爸爸！快放快放�！比缓蟀职志桶扬L(fēng)箏用力往上一拋，風(fēng)箏就飛上天了。
但是，我還沒(méi)高興太久，我的風(fēng)箏卻來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。大概是因?yàn)槲业娘L(fēng)箏太大了，它全長(zhǎng)二三十米，寬大約三米，像一只“大鳥”。因?yàn)轱L(fēng)箏太大了，所以需要一陣大風(fēng)。等了一會(huì)，爸爸忽然說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了，快！”，我立馬順風(fēng)奔跑起來(lái)，不知是風(fēng)給力，還是風(fēng)箏給力，我回頭一看，我的“大鳥”已在天際遨游，太棒了！
這真是有意思的一天！
寫聲音的作文300字 篇39
暑假里，天氣極為悶熱。回到老家，終于見(jiàn)到了日思夜想的奶奶，她臉上的皺紋又多了，蘆花一樣的白發(fā)里，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
一天晚上，家里停電了，周圍的空氣像是被火烤過(guò)一樣，熱得出奇。因此，晚上只能靠扇子來(lái)獲得涼爽。我躺在床上，奶奶在旁邊給我扇風(fēng)。那把破舊的蒲扇以“吱啦吱啦”的吶喊聲來(lái)竭力掩飾著自己的蒼老。正在我昏昏欲睡的時(shí)候，風(fēng)停了。睜開眼睛一看，奶奶坐在椅子上，頭伏在床邊睡著了，手里還緊緊的攥著那把早就應(yīng)該退休的蒲扇。月光悄悄地把手從窗邊伸進(jìn)來(lái)，為奶奶蓋上一層銀被子。在月光的映襯下，奶奶的'面孔顯得更加蒼老，頭發(fā)更加蒼白，這張飽滿風(fēng)霜的臉，真的是記憶中的奶奶嗎？
我從奶奶手中小心翼翼地抽出了蒲扇，它扇出的涼風(fēng)伴著柔和的月光向奶奶送過(guò)去。這縷縷清風(fēng)傳遞著的，是我們彼此之間的關(guān)愛(ài)�。”M管搖扇的手臂很酸，但看著奶奶熟睡的面龐，我覺(jué)得一切都是值得的。夜深人靜，只有那間屋中發(fā)出了“吱啦吱啦”的愛(ài)的聲音。
在這個(gè)暑假，在扇風(fēng)的那個(gè)夜晚，我明白了，我們不僅被愛(ài)，也要懂得如何去愛(ài)。
寫聲音的作文300字 篇40
鄉(xiāng)下的夏天，有荷花，有香樟樹，有蟬，還有青蛙。青蛙的聲音那才叫浪漫，對(duì)于城里人來(lái)說(shuō)，是件浪漫的事，對(duì)于鄉(xiāng)下人來(lái)說(shuō)，是件很平常的事。
蛙唱歌時(shí)，可真有活力。蛙的舞臺(tái)在那隱密的草叢里，草叢里的有菁苔的石頭上。
午后，音樂(lè)響起，那是風(fēng)伴奏的，緊接著溪水連接。蛙準(zhǔn)備唱歌，它開始慢慢變得專心，眼睛明明亮亮，像泡泡、孔雀石一樣。它那架勢(shì)擺出來(lái)，拿出蓮蓬般的麥克風(fēng)。歌聲幾番起伏，像兩個(gè)合唱團(tuán)，有高低中音合奏一樣，展現(xiàn)自己光彩的一面。
傍晚吋，天空變成霞紅，蛙正式開始唱歌了，拿出最專心的狀態(tài)，可內(nèi)心又激動(dòng)又緊張，蛙唱歌來(lái)，又美妙又迷人，發(fā)出“呱呱”、“咕咕”的聲音，還有一些無(wú)法模仿，無(wú)法表達(dá)。聽(tīng)見(jiàn)的人一定沉迷其中，樂(lè)以忘憂。
夜晚，星空閃爍。蛙重視夜晚唱歌的'時(shí)光，蛙在夜晚唱給自己聽(tīng)，更浪漫，更美好。黑夜寧?kù)o，一些蛙唱緩慢的古風(fēng)，一些唱狂野的搖滾，歡快的流行歌曲和洪亮的美聲，還有有味的說(shuō)唱。真是蛙的天下。
聽(tīng)到這美妙的蛙聲，有聲有色，好像忘了夏天的炎熱，想起了童年美好的回憶。蛙聲真是優(yōu)美，你說(shuō)，能不能喜歡。
寫聲音的作文300字 篇41
海是可愛(ài)的；海是嫵媚的；海是溫柔的；海是勇猛的。我喜歡海，因?yàn)樗鼤?huì)唱歌；我喜歡海，因?yàn)樗鼤?huì)和我做游戲；我喜歡海，因?yàn)樗锌蓯?ài)的孩子——浪花。
我第一次來(lái)到海邊時(shí)，它靜悄悄的，聲音也是甜美的。呼啦呼啦，像小姑娘放開喉嚨在唱著那動(dòng)人的樂(lè)曲，我悠閑自在地躺在沙灘上，安逸，舒適，真是人間仙境。瞧，海娃娃送來(lái)了海中之寶：小蝦、貝殼、海星比比皆是，我拿著竹籃拾著，拾著，害得我的小竹藍(lán)都裝不下了！坐在沙灘上，大海跟我做起了游戲，浪花娃娃在撓我的腳心，聲音是充滿激情的。嘩啦啦，嘩啦啦，我要抓住它們，可頑皮的浪花又從我手指縫里鉆了出來(lái)，好象還在對(duì)我“咯咯”地笑著。
大海的浪花越聚越多，暴風(fēng)雨的`聲音是斗志昂揚(yáng)的。轟隆隆，轟隆隆，風(fēng)無(wú)情地吹著，而這風(fēng)不是海溫柔時(shí)的威風(fēng)，而是颶風(fēng)，大海的臉上烏云密布，但卻沒(méi)有顯得蒼老，而是越讓人覺(jué)得精力充沛，讓人感覺(jué)自己是最年輕的！
海能為人們做好事，它讓漁民們得到了好的收獲；海也給人們帶來(lái)了災(zāi)難，登陸的颶風(fēng)讓多少人失去了奈以生存的家園。我們?cè)撛鯓觼?lái)讓它只做好事而不再帶來(lái)那么多的災(zāi)難呢？
也許，從我做起，從今天做起，著手環(huán)保會(huì)讓海的脾氣越來(lái)越好的。
寫聲音的作文300字 篇42
一個(gè)快樂(lè)的小女孩，不幸被病魔奪去了聲音．原本無(wú)憂無(wú)慮的她，一想到再也不能唱歌，不能和小狗說(shuō)話，不能與伙伴們嬉戲了，就只能默默的流淚．女孩常常一個(gè)人呆在房間里，一呆就一整天，爸爸媽媽很久都沒(méi)有看到她可愛(ài)的笑臉了。
這天是女孩的生日，爸爸送給她一盆不知名的花兒，帶著小小的骨朵兒，還沒(méi)有開呢。女孩想，它就像自己一樣的安靜．于是，她愛(ài)上這株花了，并開始為新朋友忙碌起來(lái)，細(xì)心的給它澆水，還跟它一起曬太陽(yáng)．就這樣，日子一天天過(guò)去，花骨朵也一天天的長(zhǎng)大．小女孩常常默默的在心里跟花兒說(shuō)：你快些開吧，我等著呢！她相信花兒一定能聽(tīng)得到。
一個(gè)清晨，女孩從夢(mèng)中醒來(lái)，她驚訝的發(fā)現(xiàn)，花骨朵也在慢慢的'睜開眼睛呢。安靜的房間里，女孩仿佛聽(tīng)到一股細(xì)細(xì)的聲音在心底劃過(guò)，輕輕的，卻又那么清晰．等到太陽(yáng)完全升起來(lái)的時(shí)候，花兒怒放了，好漂亮啊，女孩的眼睛里也閃著和花兒一樣明亮的色彩。決心用心去跟每一個(gè)朋友交流，就像對(duì)她的花兒一樣。
朋友，花開的聲音，你聽(tīng)到了嗎？無(wú)論遇到怎樣的困難，請(qǐng)別放棄。
寫聲音的作文300字 篇43
“唉，這次語(yǔ)文又考得不好�！蔽乙贿呑叱鼋淌�，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)。
“回到家里，一定不會(huì)少一頓訓(xùn)斥�！蔽疫呑哌呄�。即使在這炎熱的夏季，我也感覺(jué)涼颼颼的。在我眼里這棵我最喜歡的大樹，也一下子沒(méi)了生機(jī)，只剩下一顆光禿禿的樹干。
我只能呆呆地站在大門口等待媽媽的到來(lái)，肩膀上的書包仿佛越來(lái)越沉重。站久了，腳有點(diǎn)麻木。我心想，媽媽呀，快點(diǎn)來(lái)接我呀，哪怕是被數(shù)落一頓，我也認(rèn)了！
偏偏在這時(shí)候，禁校的鈴聲響了，我被這突如其來(lái)的莫名其妙的聲音嚇了一跳。心里禁不住地緊張起來(lái)，如果媽媽她知道我這次考得這么差，怎么辦？萬(wàn)一是語(yǔ)文老師把我的差分告訴了媽媽……不會(huì)的！不會(huì)的！
“吳勉！吳勉！”從遠(yuǎn)傳傳來(lái)了一陣吼聲。
是媽媽！“媽媽！”我大聲回應(yīng)。
沒(méi)想到媽媽迎接我的第一句話就是：“語(yǔ)文考得怎么樣？多少分？”
“9…92…分……”
“�。俊眿寢屚ｎD了一會(huì)兒，我以為媽媽又要破口大罵了，“沒(méi)關(guān)系！但下次一定要努力！”
這句話是多么的`溫暖，它包括了我媽媽對(duì)我的愛(ài)！這一句話是我聽(tīng)過(guò)最美的聲音——來(lái)自媽媽的安慰。
寫聲音的作文300字 篇44
風(fēng)吹落葉，花開花謝，歲月對(duì)您的傷害仍抵不住您對(duì)我的關(guān)懷，我想再聽(tīng)您說(shuō)一遍：‘我在’。
春天，微風(fēng)拂面，吹亂了我的發(fā)絲，我仍在向前迎去，剛剛受到了春雨滋潤(rùn)的泥土，發(fā)出令人陶醉的香味，使我的思緒飄向遠(yuǎn)方，卻不經(jīng)意間被一塊石頭絆倒，看著摔破了的膝蓋，無(wú)意間竟看到您向我走來(lái)，找到了依靠的人，我的眼淚竟留了下來(lái)，您扶起我：‘別怕，我在’。是啊，您在，有傷，我不疼。
夏天，無(wú)疑的炎夏酷熱與渴望的涼爽充斥著人們的大腦。那時(shí)的我，對(duì)冷飲的渴望極其強(qiáng)大，與小伙伴打賭，我可以一下子吃下十份冰淇淋，結(jié)果卻不盡人意，吃到第八份的'我肚子已經(jīng)撐得鼓鼓的了，很快便認(rèn)輸回家，卻不知晚上會(huì)尤其恐怖，肚子的疼痛讓我生不如死，這使得你當(dāng)機(jī)立斷把我送上醫(yī)院，在知道是因?yàn)槌岳滹嬈芬鸬臅r(shí)候，您只是拍拍我拍的背：‘還疼嗎？別怕，我在’。是啊，您在，有淚，我不流。
樹抽新芽，花苞待放，歲月的傷害算得了什么，它抵不住您對(duì)我的關(guān)懷，一句‘我在’便是這世界上最美的聲音。媽媽，我想再聽(tīng)您說(shuō)一遍：‘我在’。
寫聲音的作文300字 篇45
春天是我最喜歡的季節(jié)之一。春天公園非常美麗。走吧，我?guī)闳タ矗?/p>
在公園里，到處的風(fēng)景都很美。蜿蜒的路邊有黃澄澄的春花，它們張開笑臉歡迎我們；在波光粼粼的湖面上，許多魚兒在自由自在地游弋，特別歡快，仿佛舉著一只大舞；穿過(guò)湖面，湖底有許多鵝卵石，形狀各異，色彩斑斕，就像各種寶石鑲嵌在湖底；湖邊的柳樹綠油油的，濕淋淋的，像是準(zhǔn)備出發(fā)的士兵，又像是在湖邊梳理頭發(fā)的美少女……這里的場(chǎng)景就像是一出美麗的舞臺(tái)劇。
來(lái)到公園里的涼亭，周圍的`草地通過(guò)春天陽(yáng)光的反射散發(fā)出一種獨(dú)特的味道。春風(fēng)輕輕地吹著，草在風(fēng)中搖曳，像一個(gè)舞者在跳舞；不同種類的花朵也不甘示弱，它們相互競(jìng)爭(zhēng)，開放，用五彩繽紛的顏色裝扮春天；這時(shí)，一群勤勞的“工蜂”——蜜蜂正在孜孜不倦地采集蜂蜜，一想到甜蜜我就忍不住流口水；當(dāng)然，這么大的場(chǎng)面怎么可能沒(méi)有蝴蝶呢？我看見(jiàn)美麗的蝴蝶在遠(yuǎn)處飛翔。它們像雪一樣白，像霞一樣粉，像火一樣紅，像墨水一樣黑，在花叢中飛舞。這里的景色就像畫中的天堂，令人耳目一新。
其他美景就不多說(shuō)了。如果你想體驗(yàn)春天的美麗，請(qǐng)來(lái)吧！
寫聲音的作文300字 篇46
大當(dāng)然的聲音是奇妙的，也是自由的，大當(dāng)然的聲音很奇異也很入耳。
今日，我又到達(dá)了原野的大海。由于迂久沒(méi)來(lái)大海了，我一走到大海，海風(fēng)就擁?yè)矶聰D地向我愉快地打招待，我無(wú)聲無(wú)息也和和風(fēng)打了招待。我在遙遠(yuǎn)就聽(tīng)到了那些害臊的小蟹腳步聲，“噠噠噠噠……”如許有節(jié)拍的腳步聲啊！我一走過(guò)去，它們就吶喊“有人來(lái)了，有人來(lái)了，大家快閃！”它們“吱——”的一聲，全鉆進(jìn)了它們挖的小洞里。
我熱了一下身子，一閃，閃到了海水里，海水用防備的'口氣對(duì)我說(shuō)“別將我吞到肚子里�！蓖蝗灰魂�?yán)嘶ㄏ蛭覜_來(lái)，它邪惡跟我說(shuō)“我們來(lái)打一架吧！接招！”在我沒(méi)反響過(guò)來(lái)時(shí)，它就隱藏了我的頭，害我咽下了幾口海水，海水在我的肚子里喊“放我出去，放我出去。”又來(lái)了一陣?yán)嘶�，此次我無(wú)畏地站了起來(lái)，款待挑戰(zhàn)……
它快到達(dá)了，我一只手，兩只手，把它打敗了，不知什么時(shí)候，頭上有一群海鷗，它們仿佛了解我打敗了浪花，它們正在吶喊，替我喝彩……
大海里的一絲一毫的聲音都在我的腦子里轉(zhuǎn)動(dòng)、流動(dòng)……
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