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【精選】中學(xué)作文300字集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的中學(xué)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)作文300字 篇1
如果一個(gè)人天生有聰明的才智,可后天不注意培養(yǎng),不勤奮,不學(xué)習(xí),那他終究不會(huì)成功!宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”,五歲便會(huì)作詩(shī),被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過(guò)人;但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩(shī)才枯竭,終于“泯然眾人矣”。看了這樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn),那他一定回取得更大的'成功!可見(jiàn)勤奮的重要性。再例如,偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦在上學(xué)的時(shí)候,并不是一名成績(jī)出色的學(xué)生,老師甚至說(shuō)他是“智能底下的人”?墒撬敛恍箽,勤于學(xué)習(xí),雖只上了3個(gè)月的學(xué)校就被迫離開(kāi)學(xué)校,但沒(méi)有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有,聞名世界的大發(fā)明家愛(ài)迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為“智能底下的人”,只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來(lái)自勤奮,然而一個(gè)人學(xué)會(huì)了勤奮,也就意味著他必定會(huì)成功。
中學(xué)作文300字 篇2
我家有個(gè)老糊涂——爺爺。他常常會(huì)干一些糊涂事。比如:他會(huì)把糖當(dāng)做鹽來(lái)炒菜。
自從爺爺買(mǎi)了個(gè)寶貝手機(jī),他天天把手機(jī)帶在身邊,甚至連吃飯也要放在桌子上,目不轉(zhuǎn)睛地看著它,飯都吃到鼻子里去了。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,爺爺要打個(gè)電話,卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了。大叫一聲“我得手機(jī)不見(jiàn)了!蔽覀?nèi)胰藮|找西找,把家搞得天翻地覆。
后來(lái),我問(wèn)爺爺手開(kāi)著嗎?他說(shuō)“開(kāi)著。”我心中有了數(shù),我立即撥通了爺爺?shù)?手機(jī)號(hào)碼,然后一個(gè)一個(gè)房間地找。后來(lái),我無(wú)意中走到冰箱旁,聽(tīng)到手機(jī)的鈴聲,我打開(kāi)冰箱,手機(jī)果真在里面。我大叫:“找到了,找到了……”我趕緊把手機(jī)取出來(lái)交給爺爺。大家都驚訝地看著爺爺,爺爺握著手機(jī),不好意思地說(shuō):“老了哦!老了哦!”
原來(lái),爺爺把菜放到冰箱里,連手機(jī)也帶進(jìn)去了。哈哈、哈哈……
老糊涂爺爺也是我家老頑童,會(huì)給我們的生活帶來(lái)不少樂(lè)趣和驚喜。
中學(xué)作文300字 篇3
其實(shí),考完計(jì)算機(jī)二級(jí)之后,我就要全力以赴地準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)了。因?yàn)榈攸c(diǎn)區(qū)域的緣故,大學(xué)一年級(jí)并不能考英語(yǔ)四級(jí)的。高考的水平,一年的時(shí)間過(guò)去,忘得也差不多了。
我想,我的所有計(jì)劃,都在我的預(yù)料之中。而這一切,似乎也都是按照我的想象發(fā)展的。
去圖書(shū)館,操場(chǎng)跑步,回宿舍睡覺(jué),食堂吃飯。
四點(diǎn)一線,大學(xué)生活,雖然未必真的`很精彩,但是奮斗也是很美好的。我有考研的目標(biāo),再來(lái)一次高考,其實(shí)我們以前是會(huì)猶豫的,可是現(xiàn)在,不介意再來(lái)一次。
只是為了自己的美好未來(lái)。
等你們上大學(xué)之后,也會(huì)知道,水漲船高,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián),高考其實(shí)并沒(méi)有什么的,因?yàn)楦呖歼^(guò)后,比高考還要重要或者是同樣重要的考試,還有很多。
這些都是需要我們?nèi)トσ愿暗摹?/p>
圖書(shū)館里面的那些師哥師姐,他們那么努力,每天睡覺(jué)都很少,把暖壺被子枕頭都放在了圖書(shū)館里,常駐在里面了。
驚心動(dòng)魄,卻又非常激勵(lì)人。
然而,今年的考驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了,也是很不錯(cuò)的。
中學(xué)作文300字 篇4
今天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,花兒們也在路邊舉行化裝舞會(huì),你瞧,它們個(gè)個(gè)都是五彩繽紛的,多美!
我和爸爸媽媽一起回老家去看我可愛(ài)的小表妹童童。一路上,我十分興奮,在車(chē)上手舞足蹈的,真感覺(jué)每過(guò)一分鐘都像過(guò)一年一樣。
“啊,終于到了”,我開(kāi)心的說(shuō)。到了表妹家,我一眼就看到了我的表妹,肥嘟嘟的小臉,寶石一樣的眼睛,加上一個(gè)櫻桃一樣的`小嘴,這就是我一個(gè)月大的小表妹,可愛(ài)吧!
我的小表妹十分的嬌氣,我們讓她睡在床上,她就哭,而且是“只響雷不下雨”,不把她抱起來(lái),她就一直哭,越哭越響,哭個(gè)十分鐘都不停。這樣,我們不得不將她抱起來(lái)哄哄,你說(shuō)她嬌氣吧!
過(guò)了一會(huì)兒,表妹睡著了,兩小眼睛瞇著,胖乎乎的小臉像個(gè)紅蘋(píng)果,還不時(shí)發(fā)出一種逗人的聲音,似乎在說(shuō):“啊,好舒服呀!”
這就是我可愛(ài)又嬌氣的小表妹。
中學(xué)作文300字 篇5
偶爾飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),在窗前,它們悠閑地唱著歌,說(shuō)著美好的生活。
小鳥(niǎo)的生活,多么悠閑自在,多么輕松快樂(lè),多么令人們向往。
看,有幾只小鳥(niǎo)正在樹(shù)上,舉目遠(yuǎn)眺,欣賞著美好的世界。瞧!有幾小鳥(niǎo)正在那蔚藍(lán)的空中自由飛翔,它們與云兒交友,與天空談心?粗粗约悍路鹁褪且恢恍▲B(niǎo),張開(kāi)了翅膀自由飛翔。我,與同類們,飛向那慈祥深情的太陽(yáng),飛向熱情溫暖的土地,飛向那茂密蔥郁的樹(shù)林我,擁抱天空,擁抱自然,擁抱這美好的世界。鳥(niǎo)的世界,鳥(niǎo)的天堂,如一幅幅美麗的畫(huà)卷漂浮在我的心上,我,擁抱它,可它卻又變成了一朵朵想象的'白云,豐富美麗,卻不現(xiàn)實(shí)。
小鳥(niǎo)啊!我真崇拜你們,你們用優(yōu)美的歌聲,輕俊的翅膀,美好的生活都令我不得不羨慕。
!什么時(shí)候,我能變成一只鳥(niǎo),去擁抱感受一下鳥(niǎo)的天堂!
中學(xué)作文300字 篇6
雷鋒是眾所周知的大英雄,他生平幫助大家做力所能及的事情,使得大家都喜歡他。而三月五日是學(xué)雷鋒的日子,大家要出去幫助他人,比如幫助老人過(guò)馬路,幫助盲人過(guò)斑馬線……這些都是小事。有些人還會(huì)幫助別人,在昨天,我親眼看見(jiàn)了一件事。
我昨天學(xué)習(xí)回來(lái),一路上都沒(méi)看到一個(gè)人在學(xué)雷鋒做好事,我有些奇怪,怎么沒(méi)有一個(gè)好人呢?我突然看到了一個(gè)貌似是中學(xué)生正在走路,他看見(jiàn)一個(gè)盲人,便主動(dòng)去幫助這位素不相識(shí)的殘疾人,我心想,今天還真是碰到了一個(gè)好心人呀!只見(jiàn)那名中學(xué)生先與那名殘疾人交談了一番后,便一步一步得領(lǐng)著這位殘疾人往前走,本來(lái)連走一步都困難的殘疾人,在中學(xué)生的`幫助下,一步步的走向前方,一步兩步,三步……每一步都是這位中學(xué)生的汗水,他扶著這位殘疾人順利的度過(guò)了斑馬線,便不留姓名的走了,這真是一個(gè)活雷鋒。大家都沒(méi)幫助老人,只有他做了,他是一位獨(dú)一無(wú)二的活雷鋒,他會(huì)永遠(yuǎn)記在我心中。這件小事,看似平庸無(wú)奇,但是他的那份心意卻在我心中,這件事,別人沒(méi)做,他卻做了,而且付出了極大的心血。這每一步,都是他辛勞的汗水形成的,都是他的愛(ài)心。
大家都要像這位哥哥一樣,學(xué)雷鋒做好事。這樣,我相信,好人有好報(bào)的!
中學(xué)作文300字 篇7
名次的升降、家長(zhǎng)的緊張、教師的叮囑,以及來(lái)自于我們自身的對(duì)于未來(lái)的期盼、分別的感傷……一切都似座座大山,如塊塊巖石,壓在我們肩上,叫我們動(dòng)彈不得,卻又必須向前。我們被賦予沖破壓力的使命,芽?jī)簭膸r縫之中探出頭腦,逐漸成長(zhǎng),最終成才,我們則應(yīng)當(dāng)在困境中迎難而上,擯棄雜念,提高自己。
“緊張”帶領(lǐng)著我們?cè)隰[鐘聲的`陪伴下摸索著床頭臺(tái)燈的開(kāi)關(guān),抓住一日之計(jì)吟哦背誦,帶領(lǐng)著我們?cè)谒坌殊鞎r(shí)用黑板上倒計(jì)時(shí)的數(shù)字警醒,帶領(lǐng)著我們?cè)趭^筆疾書(shū)至心手疲憊時(shí)尋找動(dòng)力,帶領(lǐng)著我們?cè)趬?mèng)前背誦公式定理……
“緊張”讓?xiě)卸杼与x我們的身軀。緊張用一把掃帚,掃除懶惰,于是我們便有了現(xiàn)在的孜孜不倦、積極上進(jìn)。心理學(xué)中的葉克斯——多得森法則,形象地描述了焦慮程度與解決問(wèn)題的效率的關(guān)系——它們之間呈倒U型曲線。所以,焦慮程度過(guò)高或過(guò)低時(shí)的效率都很低,而有著適度焦慮時(shí)的效率才最高。因而適度的緊張,有利于提高學(xué)習(xí)效率和考試成績(jī)。在緊張心情下的認(rèn)真復(fù)習(xí),往往有著優(yōu)于尋常的效果,我們對(duì)知識(shí)的記憶將更為牢固,效率更高,效果更好。渙散成就不了成功,緊張才能促人奮進(jìn)。
當(dāng)緊張化作動(dòng)力,包袱便不再是包袱。
中學(xué)作文300字 篇8
當(dāng)一種聲音,強(qiáng)勁得讓你拒絕歸順;
當(dāng)一張隔膜,厚實(shí)得讓你無(wú)法穿越;
也許,傾聽(tīng),能讓我們心與心相通!}記
傾聽(tīng),能讓煩惱變得更有意義。所謂煩惱,那便是困難,人生因煩惱而精彩,人生困難而堅(jiān)強(qiáng)。人間常事,事事難料,而直至煩惱占據(jù)你的心靈時(shí),那便是一種痛苦的體驗(yàn)。
我常想,煩惱與快樂(lè)能否會(huì)并存,結(jié)果便是那可怕的'兩個(gè)字:不能。也對(duì)啊,煩惱與快樂(lè)都會(huì)伴隨著人的一生,但它們都是孤立的。
無(wú)奈伴隨著委屈,孤獨(dú)總是影響著我心情,憋在心里好難受,真想哭出來(lái),釋放出這一切一切的煩惱,讓自己快樂(lè)起來(lái)。
自從上了初中以后,我很少有時(shí)間投身于我所熱衷的寫(xiě)作上,總是無(wú)法擺脫題海。每天6時(shí)起床,22時(shí)睡覺(jué),在學(xué)校見(jiàn)同學(xué)們狂侃學(xué)習(xí),若和他們稍有不合拍,便是不正經(jīng),所以只好順從。盡管如此,成績(jī)卻每每不見(jiàn)提升,而是每況愈下。我累極了,也難過(guò)極了,開(kāi)始抱怨人生的不公,為什么耕耘沒(méi)有收獲?為什么努力不見(jiàn)成效?為什么?為什么?
中學(xué)作文300字 篇9
這天,媽媽帶我和妹妹到嘉峪關(guān)看冰雕.
嘉峪關(guān)--是萬(wàn)里長(zhǎng)城的“最后一站",又名雄關(guān),遙遙望去那蜿蜒的長(zhǎng)城在崇山峻嶺間向遠(yuǎn)出延伸,讓我不禁想起古代勞動(dòng)人民的智慧和勞動(dòng),然后不由的讓我崇然起敬。
冰雕在嘉峪關(guān)的雄關(guān)廣場(chǎng)上,心靈手巧的冰雕工匠們精心雕琢的各式各樣的冰雕藝術(shù)真多。有栩栩如生的`十二生肖,有雄偉壯觀的長(zhǎng)城,還有搞笑的迷宮和滑梯......我們仿佛置生于一個(gè)晶瑩剔透的冰雪王國(guó),陶醉于其中的我們,似乎忘記寒冷,然后盡情享受著無(wú)窮的樂(lè)趣。
今年是鼠年,有許多的老鼠,頑皮的小老鼠吹者嗩吶,打著小鼓,背著糧食,帶著豐收的喜悅,迎接新的一年,小老鼠們打著燈,手持鞭炮,拿著對(duì)聯(lián),然后向來(lái)來(lái)往往的游客們祝福!
仿佛在說(shuō)著鼠年大吉,吉祥如意......
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