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小學(xué)的聲音作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的聲音作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的聲音作文300字 篇1
晚上下班 天黑得快極了 到小區(qū)里時(shí)稀疏的路燈早已亮著了 即使這樣,小路上的人影也已模糊。
我獨(dú)自向家的方向走著,才穿過一期的那條南北小路,就看見遠(yuǎn)處大小兩個(gè)身影,越走越近,她們是我的母親和我的孩子,又在回家的路上迎我,心中再一次涌滿親情的溫暖。我習(xí)慣性的向她們跑去,同時(shí),我看見女兒的小身影也跑了起來。來到一起,母親說,燈暗眼花,自己還沒看見遠(yuǎn)處的我,是女兒說好像聽到遠(yuǎn)處有媽媽的聲音。我笑了,這小小的熟悉弄得我全身暖暖的。
那時(shí),我沒有說話,也并沒有向她們呼喚,女兒在昏暗中聽到的該是我的腳步聲吧,或者是掛包上的掛飾發(fā)出的某種聲音,或者是連我都感覺不到的聲音。但無論怎樣,我知道,這聲音屬于我的女兒已經(jīng)很久了。我就是被這奇妙的占有溫暖。這占有是她對我的依戀,是我給她的`依靠。
我的心中也一樣裝滿了“媽媽的聲音”。
這聲音有兒時(shí)飯熟時(shí)的呼喚,有屋外與鄰居的閑談,有從田間回來時(shí)疲憊的腳步聲,有堂屋鍋臺(tái)上的忙碌聲,有回家時(shí)對我的應(yīng)答,也有離家時(shí)身后久久才傳來的關(guān)門聲……所有的聲音交織成母親對我無邊的愛,和我對母親愈深的依戀。
這迷人的,媽媽的聲音!
小學(xué)的聲音作文300字 篇2
正走在路上,忽然聽到了一種奇怪的聲音。
這件事是這么回事,那天晚上12:00我在一個(gè)森林里迷了路。忽然聽到后面有種奇怪的聲音,我既害怕也很好奇。想知道后來是什么,但我心里一直砰砰的跳,我就跑啊跑。
跑出森林后趕緊后面就有一個(gè)東西僅僅不離道跟著我。我跑回了森林就一直在森林里轉(zhuǎn)悠,那東西就像一個(gè)守護(hù)神,是的形影不離的跟著我。
我在森林中跑著跑著跑到了一個(gè)古墓旁。我表面上面無表情到,但心里非常害怕。就怕有個(gè)東西出來嚇?biāo)牢,我小心翼翼的?xiàng)目旁靠邊走。我感覺到那個(gè)東西不見了。
我到了木旁,看到上面寫著叉叉叉之墓。我就害怕的跑那個(gè)東西,又開始啊啊啊的發(fā)出聲音。這讓我很是害怕。我就一直在跑跑出森林,還一直跑那東西發(fā)出的聲音越來越響,我停了下來,鼓起勇氣,拿起gun變相那東西跑去。后來正當(dāng)我快要打上的'時(shí)候,突然那人說別打啦,后面他拿下黑布。我仔細(xì)一看是我的妹妹,我的心終于放了下來。
小學(xué)的聲音作文300字 篇3
我是一只鳥,我喜歡去傾聽大自然那美妙的聲音。
我飛到山間,遠(yuǎn)處傳來“叮叮咚咚……”咦,這是什么聲音?我隨著聲音尋去,哦!原來是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪邊,它打開嗓門瞿!瞿!地唱著,給小溪姐姐伴奏呢!小杜鵑也飛來了湊熱鬧,布谷!布谷!唱個(gè)不停,隨著這首歡快歌曲,我也忍不住嘰嘰!嘰嘰!地唱起來。這里可真熱鬧呀!
我飛到了草地上,聽見了轟隆隆,轟隆隆的聲音。這回又是誰在歌唱呢?我隨著聲音飛了過去,原來是雷公公打開它的大嗓門在唱歌呀!哇!雨姐姐來了,沙沙沙,沙沙沙這聲音真清脆。“呼呼呼……”風(fēng)姑娘也來了。我躲到樹下繼續(xù)聽了下去,這真像一首交響樂曲。真好聽!
我又飛到了海邊。看!小螃蟹們在沙灘上坐著也不知道他們在干嘛?我飛過去問了問。他們回答說:“今天,大海演奏家要在這表演,它是一個(gè)很有名氣的演奏家,我們都是它的粉絲!蔽乙沧讼聛砺牬蠛5难葑!皣W啦啦……”看來大海開始表演了。接著聲音越來越強(qiáng),“轟隆隆……”然后又變?nèi)酢_@時(shí)幾只海鷗飛了過來在大海的.上空“歐歐歐……”的唱著歌。原來這是大海伴唱呀!
我是一只小鳥,我喜歡聽大自然那美妙的聲音。
小學(xué)的聲音作文300字 篇4
世界上的聲音有很多,比如說:風(fēng)聲、雷聲、鳥鳴聲、說話聲、讀書聲和鬧鐘聲。
我喜歡的聲音是鬧鐘聲,上次要上課的時(shí)候,還好鬧鐘響了。那天我在睡覺快要上課了,我被鬧鐘吵醒了,我站起身子看了一下鬧鐘七點(diǎn)五十分了,看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學(xué)通通五分鐘。到了學(xué)校,看了一下手表八點(diǎn)。所以我才沒遲到,多虧了鬧鐘。
我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲,因?yàn)榇蛄松险n鈴我們就走進(jìn)教室準(zhǔn)備進(jìn)入課堂。到了下課鈴響后,我們就沖出教室不約而同地在操場上玩,有的跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。
我也喜歡風(fēng)聲,歡快地吹。當(dāng)春天的微風(fēng)拂過草地,小花小草們快樂地鉆出地面;當(dāng)夏天的`熱風(fēng)掠過樹梢,知了在樹上唱起了快樂的歌謠;當(dāng)秋天的涼風(fēng)輕輕吹過,田野里一片金黃。當(dāng)冬天的寒風(fēng)呼呼吹過,樹上、房子上、地上到處白茫茫的。
我還喜歡雷聲,因?yàn)樾±椎臅r(shí)就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時(shí)就像有人在打鼓一樣。
世界上的聲音太多太多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽。
小學(xué)的聲音作文300字 篇5
春天來了,你聽,你聽,“沙沙沙沙”“滴答滴答”這是春風(fēng)在歌唱,春雨在舞蹈。
小樹抽出新的枝條,長出彎彎的眉毛,睜開黃綠色的眼睛,看著光彩奪目的春天,“嘻嘻嘻”忍不住笑了。柳樹姑娘搖擺著長長的辮子,顯得婀娜多姿,宛如亭亭玉立的少女。那含苞欲放的.薔薇,慢慢舒展開粉色的笑容,格外秀麗。嫩嫩的小草從地里探出小腦袋兒,好奇地看著熱鬧的世界,竹筍脫下一件又一件衣服,告訴我們春天到了,趕緊換上漂亮的春裝,快快成長。凍得堅(jiān)硬的冰轉(zhuǎn)眼不見了,變成歡快的小溪為春天演奏贊歌,丁冬,丁冬。小魚兒在清澈的湖水里歡蹦著,還不時(shí)調(diào)皮地吐著泡泡。
小朋友們花枝招展,有的嬉戲追逐,有的踢鍵,有的跳繩,響起一陣陣歡聲笑語。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!
幾只小鳥被吸引過來,好奇地聽著,低低地盤旋著,似乎深深沉醉了。春天的聲音久久在我耳邊響起,回蕩著,回蕩著!
小學(xué)的聲音作文300字 篇6
在這個(gè)世界上,從我們出生的那一天起,我們就一直在聽它——聲音。聲音,它真的很奇妙!叮叮咚咚,當(dāng)悅耳的琴聲被你捕捉到的時(shí)候,你難道沒有發(fā)覺你的心情變得格外愉快了嗎?
前不久,我們學(xué)了《學(xué)會(huì)傾聽》這篇課文,課文里講了幾個(gè)聲音游戲,十分有趣。我在家里玩了起來,把杯子裝上不同的水,用筷子敲打:叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng),好聽極了!晚上,下起了淅淅瀝瀝的小雨,沙啦啦,沙啦啦,別提有多好聽了!雨停了,夜靜悄悄的,大家仿佛都睡著了。忽然,“曲,曲曲!”幾聲蛐蛐的叫聲,打破了夜空的寧靜,夜間音樂會(huì)開始了,也許,剛才的蛐蛐聲的“主持人”在報(bào)幕呢!果然,音樂家們一個(gè)接一個(gè)地亮起了嗓子。咕~咕咕!夜鶯來了個(gè)獨(dú)唱,唱得還蠻好聽的`呢!呵呵...青蛙家族也不示弱,唱起了青蛙之歌,“呱!呱!呱呱呱!”動(dòng)物們開心極了!那些音樂家們都爭先恐后地演唱,歌兒唱了一首又一首,我在這美妙的聲音中甜甜地睡著了。這種聲音,我尤其喜歡,因?yàn)樗谷耸孢m,讓人安寧。
如果你問我:這個(gè)世界上最奇妙的東西是什么?我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是聲音啦!”
小學(xué)的聲音作文300字 篇7
春天最先從鳥聲中醒來,接著綠樹紅花鸞鳳合唱,風(fēng)移影動(dòng)。一聲呼喚,一聲啼鳴,一陣飄香,便把春天捎到了明晃晃的窗欞的中央。
可愛的春天,天真的'春天,款款地走來;宛如凌波仙子采荷而歸。一陣輕風(fēng),一抹微陽,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把冬天擲在歲月的后面。
春天矗立在起跑線上。真知灼見的人們敞開所有的心扉,萌動(dòng)的心感知著花兒、草兒、水兒、云兒五臟六腑的鮮活和靈動(dòng)。
伢子們朗朗的書聲,伙計(jì)們龍騰虎躍的招式,八旬老翁矍鑠的體魄,將春天的氣息吹拂到天涯海角。于是,大江南北長城內(nèi)外,山川、河流、林莽、海洋仿佛一夜之間,便披紅掛綠,濃墨重彩換了一身著裝,歡歌笑語,隆重迎接著美好時(shí)令的光臨和沐浴。
啊,春天!
每個(gè)人心目中的春天——崇高、偉大、睿智!催人奮進(jìn),闊步前進(jìn)!
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