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精選電風扇作文300字10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的電風扇作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電風扇作文300字 篇1
我家有一只機器貓，因前不久被妹妹摔到地上，弄壞了。我決定要把它修好。今天正好是星期天，我找來起子，把它拆開。一看，里面的東西已經無法修理了。我突然發(fā)現里面有一個小馬達是好好的。我機靈一想，這個小馬達可以做個電風扇呢？
我找來一些可以做電扇的材料：兩節(jié)電池，一個小開關，三根細電線，一塊小木片，一把剪刀，一個透明膠帶，當然還有那個被我發(fā)現的馬達。
我先把兩節(jié)電池用透明膠把它們膠在一起，然后拿剪刀把透明膠剪開，再拿起那準備好的三根電線把它們膠在電池的正負級上。露出的.電線頭繞在小開關上，另一頭繞在小馬達上，這時候要注意不要拿著電線。最后，用膠帶把馬達膠好，把準備好的木片安裝在馬達前面的傳動桿上。按一下開關按鈕，木片就會轉起來。當時，我按下按鈕，看見木片轉起來，我高興的幾乎喊了起來，我不敢相信我造了個電風扇。
通過這次我制作了小電風扇，我想，平時我們有很多扔掉的東西，有時候還有利用的價值，這也叫廢物利用。在生活中，我們要勤動手，多多觀察。就會有更多的小發(fā)明了呀。
電風扇作文300字 篇2
今天，媽媽買回來一臺電扇，打開一看，原來是一些散的零件。于是，媽媽就叫我來組裝，還說成功了有獎勵。
這可是我第一次裝電風扇，但是我有信心把它裝好。于是，我按照說明書開始裝了。我仔細地按照說明書上的說明，一步一步地把各種零件安裝在起來，一堆零件慢慢地變成了一臺電風扇，就在快要大功告成的時候，問題來了，我發(fā)現裝好的電風扇沒有辦法提起來，原來是我把提手裝反了。于是，我趕緊把螺絲釘拆了下來，重新安裝。當我正要把螺絲釘擰緊的時候，我又發(fā)現了一個新問題，“美的”的標牌怎么也裝反了，媽媽說沒關系，但是我希望做的十全十美，所以決定拆了重裝。這樣，裝好后的電風扇看起來一點問題都沒有了，最后還要通電試一下。我把電風扇的.插頭插上電，打開開關，電風扇搖著頭轉了起來�！耙�！”我大叫一聲：“成功了！”
媽媽表揚我做事有信心，有恒心，不怕困難。外公外婆也夸我是個聰明的孩子。今天我真高興，這是成功給我?guī)淼目鞓罚。?/p>
電風扇作文300字 篇3
電風扇怎么會發(fā)瘋呢？這得慢漫說來。
那一次，天氣很熱，我正享受電風扇帶來的涼爽。忽然，電風扇像發(fā)瘋一樣，風量那里的紅燈“嘀嘀”響，我一瞧，風量從弱到強不停地變化，我使勁敲了一下面板，卻變化的`更快了。這還不說，我上學的時候，插頭沒拔，它自動開了起來，害得媽媽說我用過以后不關。
就拿那時來說吧。我剛放學回家，媽媽一臉不高興的對我說：“你昨天晚上是不是沒關電風扇？”“不可能，我是定時的�！蔽依碇睔鈮训胤瘩g。說完，我就到我自己房間里做作業(yè)了，進門寫作業(yè)了，一看，電風扇開著，心想：老媽，你可讓我抓到把柄了。就大喊一聲：“老媽，你來！”媽媽像聽到軍令的士兵一樣馬上沖上來，說：“啥事？”我不懷好意的把手指向電風扇�！芭叮俊眿寢尳辛艘宦曈终f“你開的？”我搖了搖頭�！芭叮 蔽覀z對視了一下，都笑了。
事后，媽媽把發(fā)“瘋”的電風扇換了。別說，還真有點想它！
電風扇作文300字 篇4
見著我家的電扇，就是再胖的人也得敬而遠之。為啥？還不是因為我家電扇的風力太強，都怕給吹到天上去！
剛買它的時候，我就感覺這電扇有點不對勁，因為試電扇的時候，售貨員都你推我搡的，仿佛誰一到電扇面前它就要把人吞了似的。最后爸爸嫌時間太長，干脆把電扇般回去了。
一個炎熱的'夏天，表叔來到我家串門。他可是個大胖子，看他一眼，我們就會明白到相撲隊員胖成什么樣，肚皮大得如十月懷胎。爸爸出于禮貌，把那架“超級電風扇”擺在表叔面前，就開了個一檔，這下可不得了，只見表叔頭向后一仰，沙發(fā)也跟著配合。“轟！”表叔被強風“嵌”在了墻上，并且還一點一點往里面陷。幸虧我及時將電扇關了，否則可能導致整座樓倒塌。
電扇被淘汰了，爸爸準備把它拿去當廢品賣了，我卻偷偷把它的發(fā)動機拆下來，送給我最崇拜的f1賽車手阿龍索，嘿嘿。
電風扇作文300字 篇5
我家在夏天時，家里非常熱，可自從有了電風扇這個好幫手，我家就特別的涼快。
這臺風扇是落地扇，高米、寬米、厚米。它的“頭”上帶著一個又鐵絲圍成的圓形鐵網，像蜘蛛網一樣，在風扇外表上寫著一個品牌的'名字，“駿特”這兩個字。
鐵絲網里有三片透明帶灰色的風葉片。工作時像三個兄弟一樣，不知疲倦在里面轉圈跑。還有風扇的“身體”是用灰色的塑料支撐著。在他正面有四個按扭。分別是1擋、2擋、3擋、停止。
它的作用有很多。比如說，夏天到了，天氣炎熱使人熱的透不過氣十分難受，不過那時只要有一個電風扇的話那就不會熱的出汗了。還有沒次到了晚上。它就會發(fā)出強烈的風使人很快就可以安然的進入夢鄉(xiāng)而且不會讓人很快的醒來。
這個電風扇十分的實用。雖然我們只有夏天才用的到電風扇，可是我們還是要謝謝你，因為是你幫我解決了夏天熱的煩惱。
我愛我的電風扇！
電風扇作文300字 篇6
今天，我們和孔老師在課堂上玩了“電風扇”的游戲。
首先，老師把我們分成三組，再講了一些規(guī)則。；因為我是第一組，所以我們先玩。
游戲開始了，老師叫我們第一組上來，我和其他同學都很高興地上來了。老師問：“誰來‘電風扇’？”我們都說董晟杰。董晟杰說：“好！我來當‘電風扇’。”董晟杰蹲了下去，我們把手放在他頭上，一邊轉，一邊說：“電風扇，電風扇，誰一碰就觸電。”當聽到“電”，同學都擺了一個動作，我想當超人，所以我就擺了一個超人的動作�！半婏L扇”起來了，我心里緊張地想：“別動，別動�！蔽覀兇蠹s站了兩分鐘。終于我看見有人頭動了，哈哈，他要當“電風扇”了。接著，第二局開始了……然后是第三局。一直到游戲結束我都沒有當“電風扇”。我笑著回到座位上，我贏了。
今天，我們這一組玩得真開心�。�
電風扇作文300字 篇7
暑期的一個晚上，我們全家吃過晚飯，正準備打開空調在房里看回電視。突然間，眼前一片黑暗伸手不見五指。哦no!又停電了，還好家里有幾只沒用的蠟燭。洗過那悲慘而又刺激的冷水澡后，我便迅速地鉆進房間�？墒堑搅送砩�，我便熱得睡不著，于是拿出了我的珍藏品——一個小蓄電風扇。我打開開關扇了起來，可沒五分鐘，這個電風扇也“罷工”了。我最后的防線也沒了。只好自己給自己來了個人工版的`了——搖扇子。
第二天上午，我便想自己做一個蓄電量大的電風扇。于是我把我那架已經“報銷”的直升飛機給拆了，把發(fā)動機和螺旋槳拼在一起安在一個廢舊的飲料瓶里，然后把電池盒安在瓶外，再找節(jié)電線和一個開關器安上，一個電風扇便做好了。我試試，能轉一兩個小時呢，我高興地不得了，立馬叫媽媽來看看我這個“杰作”，心里想：這該死的停電，我再也不怕你了，因為我有這個迷你版電風扇了，就是沒電了也只要找個新電池就OK了。停電——有本事你再來呀！
雖然我現在造的都是一些非常簡單的東西，但是總有一天，我會造出更有科技含量更實用的東西。
電風扇作文300字 篇8
在爺爺家，有一臺老電風扇，它至今還在爺爺家的客廳擺放著，年年夏季為我們送來涼爽的風。
這臺電風扇是上海華生電器所生產的，華生公司建于1916年，出產的產品十分耐用，華生是一個歷史悠久的老品牌。這臺電風扇陪伴我爺爺度過了35個年頭，它的外表雖然很丑，包在電扇外面的鐵罩都已經銹得不成樣子了，那四個開關鍵連順序都亂了套，搖頭功能已完全失靈。
不過，這絲毫沒有減弱我對它的.喜愛之情，因為它的風力超強，最弱的那檔抵得上我們新型空調扇的最強擋的兩倍！可以讓我快速體驗從大汗淋漓到絲絲涼爽的快感。聽爺爺說，當年家家經濟條件都很困難，更何況他們是在農村，十分貧窮，能有一臺電風扇是多么的不容易。可偏偏，我爺爺家有那么一臺，還是上海華生電器所生產的，那么耐用，風力那么強，十分氣派，讓鄰居羨慕得不得了，到了夏天，左鄰右里都會爭先到爺爺家做客，因此，這臺電風扇成了爺爺的寶貝。
雖然，這臺電風扇終有一天停止工作，但它歷史悠久，又和爺爺有了那么多的共同回憶，我也一定會好好珍惜它，保存它。
電風扇作文300字 篇9
今天，上完信息技術課后，我與同學們一起走回教室。忽然聽到一片歡呼聲。我想：肯定又有什么好事了。于是，我加快腳步，走進教室，四扇藍色加白色的電風扇便出現在我的眼前。我心里一陣激動。教室里終于安了電風扇啦！我心想。
同學們一個個都跪在板凳上，眼睛湊近電風扇，想把電風扇看個清楚。大家一個個笑得合不攏嘴。我想：夏天可不用再怕熱了！
看趙沁那高興勁兒。她剛走進教室，看見了電風扇，馬上咧開了嘴，露出潔白的牙齒。她的臉通紅，眼睛瞇成了一條封縫，呵呵地笑著，說：“要是我，就把電風扇開到最大，一次吹個痛快！”
周路雙腿跪在板凳上，雙眼緊緊盯著電風扇，手里還拿著書轉，笑開了花，一邊笑還一邊和同學們講解，開要用哪根繩子，關要用哪根繩子。
同學們興奮極了，小聲地討論著，有的說：“這個夏天可就涼快多了！”有的說：“我夢寐以求的電風扇正于裝好了哦！”還有的.說：“我一定要好好吹一吹！”……
此刻，老師已經在黑板上寫下了今天的作業(yè)。雖然很多，但是依然影響不了同學們愉快的心情。
��！今天真開心�。�
電風扇作文300字 篇10
好累的一天吖,不想上學,連上課都感覺靈魂被吸走一樣，飄飄悠悠的。
好不容易熬過了上午，最后一節(jié)體育課又要50×8，Oh my gad！
同學們跑得上氣不接下氣，總感覺自己好像北極熊一樣笨重，跑都跑不動。原以為這圈跑了就完成任務了，誰知還有一個來回，實在是跑不動了��！憑著一點點的“求生欲望”，我撐到了最后，人都要累趴下了，筋疲力盡。
搖搖晃晃爬上樓，每一個樓梯都是一道難關，一個坎坷�；氐浇淌�，大家都熱得受不了，我也熱得發(fā)暈。這關鍵時刻，抬頭一看，電風扇的“翅膀”卻不知道哪去了！哎，連最后一點希望也灰飛煙滅了！真是叫天天不應，叫地地不靈。汗水像落珠一樣，不住地往下流，止也止不住，整個人仿似從桑拿室剛蒸過才爬出來似的，都是“水蒸氣”。
唉，這次的'“熱”讓我明白了電風扇對我們是多么的重要啊，熱的時候是它給了你涼爽，它是我們的希望，沒有它，夏天這日子怎么過?盼望電扇的“翅膀”能再次回到教室里來，和身體結合在一起，為夏天努力學習的我們，貢獻它的力量！有它陪我們迎接畢業(yè)考，我相信，我們一定回發(fā)揮得更好！
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